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【熱門】感謝老師小學作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感謝老師小學作文,希望對大家有所幫助。
感謝老師小學作文1
我是一個不太善于表達自己情感的人。寫下這四個字時,我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開的閘門,從心底噴涌而出…… 感謝老師!
在學!@片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……因為在這片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!
孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學校的'每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們43中學——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!
這是教育的真諦。如果我們都能意識,教育是一項為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復興也就指日可待了!
感謝老師!
日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學校,今天,乃至于將來,會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩!
感謝老師!
感謝老師小學作文2
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學生活即將過去。在小學生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當中,我最感激的還是我的班主任,李老師。
我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔心我們落下了知識,所以你不顧病來給我們上課。每次說一句話都會表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫字。
來,看下一題!聽著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進去。
平時每次下課我們都會問身邊的問題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺上為我們一個個回答問題。我們耽誤了你課間休息時間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個問題。當我們明白這個問題的時候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會拿起厚厚的教案,回到辦公室。
還有一次,你的孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會照顧你的孩子,不會來教我們。我們沒想到的是你來給我們上課,因為你擔心我們學習知識的進度慢。每次下課都會沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的.學習。你已經(jīng)很努力了!
每當我們在學習的路上取得了豐碩的成果,你會笑得比我們還開心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績變差,你會比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語文成績。
加減乘除不能算你的貢獻!美麗的詩歌永遠不會停止贊美我對你的感謝!在你的教學生涯中,我可能教過成千上萬的學生。雖然我不是你最好的學生,但你是一個讓我受益終生的好老師!
謝謝你,李小姐!
感謝老師小學作文3
有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時尚達人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。
王老師有一個和我們共同的'愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時髦,而且教學方式也是與眾不同。就在她外出學習的時候,咱們班的課程落下了許多,紀律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀律是學習的保障,軍人打仗也需要紀律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀律沒有改變,就不要上課。當時我們十分愧疚,因為您總是為我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉(zhuǎn)你都會夸獎我們。
我感謝您能從我的世界走過,因為你是一個負責、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!
感謝老師小學作文4
每當看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅勾,老師那辛勤的影子就在我腦海里再次一閃而過。
那是在五年級上學期的期末考試前發(fā)生的`事。劉老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的數(shù)學題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學們像是找到救命稻草似的,就連班長也噓了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還給老師起外號,有的同學大聲說:“每天都布置這么多作業(yè),真是想折磨死我們!逼渌瑢W紛紛附和。我心里也有點埋怨,最近真的作業(yè)太多。
這一天,我比往常回家還晚,小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得停下了匆忙的腳步,一個婦女,瞇著眼睛在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題批改,時不時喝口水,再繼續(xù)工作,那就是我們老是埋怨的——劉老師。
我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦,不管我們怎么罵她,怎么埋怨她,她還是沒有放棄我們,我們不過是抄那么一點作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),我們不僅不去珍惜,反而還埋怨她。想著想著,我心里很不是滋味。
第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,看著作業(yè)本上的那些紅叉和紅勾,我心里慚愧極了。
老師,講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,面對這一切,我只想說:“謝謝您!”
感謝老師小學作文5
首先要感謝的人,無非就是我的老師,那些曾經(jīng)的班主任和如今的班主任!
曾經(jīng)你們對我的無微不至地呵護,再次,說一聲,謝謝你們!謝謝曾經(jīng)你們視我如親生女兒一樣看待。如果可以,讓我在你們需要的時候,也視你們?nèi)缬H生父母一樣看待!
而過去也就過去,在此,我感謝我如今初中的老師!感謝我的班主任!
我的班主任,給我的感覺就是由最初地無極寵愛我到現(xiàn)如今的忽冷忽熱!或許我讓他感覺很累吧!或許是這就是他的性格吧!但是,雖然表面上的那種忽冷忽熱,然而,我卻總是可以體會到他內(nèi)心深處的種種關(guān)懷!
譬如,別人生病一般的他不會怎么去關(guān)心,然而自己生病,他會學著媽媽的口氣來罵自己為什么不好好的愛自己,生病了還要逞強!
譬如,原本并不是最優(yōu)秀的自己,但是他卻給了我班長這一位置,一開始的擔心我的'身體會承受不了當班長這一位置,到后來,覺得我已經(jīng)適應了現(xiàn)在的生活而讓前任班長退了給我。給了我更多的鍛煉機會!明明我并不是最優(yōu)秀的,我沒有組織能力,我沒有領(lǐng)導能力,我沒有管理能力,我沒有最優(yōu)秀的成績,但是他卻給了我,給了我更多的鍛煉機會!很感謝他的許多用心良苦!
譬如,軍訓期間暈倒,咬傷了他的手指,但是他卻毫無怨言,仍舊可以對自己如之前!很感謝。
譬如,國旗上的演講,明明自己并沒有那么地優(yōu)秀,班上有好幾個比自己更是人選的人他不選,偏偏選了自己!很感謝,感謝他的許多用心良苦!感謝他給了自己的那么多的鍛煉的機會!
嘿,劉班主,謝謝!
感謝老師小學作文6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學生也有一個多月了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。
記得您走進教室的第一天,秋高氣爽,陽光和煦,您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,滿面春風地走進教室,您走上講臺,對同學們說:“這個學期我是你們的語文老師兼班主任,我叫孫志霞,有事的話,可以撥這個號碼!蓖H切而又熟悉的面容,我是多么的興奮。⌒闹芯拖翊е恢恍⊥米逾疋裰碧。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些作業(yè),健步走進教室,跟同學們說:“下面,我讀幾篇作文給大家聽,我一邊讀,一邊分析!睕]想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》,當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。
我是一個調(diào)皮的學生,所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語課前,您和英語老師早已站在了門口,可是我仍舊跟同學沉浸在下課的歡快中,圍著講臺追來追去,當我喘著氣回到座位,沒想到同學又跟著追過來,于是,您把我們一把抓住,拉到前面,嚴厲地看著我們說:“沒聽到上課的鈴響了嗎?沒看見兩個老師站在門口?這樣可不行!下不為例!”那時,我是多么的.懊悔呀!我滿臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個地縫,我肯定會鉆進去的。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!
感謝老師小學作文7
每天,總會有一雙明亮的眼睛注視著我,那目光是多么神秘。說它溫柔吧,又似乎感到一絲嚴厲,說它兇狠吧,又感到有一種慈祥,總之,那目光讓我難以形容。這是沈老師的目光,是每天注視我的目光,而我要感謝的,就是這目光。
“!!鳖A備鈴響了,上課了,我們回到了教室,等待沈老師的到來。一分鐘過去了,沈老師還沒來,兩分鐘過去了,沈老師還沒有出現(xiàn)在教室門口,三分鐘……過了好一會,沈老師還是沒來,同學們等得不耐煩了,便自顧自地做起事來,教室里立刻炸開了鍋,但我并沒有“造反”,仍然端端正正地坐著。突然,教室門口站了一個我們熟悉的人,。∈巧蚶蠋。沈老師邁著輕快的步子走向講臺,滿臉嚴肅地說:“看來是我打擾了你們,沒關(guān)系,你們繼續(xù)說吧!”教室里鴉雀無聲,每個人都低下了頭。沈老師繼續(xù)說“你們看看你們,都五年級的學生了,還是這個樣,一點兒也不害羞。當然,我也看到了認真的同學。”說著,把目光投向了我,雖然沈老師還是一臉的嚴肅,但我能從沈老師的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那樣的甜美,那樣的.輕松。那目光給了我鼓勵,讓我上好每一節(jié)課;那目光還使我的內(nèi)心感到無比溫馨。
但是,沈老師的目光也有嚴厲的時候!拔,《淘氣包馬小跳》真好看!贝藭r的我,正在數(shù)學課上偷看課外書,還不停地傻笑,而沈老師呢,正專心致志地講課,似乎根本沒有看見我,忽然,沈老師的聲音提高了,我抬頭一看,沈老師正看著我。雖然她還微笑著,但沈老師的目光是那樣嚴厲,她的目光讓我不由自主地把《淘氣包馬小跳》這本書塞進了書包,認真地聽講起來。沈老師的目光讓我從此以后再也沒有在課上看過課外書。
我感謝沈老師,感謝沈老師的目光。
感謝老師小學作文8
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
每次,老師笑容滿面地走進教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學精神煥發(fā),很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當中,使同學們吸收得快,吸收得深入,忘記了一切煩惱,忘記一切憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊!陶醉,這是一種無法用言語表達的`陶醉,感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而,時間總是過得很快,“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來,當老師收拾教具回到辦公室,同學們才如夢初醒。
無論天氣有多么惡劣,無論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻他人,這種精神難道我們不應該向他們表示尊敬?
當我們在操場上玩耍的時候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時候我們發(fā)現(xiàn):我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?
在那美麗的夕陽即將落下的時候,他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時,給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將過去,而我感謝老師的辛勤,感謝老師的敬業(yè),感謝老師為我做的一切。像陽光,給萬物生命;像父母,給我一個家;像朋友,給了我快樂,所有美好的東西,從四面八方匯集到一個人身上,那就是——我最感謝的——老師!
感謝老師小學作文9
花兒感謝陽光,因為陽光撫育我們快樂的成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。
老師當我們遇到難題時您總是毫無怨言地抽出時間給我們耐心講解。最后連成績最差的學生也聽懂了。您為了祖國的未來堅持不懈的執(zhí)著教育。真可謂是一個革命的“老黃!蹦母琶恳淮纭巴恋亍。
每當考試時您總是對我們說:“要努力加油!考完一定要檢查不能犯粗心的毛病!蹦膼巯裉栆话銣嘏,似春風一般柔和,如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明,在失敗中吸取教訓,在困難中聚集力量。
有的同學生病時你總是三番五次前去探望,關(guān)切地慰問。每當下大雨的時候您總是讓家近的同學合撐一把傘,怕我們被淋壞了,每當同學成績下降,您總是抽出課余時間來給他們補課。在學校您就是我們的母親,給予我們關(guān)愛,給予我們的指導,在學校里您總是為我們排憂解難。為我們指引人生的道路。
老師,作為學生的我感謝您的獻出寶貴的青春來培育祖國的未來,讓祖國的明天更加的輝煌,更加的`精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀榱宋覀儑I心瀝血,像紅燭一樣,耗盡了最后的一點光。
在此我想對所有尊敬的老師說:“您辛苦了。”祝年輕的老師燃起熊熊烈火,祝年邁的老師永遠幸福,祝天下的老師萬事順意。
感謝老師小學作文10
敬愛的老師︰
您好!
兒女感恩父母,因為父母養(yǎng)育我們;學生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!
老師,我想對您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當作您自己的`孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的包容。
老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發(fā)放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況,每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您﹗
老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗
祝您永遠年輕,美麗﹗
您的學生:毛毛
五年級:郅啟欣
感謝老師小學作文11
老師,我感謝你!我對您的感謝之情,未昔無奈用語言去表白……
老師感激您對我的激勵。
我是一個從本地轉(zhuǎn)來的學生,因為我說話的快度特變鈍,同窗么聽不懂我談話,我也聽不懂他么說話。再添上我已前學的課標和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學的進程中,我又延誤了多少個禮拜的.課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂意取己交換,更不心理學習。我抱怨媽媽帶我到這里來,轉(zhuǎn)變了我的所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽講,抬學回野也不學習。
期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門作業(yè)的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫到日記中,高老師望完之后在評語欄中,重重寫了五個字“信任你! ! ! 盡力。!”實在拿到分數(shù)之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳?墒蔷瓦@簡簡略單五個字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。
老師,我感謝您對我的勉勵跟信賴。
我的三位哥哥十分優(yōu)良,一直以來他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學生,而且都是博士學位。每該咱們有機遇一訖沒往游覽時,總會逢見本國敵人就餐、買物中呈現(xiàn)語言阻礙。哥哥們就會替他們之間翻譯?粗闹艿奈翌^來愛慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語言變得無妨礙?蛇@次測驗之后,我改變了設法主意。是老師的癟勵和信免改變了我。長大之后我也要干一名老師。
老師!您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個斑斕的新世界。
老師啊!您柔聲細語的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠航,得有常識呀!
感謝老師小學作文12
金秋時節(jié),天高云淡,今年的9月10日—老師們的節(jié)日,悄悄地來到了我們的身邊。而今,我已經(jīng)是四年級的小學生了,在這個特殊的日子,我不禁想起了入學以來的學習生涯中,教過我的可敬可愛的老師們。
去年,三年級開學后,我們班換了新的任課老師。其中,有一位就是我們現(xiàn)在的班主任,教語文的趙老師。趙老師的個子很高,圓臉盤,大多數(shù)的時候和藹可親,有的時候卻嚴肅、認真,她講起話來很快,像機關(guān)槍一樣突突地不停。趙老師對我們的學習要求很嚴格,精心地教導我們,語文課程的生字書寫、閱讀理解、作文寫作等,她講解起來都一絲不茍,既詳細、又認真。一年多來,趙老師起早貪黑,耐心指導我們的作文,認真批閱我們的作業(yè),很辛苦,F(xiàn)在,我的語文成績有了大幅的提高,我很感謝她對我們艱苦的付出。
我們的英語老師姓羅,齊耳短發(fā),不胖不瘦,她非常“responsible”,她講課特別好,我很喜歡上她的課。在羅老師的指引下,我對英語很快有了興趣。羅老師的`講課很生動,有聲有色,我學習英語興趣更濃了,勁頭更足了。每次上英語課,羅老師都會提問我,我也會積極回答,老師對我的印象也很好,讓我當班里的英語小組長。感謝羅老師為我的英語打下了良好的基礎,今年春天,我在亞美歐英語演講比賽中得了二等獎。
三年多來,在這一千多個日夜里,老師為我們付出了多少汗水和心血!感謝老師對我無私的關(guān)愛、不倦的教誨,真誠地祝老師節(jié)日快樂!
感謝老師小學作文13
感謝您老師,是您給我插上頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感謝您老師,是您給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的.火種;感謝您老師,是您給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師,您可曾記得,那天中午放學時,天空突然下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘,是您害怕我們淋雨感冒了,于是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由于天氣惡劣,更何況也是放學高峰期,道路上車輛擁堵,許多家長都被堵在路上無法按時來接孩子。景老師,是您一直陪著我們等待著家長的到來。時間像一輛小馬車,滴嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)得飛快!全班大部分同學都已經(jīng)回家了,只剩下我們十幾名同學,是您一直陪伴著我們,怕我們著急,您給我們講故事,都已經(jīng)十二點半了,景老師您還是沒有回家,等待家長把我們一個個接完您才回家。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動的說明了景老師那無私奉獻的精神。是!白天,即使您感冒了仍然堅持給我們講課!夜里,是誰在燈下為我們批改作業(yè)!老師每時每刻都在燃燒自己,是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空!
老師!我要感謝您!您用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長之路,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感謝您,我最親愛的老師!
感謝老師小學作文14
一棵小樹苗想要長成一棵參天大樹,就需要來自園丁的精心照料;一個無知的孩子想要成為國家的棟梁,就需要來自老師的辛勤教育和培養(yǎng)。
老師是人類靈魂的工程師。為了把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學生,教師付出了多少心血和汗水呀!教師頭上銀絲和眼角的`皺紋是為我們而生的呀!老師一如既往地愛著我們,讓我們長大以后像蒲公英的種子那樣扎根在祖國的每一寸土地上。
我們的陳老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌我們,讓我們茁壯成長。老師每天都辛勤地工作著,無怨無悔。在夜深人靜的時候,老師經(jīng)常還在燈下又是備課,又是批作業(yè);如果有同學成績退步了,老師會主動給這些同學補課;有時老師病了,卻常常硬撐著疲憊的身體,啞著嗓子給我們上課,從不耽誤一節(jié)課;陳老師還經(jīng)常和我們一起勞動,一起鍛煉身體,一起做游戲;在食堂就餐的時候,老師經(jīng)常把自己的菜分給同學們吃。以前的幾個頑皮的男同學現(xiàn)在也變得懂事多了,還學會了幫助同學呢。老師的滿腔熱情和無私奉獻換來了同學們的尊重和愛戴。我們都愛我們的好老師,我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出!讓我們向老師深情地道一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”
感謝老師您多年來的教導,感謝您的培養(yǎng)與教育,我們會更加努力,奮發(fā)向前的!
感謝老師小學作文15
黃老師,您還記得嗎?我剛升入三年級的時候。那天,我沒有見到張老師那熟悉美麗的身影,心里很失望。之后,我見到了您。您給我的第一印象就是嚴肅,想象您會帶我們這個差班。
說實話,剛開始我一點都不喜歡您,因為您對我們來說太陌生了。上課的時候,要是以前的話,我們聽到的會是:坐下吧,寶貝兒?墒牵鷧s只冷冷的說了句:坐下!上課的時候,我大氣都不敢喘一下,生怕受到批評?芍蟀l(fā)生的`一件事,使我對您的印象轉(zhuǎn)變了,甚至喜歡上了您。
記得您第一次給我們布置作業(yè),我就得了“下”。當然,這并不是我故意的,畢竟新來了個班主任,誰都想給老師留下個好印象,我也不例外?墒,后來的結(jié)果卻是我萬萬沒有想到的,我竟然得了“下”!當時,我站在講臺上,指著評分欄說:“這老師怎么這樣嘛!要是張老師,肯定給我得‘優(yōu)’!”下課后,我被您叫到了辦公室,您心平氣和的對我說:“顏愛晶,這件事,我相信你一定可以做得更好,所以,不要讓我失望……”看著您的微笑,我越來越覺得無地自容。隨后,淚水溢滿了我的眼眶。我急忙走出了辦公室,把眼淚擦掉。當天晚上,我認認真真的把作業(yè)重寫了一遍。第二天,您當眾表揚了我,我心里不知有多么高興呢!看著您的笑容,我越來越覺得您就是個天使!
時間在流逝,不知不覺三年過去了,再過一年,我就該離開您了。但是,我還是要說聲:謝謝您,老師!感謝您在我身上所花的心血,感謝您對我的認真負責,感謝您對我付出的一切一切,謝謝您,老師!
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