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初中感恩作文600字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中感恩作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文600字 篇1
愛,是人類最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……可愛,它究竟在哪兒呢?我苦苦地尋覓著…。
前幾日,聽了王亮老師深情的演講,我才真正認(rèn)識到愛的含義,才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及,而是時刻伴隨在我們的身邊,只是我們并未真心體會,未曾用心去面對。
王亮老師一開始并不是開門見山地為我們講述愛,而是以輕松幽默的話語,從我們大家的學(xué)習(xí)談起,讓我們在開懷大笑的同時認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,可突然卻話鋒一轉(zhuǎn),向我們講起了一個個感人的故事,向我們詮釋了愛的真正含義,使我們深刻體會到感恩的重要,體會到老師對我們的愛,父母對我們的愛,朋友同學(xué)對我們的愛,讓我們大家認(rèn)識到愛離我們是如此之近,只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期,猶如幼苗正待茁壯,面對未來的`人生,莫不充滿期待與好奇,總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂,容易任性而為,尤好追求刺激,因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆,打群架等,無所不來。殊不知少年時期,人生才正開始,應(yīng)該珍惜生命,要禮贊人生觀的美好,要對生命充滿感恩。由于,父母生我,才有今日之我,老師教我、育我、社會及國家培育我,才有今日之我,因此要有禮贊生命的感恩,才能莊嚴(yán)的面對人生,繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮老師,教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神,一杯濃濃的熱茶,一句關(guān)心的問候,只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我,學(xué)會了怎么去愛,怎么去感恩。
初中感恩作文600字 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎,生活中卻是這樣的:
或許我們早已習(xí)慣于警察叔叔的指揮,或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨,或許我們早已習(xí)慣走干凈的馬路,卻隨地亂丟垃圾;或許我們早已輕視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在,也許是社會的快節(jié)奏吧,使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德:沒有多少人記得父母的生日,只記得自己過生日,父母要給自己買禮物;沒有多少人會站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導(dǎo),只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺,羊有跪乳之恩”,連動物都有這樣的感恩的意識,況且我們?nèi)四?我們不為此感到羞愧嗎?我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在,有些人“生在福中不知福”,他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的',他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩,卻不知怎樣用行動去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩,卻沒有時間
我想對第一類人說:“等你們有一天身為父母,但子女卻很少關(guān)心你時,請你不要后悔”
對于第二類人,我想說:“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的,要用實際行動來驗證。
對于第三類人,我的寄語是:努力地為你想報答的人做一些事,不一定是“驚天地,泣鬼神”的壯舉,點滴見真情,感恩其實很簡單。
第四類人是典型的上班族,學(xué)生族,但時間像海綿里的水,要擠,總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌,這才算是感恩,其實幫父母洗一次碗,給給予你的人說一聲“謝謝”,這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心,常做感恩之人!
初中感恩作文600字 篇3
樹葉紛紛揚揚的飄落,輕輕撫摸著它的土地,這是樹木對大地的感恩;白云悠閑的變換著千姿百態(tài)的容顏,把天空打扮得分外妖嬈,這是白云對藍(lán)天的感恩......因為感恩,我們的生活才五彩繽紛。
感恩母親,因為是您,給予了我生命的權(quán)利,讓我來到這世界,使我能看到日月星辰,生生不息。從小到大,是您一直陪伴著我,您的溫暖與愛意,不只是在我蹣跚學(xué)步時緊抓的`手掌,也不只是我挫敗時的鼓勵與信任,而是在每一個細(xì)節(jié)中:永遠(yuǎn)可口的飯菜、干凈整潔的衣裳、溫暖舒適的家......都讓人感到母親對于孩子深深的關(guān)懷。
小時候,母親便是我的“天下”。渴了叫媽媽,睡覺也要找媽媽......媽媽什么都會,什么都能教我做。“我長大了也能像媽媽一樣那么厲害嗎?”小時候的我仰著頭望著媽媽,眼里滿是崇拜!皶,等你當(dāng)了媽媽你也會知道當(dāng)媽媽的苦與甜了。”媽媽很溫柔!爱(dāng)媽媽會很累嗎?那我以后不當(dāng)媽媽了!薄翱墒沁@樣你就不會體會媽媽的樂趣了。知道媽媽累,就應(yīng)該怎么樣?”媽媽拍拍我的頭!肮怨月犜挘 蔽掖舐曊f道。
當(dāng)初天真的小女孩,已經(jīng)成為少年,散發(fā)著青春與活力,卻沒能實現(xiàn)當(dāng)初的諾言。母親的白發(fā)日益增多,多少是為了孩子白的?不知道,只知道自己的孩子在一天天長大,變得強壯,卻從不注意自己身體在一天天的變差。
“媽媽,您休息吧,今天我來做晚飯!鄙倌牦w貼地說。媽媽笑了,欣慰地笑了,孩子,長大了,知道感恩了。
“哪個媽媽年輕時不是漂亮的小姑娘呢?但是后來啊,她們有了自己的小公主,她有了生活,所以她只好握起長劍,成了英雄!
“白發(fā)戴花君莫笑,歲月從不敗美人!
謝謝您——媽媽!
初中感恩作文600字 篇4
古人有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”
可是,這先人的遺訓(xùn),我們怎么就忘了呢?曾經(jīng)索取過,也曾經(jīng)獲得過--親人的愛,知己的情,恩師的教導(dǎo)?墒,為何只記得索取而忘記了感恩呢?
曾經(jīng)有過一陣風(fēng),輕輕地吹走心底的憂傷;曾經(jīng)有過一弘清泉,悄悄地滋潤干涸的心田;曾經(jīng)有過一縷陽光柔柔地喚醒沉睡的夢想;曾經(jīng)有過一個善良的'人,默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人,給予的也許只是一個微笑,也許只是一個眼神,也許只是一句簡單的話語,也許只是一個溫暖的肩膀……卻曾激勵我們闖過難關(guān),也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何,不把這謝意化為感恩,不把這感動化為行動--
一個真誠的笑容,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實都可以。
感恩是心頭的一部電話,只有用愛的靈魂去撥打--才會是真實而美麗的。
我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度?v使生活里有太多太多的不如意,但若換個角度看它們,以一顆感恩的心來面對它們,我們的心情就會有一種撥云見日般的開朗;反之,則是萬劫不復(fù)般的煎熬感恩是一場來自天堂的雨,會在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán),讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報先帝而忠陛下”,卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個日子里,都應(yīng)記著,曾有那么一個人,曾真誠地幫過我愛過我,令自己感動。縱使日子一點一點從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會蒼老。
愛是純粹的,心是透明的,感動是溫暖的,感恩是真實而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧!在每一個真實的日子里。
讓感恩--常在!
初中感恩作文600字 篇5
居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”
這是一篇讓我受益匪淺、深受感慨的'文章——《感恩的窗簾》。那是一對師生的故事,發(fā)生在50多年前,一位學(xué)生去老師家補習(xí),但她怕影響老師,總是在外面等,后來老師說只要窗簾拉開了,就可以進(jìn)去了。50年后,師生再次相遇,只要空閑這位學(xué)生就會去老師家,幫老師捶捶腰背,幫老師拎走一袋垃圾,幫老師……只要看到老師家的窗簾拉開了,她就會去,這是個多么感人肺腑的故事!即使歲月如梭,過去了那么久,學(xué)生還是沒忘記老師,在背后默默地感恩老師?煽闯鲞@是個懂得感恩、懷有感恩之心的人。
敢問,現(xiàn)在的社會,有多少人懂得感恩、有感恩之心?古人常說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!毕氡卮蠹叶悸犨^吧。是!現(xiàn)在的社會少了那么一絲感恩。當(dāng)我們都學(xué)會感恩,那么整個世界是多么美好啊!對比起這個學(xué)生,我們就像是沙漠里的一粒沙,是那么渺小。身為小學(xué)生的我們,在家里是“小皇帝”“小公主”的我們,不但缺乏感恩之心,視“衣來伸手,飯來張口”為父母應(yīng)盡的責(zé)任,甚至還常常向父母無條件地索取,讓父母為我們操碎了心。我們不但沒有向父母道一聲感謝,甚至還理所當(dāng)然地覺得這是父母應(yīng)該做的。
在父母之愛和孩子之愛的天平秤上,永遠(yuǎn)都是不平等,父母永遠(yuǎn)都無條件地為我們打拼,一句怨言都沒有,只因我們是他們的孩子。我們對父母付出的實在是少之又少,但父母卻無怨無悔。
感恩,是一個神圣的東西,說難其實也不難。我們要感恩父母、感恩老師、感恩老天給我們的一切。只要讓父母、老師少操一點心,讓社會覺得你有用,不是累贅,這就是感恩了。讓我們一起行動,都來做懷有感恩之心的人吧!
初中感恩作文600字 篇6
感恩老師,感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時,我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了,親切地對我說:“顧晶晶,剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干!闭f著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。
您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎? 感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。雖然您是年級組長,年級里的.事占用了您絕大部分的時間。但是,您對我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答?墒,您對您自己家里的事卻無暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅持來為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……我真想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國的花朵……您是我們大家的好母親! 王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國的棟梁之才,一定回來“報得三春暉”!
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