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感恩作文

感謝我的朋友作文

時(shí)間:2022-10-20 13:31:48 感恩作文 我要投稿

感謝我的朋友作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感謝我的朋友作文,歡迎大家分享。

感謝我的朋友作文7篇

感謝我的朋友作文1

  我和陳耀鴻的友誼應(yīng)該從她教我的第一個(gè)拼音開始。

  記得上一年級(jí)時(shí)我的拼音很差,算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個(gè)位置上,她聽到我在讀拼音,小腦袋轉(zhuǎn)了過來,眨著一雙水靈靈的大眼睛,望著我,笑了。

  真的,我從她那雙眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是對(duì)我很友好。

  仿佛是為了證實(shí)我的猜想似的,她整個(gè)人兒都轉(zhuǎn)了過來,用手指點(diǎn)著紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學(xué)得很好。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我搬家了,離她家很近。也就是那時(shí),我和她天天在一起上學(xué)放學(xué),成了走得最近的人。

  也就是那時(shí),綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時(shí),天天買baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細(xì)細(xì)咀嚼著的模樣,還覺得好笑。當(dāng)落葉一片一片地落下來時(shí),寂靜的秋天也來到了。那時(shí)我們都愛上了甜品,每天放學(xué)回來都要買個(gè)布丁或是一杯西米露,當(dāng)然,錢是AA制的。

  同學(xué)們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的友誼,其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但是吵完后又會(huì)和好!俺巢蛔摺⒘R不散”,那就是閨蜜。

  記得有一次放學(xué)后,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的雨。那時(shí)我們正在公交車上,看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡,才發(fā)覺下雨了?墒遣幌萝,又怎么辦呢?當(dāng)時(shí)我們都沒有帶傘,只好把外套脫下來,把兩人的外套一起舉起來遮在頭上,互相攙扶著走完一步又一步。當(dāng)我走到她家時(shí),全身都已經(jīng)濕了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖,看見我在看她,還笑著對(duì)我說:“沒事兒!

  考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語(yǔ)我們不是寫在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的'時(shí)光,就是最快樂的時(shí)光吧。

  baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。

  在校園生活中,我和陳耀鴻是最強(qiáng)勁的對(duì)手,當(dāng)然,我們也是最好的朋友,互相見證了對(duì)方的成長(zhǎng)。

  感謝有你,我的朋友。如果沒有你,那我就沒有今日的輝煌。

感謝我的朋友作文2

  下午在看《奇葩大會(huì)》有一個(gè)辯題吸引了我的注意,“如果你身邊有一個(gè)負(fù)能量爆棚的朋友,你會(huì)不會(huì)選擇離開他?”對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)人都有自己不同的看法,有的人會(huì)覺得,朋友本來就是該相互扶持相互幫助,在他需要的時(shí)候陪在他的身邊幫他渡過難關(guān),可是如果你因?yàn)樗臓顟B(tài)不好就想要離開,那樣還算是什么朋友?也有的人認(rèn)為,如果他真的很負(fù)能量,那就是應(yīng)該趁早離開他,不然如果被他傳染了,自己也變得負(fù)能量了該怎么辦?其實(shí)他們每個(gè)人說的都有道理,你不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去隨意評(píng)判別人。

  其實(shí)說實(shí)話,我也是比較負(fù)能量的人,可能由于性格原因,天生就比較多愁善感,遇事敏感,又容易優(yōu)柔寡斷,原本覺得,像我這樣子是不該去交朋友的,害怕傷害到別人,也傷害了自己。因?yàn)槿绻约旱呢?fù)能量影響到了別人,那自己不也是很愧疚。

  可是雖然這樣,慶幸的是,我身邊的`朋友都還一直在身邊,沒有離開過,而且隨著時(shí)間流逝,我們都慢慢長(zhǎng)大,這些感情也愈漸濃烈,因?yàn)闀r(shí)間能留下的都是真的。

  很奇怪,跟他們?cè)谝黄,我總是能夠沒心沒肺的大笑,毫不顧忌的哭喊,因?yàn)椴挥脫?dān)心沒有形象,也不用害怕他們會(huì)嘲笑,因?yàn)榕笥丫褪悄莻(gè)會(huì)陪著你的人啊。跟他們?cè)谝粔K待久了,自己的性格也變得越來越開朗,越來越正能量。

  感謝你,感謝你們,我的朋友。

感謝我的朋友作文3

  你是否擁有一位這樣的閨蜜,她長(zhǎng)的不漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但對(duì)你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候,她會(huì)說一句:沒關(guān)系,你還有我,我會(huì)一直陪著你。

  可是,關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦,那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵?晌覀儽舜硕加性,卻都沒有意識(shí)到;ハ嗦裨箤(duì)方。在那個(gè)時(shí)候,沒有人懂我的心痛,我一直認(rèn)為在她的心里我沒有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說,她不能喜新厭舊,不能因?yàn)橛辛宋揖屯艘郧暗暮门笥,可我認(rèn)為她恰恰相反她是無(wú)論如何也不會(huì)忘記以前的朋友,而忽視現(xiàn)在的朋友。在班上的人看來,我們是最好的朋友,可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好,這是她有時(shí)候太過分了,甚至有些人都為我打抱不平。有一次,我和她一起去開會(huì),本來我們有說有笑的可是當(dāng)她看到她原來認(rèn)識(shí)的朋友,就拋下了我,我獨(dú)自一個(gè)人在后面走,看著她完全忘了我,和別人一起說說笑笑,聊的很開心。不知不覺中掉落了一滴眼淚。在開會(huì)時(shí),我不想去打攪她們,找了一個(gè)后面的位置坐下,心里想著一些話:明明我們要說很多很多話,本來我們應(yīng)該是共患難的朋友。】涩F(xiàn)在……一切都不存在了,我默默地在座位上流著眼淚,她卻渾然不知連頭都沒有回,直到會(huì)議結(jié)束準(zhǔn)備回教室,直到她的好朋友走了,她才想起我,或許是她發(fā)覺了我眼角上的`淚水說了句:你怎么了?我只能強(qiáng)顏歡地說:沒事!

  還有那么一次,天無(wú)情地下起了大雨,我沒有帶傘只能淋著雨來學(xué)校,那時(shí),我全身都濕透了,天氣比較冷,我問她借校服誰(shuí)知她卻無(wú)情的說:不行!我便沒有多說什么,有人看見我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過校服給我披上當(dāng)時(shí)覺得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說:“你的好朋友被搶走了,她再也不是你的了,她成了別人的閨蜜了,向那個(gè)方向望去,確實(shí)。∷齻兡敲撮_心,比和我在一起的時(shí)候還要開心,眼淚不聽話的又掉下來了。在此刻,我又能怎么辦?

  幾天過去了,似乎有人跟他說了什么,又或者是她自己發(fā)覺了,我們的關(guān)系恢復(fù)了她再也沒有忽視過我。感謝友誼,讓我知道友誼帶給你的快樂,酸楚與淚水。

感謝我的朋友作文4

  感謝我的朋友,我之所以感謝我的朋友,是因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)幫我,我很感謝他。

  記得有一天,我很無(wú)聊。突然我的一個(gè)好我們玩,我很開心,終于有人來找我玩了,我今天要和他玩?zhèn)夠。接著,我就叫他到我的房間來玩玩具。

  我們玩的正開心的時(shí)候,我突然找不到,其中一個(gè)很好玩的玩具,我很不開心。心里想本來就在這呀,怎么就找不到了呢?真奇怪,然后我就開始找了,起來我找呀找呀,很著急,滿頭大汗,就是找不到我的朋友,他很好奇的問道你在找什么呢?我就對(duì)他說我的一個(gè)變形金剛找不到了,他聽了二話不說就和我一起找了起來,找了很久,還是沒有找到,我想肯定是找不到了。

  正在我灰心的時(shí)候,我的好朋友,他沒有放棄,他還在繼續(xù)找到最后,終于在沙發(fā)底下找到出來,他手里拿著變形金剛遞給我說找到了,找到了啊。我看到他拿的.變形金剛,非常的開心,我們又高興的玩了起來。

  我很感謝我的朋友。

感謝我的朋友作文5

  每當(dāng)想起他時(shí),我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動(dòng)的不僅是無(wú)限的歉意與內(nèi)疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨著我在成長(zhǎng)的道路上。

  記得那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天,隨著鈴聲響起,老師領(lǐng)著一個(gè)身材矮胖,深陷的眼窩里忽閃著一對(duì)烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強(qiáng)地翹著,而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說:“這是從外校調(diào)來的李厚同學(xué)”。大伙聽后不約而同地笑了,也許覺得他名副其實(shí)吧。由于個(gè)頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他沖我微笑著,微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想:與這么個(gè)厚道家伙坐一起,倒也是我的`福分。但一件小事使我真正認(rèn)識(shí)了他。

  那是在一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,聽老師講其中有部分難題。主要是考察學(xué)生的知識(shí)掌握情況和靈活運(yùn)用能力。當(dāng)時(shí)我接到卷子后,先濾了一遍,覺得沒什么難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長(zhǎng),當(dāng)我作到最后一道題時(shí),按自己的思路怎么也解不出來。涂了改,改了涂。思緒越縷越亂。幾個(gè)回合下來,急得我出了一身汗,但還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)傳來老師的聲音:“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,還有五分鐘就到交卷時(shí)間了”。怎么,今天的時(shí)間怎么過的這么快。這時(shí)我看到李厚正在整理著試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機(jī)一動(dòng)想:他平時(shí)的基礎(chǔ)很扎實(shí),何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子揚(yáng)揚(yáng)下額?伤孟袷裁捶从扯紱]有,收拾起卷子轉(zhuǎn)身交給了老師。我心里這個(gè)氣呀,好小子,看你好像多么厚道,關(guān)鍵時(shí)刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋,我瞪了他一眼,將頭扭到另一邊去了。

  兩天后卷子發(fā)下來了,看著他比我高出許多的成績(jī),我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導(dǎo)致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長(zhǎng)簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時(shí),將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無(wú)法交待。沒想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴(yán)肅批評(píng),而且還利用午飯時(shí)間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒吃好,趕了得滿頭大汗,但他仍然很踏實(shí)地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內(nèi)疚。于是我鼓足了勇氣向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他不但沒有生氣,而且還仔細(xì)地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

  從那以后,我與李厚在學(xué)習(xí)上互幫互助,下課時(shí)常聽到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心的希望我們的友誼長(zhǎng)在,在成長(zhǎng)的道路上伴隨著我直到永遠(yuǎn)。

感謝我的朋友作文6

  說到感謝,在生活中我有許多可以感謝的人:感謝母親給予我生命;感謝老師培養(yǎng)我長(zhǎng)大教給我知識(shí);感謝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我;感謝朋友分擔(dān)我的煩惱和憂愁;也感謝小狗——墩子陪伴著我成長(zhǎng);我還想感謝……

  我現(xiàn)在最想感謝的就是我的三位好朋友,他們分別是“明”,“豬”(朱)和“琳”。他們?nèi)齻(gè)常常在我傷心時(shí)難過時(shí)給予我鼓勵(lì),安慰,幫助和信心。

  就像前天 (星期五), 我在玩耍時(shí)不小心把手給扭傷了,他們?nèi)齻(gè)看見了立刻過來安慰我。“明”一直在給我按摩,使我不再疼痛,“琳”一直在給我擦淚水,而“朱”在演各種樣子逗我笑,希望我不要再哭泣了。

  你們知道嗎?我多么想感謝他們呀!在他們幫助我的時(shí)候,我沒有說聲謝謝或感謝之類的話語(yǔ)。之后再遇到他們的'時(shí)候我想說,可是嘴巴卻好像有什么東西堵住了,不知是說不出口還是什么原因,我總是說不出“謝謝你們”這四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。

  不管是“死要面子活要人”還是什么原因,在這里我要由衷對(duì)他們?nèi)齻(gè)說一聲:“謝謝你們!”

感謝我的朋友作文7

  上了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)壓力增大網(wǎng) ,心情變得越來越糟。幾次努力之后,換來的卻是自己不滿意的成績(jī),讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  后來,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,我們約好每天放學(xué)以后就到操場(chǎng)散散步,聊聊天。 一個(gè)下午,我們?nèi)缂s來到操場(chǎng),我開始談到自己煩惱已久的學(xué)習(xí)。我苦惱地說:“我最近的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,特別是數(shù)學(xué),幾次考試都不及格,我都快瘋掉了。我覺得自己已經(jīng)很認(rèn)真學(xué)習(xí)了,結(jié)果還是這樣差,怎么辦好呢?” “你上課認(rèn)真聽講了嗎?回到家里有沒有再?gòu)?fù)習(xí)一下?”

  “書上的'例題和練習(xí),你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地自己做一次?做完練習(xí)有沒有及早的糾正錯(cuò)誤?"……

  就在那個(gè)下午,她們真心的幫助我,教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。

  就在之后的第3個(gè)星期里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。

  我非常感謝她們,感謝她們關(guān)切的問候,感謝她們真心的幫助,感謝她們美好的祝福。因?yàn)橛辛怂齻,我過得越來越快樂!

  我的朋友,我愛你們!

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