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懂得感恩作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的懂得感恩作文，歡迎大家分享。
懂得感恩作文1
在你生活中，你一定有許多想感恩的人吧，我也不例外，但我最想感謝卻是我的同桌小李。
小李長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，大圓臉，還有挺鼻梁。我和小李是特別好的朋友，平時(shí)，他很照顧我，如果我有什么困難，他就會(huì)挺身而出，可有一次，我倆卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事差點(diǎn)鬧翻了。
那天早上，我風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到學(xué)校，是因?yàn)槲乙业綃寢尳o我買(mǎi)的新水筆，它不僅很漂亮，還很貴呢！可是我翻來(lái)覆去都找不到它這時(shí)，小李來(lái)了，他一過(guò)來(lái)，我就把他的書(shū)包搶了過(guò)去，正當(dāng)我要翻開(kāi)檢查時(shí)候，小李一把奪回他的書(shū)包，大聲的喊：你真是的！，拿我書(shū)包干啥？檢查有沒(méi)有我的水筆！我強(qiáng)詞奪理。我沒(méi)拿你的水筆！他憤憤不平地說(shuō)。
課上，林老師給我們測(cè)驗(yàn)，可是當(dāng)我做到應(yīng)用題要用橡皮時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我找不到我的橡皮了，真是屋漏又逢連天雨�。∵@時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，熱心地將他的橡皮悄悄遞給了我。我充滿(mǎn)感激的看向他，他卻低著頭假裝什么也沒(méi)發(fā)生地繼續(xù)做著卷子。
放學(xué)了，我回到家后，發(fā)現(xiàn)那支水筆靜靜地躺在我的.書(shū)包側(cè)袋里，我真是個(gè)馬大哈！沒(méi)有搞清楚就冤枉了小李，太不應(yīng)該了！
第二天，到學(xué)校的第一件事就是去向他道歉：小李，對(duì)不起，我昨天冤枉你了。他聽(tīng)了我的道歉，跟我說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事。以后請(qǐng)你查清楚情況再責(zé)怪別人。我們還是好朋友，這點(diǎn)小事不足掛齒。小李的大度值得我學(xué)習(xí)，我也很感恩能夠有這樣一位好朋友。
懂得感恩作文2
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義-感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著;當(dāng)我的'人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門(mén)，不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來(lái)呀!“滴滴”我心中大喜：媽媽來(lái)了!“咦，你的手套呢?”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō)：“媽媽手套被我落在教室里了�！眿寢屨f(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼，來(lái)，把媽媽的手套帶上吧!”“謝謝媽媽?zhuān)飞希业氖峙蜆O了�？粗鴭寢尩氖直淮档耐t，我有些心疼，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆咽痔讕习?”“傻孩子，媽媽不冷�！贝笕说氖侄疾慌吕浒�，我想。可到了門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁凑f(shuō)手不冷呢?“孩子你的手沒(méi)凍著吧!你下午要寫(xiě)作業(yè)，手凍著了，就寫(xiě)不了作業(yè)啦。”我聽(tīng)了，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
懂得感恩作文3
父親，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉有陌生的代名詞，在一次深情的擁抱后，變得更加深刻了，而我與父親之間的不愉快，便也隨之釋然了。
小時(shí)候，我與父親的交集不甚多，父親是家中的支柱，日夜為家中的經(jīng)濟(jì)勞累，我從上小學(xué)就幾乎與他碰不到面，更不用提心靈上的溝通了……問(wèn)我對(duì)父親的事不甚了解，只是偶爾從媽媽口中聽(tīng)來(lái)，媽媽還說(shuō)爸爸是很關(guān)心我的，那時(shí)候我還小，在我看來(lái)，爸爸根本不過(guò)問(wèn)我的事，所以，我常常希望能和爸爸有一次交心的溝通，就這樣，帶著這個(gè)小小的心愿，我走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光。
升至初中后，父親逐漸開(kāi)始通過(guò)與我的談話(huà)的方式來(lái)了解我學(xué)習(xí)的情況，這無(wú)疑會(huì)讓我開(kāi)心不已，可是，也許是不怎么適應(yīng)初中生活，我的成績(jī)一落千丈，我因?yàn)槭芰丝荚嚨拇驌簦阋货瓴徽�，隨后幾次考試的成績(jī)也就越來(lái)越差，父母看著這樣的我，決定讓我換一個(gè)環(huán)境，之后，我就轉(zhuǎn)到了如今這所學(xué)校。所幸的是，效果還不錯(cuò)。
可是這一次，我又受到了考試帶來(lái)的打擊，我想，這次回去，爸媽又要嘮叨了，心理很煩，帶著這樣的情緒，我傾聽(tīng)了彭成老師的感思教育，他說(shuō)：不要讓愛(ài)你的人失望！他問(wèn)：你讓你愛(ài)的`人失望了嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，我有！當(dāng)老媽不厭其煩地說(shuō)著同一句話(huà)叮囑我時(shí)，我會(huì)以不滿(mǎn)的情緒回應(yīng)她；當(dāng)老爸總是在和我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩；當(dāng)哥哥不斷用別人的事跡激勵(lì)我時(shí)，我會(huì)覺(jué)得他很討厭……諸如此類(lèi)的情緒，不就是讓他們失望的表現(xiàn)嗎？此刻，彭老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，我急切地尋找著父親的身影，找到了！于是，此刻的他，略顯蒼老的臉上，帶著微笑向我看來(lái)。他為家里付出了多少，當(dāng)年那個(gè)胖乎乎的老爸，如今也略顯得單薄了，我?guī)е罎M(mǎn)淚水的臉，撲進(jìn)父親的懷里，他寬厚的大手輕輕拍著我的背，像哄我睡覺(jué)一樣……
就在這一刻，我懂得了父親的愛(ài)！其實(shí)，他時(shí)刻在身邊，就看你是否能抓得住。是啊，正如彭老師所說(shuō)的，愛(ài)我們的人一直都在辛苦的付出著，我們要學(xué)會(huì)感思，不要讓我們的人失望！
這一刻，我又懂得了感恩！
懂得感恩作文4
什么是感恩？就是別人幫助了自己后自己給予的回報(bào)，感恩可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，但是重要的是必須發(fā)自?xún)?nèi)心！
我是一個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人，每次別人幫助了我，心里即使萬(wàn)分感謝嘴巴卻不聽(tīng)使喚，說(shuō)不出半句表示感謝的話(huà)，心里一直很苦惱。有一次上課的時(shí)候，我忘記了帶書(shū)，而且馬上就快上課了，一想起老師的小棒馬上就要落到我的頭上，我急的就像熱鍋上的螞蟻。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，“啪”的一聲，一本書(shū)從我旁邊飛到了我面前的桌子上，我定睛一看，這不正是我需要的課本嗎？如同看見(jiàn)了一根救命稻草一樣，我一把把書(shū)抓在手里，回頭一看，扔書(shū)給我的同學(xué)還沖我會(huì)心一笑，輕輕的擺了擺手，而我呢，憋了大半天，居然連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，但是內(nèi)心的自責(zé)卻沒(méi)有隨著時(shí)間慢慢消退，因?yàn)槲曳置鞑煊X(jué)到了同學(xué)的失望表情，那表情仿佛在告訴我，人家?guī)椭四�，沒(méi)有想著讓你回報(bào)，可是你連最起碼的謝謝都做不到嗎？
如果說(shuō)剛才這件事讓我為自己不善表達(dá)感恩之情而懊悔，那么下面這個(gè)小故事則我懂得了人應(yīng)該懂得感恩，而且懂得感恩的'表達(dá)其實(shí)并不需要聲勢(shì)浩大，只要是發(fā)自真心，即使做一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感恩之人，也是美好的。
有一個(gè)老漢，在年輕的時(shí)候做過(guò)很多扶貧濟(jì)困的好事。幫貧困的孩子上學(xué)，幫鄰居照顧老人，甚至還因?yàn)闃?lè)于助人而上當(dāng)受騙�？墒桥既挥幸惶欤先巳ピ杼孟丛�，洗了一半時(shí)，有一群年輕人上來(lái)要給他修腳，老人因?yàn)橛斜粍e人欺騙敲詐的經(jīng)驗(yàn)，所以怎么也不讓別人幫他修腳，這時(shí)過(guò)來(lái)一位白白胖胖的小伙子，老人忽然感覺(jué)眼前的小伙子特別熟悉，卻怎么也想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)面，年輕人說(shuō)：“大爺，本來(lái)我不想告訴您實(shí)情的，怕您不放心我還是告訴您吧，我就是你十年前資助上學(xué)的那個(gè)孩子，我一直都在想，如果哪一天讓我再遇到您，一定幫您免費(fèi)修一次腳，表達(dá)我一直以來(lái)對(duì)您表達(dá)的感激之情！”老人聽(tīng)到小伙子的這一席話(huà)后，沉默了好久，連他自己也沒(méi)想到，就是自己當(dāng)年的一次無(wú)心之舉，種下了一顆心存永久感恩的種子，如今連這顆小小種子也生根發(fā)芽，枝繁葉茂了！
心存感激就要知恩圖報(bào)，哪怕極少的一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之，也能彌漫整個(gè)人間，所以從今天起，我要做一個(gè)懂得感恩的人，不僅用語(yǔ)言，更要用行動(dòng)！同學(xué)們，為了讓這個(gè)世界更加美好，讓我們一起做個(gè)懂得感恩的人吧！
懂得感恩作文5
古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩。
我們總是受到很多人的恩情，比如，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教養(yǎng)之恩，同學(xué)和朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……
再想想我們每天享受的愛(ài)吧，老師那無(wú)私的愛(ài)，母親那慈祥的愛(ài)，父親那堅(jiān)定的愛(ài)，以及我們和同學(xué)的友愛(ài)……我們每天得到的愛(ài)都是飽飽的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，而我們是否也像別人愛(ài)自己那樣去愛(ài)別人呢？
就從養(yǎng)育我們的父母說(shuō)起吧，父親那冷靜，從容，猶如高山的愛(ài)，使我們不再迷茫，生命有了方向，并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；母親那溫柔，細(xì)膩，生死流水的愛(ài)，讓我們不再恐懼，生命有了陽(yáng)光，并學(xué)會(huì)了親和待人。這高山流水的愛(ài)，我們每天都會(huì)享受到，媽媽的擁抱和撫摸，爸爸的.眼神與鼓勵(lì)，這些都使我們可以在生活中坦然面對(duì)困難和荊棘。但是，我們有感恩過(guò)嗎？我們是否對(duì)他們說(shuō)過(guò)：“謝謝您！”？
不過(guò)，我已決定，在今后的日子里，開(kāi)始報(bào)答父母，老師，朋友等對(duì)我們的恩情，不要驚訝，因?yàn)檫@只是我們應(yīng)該做的。
面對(duì)母親看到我們放學(xué)回家后辛辛苦苦熬的一碗粥，我們要說(shuō)“謝謝”；面對(duì)父親在我們難題上的指導(dǎo)和成績(jī)上的分析，我們要說(shuō)“謝謝”；面對(duì)同學(xué)細(xì)心為我們講解的數(shù)學(xué)題，照樣也應(yīng)該說(shuō)“謝謝”……
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)著愛(ài)身邊的每一個(gè)人，感恩每一個(gè)幫助你，關(guān)心你的人，因?yàn)槎酶卸魇切腋５模?/p>
懂得感恩作文6
今天是一個(gè)特殊的日子，下午不是正常上課，而是跟家長(zhǎng)們共同上了一堂“勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿(mǎn)感恩的課上，我們聽(tīng)到了許多個(gè)感人至深的故事，我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都流下了感動(dòng)的眼淚，有的女同學(xué)一直無(wú)法抑制激動(dòng)的情緒，以至于讓偌大的會(huì)場(chǎng)變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢？是什么讓全場(chǎng)在座兩千多位師生、家長(zhǎng)如此感動(dòng)，以至于聲淚俱下？那是因?yàn)�，這場(chǎng)報(bào)告里的平凡主角們的.不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們，深刻的教育了我們，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽(tīng)過(guò)報(bào)告，我們除了感動(dòng)和震撼以外，更讓我久久深思的是：我們用什么來(lái)回報(bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)呢？我是一個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有能力掙到金錢(qián)，只能用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，但是在他們眼里，這是最好的回報(bào)啦！
老師是什么？是陪我們到大學(xué)的恩師。父母是什么？是我們的第一任老師，教會(huì)了我們走路、說(shuō)話(huà)、奔跑。
老師、父母我愛(ài)你們！
懂得感恩作文7
一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時(shí)，看見(jiàn)船破了一個(gè)大洞，便隨手填補(bǔ)上了，漆工拿完工錢(qián)走了。這時(shí)船主才想起來(lái)，船有個(gè)大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來(lái)，但最后孩子們平安的回來(lái)了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢(qián)，但漆工只是疑惑不解，并強(qiáng)力謝絕。
漆工是個(gè)善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無(wú)大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。
如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞，就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日，有個(gè)孩子被兩輛車(chē)軋過(guò)，路過(guò)十一人，無(wú)一人上前幫忙，只是第十二個(gè)路過(guò)的人，是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí)，孩子已經(jīng)奄奄一息了，設(shè)想第一個(gè)路過(guò)的人就幫助這個(gè)孩子，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的.事情，也不會(huì)白白沒(méi)了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的。
就像漆工說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個(gè)舉動(dòng)，有可能受益終身，多了那一份復(fù)雜的猶豫，就有置人于死地的危險(xiǎn)。
不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個(gè)微笑，或一個(gè)小小的舉動(dòng)，那么世界就會(huì)少失去一些人的生命，世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿(mǎn)這種語(yǔ)言，充滿(mǎn)幫助關(guān)心的舉動(dòng)，糟糕的事就會(huì)少些，歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。
懂得感恩作文8
如果生活是一艘船，感恩之心就是一支船漿。如果生活是一棵樹(shù)，感恩之心則是一片樹(shù)葉。如果生活是一條河，感恩之心便是一朵朵浪花。
感恩父母賦予我們生命，含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。只要我們對(duì)父母心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就會(huì)充滿(mǎn)神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變的無(wú)比親切，讓我們?cè)跐u漸平淡的日子里重新領(lǐng)悟人生的真諦。
感恩對(duì)手讓我們一次次的失敗，使我們抱有積極的心態(tài)，不輕言放棄。其實(shí)感恩是一種哲學(xué)，是生活的智慧，成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無(wú)奈和挫折，都需要我們勇敢的面對(duì)，理智的處理，這時(shí)，如果一味的埋怨生活，從此變的消沉如果對(duì)生活滿(mǎn)懷希望，跌倒了再爬起來(lái)，向著心中遠(yuǎn)大的理想不斷努力，未來(lái)的路才會(huì)更寬闊，而自己才是最后的成功者。
感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們無(wú)私的幫助，像大地一樣賦予我們博大的胸懷，像鮮花一樣帶給我們芬芳，像雨露一樣滋潤(rùn)我們的`心田，像春風(fēng)一樣給我們涼爽。朋友是一個(gè)可以讓你嚎哭和依靠的肩膀。是一口讓你放心把內(nèi)心痛苦往里傾注的井，是一排令你熱情高漲的巨浪，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手。只要我們對(duì)朋友懷有一顆感恩的心，則能使自己保持健康的心態(tài)，有完美的人格和進(jìn)取的方式，也會(huì)有堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)感恩吧！無(wú)論在得意之際，還是失意之時(shí)，都一定要勇敢地面對(duì)，以知足的心去珍惜身邊的一切，體會(huì)生命的價(jià)值。
懂得感恩作文9
任何時(shí)候不要給生命太多的溫暖與幸福，只有讓生命經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，接受艱難的考驗(yàn)才是給生命最大的愛(ài)。當(dāng)然理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到各種各樣意想不到的困難和挫折。只有以一種堅(jiān)忍不拔的意志去面對(duì)困難和挫折，以頑強(qiáng)的毅力去沖破艱難險(xiǎn)阻，才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
就像2008年汶川地震中許許多多涌現(xiàn)出來(lái)的英雄們，雖然大多數(shù)都生存下來(lái)，可他們失去了另一種生存在世上的能力。但是他們并沒(méi)有因此而感到傷心和憎恨，而是擁有了另一種感恩的心，他們感謝上天，雖然挫折讓他們失去了一些，但又重新讓他們收獲了一些。生活在四川成都的一個(gè)女孩子，從小就擁有一雙美麗而悠長(zhǎng)的腿和一張漂亮的臉蛋，周?chē)娜藗兌颊f(shuō)她仙女一般的美麗。然而就這么一個(gè)美麗而活潑的女孩子，在2008年的那次災(zāi)難中，她失去了一條腿。在醫(yī)院躺了兩個(gè)月的她從那時(shí)起，她只能依靠拐杖來(lái)度過(guò)她的下半生。但是，她并沒(méi)有因此而感到悲傷和不滿(mǎn)。而是不斷地向生活進(jìn)發(fā)，只剩下左腳的她憑借一根沉重的拐杖練習(xí)舞蹈、彈鋼琴，旋轉(zhuǎn)……就這樣日復(fù)一日地，反復(fù)地練習(xí)。終于，在2010年的快樂(lè)大本營(yíng)上，她用她的左腳奏出了美妙而充滿(mǎn)對(duì)世界感恩的音樂(lè)，頓時(shí)，在臺(tái)下一直注視著的父母親和她的男朋友終于忍不住沖上臺(tái)去緊緊地將她摟在懷里，久久地停留在那里。
在世界上，像這樣的人還很多，有的可能是先天性的，有的可能是后天性的，有的.是因?yàn)楸荒呈�、某物或者是自然�?zāi)害中形成的，但我們很清楚地知道，這些都不是我們想要的，即使有了，我們也要想盡各種各樣的辦法去挑戰(zhàn)，或者努力克服它。
俗話(huà)說(shuō)：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)，就有一分收獲，日積月累，從少到多奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。即使自身有缺點(diǎn)，但也不要小瞧自己的價(jià)值，只要看重自己，熱愛(ài)自己，生命就有意義。如果問(wèn)生命的價(jià)值是什么呢？生命的價(jià)值在于你選擇怎樣的路，選擇怎樣的生活，它的價(jià)值在于你是否會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)或者是你擁有許多的財(cái)富，只在乎你有沒(méi)有用心去經(jīng)營(yíng)，相信用心去做的事情一定會(huì)成功。
懂得感恩作文10
欣賞，感恩，不是每一個(gè)人都能做到的，但是，我們?cè)摫M力改變自己，，讓自己做一個(gè)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得感恩別人為自己做的事的人。
有人曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論是對(duì)人，還是對(duì)物，還是對(duì)學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對(duì)待，這樣，我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反，如果我們以批評(píng)的態(tài)度，那么就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的`一切完全不同了，都變得那么美妙，而自己，也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
感恩不是掛在嘴上的，而是放在心里的。在生活中，我們應(yīng)該懂得去感恩。
小草感恩露珠，是他給了小草生命；我們應(yīng)該感恩老師，是她教給我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)瑧?yīng)為是他給我我們生命。
五一節(jié)那天，我也許會(huì)拿出我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上：勞動(dòng)者們，我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)。然后，我會(huì)拿起風(fēng)箏，把它放飛在天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動(dòng)者帶去祝福。
教師節(jié)那一天，我會(huì)找到我珍藏的的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)上一句祝福的話(huà)，把它放在老師的辦公桌上。
如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了欣賞，懂得了感恩，那么世界將會(huì)變得更加美好！
懂得感恩作文11
“篤篤篤……”一陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒�！罢l(shuí)呀?大清早就不讓人睡好!”我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開(kāi)門(mén)。
“爸，您怎么來(lái)了!快坐下歇歇!”房門(mén)外傳來(lái)了老爸的聲音。
“糟了，我得趕快起床!”我翻身下床，利索地穿好衣服、褲子，來(lái)到客廳。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。
“外公”我甜甜地叫了一聲。
“我的乖孫女，又長(zhǎng)高了。”
客套了一番后，外公興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：
“昨天，我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識(shí)的老朋友。那時(shí)，他們家窮，他的.兒子又病了，沒(méi)錢(qián)醫(yī)，路過(guò)我家。當(dāng)我知道了這件事，立刻掏出5塊錢(qián)給孩子看病。后來(lái)，那個(gè)孩子的父親死了，聽(tīng)說(shuō)他在臨死前，還讓兒子來(lái)感謝我�！�
“然后呢?”我用手拖著下巴，催外公接著講。
“昨天早上，我看見(jiàn)兩輛小轎車(chē)停在門(mén)口，以為有客人來(lái)了，沒(méi)想到是他的兒子，拎著大包小包，有火腿、龍井、椰島鹿龜酒……還有一個(gè)20xx元錢(qián)的紅包。我怎么也不肯收，不就是5元錢(qián)嗎?況且，我也經(jīng)常幫助別人，互相幫助是應(yīng)該的嘛!但他一定要讓我收下，我也沒(méi)辦法�！�
從外公幾句普普通通的話(huà)語(yǔ)中，我讀懂了：幫助別人，是快樂(lè)的;受人幫助，也是快樂(lè)的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人，電視上不是常有一句廣告語(yǔ)嗎?“幫助別人，快樂(lè)自己�！蓖夤莻�(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”要懂得感恩，感謝別人。讓我們幫助別人，懂得感恩，傳遞愛(ài)。
懂得感恩作文12
沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！R梭
有一個(gè)人，她平常總是微笑待人，眼睛水靈靈的，一張瓜子臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她是我的好朋友。她會(huì)如影隨形的伴我去上學(xué)，指導(dǎo)我做作業(yè)。陪著我玩棋、打羽毛球……我十分敬佩她，這個(gè)即溫柔體貼又漂亮的人，她就是——我親愛(ài)的媽媽。
學(xué)習(xí)上媽媽是我的導(dǎo)航燈，生活上她是我的指路人。
一次早晨，電梯不能用，只好走黑乎乎的樓道。我和媽媽匆忙地走出家門(mén)口，被眼前一團(tuán)黑黑的東西嚇到了。媽媽趕緊開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶，媽媽從驚嚇中轉(zhuǎn)為微笑地說(shuō)：“老人家，這么黑不開(kāi)燈看不見(jiàn)路多危險(xiǎn)。”慈祥的老奶奶說(shuō)：“我夠不著。”老奶奶雙手緊握扶手，腋下夾著拐杖，肩上背著個(gè)大包，媽媽說(shuō)：“您怎么能一個(gè)人下樓呢？我扶您下去吧！”老奶奶邊倒著走邊說(shuō)：“我自己可以慢慢走�！崩夏棠淘偃妻o，媽媽只好把老奶奶的.包接過(guò)來(lái)，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝，我把包放門(mén)衛(wèi)那。”因?yàn)槲亿s時(shí)間，就先下樓了，媽媽肩上背著書(shū)包和老奶奶的包，手上拿著錢(qián)包、傘，就像“一棵掛滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，”我立馬回過(guò)頭來(lái)，把書(shū)包和錢(qián)包拿走了。媽媽交代我要把路燈開(kāi)著，讓老奶奶看得清樓道。路燈下，媽媽那樸實(shí)、善良的品格深深地烙印在我心中。
在如水一般清澈的歲月里，媽媽讓我知道了做人要有一顆善良、樂(lè)于助人的心。媽媽的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習(xí)、讓我敬佩。
懂得感恩作文13
時(shí)間如流水般輕輕悄悄地淌過(guò)，如今，我即將踏進(jìn)初中的校園，一切都是那么的新奇與充滿(mǎn)希望。回望我這走過(guò)了11年的路，爸爸媽媽把我?guī)нM(jìn)這個(gè)五彩斑斕的世界，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我付出的一點(diǎn)一滴，每一次都讓我記憶猶新。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常陪我下國(guó)際象棋，和我在棋盤(pán)上展開(kāi)“廝殺”，讓我學(xué)會(huì)動(dòng)腦。爸爸還教我天文知識(shí)：地球是行星，太陽(yáng)是恒星，月球是地球的衛(wèi)星……讓我對(duì)茫茫的宇宙發(fā)出由衷的感嘆。我遇到不懂的問(wèn)題去問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸那妙趣橫生的回答總讓我心滿(mǎn)意足，有時(shí)還和我聊一些有趣的話(huà)題。爸爸讓我在知識(shí)的海洋里遨游，一些問(wèn)題讓我自己去思考，還讓我自己去發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的'錯(cuò)誤……總之，爸爸讓我懂得了許多許多……媽媽對(duì)我的關(guān)懷也是無(wú)與倫比的。
記得有一天晚上，我的哮喘病發(fā)了，我媽媽發(fā)現(xiàn)后急忙以最快的速度帶著我趕到醫(yī)院，拖著疲憊的身軀開(kāi)好處方，配好了藥就讓我霧化。媽媽耐心得等待我的恢復(fù)，我一口一口地吸著那白色帶苦的霧。半個(gè)小時(shí)后，我的病終于好了，我們一起走回家，回家途中，我心想：母愛(ài)也真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
11年來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我付出了那么多。讓我懂得了人世間的真情，尤其是親情，更讓懂得感恩，讓我們常懷著一顆感恩的心去報(bào)答他們吧！
懂得感恩作文14
最近，我讀了一篇題為《母愛(ài)》的文章，內(nèi)容是這樣的：
一天，一座化工廠發(fā)生了嚴(yán)重的毒氣泄漏事故，一個(gè)名叫蒂姆的小男孩從此雙耳失聰。
不久之后，蒂姆學(xué)會(huì)了“手語(yǔ)”和拉小提琴。他的母親非常高興，還專(zhuān)門(mén)將他的演奏錄音，再乘坐火車(chē)到城里請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。
在一次全國(guó)兒童樂(lè)器比賽上，蒂姆獲得了金獎(jiǎng)，引起許多人的`注意，當(dāng)人們知道他聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，更覺(jué)得不可思議。因此，許多醫(yī)生自愿為他免費(fèi)治療。終于有一天，他恢復(fù)了聽(tīng)力。他興奮地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣?tīng)見(jiàn)了！”可媽媽并沒(méi)有回答。一位護(hù)士告訴他，他的媽媽也在毒氣泄漏事故中失去了聽(tīng)力，只是一直沒(méi)有告訴他。
這是一篇感人的文章。它告訴我們，母親是世界上最?lèi)?ài)你、最愿意為你付出一切的人。母親忘卻了自身的辛勞和痛苦，始終用微笑和沉默的愛(ài)鼓勵(lì)孩子前行，讓孩子走出黑暗，迎來(lái)光明。故事中失聰?shù)哪赣H對(duì)兒子無(wú)聲的鼓勵(lì)，成為兒子生命中最振聾發(fā)聵的喝彩。而生活中每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也都寄托著父母師長(zhǎng)的殷切期望，讓我們懂得感恩，為愛(ài)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
懂得感恩作文15
感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì)，懂得感恩的人是幸福的人。今天，我們中心小學(xué)開(kāi)展了一節(jié)主題為感恩勵(lì)志教育的演講會(huì)，雖然是短短的一節(jié)課，但卻讓我淚流滿(mǎn)面，十分難忘。
隨著一首熟悉的歌《感恩的心》，心理咨詢(xún)師關(guān)老師走上了講臺(tái)，一句“感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德”作為開(kāi)場(chǎng)白，為我們闡述其中的道理。自古以來(lái)，點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂得感恩的人不是好人。
老師是辛勤的園丁，每天為我們付出的`不僅是時(shí)間，還有青春�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師也有父母，也有孩子，也有家庭需要照顧，可他們?yōu)榱宋覀儗W(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，拋下自己的一切�！袄蠋�，您們是我們的第二父母，是我們的恩人�！痹浀�，我們都放學(xué)回家，您為了準(zhǔn)備第二天的課程，自己在教室里備課，在黑板前認(rèn)真的描畫(huà)。天黑了，懂事的兒子在一旁認(rèn)真的做功課，默默的陪伴您，和您一起挨餓。動(dòng)情的一幕在我腦海中揮之不去。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能道出我們心中的感動(dòng)，一個(gè)親切的擁抱，請(qǐng)接受學(xué)生們的祝福與致意：老師，您辛苦了，我愛(ài)您！
父母之愛(ài)不是驚心動(dòng)魄的，像涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，世界上沒(méi)有什么比得上父母對(duì)子女的那份情那份愛(ài)。從出生到長(zhǎng)大，我們的每一步都離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。我們的快樂(lè)是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂(yōu)傷。送給父母最好的禮物是孝道。我細(xì)細(xì)回味著爸爸媽媽陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：生病中溫暖的擁抱，無(wú)微不至的照顧；學(xué)習(xí)上期盼的眼神，用心的教導(dǎo)；玩耍中的開(kāi)懷大笑……這一切一切，都是父母給予我的，我的幸福離不開(kāi)爸爸媽媽�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父恩比山高，母恩比海深。盡管父母的恩情我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們也要盡上一份力所能及的孝心，也足以讓自己的父母欣慰。我勇敢的走上了講臺(tái)，大聲的對(duì)臺(tái)下的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业某晒τ心囊话�，媽媽�(zhuān)覑?ài)您！”
爸爸、媽媽、老師，我一定會(huì)成為您們的驕傲，我一定會(huì)孝順您們的。爸爸、媽媽、老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
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