感恩回報(bào)作文(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感恩回報(bào)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩回報(bào)作文1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上沒有多少人值得你為他(她)哭，值得讓你哭的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你哭�！�
這是一種無(wú)私的愛嗎?是的，這是一種只為我們著想，一生一世不變的愛-這就是你們給我的愛。
作為兒子的'我，是否應(yīng)該感恩呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?
感恩，我認(rèn)為感恩不在時(shí)間，感恩不在形式：我想不是高官厚祿，不是名揚(yáng)四海，不是一張存折就算感恩，不是一次外出旅游就算感恩，或許它只能成為微不足道的一部分。
衡量感恩的天平永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)私。每天的問(wèn)候，時(shí)常的關(guān)心，平淡的交談……勝過(guò)一切，無(wú)論是什么。
因?yàn)閻郏澜鐝奈垂陋?dú)。
感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗，幫忙拖拖地，或者擦桌子。這些我想我可以做到，我只能做到這些來(lái)感恩你們。
就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我的感恩對(duì)于你們?cè)?jīng)為我做過(guò)的來(lái)說(shuō)，我也知道那作為回報(bào)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但那也是我唯一能做的了�；蛟S有一個(gè)理由：感恩，愛的回報(bào)。那就是我愛爸爸，我愛媽媽，我愛你們呀!
感恩回報(bào)作文2
感謝父母，給予我生命。感謝老師，給予我知識(shí)。我們每個(gè)人都需要有一顆感恩的
心，要學(xué)會(huì)感恩他人。
去年的冬天，天氣非常冷。媽媽怕我挨不住，說(shuō)要給我織一件毛衣。媽媽到街上買了些毛線，為我織毛衣。
那天晚上，一家人都鉆進(jìn)了被窩里，享受著暖氣。只有媽媽，正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了，就用手揉揉眼睛；冷了，就用手搓一搓。那么冰冷的天氣，媽媽還在織毛衣，連她平時(shí)最愛看的.電視劇都不看了。我從二樓走下來(lái)，媽媽見了我，就說(shuō)：“天氣冷，明天還要早起去學(xué)校，快去睡吧�！蔽衣犃�，一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累，便說(shuō)：“媽媽，天氣那么冷，別織毛衣了，你也快點(diǎn)睡�！薄安豢椕�，你哪穿得暖和？要是你著了涼，感冒了，還不是要買藥吃，讓人家擔(dān)心。快快快，快去睡覺�！眿寢屨f(shuō)。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺了。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是給父母最好的回報(bào)。
感恩回報(bào)作文3
母愛如溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，父愛如寬大的肩膀保護(hù)著我們。如果說(shuō)母愛似海，那么父愛有如高山，堅(jiān)實(shí)厚重，無(wú)私寬廣。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，一位父親在做晚飯，1歲的女兒在搖籃里熟睡。這時(shí)，父親聽到廣播里傳來(lái)的消息——洪水要來(lái)了。父親來(lái)不及多想，便把女兒抱起向外走去�？墒呛樗畞�(lái)得太快，沒過(guò)多久，洪水便很快淹沒了他們的村莊這位父親不再走了，而是把女兒高高抱起。就這樣，父親一直站在洪水中，維持著這個(gè)姿勢(shì)，過(guò)了很久，終于父親體力不支了，為了不讓女兒葬身在洪水之中，父親將衣服扯下編織成一張網(wǎng)，掛在樹梢，將女兒放到網(wǎng)上，自己卻永遠(yuǎn)沉睡在這冰涼的洪水之中。當(dāng)我聽到這兒我哭了，這不是一張普通的網(wǎng)！這是用父愛編織成的網(wǎng)！鳥有反哺情，羊有跪乳恩。人類身為宇宙萬(wàn)物之主宰同樣也有一顆感恩的心。父母給予我們生命，沒有父母就沒有我們。
只有懷著一顆感恩的心才能報(bào)答他們。父母的`恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我們的父母。人的一生是感恩的一生，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。
感恩回報(bào)作文4
秋風(fēng)送爽，今天我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)，顧名思義就是一個(gè)紀(jì)念、感恩、回報(bào)老師的日子。中國(guó)自古就有尊師重教的傳統(tǒng)，通常同學(xué)們都會(huì)在這一天送上一束鮮花或一張精心準(zhǔn)備的賀卡，而我不但如此，還在心中給老師們送上了最真誠(chéng)的祝福。
晨曦中，老師們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，陪伴我們晨讀、聽寫，檢查前一天的作業(yè)完成情況。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，而老師們卻把一天中最寶貴的財(cái)富奉獻(xiàn)給了我們，奉獻(xiàn)在了那三尺講臺(tái)。
期末考試前夕，教師辦公室的.燈在夜幕中顯得格外明亮，那是老師們還在備課，還在批改那成堆的模擬試卷，還在為如何提高教學(xué)質(zhì)量冥思苦想。
老師，您工作是多么兢兢業(yè)業(yè)！為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，放棄休息時(shí)間，苦心鉆研，教書育人，這是多么平凡而又偉大的行為呀！
老師，雖然我們現(xiàn)在還小，不能為社會(huì)做出什么，但上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，讓您少操心，少受累，做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、積極向上的乖孩子無(wú)疑是送給您最好的禮物了。
老師，您是辛勤的園丁，天天培育我們；你是燃燒的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的人生路……
老師，您讓我們?cè)鯓痈兄x您都不夠呀！
感恩回報(bào)作文5
凋謝的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花，就要綻放在冬天，如果是草，就要生長(zhǎng)在陡崖邊。
老師給予我的關(guān)心很多，就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強(qiáng)的翅膀，讓我飛向知識(shí)的海洋；是老師讓我懂得了做人的`根本，學(xué)習(xí)的重要；更是老師讓我的明天燦爛美麗，更加美好。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，我想要放棄時(shí)，一只溫暖的手就撫摸著我的頭說(shuō)：“怎么？遇到困難啦？要相信自己一定會(huì)成功的�！甭犃死蠋煹脑�，我又把題目反復(fù)讀了幾遍，把上課講的知識(shí)點(diǎn)回憶了一下，負(fù)不負(fù)有心人，終于，我找到了答案。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辟澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的詩(shī)句。是的教誨之恩，我也終身難忘。我們應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)，道士正光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光�？傆幸惶�，我會(huì)成為天空中那最閃爍的光芒。也會(huì)考出好的成績(jī)，讓您的臉上永遠(yuǎn)露出自豪與微笑。
您說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到再大的困難，都要堅(jiān)持不懈地把它克服，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我銘記在心，絕不會(huì)讓您失望的。你希望您能接受這份禮物，永遠(yuǎn)面帶年輕、美麗的笑容。
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