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有關(guān)懂得感恩作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的懂得感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
懂得感恩作文 篇1
感恩，這個(gè)詞語(yǔ)，我覺(jué)得現(xiàn)在真的是常常被人們所忽視了。漸漸的，感恩似乎在我們的生活中顯得不那么重要了。從原本的百善孝為先，再到后來(lái)的`啃老族的出現(xiàn)，感恩就顯得那么稀有了，我們連對(duì)自己父母最起碼的盡孝都做不到，就不要再提對(duì)別人感恩了？
我們的父母生我們養(yǎng)我們， 含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，可我們最后都是怎么報(bào)答他們的？是的，我們連孝順?biāo)麄兌紱](méi)有做到，他們對(duì)我們做了那么多，為了我們付出了那么多，我們自己心里也知道，卻都沒(méi)有感恩， 一點(diǎn)感恩都沒(méi)有。對(duì)自己的至親之人尚且如此，更不要提對(duì)其他人了。怎么可能還對(duì)其他人會(huì)有感恩之心呢？怕是不狗咬呂洞賓就不錯(cuò)了吧？是的，這就是現(xiàn)在的社會(huì)啊，冷漠的讓人有些心寒。缺少了感恩的社會(huì)，少了更多的溫暖，太多東西在變質(zhì)，有些不好的東西卻在發(fā)酵，風(fēng)氣越來(lái)越歪，孝順的，懂得感恩的人越來(lái)越少，越來(lái)越多的人輕視感恩這個(gè)東西，認(rèn)為感恩這個(gè)東西并不能給我們帶來(lái)什么�？墒�，就憑著滴水之恩涌泉相報(bào)這句話，你把別人給你的，再還回去，我想那就是應(yīng)該去做的了吧。別人對(duì)你好，你就默默接受卻不能回饋別人一丁半點(diǎn)？這就顯得有些可笑了吧。
感恩有我，感恩的路上讓我們一起前行，做一個(gè)感恩的人吧，懂得感恩，就從你的父母開(kāi)始孝順起來(lái)！
懂得感恩作文 篇2
生命，它不單單是一個(gè)個(gè)體，它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起，便不知不覺(jué)的沉浸在恩惠的海洋里。
因?yàn)橛辛烁卸�，才有了這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B；因?yàn)橛辛烁卸鳎g才能和睦相處。
對(duì)��！倘若沒(méi)有感恩，世界會(huì)是如何？不敢想象吧？！曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害了你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激……”這段話使我感觸至深，受益匪淺。原來(lái)?yè)Q個(gè)角度想問(wèn)題，結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂(lè)觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的`，正面的；而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的，善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人，他的世界往往比別人精彩的多。
既然我們是活在一個(gè)感恩的世界里，那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因?yàn)槭歉改附o了我們生命、給了我們一個(gè)溫暖的家、教會(huì)我們走路、寫(xiě)字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷、當(dāng)我們生病時(shí)、他（她）們會(huì)不分晝夜的照顧著我們、犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂(lè)時(shí)有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時(shí)頗有會(huì)給你鼓勵(lì)與支持、給你勇氣、當(dāng)你哭泣時(shí)、朋友會(huì)慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)。感謝老師，是他（她）們授給我們知識(shí)，讓我們逐漸從幼稚走向成熟……
我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。因?yàn)闆](méi)有挫折，你大概只會(huì)是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；沒(méi)有生活的磨難，你的意志也不會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定；沒(méi)有坎坷，你也不會(huì)在一次又一次的失敗中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難，我們才能更了解生活，我們的生命之路才會(huì)進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以，我們必須感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。
同樣，我們更理所當(dāng)然的藥感謝我們所處的自然世界。因?yàn)槭撬杏艘粋�(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了這個(gè)豐富多彩的世界，讓我們感受到陽(yáng)光的沐浴，讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒，更深刻的體會(huì)到生活的多姿多彩……
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，就要懂得如何用行動(dòng)來(lái)表示。比如，在父母勞累之后、為他（她）們端上一杯熱茶或是按下摩；在教師節(jié)的時(shí)候，遞上一張親手制的卡片或一句祝福；在朋友情緒低落時(shí)，送上一番安慰與問(wèn)候。感恩的心需要用心去體會(huì)、去報(bào)答！報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉，只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可！
感恩的心，感謝有你，感謝生命中所有給我關(guān)愛(ài)的人！感謝灑在身上的每一縷陽(yáng)光；感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝，非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好！讓我們一起以感恩的心來(lái)面對(duì)生活中的幸福與苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。愿感恩的心，永系——你我。
懂得感恩作文 篇3
這個(gè)暑假，當(dāng)我母親帶我去爸爸的玩耍的地方時(shí)，她給我買(mǎi)了一本書(shū)。在書(shū)中，我看到了一個(gè)啟發(fā)我的故事。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)小女孩，她和母親吵架是一件小事，然后逃離家鄉(xiāng)，遇到了一個(gè)賣(mài)面條的.老太太。這個(gè)女孩餓了。婆婆要那女孩吃一碗面條。那個(gè)女孩非常感謝婆婆，但是婆婆說(shuō)：“我只是請(qǐng)你吃一碗面。你對(duì)我很感激。然后你媽媽很照顧你�！澳阍�(jīng)感謝過(guò)自己的母親嗎？”聽(tīng)到此消息后，女孩羞愧地回家，并向母親道歉。
看到這個(gè)故事，我也感到很as愧。父親經(jīng)常出門(mén)在外工作，母親照顧我并陪伴我，尤其是在我生病的時(shí)候。我母親也很努力，但我母親從不抱怨。我從不感謝媽媽，而且我經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我仍然記得有一次我姑姑帶我們?nèi)ズ�。就在我們到海灘的時(shí)候，我母親患了急性腸胃炎。當(dāng)時(shí)，我和姐姐在海里玩，但媽媽沒(méi)有說(shuō)要回去。后來(lái)，祖母告訴我，當(dāng)時(shí)，母親的臉色蒼白，痛苦不斷，出汗，蹲在地上無(wú)法站立。但是當(dāng)我看到我時(shí)，他仍然微笑著對(duì)我說(shuō)，你去玩一會(huì)兒。媽媽知道我喜歡大海，出海很難，所以我希望我能玩得開(kāi)心。為了讓我有更多的樂(lè)趣，她幾乎獨(dú)自去了醫(yī)院。
當(dāng)時(shí)我還不了解，但現(xiàn)在我知道母親對(duì)我的愛(ài)隨時(shí)隨地發(fā)生，但是我們經(jīng)常忽略周圍的許多小事，并且我們常常把父母的努力視為理所當(dāng)然。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的精心照料，并感謝父母的耐心。在這里，我想對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)：“媽媽和爸爸，謝謝你，我愛(ài)你！”
懂得感恩作文 篇4
敬愛(ài)的王老師：
您好！
王老師，您給我講過(guò)，“人生的路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。最燦爛、最耀眼的陽(yáng)光不是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是給予別人幫助而是知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人”這段話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得那一次，天上烏云密布，小雨不停的下著，像是在學(xué)校的我今天將和往常不同。果不其然，您 早上過(guò)來(lái)告訴我們有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。這長(zhǎng)突如其來(lái)的 測(cè)試讓我直冒冷汗。于是我便找我的同學(xué)商量一下，考試是互相“幫助”一下。到了考試我們真的付諸行動(dòng)了。不但擠眉弄眼，打手語(yǔ)甚至還“飛鴿傳書(shū)”考試結(jié)束后，我與“幫”的同學(xué)在那里慶幸。都覺(jué)得我們這次做的“天衣無(wú)縫”
誰(shuí)知，這沒(méi)一會(huì)。就有一位同學(xué)邊笑著對(duì)我們說(shuō)“老師請(qǐng)你們到他那里做一小會(huì)”。我聽(tīng)的冒出來(lái)那是在幸災(zāi)樂(lè)禍，同時(shí)我也感到我的心跳的前所謂未有的快。而“幫”我的`同學(xué)也極慌了，一邊跺著腳嘴邊還念著：“怎么辦？怎么辦？被父母知道了非打個(gè)半死�！蔽倚睦锵耄骸盀槭裁粗安幌胂牒蠊�？”在同學(xué)的再三催促下。我們朝辦公室走去。
一路上我聽(tīng)見(jiàn)瀝瀝的雨聲，轟鳴的雷聲，它們仿佛都正在為我哭泣。不知怎么了，平時(shí)要走一段時(shí)間的路，這時(shí)卻變得很短了，很快我們便站在老師面前�？粗墙�(jīng)常殷切般希望的眼睛，現(xiàn)在卻因?yàn)檫@件事充滿了責(zé)任。只見(jiàn)您意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)很重要，他是一個(gè)人做人的根本。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么他即使得到榮譽(yù)、名利也不會(huì)真的快樂(lè)。而考試作弊也屬于不守誠(chéng)信，所以不要覺(jué)得這無(wú)關(guān)緊要。老師希望你們認(rèn)認(rèn)真真的想想老師說(shuō)的對(duì)不對(duì)，老師也不打算將這件事公布于眾，只希望你們能記住這一次，知道了嗎？”這是我早已滿臉淚水。這淚水不是用為這件事而流的，而是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的愛(ài)，對(duì)我的寬容感動(dòng)出來(lái)的”我艱難的哽咽到：知，道了�！�
經(jīng)過(guò)那一次，我知道老師這項(xiàng)職業(yè)書(shū)是多么的偉大，多么美好，我也知道了老師對(duì)我的寬容之大。
祝王老師工作順利！
鮑敬心
20xx年5月13日
懂得感恩作文 篇5
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞，看起來(lái)好像我們沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)的，但其實(shí)真正懂得“珍惜”，真正學(xué)會(huì)了“感恩”的，只是極少數(shù)。
在人生中，其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對(duì)那些該珍惜的人和事時(shí)，我們總是后知后覺(jué)，一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去沒(méi)有好好珍惜，而且這樣懂得的珍惜，重新回到過(guò)去，回到那個(gè)稚嫩的我們，我們還是一樣會(huì)做出不懂珍惜的錯(cuò)事來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程叫做“懂得”，那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價(jià)，并且換一件事兒，興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的生命里，我們絕大多數(shù)的人也是沒(méi)有真正學(xué)會(huì)“感恩”的.。要想真正的學(xué)會(huì)感恩，我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)我們的失望。在這個(gè)世界上，人與人的交往，最開(kāi)始便是從以物易物開(kāi)始的，這注定了一般的人都不是圣人，不會(huì)不求任何回報(bào)的對(duì)你好，這時(shí)候你就要明白，別人對(duì)你的好，你一定要記在心上，記得感恩。你可以還沒(méi)有能力償還別人對(duì)你的幫助，但你不能忘卻別人對(duì)你的好，一旦你忘記，“不懂感恩”也就成了你的代名詞，未來(lái)也就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩，我想我們都還有很長(zhǎng)的路要走。這條路上我們一定會(huì)失去一些重要的東西才可以換回來(lái)“懂得”“珍惜”，我們一定會(huì)讓身邊的人對(duì)我們失望過(guò)，我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧！反正我們?cè)诙谜湎Ш蛯W(xué)會(huì)感恩之前一定會(huì)失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了感恩的人，請(qǐng)你一定要記住你逝去的那些東西，是他們讓你成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的樣子。
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