一個(gè)讓我感謝的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一個(gè)讓我感謝的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個(gè)讓我感謝的人作文1
在我們的心中，一定有一個(gè)值得你去感謝的人，而在我的心目中，值得我感謝的就是吳老師了。
我要感謝的，是吳老師對(duì)我們的關(guān)愛。記得在一個(gè)夏天，驕陽似火，連大地都要被烤焦了，同學(xué)們都喊熱，于是，吳老師就用自己的錢給同學(xué)們買冰激凌吃，吃完冰激凌后，同學(xué)們都涼快了下來，可是吳老師卻汗流浹背。
我要感謝的，是吳老師對(duì)我們的嚴(yán)厲。記得有一次，一個(gè)同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量很差，于是，吳老師叫他拿個(gè)新作業(yè)本重新做，以此來警告同學(xué)們做作業(yè)要認(rèn)真。從那次以后，很多同學(xué)寫作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待，不敢草草了事了。就著樣，班級(jí)里很多同學(xué)的成績(jī)都大大提高了，學(xué)習(xí)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，也使得我們班的平均成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅。
我要感謝的.，是吳老師關(guān)心我們的身體。記得有一次，一股寒潮降臨昆山。在寒潮降臨的前一天，吳老師提醒同學(xué)們要多加點(diǎn)衣物，以防著涼。還有一次，班里有一位同學(xué)病了，在家里沒法去學(xué)校上課。于是，吳老師就準(zhǔn)備了一份那幾天上課內(nèi)容的資料，給他復(fù)習(xí)，讓他不會(huì)把那幾天的課程落下。
在我的心目中，吳老師最值得我感謝。所以，我要對(duì)吳老師說：“謝謝您，吳老師！”
一個(gè)讓我感謝的人作文2
我最想感謝的人是我爸爸。大家都說父愛如山，而我卻覺得父愛如那潺潺溪水。
那是一個(gè)晚上，吃完飯后，我在整理書包�？茖W(xué)試卷不小心掉了出來，媽媽看見了，好奇地問：“咦？這是什么時(shí)候考的？“說完，伸手就要去撿。我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，飛快地從地上拾起試卷，用手死死地捂住分?jǐn)?shù)，心里不停地嘀咕：千萬不能讓媽媽看見，這次考試太差了，只有70分，要是讓媽媽知道我就死定了。媽媽見我的舉動(dòng)如此奇怪，心中更好奇了，從我手中奪過試卷，看了起來。媽媽一眼就看見了試卷上那鮮紅、刺目的70分，臉色瞬間變得鐵青，此時(shí)的媽媽猶如一座火山，隨時(shí)都可能爆發(fā)。媽媽強(qiáng)忍怒氣，繼續(xù)看了下去。看完后，媽媽的`臉色陰沉得仿佛能滴出水來�！疤羁疹}扣了5分，選擇題扣了6分，后面的大題還扣這么多，你這個(gè)課代表是怎么當(dāng)?shù)模 眿寢屌瓪鉀_沖地朝我吼道。
完了，全完了，我絕望極了，淚水在我的眼眶里來回打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，爸爸來了。他的到來為絕望的我?guī)砹艘唤z希望。
“又在對(duì)孩子發(fā)脾氣��？”爸爸溫和的話語傳入我的耳中。
“你看看他考了多少分？只有70分��！”
“算了，這次他肯定失手了，下次他一定不會(huì)再考這么低了�！卑职州p輕地拍了拍我的頭，雙手撫摸著我的脊背，溫和地安慰我道：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了，你媽媽她也是擔(dān)心你的成績(jī)，我來給你講解題目吧。”我輕輕地甩掉眼中的淚水，點(diǎn)了下頭，開始聽爸爸對(duì)題目細(xì)心的講解。爸爸的一番話，如同潺潺流水滋潤(rùn)了我的心田。
一個(gè)讓我感謝的人作文3
我寂寞的時(shí)候他陪我玩，放學(xué)后他陪我一起回家……他長(zhǎng)得肥肥胖胖的，很愛吃東西。哦，他是我在萬州雞公嶺小學(xué)四年級(jí)一班借讀時(shí)結(jié)識(shí)的新同學(xué)——喬宇。
有一件事使我終身難忘。因?yàn)槿松夭皇�，我回家的時(shí)候，通常是和喬宇一起回家的。可是有一次，我收拾書包慢了點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)喬宇早已不在教室里了，我斷定他早已溜了。我心中憤憤不平，想對(duì)他說：“你怎么不等我呢？”我走出教室，卻看見喬宇正在大門口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室，似乎很焦急，好像在想：羅又錚怎么還不出來呢？我跑過去，激動(dòng)地攀著他的'肩膀，說：“好哥們，今天請(qǐng)你吃東西”。他傻傻地笑了，看見他那副傻樣，我也開心地笑了起來！
還有一次，我看見喬宇、何影、徐漸越在操場(chǎng)上玩，他們也沒理我，我還以為喬宇不和我玩了呢！我心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。這時(shí)，喬宇看見我一個(gè)人在那里站著，就把我拉到他們那邊玩球。他對(duì)何影說：“帶羅又錚一個(gè)�！焙斡敖�(jīng)不住他的央求，只好帶著我玩。我們玩得可開心了。
從此，我和喬宇的感情就到了永不分離的境界�？墒�，不久后，我們德陽的學(xué)校開課了，我就要回去上學(xué)了，這可是一個(gè)天大的事情，我舍不得和喬宇分開。我對(duì)喬宇說：“我永遠(yuǎn)會(huì)記得你！”喬宇也傷心地說：“我會(huì)時(shí)常給你寫信的！”我們兩個(gè)好朋友就這樣被拆散了�？墒�，我們雖然被拆散了，但是我們的友誼還在。
喬宇，我永遠(yuǎn)記得你，你和我的友誼我終生難忘。謝謝你，我的好朋友！
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