我感謝作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我感謝作文，希望能夠幫助到大家。

我感謝作文1

　　我最想感謝的人是阮鵬飛，是因為他幫助過我。

　　有一次上語文課時，我有一道題目不會，他就來幫助我了。他先告訴我把題目讀五遍，然后再思考，就能想到答案了。我就按他的方法把那道題目重新讀了五遍，讀了五遍后，我恍然大悟：“原來是我看錯了題目呀！”我趕緊把正確答案寫了上去。我對阮鵬飛說：“謝謝你�！彼�說：“不用謝，因為我們是好朋友�！�

　　平時阮鵬飛還讓我坐姿端正，認(rèn)真寫字，不要說話，他是那么得關(guān)心我。下課時我們是在一起玩耍的好朋友，上課的'時他是我的小老師，我很感謝他。

　　他這次考試拿到了年級第二名，我很佩服他。他能有好成績是因為他一直沒有忘記他的目標(biāo)，他一直朝著目標(biāo)努力，我要向他學(xué)習(xí)。

　　阮鵬飛是我的良師益友，我很感謝他，我會學(xué)習(xí)他，會把這種互助友愛的精神傳播下去。阮鵬飛是我最想感謝的人。

我感謝作文2

　　像這樣，能夠捧著一大杯熱咖啡，安靜的寫一段文字的時間越來越少。

　　有時候，覺得陽光不夠暖，故事不夠長，愛不夠濃，幸福不夠飽滿。人的欲望，總是不斷的在滋長。得不到的總是比已經(jīng)擁有的更讓人想去珍惜�？鞓凡患兇�，透明的只剩下眼淚。生活就像是在長滿雜草的荒野獨自奔跑，有時會被腳下的荊棘糾纏，有時會因為迷戀一朵路旁的花而停下來，你將要承擔(dān)背負(fù)的以及你走的路，都是命運所賦予的，不要因為每一次的回頭而忘記方向，有人在背后看著你，有人在前方等著你，有人奔跑在同樣的路途，即使孤身一人，也不是寂寞的。

　　總有人在你看不見的地方愛著你。

　　我貪戀這種溫情的孤獨。

　　在陌生的城市流離，落在瞳孔里的是大片鋼筋水泥鑄造的`樓宇森林，風(fēng)和雨水都帶著淡漠的味道，更多的人在低頭忙碌，他們記得每一條通往公司酒店街道商場的路，卻總是記不起回家的方向。我喜歡坐在窗前看一本書，聽一首歌，疲乏的時候抬頭看看天空，江南的天很藍(lán)，夜晚卻看不到星星。我喜歡這里，卻不留戀。我是能夠隨遇而安，生性決絕的人。

　　離開一個地方，一個行李箱，一個背包，就能裝下一段旅程。

　　我很感激遇到的每一個所贈予我真心的人，給我的惦念，這牽絆讓人感受到溫暖，即使平淡無言，卻真實。

　　外公去世已經(jīng)兩年半了，我夢到過很多人，但從來沒有夢到過他，思念隨著時間推移更加厚重，每當(dāng)回想起來，胸口是沉悶的痛，我希望是真的有另外一個世界存在的，我知道即使他不能原諒我，但對我的愛不會消失，他始終希望我好。這是我承受過的最透徹心扉的失去。也是這失去讓我學(xué)會珍惜我所擁有的愛。讓我長大。我不想矯情，也并非悲觀。

　　我只是覺得，這世界那么大，能夠遇到一些人同你作伴，即使只能共同走一段很短很短的路，實在是不容易的，留在記憶里的，就永遠(yuǎn)讓它保持最美好的樣子，這樣懷念起來，即使有遺憾，也不覺沉重。也總有人會記得你，在某個晴天，從回憶里翻出來在陽光里晾曬，空氣里滿滿的都是溫暖的味道。那時候的你，也是美好的樣子。

　　有的時候也很想薄弱的哭一場，那些情緒在身體里釀成一大片酸酸的氣泡，擁擠著爭先恐后的想要釋放出來，一不小心的觸碰就會爆炸，連同理智還有住在身體里的那個自己炸的粉碎，但只是一瞬間，眼淚也始終掉不出來，轉(zhuǎn)了幾圈，又硬生生的憋了回去。那些不知道從何處而來的委屈，以及莫名的難過，像是一層層落在心上的灰塵，在每個難以入眠的夜晚，被空曠的胸腔里刮過的風(fēng)吹向更深的角落。值得慶幸的是，你還能感知到這情緒。

　　像感知到愛和溫暖一樣，你的生命是完整的。

　　天開始暗了，夜色像墨汁一樣迅速填充著這個世界。

　　我想念在這個世界的某個地方安靜的愛著我的你。謝謝你們所贈予我的每一份帶有溫度的感情。

我感謝作文3

　　崔老師第一次來到我們班的時候，班上的同學(xué)不是很歡迎她這位充滿年輕活力的老師——因為她到來的同時，也“擠走”了我們原來的數(shù)學(xué)老師。雖然起初大家并不熱情，但她的到來卻使我們班變了一個樣。

　　講數(shù)學(xué)課的時候崔老師常常借題發(fā)揮，向我們講起她知道的.各方面的知識和種種難忘的、甚至可笑的經(jīng)歷，逗我們開懷大笑。

　　記得期末考試的前幾天，到了下午還要上數(shù)學(xué)課，班上的同學(xué)復(fù)習(xí)了一整天，累的都要睡著了。這時候，只見崔老師不緊不慢走進(jìn)教室，臉上露出一種十分“狡猾”的微笑。然后，又一本正經(jīng)的對我們說：

　　“大家復(fù)習(xí)一天都累了吧？”

　　聽到老師說出這句理解學(xué)生的話，班上立刻騷動起來，大家紛紛響應(yīng)：“是�。。。。　�

　　老師臉上又露出那“狡猾”的微笑，說：

　　“呵…既然這樣，那我給大家講個故事提提神吧……”

　　“好，快講吧�。。　蓖瑢W(xué)們齊聲道。

　　接著，老師慢悠悠的講起故事來：

　　“從前有個傻子，遇到什么事，只會對別人說‘沒有，沒有�！�……哎，大家有沒有聽過這個故事？”

　　大家毫不猶豫，脫口而出：“沒有！”

　　“快別說�。　庇械耐瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)有詐，可后悔也晚了。

　　此時崔老師正站在講臺上“咯咯”的笑個不停。同學(xué)們后悔的只想打自己嘴巴。

　　笑夠了，崔老師才回過頭來一邊笑一邊對我們說：“你們不知道，今天那個美術(shù)王老師，和幾個老師‘聯(lián)手’來唬我，她們問了我兩遍‘你聽沒聽過這個故事’我回答‘沒有’，逗的她們笑個不停。當(dāng)時，我竟沒反應(yīng)過來……”這回，不止是崔老師一個人笑，我們也跟著她傻笑起來。

　　作為一個班干部，我最希望的是能夠被選為班上的區(qū)三好學(xué)生。三、四年級時，我曾因選票數(shù)“全班票數(shù)第一”而榮幸當(dāng)選，也曾因老師一句“王燕比他們差了一票半票”而落選。但不管是當(dāng)選還是落選，我都對結(jié)果不滿意，因為以前的老師從來不在班里唱票，所以選票結(jié)果根本不公正。

　　崔老師接班以后，無論是評選班干部，還是選區(qū)“三好”，在同學(xué)們投票之后，直接唱票，沒有一絲偏袒，這一點是歷屆班主任都沒有做到的，崔老師的公正令我很是欽佩。

　　還有值得我欽佩的是，崔老師做到了言出必行。六年級第二學(xué)期，正值國家教委頒布“減負(fù)令”，她向我們宣布這件事時，全班一片歡呼雀躍。事后我向她訴說了“我寫四個小時作業(yè)”的經(jīng)歷后，她很是感慨，并許諾以后不再多布置作業(yè)。果然，她實現(xiàn)了自己的諾言。

　　我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，在與母校告別的同時，我們也要與崔老師告別了。此時，我想對她說一句：“崔老師，我真的感謝你！”

我感謝作文4

親愛的母親：

　　十四年我們一起生活，無話不談。感謝您牽著我的手，伴我成長。從有了記憶開始，第一次感到您的手是如此的嫩滑。

　　一歲，我開始學(xué)習(xí)行走，您，牽著我的手，

　　“咚”，摔倒了。試圖讓我邁出一步。我，做事總是小心翼翼的。比起走路，我更熱愛爬行。膽小的我，不由得臥在地上，不停地爬行。您則是耐心地將我抱住，命令我站好。無奈之下，一周歲的我，勇敢地，小心地將腳伸了出去，探了探，又想收回，卻在您的鼓勵下，腳不聽使喚地邁出了一步，腳跟未著地，身體向前傾斜，一個踉蹌，重重地摔在地板上。您第一時刻，抓住我，把我從地上抱起來。驚奇的是，我不會哭，摔疼了，也還“咯咯”地笑著。您心疼地摸摸我的小腦袋，就這樣，牽著我的手，跌倒了再站起來，反反復(fù)復(fù)，直到我能夠獨立行走。感謝您牽著我的手，讓我邁出了人生的`第一步……

　　不知過了多久我們離開了故鄉(xiāng)。

　　搬家了。

　　您帶著我離開了老家，來到一個陌生的地方，新的生活開始了。我什么都記得，裝修、打包、搬運，只是忘了真正離開那天是怎樣的場景，記憶在此卡了帶，任由時光無聲地將它帶走。只是隱約浮現(xiàn)，那天，您牽著我的手，開始了，屬于我們的旅程。微微感到您的手似乎多了幾道皺紋。感謝您，母親，給了我一個新的開始。

　　初一就這樣到來，我日益忙碌，每一天，都是生活在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)的壓力，一點一點地累積，背負(fù)著深重的包裹，感到無比地心累。多么想停下腳步休息休息，但似乎有著一種力量不停地鞭策著我，讓我前進(jìn)。隨著年齡的增長，青春期的到來，與您之間產(chǎn)生了一種“代溝”。兩人并不多言。沉默，似乎永遠(yuǎn)地隔開了我與您的距離。

　　那一次，正巧是考試后的周六。語文成績一路下滑，直跌谷底。天陰沉沉地，心情郁悶。您端上一杯熱咖啡，與我面對面。從我手中抽走語文考卷，出奇的怪，您沒作聲，就這樣，安靜地坐著，心里忐忑不安。許久，您默默地起向離開，只是說：“好好復(fù)習(xí)�！焙喓唵螁蔚乃膫�字，卻讓我心里十分難過，渾身不自在，門關(guān)上的那一剎那，我的心仿佛在流淚。

　　從門縫中看見，您坐在沙發(fā)上，不停地嘆氣。心想：“我是不是讓您失望了？”淚水涌出眼眶，下決心，絕不能讓您失望。

　　事后，我努力地攻課，您依舊為我遞上那杯充滿了愛的清咖……

　　一路上，你牽著我的手，讓我在困境中有了希望。深深地感到您的雙手布滿了道道皺紋。

　　是您的愛，喚醒了我感恩的心。對您歌唱“感恩的心，感謝有你……”

　　您，是我一生中最愛的人——母親，相信，您會這樣牽著我的手，直到永遠(yuǎn)……

　　最真誠的感恩，謝謝您，母親！

　　此致

敬禮

　　您的女兒：陳XX

我感謝作文5

　　十五歲的我已經(jīng)擁有了8年的求學(xué)生涯。在這8年中我受到很多老師的支持和幫助。今天，我想寫一寫我現(xiàn)在的三位老師：我的班主任、語文老師和英語老師。

　　我們的班主任二十五六歲，高而帥，臉上總掛著陽光般的笑容。他雖然年輕，但在我們心中他卻是最好的班主任。日常管理中他是我們的嚴(yán)師，生活中他是我們的朋友。課堂上沒人敢開小差，班主任的目光特別敏銳；數(shù)學(xué)作業(yè)沒人敢偷懶，班主任的批語毫不留情。但在課下，他卻心細(xì)得令人吃驚！有人生病了他噓寒問暖，冬天他早早生爐子燒熱水，細(xì)致入微勝過一位體貼的母親！記得去年冬至那天，班主任竟為我們住校生端上了熱騰騰的餃子，讓我們感受到了如家般的溫馨。遇到這樣的班主任，我們真是世上最幸福的人。

　　我最喜歡上的就是語文課了。其實我知道不是語文課在吸引著我，而是我的'語文老師具有不可抗拒的魅力！她高高的個子，舉手投足間透著一股高雅的氣質(zhì)，她是一個集感染力和幽默感于一身的好老師。中學(xué)生最頭疼學(xué)習(xí)文言文了，而我的語文老師卻把呆板乏味的文言文講述得有聲有色。配樂、圖片、故事讓大家神游其中，繪聲繪色地描述讓干澀的文字變成靈動的音符，感染著每一個同學(xué)。印象中每一節(jié)語文課都是歡樂地海洋。她是講課最精彩的老師，也是贏得贊美最多的老師。

　　從小學(xué)三年級開始學(xué)習(xí)英語直到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任英語課代表�？墒俏乙恢辈幻靼�，同樣是語言學(xué)科，英語怎么就那么枯燥、無味呢？尤其男生更是談英語色變，一般英語課上打盹的是一片接一片。而我們班的情形卻截然相反。我們有一個幽默十足的英語老師。英語老師帥氣的臉猶如千變?nèi)f化的云朵，讓我們每節(jié)課都期待奇跡出現(xiàn)。課上，我們精神抖擻，挺直身板，昂起腦袋，聚精會神地聆聽英語老師講課。他言談幽默，時不時開句玩笑話，讓我們牢記一個生澀的單詞；或講個故事、來段國際新聞，就讓我們明晰了一個很難的語法。我們的英語課堂氣氛總是那么活躍。

　　親愛的老師，我想把您比作一支蠟燭，哦，不！蠟燭的光是微弱的、短暫的，而您的光芒卻比太陽還要燦爛還要明亮；老師，我想把您比作一只春蠶，哦，不！春蠶的絲是有限的、可以估價的，而您賦予我們的知識卻是無窮的、無價的；老師，我想把您比作一滴露珠，哦，不！露珠只在清晨便轉(zhuǎn)瞬即逝，而您對我們的愛卻是永恒的！

　　花兒最懂得春雨的奉獻(xiàn)，月兒最理解陽光的慷慨，我們最懂得老師無私的愛！

　　親愛的老師，請您暫時放下手中的筆，聽我唱一首《綠葉對根的情意》吧：“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地……”，無論以后我走到哪里，老師的情意我將永不會忘記！

我感謝作文6

　　是誰引領(lǐng)我們登上知識的高峰？是他;是誰幫助我們開啟心靈的窗戶？是他。他，就是我們可敬又可愛的老師。

　　隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空里。唯獨有一件事在我腦海里依然那么的清晰，那么的明亮。

　　事情發(fā)生在幾年前，那時，我們換了一個班主任。他要求每個同學(xué)在課堂上都能踴躍舉手回答問題。我剛開始對這個要求滿不在乎，因為我只是一個差生，班上的無名小卒而已。大概是競爭產(chǎn)生的動力，也許是為了博得新班主任的好評，課堂氣氛與以前截然不同，許多同學(xué)變得活躍了。面對此狀，我有點自卑，大家都舉手，只有我不舉手，豈不是太沒面子了？為了不讓同學(xué)看低，我決定豁出去了，把小手舉得直直的。本來我有點猶豫不決，因為那些問題我沒有多少是懂的，但轉(zhuǎn)頭又想：全班那么多同學(xué)，老師不會那么巧叫到我的，渾水摸魚就混過去了。

　　剛開始的幾堂課老師都沒有留意到我，我暗暗自喜。但意想不到的事情發(fā)生了。

　　那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來，卻結(jié)結(jié)巴巴的，半天說不出一句話。原本靜悄悄的課室頓時炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地議論著：“一個差生也想回答高難度的問題，真是不知天高地厚��！不會就不會，干嘛還要舉手？”我的臉頓時紅通通的，不知所措地站著。班主任見此情景立即說：“也許那位同學(xué)太緊張了吧！那請你先坐下�！彪m然這次失手，但我決定繼續(xù)舉手，可班主任卻繼續(xù)叫我回答問題，我也次次都回答不出來。感到莫名奇妙的班主任終于忍不住了，他把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟在了他的'后面，心想：剛不是那事露餡了吧？到了辦公室，果然不出我所料。他怒氣沖沖地說：“為什么你三番五次地舉手卻不回答問題，你存心糊弄老師，搗亂課堂是不是？”聽著老師的訓(xùn)斥，我的眼淚想掉線的珍珠不爭氣地掉了下來。我哭著說：“別人都舉手，如果我不舉手，同學(xué)們都會笑話我的�！崩蠋熣�住了，過了一會兒，才回過神來并和藹可親地說：“同學(xué)，老師剛才不知道原委就責(zé)罵你，真是太不好意思了。你是一個自尊心很強的孩子！”我停止了哭泣，老師在我耳邊輕輕地說：“下次我提問時，會就舉右手，不會就舉左手。好嗎？”我若有所思地點了點頭。在以后的課堂上，老師盡量讓我回答我會的問題。就這樣我的學(xué)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得活潑開朗了，成績優(yōu)秀了。

　　是他那一次語重心長的話，讓我揚起了自信的風(fēng)帆，讓我獲得更多的掌聲，讓我抵達(dá)美好的彼岸。

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬;有人還說，師恩似海，因為人海浩瀚，無法估量。在此我只想說：“老師謝謝你，是您為我點燃了希望的光芒。

我感謝作文7

　　在我的生活中，有許許多多的人無時無刻在照顧我、關(guān)懷我，讓我感到無比的幸福。

　　我最想感謝的人是爸爸和媽媽，他們給了我一個寶貴的禮物，就是：生命。讓我可以自自在的游玩、學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好時，他總會安慰我、關(guān)心我，讓我破涕為笑，把之前的不愉快通通一掃而空。

　　從小我就經(jīng)常在思考：應(yīng)該要怎樣孝順父母？讓他們快樂，讓他們在心里留下一個濃濃的`愛�，F(xiàn)在，我終于恍然大悟了，只要我努力用功讀書，做好該做的事。至于家事，我會拖地、洗碗等等，這些我都會做呀，因為我是父母親的小幫手呀！現(xiàn)在我雖然沒有能力去養(yǎng)家，但是我可以從小事做起，當(dāng)爸爸媽媽的服務(wù)生，長大后我也要做一個有用的人，不要讓父母親擔(dān)心，這些都是我可以做到的。

　　現(xiàn)在，我要好好的孝順父母親。古人曾經(jīng)說：「父母之恩，水不能溺，火不能滅。」父母親的恩德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我們平常所做的好事，現(xiàn)在我想對爸爸媽媽說：「爸爸媽媽！謝謝你們，您辛苦了�！�

我感謝作文8

　　如果一只小船行駛在漫漫黑夜中，搖搖擺擺，失去方向;

　　如果一朵向日葵失去陽光的照耀，垂頭喪氣，了無生機;

　　如果一個人走在黢黑一片的山路上，磕磕絆絆，鼻青臉腫;

　　光的到來，顯得如此重要。恰如，重重迷霧中透過一絲微弱的燈塔的光芒，指引正確的方向;亦或是，陽光透過黑壓壓的云層，普照大地，用詩的語言喚醒沉睡著的生命;可能，一個過客，順路，為你提一盞燈。

　　為我提燈的'人，感謝你，為我指明方向。

　　依稀記得，那還是五年級的時候，我剛轉(zhuǎn)到成都來讀書。剛來的時候，很不適應(yīng)。課后，前排男生聊得前仰后合，惟獨我默然地坐在窗臺旁，享受這份被集體忘卻的孤獨。有幾次，我真想插上前去，和他們說上幾句，并因此熟悉，成為日后無話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣，他們顫抖的后背，像一面結(jié)實的墻，把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪，在數(shù)學(xué)課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊，小聲對我說:"你別哭了，現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來解決。"他頓了頓，又嘟噥到："下課到我辦公室來一趟。"課后，我懷著極度惴惴不安的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室，老師沒說什么，只是平靜地幫我補完了落下的新課。

　　為我提燈的人，感謝你，為我擎起太陽。

　　這個人我并不認(rèn)識，他是李尚龍。我只看過他的書《你只是看起來很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經(jīng)以優(yōu)異成績考上重點軍校，榮獲CCTV"希望英語"英語演講風(fēng)采大賽全國季軍，榮獲全軍二等功，縱是萬般阻礙也毅然退學(xué)，后加入"新東方"。 當(dāng)時我升入初二，正直低迷期，讀到一句話很受用：既然抱怨沒用，為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天，自暴自棄也是一天，為何不充滿希望地活著;既然無可避免地到了晚上，為什么不用自己的手把燈打開。大概或許，我明白了，是這樣的其實并不是每件事都能慢慢來，并不是每個人上天都會給最好的安排，并不是每個傻傻努力的人都一定能實現(xiàn)自己的夢想。

　　為什么，我們不能為自己提一盞燈呢?

　　曾經(jīng)聽說過這樣一個故事，有一個人去拜寺院千手觀音，看見滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手，不禁心生疑惑：千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍，只有998只手;他又?jǐn)?shù)了一遍，還是只有998只手。他不禁疑惑地去問他的禪師朋友，這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說，還有一雙你自己的手啊!

　　所以，感謝那些為我提燈的人，讓我看到了光明，同時，也感謝你們讓我學(xué)會了如何自己提燈。況且，一個人有兩只手，可以提兩盞燈，不是嗎?

我感謝作文9

　　我相信，所有人這一路走來，都會受到親人，朋友，老師，甚至是陌生人的鼓勵。當(dāng)然，必不可少的還有少部分人的諷刺和嘲笑。面對這些流言蜚語的時候。你是怎么解決的呢？有的人常說，走自己的路，讓別人無路可走�？墒窃谏�活中，我們真的做到了嗎?相信很多人的答案是沒有，那是因為我們沒有辦法做到不去在意別人的看法。簡言之，我們?nèi)鄙僮孕�。我還記得關(guān)于一個小女孩的故事。

　　這是一條繁華的街道，什么樣的人都有。在這條街道的一間小屋子里，住著一個小女孩。她每次外出時，總是帶著個大帽子，把自己的臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的，只漏出黯然失色的雙眼。她一直覺得人會用異樣的眼光看待她。直到有一天，她經(jīng)過一家禮品店時。一個紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡深深的吸引了她。發(fā)卡如同萬有引力，深深地吸引著她。一股神奇的力量將她推進(jìn)了商店。她膽怯的拿起發(fā)卡，然后，她終于摘下了她的黑帽子，漏出了她長長的黑發(fā)。戴上以后，老板一陣夸贊，“多可愛的女孩兒啊，以前怎么沒看到過�！彼�笑了。這是她第一次自信起來，決定買下這個發(fā)卡。當(dāng)她走出商店時，心里異常的緊張。不小心撞上了一個男孩，男孩忙著道歉，她卻沒有回頭看一眼。因為她的自信，又消失了。她開始慌亂，怕別人異樣的眼光。她突然想起前段時間有人說，不久將要舉辦一場舞會。算了算日子，似乎就是今天。她多想去啊，可是自卑遮蔽了她的光芒。她聽到旁邊有人小聲的議論，“咱們街道上什么時候有了這么漂亮的女孩。”她環(huán)顧四周，心想:是在說我嗎?這不可能。突然從后面跑出來一個男孩，似乎是剛剛那個。他的手中正拿著她的蝴蝶結(jié)發(fā)卡！男孩說:“這位美麗的女孩，剛剛你走得太急，我還沒來得及把你的發(fā)卡還給你�！迸�孩心里猛的一震，她意識到了她一路走來都沒有帶發(fā)卡。但是，別人并沒有用異樣的眼光看到她。她笑了，自信的笑了。后來，男孩邀請女孩參加了舞會，整個舞會的人都在夸女孩漂亮。是的，她的'自信為她贏來了別人的贊賞，參加了一個舞會，得到了一個朋友。

　　故事中小女孩認(rèn)為自己沒有錢而感到自卑，因此失去了自信，這不正和我們在成長過程中遇到稍微難一點的東西就輕言放棄的行為一樣嗎?我們?nèi)绻�長時間生活在這樣壓抑的環(huán)境中，不僅不會讓自己擁有更多，反而會失去自己所喜歡的。與其日日悲哀，不如相信自己，這樣的你，才配擁有更好的青春。只有當(dāng)我們足夠好了，才能成為理想中的自己。

　　當(dāng)然過度的自信就成了自傲。心高氣傲的人太把自我當(dāng)做中心，因為會失去很多對自己好的人，錯過很多對自己有益的事。正所謂別愛太滿，適得其反。

　　面對嘲笑，面對誤解，要充滿自信，嘴長在別人身上，而路在我們腳下。我們每個人都是自然界的奇跡，上天賦予了不同的人不同的特質(zhì)。這些不同的特質(zhì)讓我們與別人有所區(qū)別，又讓我們做出與其他人不同的行為，進(jìn)而在某一領(lǐng)域得到獨特的建樹。而在這一過程中，最重要的是相信自己的力量，懷抱青春而行！

　　感謝自信盛裝蒞臨我的青春！

我感謝作文10

　　一個清晨，我沿著臺階，登上陽臺。在樓的最高處，我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫，看著它們在天地間自由飛翔，眺望著這城市的一切。

　　千萬思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會，感謝他們在我幼年時撐起一片天空，他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅信，我不能，也不會像朱自清說的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去，一無所成，我會以精彩的人生報答父母的養(yǎng)育之恩！

　　我感謝對手。有了對手，才會有競爭，才會有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著我進(jìn)取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會有越越多、越越強的.對手，他們會磨練我，助我走向成功。到那時，我會真誠地對他們說一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會以最優(yōu)異的成績，感謝我最親愛的老師！

　　我感謝那一個清晨，正是在那個清晨，我學(xué)會了感恩和感謝。

我感謝作文11

　　人們都說“父愛如山”。我的爸爸正是這樣的好父親，他的愛像山一樣堅固，永遠(yuǎn)不倒。

　　爸爸在偏遠(yuǎn)山區(qū)的煤礦工作，從家開車去單位要3個小時。每周他都是5天吃住在單位，只有周末才能回家一次。如果輪到值班，要半個月才能回來。

　　每個月，必須下16天礦井檢查安全。礦井里的工作環(huán)境非常惡劣，噪聲、黑暗、潮濕又險象環(huán)生。在這樣惡劣環(huán)境的情況下，他沒有因為危險而退卻；沒有因為噪雜的轟鳴而煩躁；沒有因為巷道漆黑而不敢前進(jìn)；沒有因為汗水打濕了衣服而放下手中的工具。每次，當(dāng)爸爸拖著疲憊的身體回到家中，我總生起一種說不出的滋味。他雖盡量掩飾住自己工作的疲勞，回家的時候總是面帶笑容，但是，身上的塵土早已說明了一切。

　　盡管工作如此艱辛，可爸爸從來不放棄。他知道，必須盡自己的.最大努力，解決全家的溫飽。即使工資不高，他也不沮喪，反而更加努力工作。他在用自己的努力養(yǎng)活全家。為了我們家，他已在這樣艱苦的工作崗位上一干就是15年了。

　　��！我的爸爸，我感謝您，感謝您的刻苦工作，感謝您對我們家的照料！

我感謝作文12

　　新的一年快到了，舊的一年即將逝去。這一年，我受到了許多人的關(guān)懷與幫助。在這里，我要感謝在20xx年對我最好的十個人。

　　第一個是我的奶奶，她年紀(jì)大了，卻仍然為我操勞。我記憶猶新的，半夜她起來為我蓋被子和穿棉襖的情景。第二個是我的語文老師。在一次撿垃圾活動中，尖子生小琳她帶領(lǐng)的'隊伍作弊了，而老師卻沒有偏向他們，還給了他們應(yīng)有的懲罰。

　　第三個是我的好朋友，小琳。因為她在我最困難的時候幫助我。第四個是我的爸爸。一次趕集時，爸爸遇上了一位乞丐。爸爸說，做人要學(xué)會善良。第五個是我的媽媽。爸爸外出打工，是媽媽一直照顧我。所以，我要感謝我的媽媽。

　　第六個是我的爺爺。爺爺在這一年教給了我許多課外知識，使我的課余生活更加豐富了。第七個是我的好伙伴小飛。我和他相識幾年，我們一起逗過貓，打過鳥，甚至還翻過墻。我感謝他陪伴我那么久，陪我度過我最美好的時光。

　　第八個是我的小叔。每次小叔，回來總要買一大袋小零食給我們吃。讓我不會在別人面前感到自卑。第九個是我的好鄰居小燕。每次他家有吃的總會分享給我們。第十個是我的嬸嬸。嬸嬸知道我喜歡讀書，便會買許多書給我看。

我感謝作文13

　　那些男孩教會我成長，那些女孩教會我愛。

　　我相信他們都不是天使，只是很普通的男孩女孩，可他們在我心中，就是賜予我快樂的天使�，F(xiàn)在，他們都不在我身邊，我想等他們，等他們回來教會我更多。

　　很小的時候，我第一次在那個陌生的地方遇見了他們。我好害怕，因為除了他們的笑容，幾乎再沒有什么令我高興的事了。我一直坐在教室最后的一個角落里，他們忽然向我走來，我不知所措，只能傻傻地對他們笑。這個笑容便使我們成為了最好的朋友，我們說好了，永遠(yuǎn)不分開。我們牽著手走在小路上，迎著早晨的第一縷陽光一起去學(xué)校，鈴聲響起時整齊的出現(xiàn)在教室門口，看著老師不滿的眼神，笑嘻嘻地回到座位上。下課后一起討論著放學(xué)后要去哪里玩，仿佛世界上只剩下我們，依然樂此不疲地大聲說笑著。那時的`我們真的好天真，認(rèn)為只要我們想，就可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣一直幸福下去，甚至?xí)�覺得，我們的生活少了其中一人都不會完整了。

　　慢慢地我們都長大了，不像小時候那么天真幼稚了，想要更多的自由，屬于我們的自由。我們不像以前那么直白的敞開胸懷訴說，而是用了交換日記的方式，記錄了我們的開心與不開心，寫出了我們許多想說又不敢說的話。我覺得用文字，更能表達(dá)出真實的情感，也讓我在每個字中讀懂了不同的你們。無論開心與煩惱，我們一起承擔(dān)。

　　六年級下學(xué)期，整個教室都彌漫著一種無聲的氛圍，愛搗亂、愛說話的同學(xué)都變得非常安靜，所有人都感覺到了，我們即將分別，而且不知道什么時候才能再聚。六年級的最后一天，我們依舊走在那條我們再熟悉不過的路上，沒有一個人敢說話，怕聽到任何人的聲音后，就再也假裝不了堅強。一直一直地這樣走著，我們抬起頭，看到了那個分岔路口，我們誰也沒有說話，不約而同地抱在一起，再也忍不住心中的那份不舍，哭的是那樣的撕心裂肺。我們彼此都明白，過了這個分岔路口，或許不能再見了，但我們都保存著對其他人的懷念與愛，我只是一直在想，你們都要走了，我的愛要怎么延續(xù)……

　　不出意料，我們被分到了不同的學(xué)校，交了不同的新朋友，可誰都代替不了，對方在自己心中的那份美好。我們有時會互通電話，通常什么也不會說，只是兩個人靜靜的抽泣著，我們用這種方式，發(fā)泄、安慰對方。

　　還記不記得我們那天埋在學(xué)�；▓@那棵小樹下的“承諾”，你們有沒有去看過它呢?會不會看到它時想起對方，不要擔(dān)心，它很好，我也很好。他已經(jīng)深深埋葬在我的心底，成為我永久的回憶。

　　謝謝你們，我的天使們。

　　謝謝你們教會我成長，與愛。

　　我會在那個埋著叫做“承諾”的小樹下，一直等著你們回來，教會我更多……

我感謝作文14

　　我生在北京，在這愈加繁華的大都市里，我最喜歡也最感謝的是那年夏天最有京味兒的胡同記憶。

　　初入胡同

　　那年暑假，我背著小旅行包，走進(jìn)了城西表姐家的胡同。表姐帶我穿過大半個胡同，到了她們家所在的小院兒。在灰磚砌成的圍墻上，那扇正紅色，半開半倚著的院門吸引了我的注意。門下有磚石砌成的門檻，門檻兩邊分別放有一塊歷經(jīng)歲月沖刷早已平滑不已的大石塊兒，這也是京城獨有的特色門墩兒。

　　表姐扣響那掉了金漆的門環(huán)兒，里面一聲渾厚有力的聲音喊了句：請進(jìn)！姐姐小心翼翼的'推開門，門的合頁處發(fā)出了刺耳的吱吱呀呀的聲音。不大的四方小院兒里，站著好幾位叔叔伯伯。他們興許是其他院兒的鄰居過來串門的，人很多，也很雜，圍成一圈，讓我看不到發(fā)生了什么，只聽得啪啪啪棋子落桌的聲音，心里明了了。

　　吃午飯

　　過了不久，姑父出來了，張羅我們進(jìn)屋吃飯。姑父姑媽做了一桌子的北京菜，焦焦的炸灌腸兒，配上一小碟兒蒜汁兒。還有軟軟彈彈的豆兒醬，是姑媽親手做的

　　咬上一口糯糯的豆兒醬，漫出的是濃郁的黃豆香和微咸的醬油味兒，豆子芯里散發(fā)出了迷人的甘甜，咸甜適中。在口中滑滑的像一尾魚。還有那盤一上桌就被我盯上了的灌腸兒，夾一片兒，然后送她去蒜汁兒里滾一圈兒，在那滴蒜汁滴下來之前，要迅速地放回碗里的褡褳火燒上，這樣不僅火燒上有了蒜香，還能防止沿途的菜上沾到蒜汁串味兒。炸灌腸一口吞才是最滿足的事兒，焦酥的外殼包裹著她柔嫩的內(nèi)心，適中的火候讓灌腸在口中放了無數(shù)個雙響炮

　　這是最令我記憶猶新的胡同味道。

　　喂鷯哥

　　飯后，我和表姐正無聊地吃著沙沙涼涼的豌豆黃兒，一時想不出下午要干什么。

　　竹竹！姑父叫著表姐，你帶穗兒去喂鷯哥去吧！好！表姐捎上一袋鳥糧，帶我去了小院兒的另一邊兒，在那棵梧桐的一個遒勁的小分枝上，邂逅了我見過的第一只鷯哥。它通體漆黑，只有橘紅色的小嘴兒和橘黃的小爪子在默默地恪守著它活潑的性格。觀察僅僅這么一會兒，表姐已經(jīng)熟練地倒好了食兒，它仿佛生怕自己的美餐被別人搶走了似的，撲啦啦一下子飛到小瓷碗前，發(fā)了瘋似的開吃。許是吃得太快噎著了，它每吃幾口就要飛到對面的小碗里喝幾口水。這樣來回?fù)潋v了幾趟，它的嘴上就沾滿了鳥糧里的那些谷子皮兒，頓時，小紅嘴兒變成了米花糖。把我倆逗得咯咯樂。

　　感謝在這喧囂的都市中可以找到這方凈土，這小吃，這鷯哥兒，這胡同里的文化已經(jīng)扎根在了我的心里，透著深深的人情味兒。感謝胡同，讓我感受到了根深蒂固的北京情懷。

我感謝作文15

　　我感謝媽媽

　　在我的一生中，最親近的人就是媽媽。媽媽對我十分慈愛。

　　一個星期天的傍晚，我覺得無精打采，全身沒有力氣。媽媽發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙！39度！這時，我頭又暈又疼，難受地在床上蹬腳，媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。過了一會兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥，然后我就不知不覺的睡著了。

　　第二天清晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還守護(hù)在我身旁，她又有了黑眼圈。我知道，媽媽為了我一夜沒睡。現(xiàn)在，她一定很困。想到這里，我的淚水就不由自主地流了下來……媽媽不僅關(guān)心我的身體，也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但從不打罵我。一次期中考試，我的英語只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家，媽媽拿著卷子，皺著眉頭。我想：“完了，一定會挨揍的`！”然而，媽媽沒有打我，而是跟我一起分析卷子上的錯題，直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵我樹立信心，相信我一定能學(xué)好英語。在媽媽的關(guān)心和鼓勵下，我刻苦學(xué)習(xí)英語，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。的淚水就不由自主地流了下來……

　　啊，我的媽媽真好。

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