實(shí)用的愛(ài)父母的作文(合集8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的愛(ài)父母的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)父母的作文 篇1
因?yàn)樾切堑呐惆,月亮變得更加清幽皎潔。因(yàn)榘自频狞c(diǎn)綴,天空變得更加寧?kù)o湛藍(lán)。因?yàn)楦改改巧钌畹膼?ài),才有我今天的幸福生活。
那是一個(gè)深冬的'夜晚,奶奶感冒了,屋外下著鵝毛大雪。我在床上睡覺(jué),睡著睡著,突然感覺(jué)有點(diǎn)冷,我醒了過(guò)來(lái),覺(jué)得腦袋暈暈的,身體忽冷忽熱,特別想睡覺(jué),但怎么也睡不著。我心里正默默地喊著:媽媽?zhuān)也皇娣!媽媽(zhuān)也皇娣≌?dāng)我覺(jué)得難受得不行了的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)給我送了熱水袋,無(wú)意地親了親我的臉頰,摸了摸我的額頭,然后倒吸了一口氣,說(shuō):“!怎么這么燙!”媽媽著急地往他的臥室里跑出去,焦急地對(duì)爸爸說(shuō):“咱家女兒發(fā)了高燒,快點(diǎn)送她去醫(yī)院!”
“!那快點(diǎn),快點(diǎn),先別穿大衣了,先送咱家女兒去醫(yī)院再說(shuō)!”
爸爸去拿傘,媽媽抱起我,就和爸爸急匆匆地趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽都只穿了一件薄薄的睡衣,心想:我有一個(gè)多么好的父母啊!鼻子一酸,眼淚不禁流了出來(lái)。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,發(fā)燒到了40度,打了針,后來(lái)我什么也不記得了。
幾年后,我再次想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,眼淚流到了我的兩腮。
我的父母是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的,爸爸媽媽為我采下了一朵愛(ài)的鮮花。那個(gè)夜晚,我真難忘!
愛(ài)父母的作文 篇2
心理學(xué)研究證明,獨(dú)生子女在心理發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的自私,心中無(wú)他人,勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn),讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說(shuō):“父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒影響最大!
現(xiàn)在,許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,有的家長(zhǎng)甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”,對(duì)孩子百依百順,給他們無(wú)限關(guān)懷與疼愛(ài),卻不注意培養(yǎng)他們愛(ài)父母、愛(ài)他人的情感,使孩子以為眾人對(duì)他的愛(ài)是天經(jīng)地義的,而不懂也不會(huì)去愛(ài)別人。表現(xiàn)為:
一、心中無(wú)他人,不知愛(ài)父母
例1:一位初中的男同學(xué),在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車(chē)。車(chē)進(jìn)站以后,這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車(chē),神情坦然地坐在座位上,面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車(chē)上的一位老者說(shuō):“孩子,應(yīng)該讓你的父母坐下!边沒(méi)等男同學(xué)做出反應(yīng),他的父母急忙對(duì)他說(shuō):“你坐吧,我們不累!笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。
例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準(zhǔn)備吃飯時(shí),男孩突然大哭大鬧起來(lái),誰(shuí)也哄不住。問(wèn)其原因,原來(lái)是他最喜歡吃的大蝦沒(méi)有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。
看了上面的兩個(gè)例子,我們不禁反問(wèn):“為什么父母對(duì)孩子無(wú)微不至的舐?tīng)僦椋瑓s換回如此而的自私無(wú)情呢?”究其原因,就是由于父母對(duì)孩子一味簡(jiǎn)單地施予愛(ài)而沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的惡果,幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼,做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛(ài)的種子。
一位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為值得廣大家長(zhǎng)借鑒。
這位家長(zhǎng)為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時(shí),都要同時(shí)拿3個(gè),最大的給爸爸,第二大的給媽媽?zhuān)〉牧艚o自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí),孩子舍不得再分了。家長(zhǎng)告訴孩子:越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長(zhǎng)輩的`,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長(zhǎng)。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開(kāi),在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味,父母兩人誰(shuí)也沒(méi)有吃出來(lái),從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。
二、勞動(dòng)觀念就差
按理說(shuō),獨(dú)生子女因上無(wú)兄姐,下無(wú)弟妹,從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反:更多獨(dú)生孩子女的家長(zhǎng)因?yàn)椤疤邸倍皯T”,什么都不讓孩子動(dòng)手;還有些家長(zhǎng)因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來(lái)園時(shí)不會(huì)穿衣,不會(huì)吃飯,不會(huì)擦屁股,有尿不會(huì)蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些,就不知道吃飯(只需動(dòng)手將碗拿過(guò)來(lái)),舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點(diǎn)雞蛋皮)驚恐地對(duì)老師說(shuō):“這個(gè)雞蛋不能吃,上面有東西!钡鹊。久而久之,孩子養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。長(zhǎng)大以后,也缺乏勞動(dòng)觀念,并且干什么也干不好。
幼兒過(guò)去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富,而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學(xué)著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書(shū)。另外,幫家長(zhǎng)干些家務(wù)洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。
總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學(xué)會(huì)愛(ài)父母。
愛(ài)父母的作文 篇3
每個(gè)孩子都是幸福的,我們都生活在父母的愛(ài)中。愛(ài)無(wú)所不在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),愛(ài)是珍貴的。
記得我8歲那年,動(dòng)了一場(chǎng)小手術(shù)。那場(chǎng)手術(shù)是要打麻醉的,我是全身麻醉的,但是下半身麻醉得特別厲害。
手術(shù)做完后,我被送到了加護(hù)病房,手術(shù)做得很成功,但還是需要靜養(yǎng)。我躺在病床上,一邊吊鹽水,一邊看電視,突然,我想上廁所了,可因?yàn)橄掳肷聿荒軇?dòng),又不想吵醒太過(guò)勞累的爸爸媽媽?zhuān)灾缓萌讨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我再也忍不住了,叫了起來(lái):“爸爸,媽媽?zhuān)乙蠋 卑职謰寢屵B忙過(guò)來(lái),扶我起來(lái)。媽媽右手拿著鹽水瓶,左手?jǐn)v著我,爸爸兩只手都托著我,不讓我摔跤。加護(hù)病房離廁所有一段距離!昂⒆樱冶氵^(guò)去吧!”爸爸憐愛(ài)地說(shuō)。我毅然地?fù)u了搖頭,我要好好活動(dòng)活動(dòng)僵硬的骨頭。我像跛子一樣,一跳一跳地向廁所跳去。眼看就快到了,我的臉上流下了豆大般的汗珠。我看了看媽媽?zhuān)挚戳丝窗职,他們?臉上也流下了汗珠。我的左腳突然扭了一下,我不能再跳了。媽媽頓時(shí)流下了眼淚,爸爸一把把我抱起,雖然爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么,但我還是看得出的,爸爸的心一定很疼很疼的……回到病房里,爸爸坐在椅子上,他眉頭緊鎖、若有所思,似乎在想什么。媽媽不停地為我擦拭著我頭上的汗珠,我的心頭為之一暖。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出去了,爸爸干什么去了呀?我很是疑惑。30分鐘過(guò)去了,爸爸推門(mén)而進(jìn),手里還拿著一個(gè)馬桶,臉上的汗水已經(jīng)滴落在胸口的衣襟上了,爸爸把小馬桶放在床邊:“以后,你就在這兒小便吧!”我的眼淚奪眶而出。
父母給的愛(ài)是我們最珍貴的東西,我以后一定要好好報(bào)答他們!
愛(ài)父母的作文 篇4
和媽媽相處已經(jīng)十幾年了,每年都深受著她的關(guān)愛(ài),在這樣地成長(zhǎng)著,感覺(jué)真得很幸福。媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,至少現(xiàn)今是這樣的。兩只深凹的眼睛,一頭蒼白的頭發(fā),還帶著那刀刻的皺紋,都不免讓看了十分難過(guò)。
印象中的世界總是模糊的,可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過(guò)兩次院。第一次是在我10歲生日那年,新春剛過(guò)不多久,媽媽就住院了,臉色蒼白,一臉的憔悴,走路都要人攙著,又恰好我在過(guò)年不多久過(guò)生日。―十歲生日,我悲哀地看著門(mén)前的冷清,家中只剩下我一個(gè)人,爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過(guò)年飯。外面的天空還是那樣陰霾,像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的`,讓人心寒。
我獨(dú)自地坐在門(mén)前發(fā)呆。那邊騎過(guò)來(lái)一輛自行車(chē),車(chē)座上坐著一個(gè)人,單薄的白衣衫隨風(fēng)飄展,好像仙女下凡的那種感覺(jué)。蹬自行車(chē)的青年吃勁地騎著,頂著風(fēng),很明顯的,他們朝這個(gè)方向騎來(lái)且青年已沒(méi)有什么力氣了。我甚至清楚看見(jiàn)了他的汗滴。如此的天氣他穿了如此的單衫,引起了我的興趣,我就一直這樣看著他們朝這邊走來(lái)。我終是禁不住寒風(fēng)刮在臉上疼痛而進(jìn)去了,也就在我進(jìn)屋打開(kāi)房門(mén)的一剎那,他們?cè)谖壹议T(mén)口停下了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭
父親正在用袖子擦著汗,而母親則在后車(chē)座半搖半擺地晃蕩著,最后靠在父親的背上,我興奮極了,趕緊跑過(guò)去接下母親,全然忘記觀察母親那毫無(wú)血色的臉,扶著母親進(jìn)屋,父親將車(chē)停在門(mén)邊,也進(jìn)來(lái)了。
父親扶著母親小心地坐下。孩子,恭喜你,生日快樂(lè)!說(shuō)著,父親送了我一枝精美的神盒,我興奮得手舞足蹈,爾后靜靜地看著母親,她靜靜地靠著父親,臉色蒼白,很瘦,沒(méi)有精神,很頹廢的樣子。
孩子!,話還沒(méi)說(shuō)完咳嗽了起來(lái),父親趕緊地拿出毛巾捂住母親的嘴,許久才止住了,父親輕輕地把毛巾移開(kāi)了,我不明白這是什么意思!也想不明白!只想關(guān)心我的
母親終是昏過(guò)去了,父親趕緊抱起母親,打開(kāi)房門(mén)進(jìn)去了,落下了那手帕,我呆在那里,腦子里空空的,外面呼嘯的許是北風(fēng)吧,不然,何以這么猖狂呢?北風(fēng)啊!何不也吹走這帶著血的手帕
你媽身體不適,不宜穿衣過(guò)多,怕捂住了什么,但又怕你過(guò)不了生日責(zé)任,又偷偷的溜了出來(lái),早知真不該讓她胡來(lái)父親捂著頭坐在手術(shù)室外自愧著
媽媽?zhuān)∑鋵?shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃,可是卻又在演譯著一段神話,我們每個(gè)人都在可愛(ài)的強(qiáng)保中成長(zhǎng),在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
愛(ài)父母的作文 篇5
父母的愛(ài),讓我的生活變得更加美好。父母的愛(ài),是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài),是一種不求索取,不求回報(bào)的愛(ài)。父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒培育成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢,是父母的愛(ài)讓我的生活更美好。
在我們成長(zhǎng)的道路上,父母付出了多少心血,每天早出晚歸,他們的辛苦是我們永遠(yuǎn)不能理解的,把大部分的精力都放在事業(yè)和家庭上,卻忽略了自己;父親則在外面拼命賺錢(qián),處處為我們著想,而我們有時(shí)會(huì)辜負(fù)他們的期望,還要惹他們生氣!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容他們簡(jiǎn)直是再合適不過(guò)了。父母的'愛(ài)讓我在幸福的時(shí)光生活。t262
記得有一次寒假,北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個(gè)城市,天上還飄著鵝毛大雪,而家里卻像是一個(gè)小火爐,與外面判若兩個(gè)世界。我在家里認(rèn)真的做著寒假作業(yè)。我過(guò)五關(guān)斬六將,在“題!敝凶杂神Y騁,筆走龍蛇地做著一題又一題。突然,一道題擋住了我的去路,我抓耳撓腮,冥思苦想,總也想不出一個(gè)令我滿意的答案,最后,我喪失了解題的決心,變得心灰意冷了。這時(shí)我猛地一想:“我媽一定回來(lái)教我的!蔽乙豢赐饷娴奶鞖庥X(jué)得這是一件可望不可即的事情。這時(shí),門(mén)被鑰匙打開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是媽媽。他一看見(jiàn)我就好像看透了我的心思:“你是不是有什么困難呀?還是有什么題不會(huì)做呀?”我說(shuō)是的。媽媽就給我耐心講解,我聽(tīng)得極其認(rèn)真,好像是因?yàn)樘鞖獾脑虬。最后,我終于恍然大悟了。
這雖然是一件微不足道的事情,很深厚的母子之情。
記得有一次,爸爸帶我去塘沽外灘玩,看到了一位老爺爺就在飽也有蘸濃墨,揮筆疾書(shū),我就問(wèn)爸爸:“爸爸,這位老爺爺在干什么呀?干嘛把字寫(xiě)得這么大呀?”爸爸耐心的回答:“老爺爺在寫(xiě)毛筆字!蔽腋械椒浅:闷妫乙矝](méi)有再問(wèn),心想這應(yīng)該是一個(gè)比較抽象的問(wèn)題。爸爸為了滿足我的好奇心,給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班,起初我覺(jué)得應(yīng)該很好玩,但到了后來(lái),覺(jué)得越來(lái)越枯燥,企圖有逃學(xué)的想法。爸爸知道了我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,又使我有了信心。我感到非常慚愧。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法雖然寫(xiě)的不是很好,但也不錯(cuò)。
母親的愛(ài)溫柔而體貼,父親的愛(ài)神圣而莊重,父母的愛(ài)讓我們難以忘懷。
愛(ài)父母的作文 篇6
有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛(ài)。
母親給我講她的故事:母親小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚(yú)罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給,母親就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好!本鸵阳~(yú)罐頭給退了?赡赣H還要吃,然后,姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。
母親還講了一個(gè)故事:母親該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)?杀仨毶蠈W(xué),不上學(xué),就把母親她們?nèi)釉趯W(xué)校里。母親她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。
母親對(duì)我的愛(ài),我不知道。但我知道姥爺對(duì)母親的`愛(ài),還有姥姥對(duì)母親的愛(ài)。母親我愛(ài)您,我喜歡您。
愛(ài)父母的作文 篇7
我的媽媽是世界上最好的媽媽。無(wú)論我有什么愿望,媽媽都會(huì)盡量滿足,在學(xué)習(xí)上,媽媽從不批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)誤,鼓勵(lì)著我。
在我的腦海中,印象最深的是有一次數(shù)學(xué)單元考試,我只得了71分,此時(shí),我像一朵閹了的小花,耷拉著腦袋,可教師要求我們把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽名,看到這樣的分?jǐn)?shù),我難過(guò)地把試卷拿回了家。
細(xì)心的媽媽見(jiàn)了我的神情,就明白這次數(shù)學(xué)單元考試的成績(jī)不夢(mèng)想。媽媽說(shuō):“女兒,把單元試卷拿給我看!蔽覙O不情愿地把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,并不生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,這些地方為什么會(huì)錯(cuò)呢”我說(shuō)“媽媽?zhuān)@些題我都會(huì)做,我只可是太粗心了!
媽媽和顏悅色地說(shuō):“失敗是成功之母,學(xué)習(xí)中不可能沒(méi)有失敗的,只要你多用心動(dòng)腦,必須會(huì)學(xué)得更好,可是要細(xì)心,如果你仔細(xì)了,那么下次考試你就必須能獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我笑了,摟著媽媽的脖子說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)記住您的教誨!
愛(ài)是母親一生的職業(yè)。媽媽對(duì)兒女的'操勞是無(wú)代價(jià)的。媽媽的愛(ài)像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人,可是她用那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)做學(xué)習(xí)上和生活的強(qiáng)者,一年年的過(guò)去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)頭上的銀絲越來(lái)越多了,仔細(xì)一看額頭上還有徐許許多多皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的是在太多太多了。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!在我心中您是最偉大的媽媽。
愛(ài)父母的作文 篇8
愛(ài)是相互的,對(duì)于父母深厚、無(wú)私的愛(ài),我們回報(bào)的愛(ài)非常有限、渺小,但是只要我們有孝親之心,哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào),都會(huì)使父母十分高興與滿足。
印象最深的就是幫媽媽洗碗。那一天,吃完晚飯,想起今天是媽媽的生日,看著有這么多臟碗碟,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷阈菹,我?lái)幫你洗碗!”媽媽又驚又喜的說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,你要洗碗?”我回答:“嗯!”我見(jiàn)媽媽還迷惑不解,就對(duì)她說(shuō)明了原因!澳呛冒,去刷吧”
穿上圍裙,開(kāi)使“戰(zhàn)斗”啦!我先學(xué)著媽媽的樣子,把吃剩下的菜端到冰箱里,在把碗摞好,拿起筷子,把他們抱到廚房水池里。把水龍頭打開(kāi),用水沖洗,把“廚房小幫手”——“雕”牌洗潔精拿來(lái),倒在一個(gè)碗里,用抹布沾一點(diǎn)洗潔精,左手拿著抹布,右手拿著盤(pán)子,仔細(xì)的.擦拭一碗一碟,慢慢的,碗碟渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡,在燈光的照射下閃爍著五顏六色的色彩,好美呀!接下來(lái),擰開(kāi)水龍頭,清澈的水流嘩啦啦沖擊著,飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)透亮的珍珠飛灑開(kāi)來(lái),沖走了殘?jiān),洗清了油膩。轉(zhuǎn)眼間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈的“出浴”了。這時(shí)我才感覺(jué)手指冰涼,凍得通紅。
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