孝道感恩作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的孝道感恩作文4篇,希望對大家有所幫助。
孝道感恩作文 篇1
一棵剛栽的幼苗,如果離開了人類細心的呵護,怎能經得起烈日、狂風、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹?同樣,一個人在成長經歷中,離開父母的愛護、老師的教育、親人的關心、朋友的幫助,也成不了對國家、對社會有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的.心情、開闊的胸襟來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。
書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個八九歲的小女孩用一個星期時間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復,卻凝聚了對母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。( 華億通文學 www.va-etong.com )
由于貧窮,童年的“他”在饑餓時,受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時,不僅竭盡所能進行救治,而且當恩人面對高昂醫(yī)藥費無力支付,又以“醫(yī)藥費,一滿杯牛奶”施以回報。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識的成長期,認真學好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵我們更加努力學習,將來回報社會,感恩曾經撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人。
孝道感恩作文 篇2
在成長的過程中,我們得到了無數(shù)人的關愛。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾,使我們了解了多彩的大千世界,感悟到人生的價值,給我們的學習、生活帶來了極大的快樂。
我們在愛中慢慢長大,在成長中感受愛、付出愛,這就是愛的真諦!
母愛是這世界上最偉大的愛。她教會我們做人,傳授我們知識,她用這些來裝備我們的大腦,她用她的言行影響著我。我在母親的愛里感受到了幸福和快樂。
現(xiàn)在我沒有了母愛,但我還有父愛。我母親是個老實、善良的人,她因一場病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過這次學校開展的《學會感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報告會時,我心里默默祈禱著能給我?guī)硎裁磫⑹、感悟,沒想到,讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個孩子,對孝的認識是必須的,我感謝愛帶給我無盡的快樂,我歌頌愛給我?guī)淼臍g欣。愛是甜蜜的,愛心就像太陽的光芒融化冰冷的凍土,能溫暖他人的心靈;愛是一座通向人們心靈的橋梁;愛使挫折變得如春雨般溫和,孤獨時,愛給我支持;絕望時,愛使我振作;狂喜時,愛讓我保持冷靜,感恩是世界上愛的傳遞。
愛如此有力量,讓我們愛吧!
愛是真誠的付出,無私的奉獻,是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒有愛,要么各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑,紛爭不斷,世界不得安寧。這樣,社會就會停滯不前,甚至倒退;愛源自同情之心,內涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關系,促進社會和諧。如同萬物生長離不開陽光雨露,人生也離不開愛的滋養(yǎng)。動物有愛,只是一種本能,只能施及血親;人類有愛,起于互助本能,但經教育和熏染而增進,推已及人,互助互愛,愛是人生不可或缺的營養(yǎng)。
愛并不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家里、學校及社會的各個角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導,同學朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個微笑,我們正是這樣沐浴著愛的陽光,享受著愛的幸福。
感恩“側隱之心,人皆有之”,人人都有愛心,只是有的`人愛心常常在,時時處處關愛他人;有的人愛心還處于混沌狀態(tài),未得到有效發(fā)掘,對于青少年來說,關鍵在于激活我們的愛心,并通過學校的教育和社會的熏染來增強它。具體地說,我們要及時感謝他人給予我們的愛,培養(yǎng)感恩之心,還要力所能及地做一些服務他人、奉獻社會的親情。
我希望通過這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然后就是尊敬老師。
我們應該做一個學會感恩、傳承孝道的好少年。
孝道感恩作文 篇3
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的'是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
孝道感恩作文 篇4
“夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。
百善孝為先,盡孝是每個人必須擔當?shù)娜松x不容辭的責任和義務,是回報父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個過程有種美感。
當今社會的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與竟爭和創(chuàng)業(yè),使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實,盡孝也很簡單,有時盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻出那份樸素無華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說穿了就是缺少應有的'人性。
盡孝更是種高雅的快樂,是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒有真心朋友,因為養(yǎng)育他的父母親都感動不了他,問世間有誰能交下他?不孝之人沒有市場,萬人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?
孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應包容和尊敬老人所有的生活習慣。兩代人成長在不同的社會環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點去硬性改變老人的意愿,更不應該以你的觀點,拒絕給老人在物質上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是一個道德范疇,盡管也有物質的屬性,但更重要的是思想感情上的表達與滿足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡。”盡孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質多少。所以,盡孝與貧富沒有必然關系,其實,奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問候;不論是數(shù)以萬計的金錢,還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點點心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時,大多只關注他們的吃穿,陪老人說話的時間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個城區(qū),一個月也不相往來一次,有的居住在一市區(qū)縣內,甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團聚。
盡孝是情感與藝術的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無憂,精神有依靠。盡孝不分男女,因為父母親養(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。
盡孝是一種情操,盡孝是實實在在的物質和精神的無私投入,父母健在時應多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠的百尺竿頭,需要的是終身的更進一步。盡孝是默默無聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。
盡孝是什么?其實,盡孝是人性良心的一個形式表現(xiàn),是人性坦誠對恩情回報過程的一個詮釋,盡孝是人生通往幸福的快樂驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,行孝道,知感恩!
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