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感恩作文

感恩之心作文

時(shí)間:2022-10-07 21:27:00 感恩作文 我要投稿

感恩之心作文集錦10篇

感恩之心作文1

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

感恩之心作文集錦10篇

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?矗笄澜,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看,時(shí)序更迭,滄海桑田我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色,繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的.情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩之心作文2

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩是個(gè)舶來(lái)詞,感恩二字,牛津字典給出的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的'人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以公為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

感恩之心作文3

  不知不覺(jué)中之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日,我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的。抱怨。

  過(guò)上了平淡安穩(wěn)的`日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼。我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì)感恩。

  現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

  提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

  提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼

  常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握,對(duì)苦難最好的回報(bào)奠過(guò)于升華

  提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵,感恩那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)—值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。

  感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

  所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。

感恩之心作文4

  現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎很少見(jiàn)到感激的言行了。公交車上,學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢(qián);春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢(qián),孫子不但不謝反而嫌少了

  我小的時(shí)候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我到了初二。

  我深深地記著那年學(xué)校舉辦了感恩系列班會(huì),其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛(ài),頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個(gè)過(guò)程中成為了生活的強(qiáng)者。

  在我國(guó)悠遠(yuǎn)的'歷史長(zhǎng)河中也有過(guò)許多知恩圖報(bào)的人。陸游的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的心,牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的念此私自愧,盡日不能忘也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時(shí)刻沒(méi)有忘記他人給預(yù)過(guò)自己的幫助。

  在電視上看過(guò)這樣一則報(bào)道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的細(xì)心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來(lái)的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門(mén)口想起了一陣奇怪的叫聲,開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是那只他曾經(jīng)救助過(guò)的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí),地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了

  看完這個(gè)報(bào)道,我被深深地震撼了。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào),作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?

  感激之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學(xué)的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

  感激是大公無(wú)私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人,更成不了賢人和圣人,也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。

  我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

感恩之心作文5

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。題記

  綠葉對(duì)樹(shù)根的情意

  我家院前綠樹(shù)成行。每到春天,它們競(jìng)綠葉對(duì)樹(shù)根的情意相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

  可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。

  沒(méi)了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉,談何樹(shù)根?毋庸置疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著樹(shù)葉向四周展開(kāi),擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸(shù)葉何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹(shù)根?它說(shuō):我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹(shù)根最好的報(bào)答!

  無(wú)論怎樣,綠葉對(duì)樹(shù)根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!

  青山對(duì)綠水的依戀

  我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪叮咚,叮咚,咚泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美。∫患G色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人

  綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。

  我心對(duì)生活的熱愛(ài)

  生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。

  我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,老師的`叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟,擁抱我,愛(ài)護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。

  用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心

感恩之心作文6

  不知不覺(jué)中之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。在這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中,我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

  的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

  過(guò)上了平淡安穩(wěn)的`日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只是一個(gè)眼神,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只是一句安慰,我們同樣也會(huì)感恩

  現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

  提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

  提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼

  常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握

  提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。

  感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

  所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。

感恩之心作文7

  鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟,無(wú)論遇到怎樣的艱難,父母都在等待守候著我們,給予我們一個(gè)歸宿,在父母眼里,我們永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子!有父母,我們可以不必偽裝堅(jiān)強(qiáng);有父母,我們可以肆意歡笑哭泣,發(fā)泄自己所有的委屈;有父母,我們可以暢快地享受孩子的樂(lè)趣。因?yàn)樵诟改秆劾,我們是個(gè)孩子,在父母看來(lái),我們永遠(yuǎn)有需要流淚和安慰的時(shí)候

  還記得那年的夏天,學(xué)校里舉行了一個(gè)作文比賽,愛(ài)好寫(xiě)作我積極地參加了比賽,我自信滿滿,深信以我的'能力一定可以拿到名次,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在寫(xiě)作上面輸過(guò)?墒,出乎意料,初賽的我就被淘汰了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是多么大的一個(gè)打擊啊,身邊朋友的譏諷和嘲笑,老師對(duì)我的失望,周圍的流言蜚語(yǔ)都在不斷地侵蝕我,讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對(duì)這一切,我覺(jué)得自己一無(wú)是處,沒(méi)有任何臉面生活著?墒牵矣H愛(ài)的父母卻一直守候在我的身邊,他們不責(zé)備我,不覺(jué)得我給他們丟臉,他們僅僅是輕輕地?fù)崦业哪X袋,溫柔地告訴我,這不是終點(diǎn),而是我不斷進(jìn)步的另一個(gè)起點(diǎn),告訴我永遠(yuǎn)不要灰心,他們相信我永遠(yuǎn)是最棒的。他們說(shuō),我只是一個(gè)孩子,有資本失敗,然后再站起來(lái)

  我那最平凡的父母,在我最需要的時(shí)候,在我最絕望的時(shí)候,用他們一句句簡(jiǎn)單卻不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他們,對(duì)我不離不棄,治愈我的傷口,讓受過(guò)傷的我重新振作起來(lái)!

  我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那些華麗的詞藻來(lái)贊揚(yáng)他們;我不是歌唱家,我不會(huì)用美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)頌唱他們,我只是一個(gè)在父母愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子。我只知道,我們的生命是父母給予的,我們的幸福生活是父母用血汗換來(lái)的,他們以辛勤的勞作和無(wú)私的愛(ài),養(yǎng)育著我們,我們有什么資格沮喪頹廢?對(duì)父母,我們每一個(gè)人,都要伴著感恩之心出發(fā),更要懂得以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)與恩情!

感恩之心作文8

  我們伴著一聲啼哭,來(lái)到這個(gè)世界上,在一時(shí)之間,這是誰(shuí)的疼痛,有想過(guò)嗎?把你帶到這個(gè)世界上的人是她——媽媽。

  父母照顧我們,有了粗糙的手,在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)要報(bào)答的人,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,給辛苦一天的父母倒一杯茶,做做教務(wù)室,減少媽媽的疲勞。自己認(rèn)真學(xué)習(xí),讓媽媽高興點(diǎn)兒。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有老師溫暖的手,有深情地目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識(shí)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  感恩要用自己的雙手去做,動(dòng)腦去想,感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的`淳淳教誨?梢宰鲂┦裁茨?下課后,在走廊碰到老師,送上一抹淡淡的微笑,送上一聲輕輕的問(wèn)候“老師好”這便是感恩。放學(xué)后,向辛苦一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩,還有我們不給老師添麻煩,主動(dòng)給老師擦擦黑板,這也是感恩。作為一個(gè)文明湖北的小學(xué)生,感恩老師,更應(yīng)該胸懷大志,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),在家里做家務(wù)事,讓文明之花在我們的校園綻放。

感恩之心作文9

  人生在世,感恩之心不可少。俗話說(shuō)得好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。可是我發(fā)現(xiàn)周圍的好多人不懂感恩,自我意識(shí)強(qiáng),時(shí)時(shí)事事以自我為中心,不懂得尊重他人,也不會(huì)替別人著想,全然無(wú)感恩之心。

  心存感恩,知足惜福。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之情的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。

  人的一生中,總會(huì)遇到許多值得回憶和留戀的人,不管是親人、友人、愛(ài)人、老師等。這些人在我們的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們值得終生感謝的人。

  對(duì)父母心存感恩,是因?yàn)樗麄冑x予了我們生命,哺育了我們成長(zhǎng),時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)刻刻掛念,讓我們長(zhǎng)大后放飛自己的理想。

  對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻無(wú)知和愚昧,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得思考,掌握技能,在工作的歷程中逐步實(shí)現(xiàn)自我。

  對(duì)兄弟姐妹心存感恩,是因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@個(gè)世間不再孤獨(dú),知道有人與自己血脈相連,在危急危難時(shí)刻會(huì)有手足深情。

  對(duì)朋友心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)與情誼,讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)能夠有人可以傾訴,有人可以依賴,透過(guò)失意能夠看到希望和陽(yáng)光。

  對(duì)傷害過(guò)欺騙過(guò)我們的人心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們痛苦和打擊,讓我們知道這個(gè)世界還有壞人,讓我們明白什么叫苦難和挫折,讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了從挫折和逆境中成長(zhǎng)。

  如果你得到別人的幫助,你應(yīng)該感恩。人生的道路崎嶇,需要人們的相互扶持。如果受到別人的贊賞,你應(yīng)該感恩,因?yàn)檎Z(yǔ)言常常有不可思議的力量。幫助你的人,給了你力量;鼓勵(lì)你的人,給了你勇氣。

  如果你得到一個(gè)好的建議,你應(yīng)該感恩,因?yàn)橹腔鄣呐鲎,往往能產(chǎn)生驚人的.奇跡;如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn),你應(yīng)該感恩,因?yàn)檫^(guò)來(lái)人的箴言,會(huì)提高你的生活品質(zhì)。如果你處于知足的安詳境地,你便會(huì)充滿感恩,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此之美好。

  學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,你的心境會(huì)因感恩而舒展,相貌會(huì)因感恩而美麗,人格也會(huì)因感恩而升華,事業(yè)更會(huì)因感恩而順利。會(huì)感恩的人不會(huì)感到失意,會(huì)感恩的人常常充滿生機(jī)與活力。

  在此,向幫助過(guò)我的朋友說(shuō)聲謝謝,感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝所有愛(ài)我的人,謝謝你們走進(jìn)我的生命,讓我重新領(lǐng)悟生活的美好和生命的意義,讓我以一顆健康塊樂(lè)的感恩之心去珍惜身邊的人和事,品味生命的激越和甘美!

  感恩的心,永遠(yuǎn)年輕,感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

感恩之心作文10

  小的時(shí)候,我總是把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私,也不明白父母的辛苦,F(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,去關(guān)心父母,為他們做一些力所能及的事。父母一直都是在外地工作,一年也只有春節(jié)才回來(lái),我一直想抓住機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答一下父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

  今年春節(jié)的時(shí)候,大家在一起包餃子,我靈機(jī)一動(dòng),心想:這不正好是我感恩父母的機(jī)會(huì)嗎?于是,我自告奮勇要包一頓“孝心餃子”,媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了。我們立即做好了分工,爸爸搟皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手舀上滿滿一勺餡兒,放在皮兒中間,把餃子的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮里鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊張著“大嘴”。弄了半天,皮兒就是不合攏“嘴”。

  媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這餃子可沒(méi)有你‘聽(tīng)話’!”“媽媽快教教我吧,我一定讓你們吃上我的孝敬成果呢!”我拽著媽媽的手,撒嬌地說(shuō)!昂!”媽媽開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地耐心教我。

  我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地舀起一勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。我按照這個(gè)方法包了許多個(gè)?粗P(pán)子里的餃子就好像顆顆愛(ài)心,組成我的孝心,我心里真是美極了。

  爸媽吃著我親手包出的餃子,不禁感慨:“孩子長(zhǎng)大了。吃著孩子親手包的餃子,味道就是不一樣!”聽(tīng)著父母的話讓我心里充滿了感激,自己做的一件小事?lián)Q來(lái)的卻是父母異樣的高興,而父母為我們做的,又何止這一件事呢?

  是啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,然而,我們又為父母親做了什么呢?有的'人總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接和父母頂撞!有的人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,甚至連自己父母的工作單位在哪都不清楚。想想看,父母為我們付出多少精力和心血啊!所以,為了感恩父母,我們要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來(lái)回報(bào)生我們、養(yǎng)我們、教我們的父母吧!

  世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),小作者用自己的一片孝心為父母包了一次“孝心餃子”,一件小事卻贏得了父母異樣的高興。文章選材恰當(dāng),內(nèi)容充實(shí),感情真摯,尤其文中的對(duì)話描寫(xiě)很有力度地將父母的愛(ài)融入其中。文末呼吁大家要回報(bào)我們的父母,深化主題,引人深思。

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