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感恩作文

成長(zhǎng)路上感謝有你作文

時(shí)間:2022-06-15 03:55:28 感恩作文 我要投稿

【薦】成長(zhǎng)路上感謝有你作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上感謝有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】成長(zhǎng)路上感謝有你作文

成長(zhǎng)路上感謝有你作文1

  昏黃的斜陽(yáng)透過(guò)繁茂的樹葉照在我和父親的臉上,微風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著暖暖的氣息,成長(zhǎng)路上因有了你,生活才變得多彩,感謝有你!

  爸爸雖體型較小,但卻氣質(zhì)非凡,走起路來(lái)耳旁帶風(fēng),尤其是那雙圓滾滾的明亮中帶著溫情的眼睛,還有那雙有力的大手握住了我的整個(gè)童年。

  兒時(shí),愛湊熱鬧的我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)村中那一年一次的雜耍大會(huì)。到了那里,我才發(fā)現(xiàn),我根本不是那些人的對(duì)手,我急得左蹦右跳,卻只是聽到前面的人們叫好的聲音?粗笥岩粋(gè)個(gè)都看得歡呼,我卻不自覺的臉紅了起來(lái),感到一絲自卑。這時(shí),爸爸的那雙大手從后面把我撐起,放在他的肩上。瘦小的爸爸此時(shí)變得高大無(wú)比,爸爸握著我的手,笑瞇瞇的。和我說(shuō)著玩笑,旁邊的孩子透出羨慕的神情,我驕傲地望向爸爸,爸爸卻還是笑著。他真是給足了我的自尊心,謝謝你!

  小學(xué)時(shí),爸爸教我騎自行車,我卻笨的連踏腳也不知道怎么蹬。旁邊的圍觀孩子也都在看我笑話。爸爸在一旁不厭其煩一小步一小步地教我,他拉著我的手拍著自行車的腳踏說(shuō):“你看你要像這樣踩!彼麚苤つ_,告訴我方法,慢慢地我悟出了許多。雖經(jīng)過(guò)了多少次的坎絆,但爸爸都小心地扶著我,耐心地看著我,不放棄鼓勵(lì),最后我遠(yuǎn)離了那個(gè)連自行車都不會(huì)騎的“笨小孩”的稱號(hào),我也終于相信了自己的實(shí)力,爸爸也欣慰的對(duì)我笑了。因?yàn)橛辛四,我才?huì)如此相信自己,謝謝你!

  上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越大。晚上,坐在昏黃的書桌旁,毫無(wú)頭緒的`解著題,時(shí)不時(shí)還煩悶的拍著桌子。這時(shí),爸爸悄悄地走到我的身旁,向我遞上一杯熱牛奶,滿眼寵溺地安慰我:“別太著急,喝杯熱牛奶沖緩一下,我就坐在這陪著你。”我望向爸爸,那雙眼里滿是溫暖。我果然有了爸爸的神助攻,效率提升了一倍。有他在身旁,心中多了幾分安全感,少了幾分煩躁,謝謝你!

  爸爸會(huì)在我遇到挫折時(shí)握著我的手陪著我一起闖過(guò),會(huì)在我想放棄時(shí)給予我堅(jiān)持和自信,會(huì)帶給我許多許多的快樂(lè),會(huì)幫我不斷添磚加瓦……

  夕陽(yáng)西下,我牽著爸爸的手,漫步在小路上。看那成長(zhǎng)路上的荊棘也不過(guò)是路旁的一道道風(fēng)景,在這漫漫長(zhǎng)路上,感謝有你,我親愛的父親!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文2

  時(shí)光飛轉(zhuǎn),歲月流逝。

  時(shí)間是一把無(wú)情的刻刀,雕刻著歲月的流逝,卻不允許我們做任何緬懷……

  時(shí)光時(shí)光慢些吧

  不要再讓你蒼老了

  我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……

  晨鐘暮鼓,朝陽(yáng)夕露,彈指間韶華逝去,蒼老了誰(shuí)的容顏?

  幫助我的人有很多,我要感謝的人也有很多,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  感謝您,敬愛的班主任,謝謝您三年來(lái)的一路同行,日日夜夜的操勞。

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的同舟共濟(jì)您已不是良師,而是益友。

  三年的期待三年的培育,您為我們付出那么多,給予我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。

  現(xiàn)在,我們正如您所愿,將成為一匹匹黑馬,殺出一條輝煌的血路,請(qǐng)相信您的學(xué)生在這次高考中一定是最棒的。

  高三的煉獄已經(jīng)讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下煉的鐵骨錚錚,可是,靜靜回想我們一同走過(guò)的日子,學(xué)生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……

  我最敬愛的美慧老師啊,你可知學(xué)生心中有多少個(gè)不舍?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是您辛勤的耕耘,才成就了今天的我們。您用您的青絲,用您的青春,為我們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。

  感謝有您,敬愛的班主任,青春無(wú)悔的路上,您將永遠(yuǎn)是我生命的'太陽(yáng)。

  披星戴月,荷鋤沐雨,溫暖了誰(shuí)的心田?

  感謝有您,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們十八載的辛苦養(yǎng)育!

  如今你們的女兒已如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,正帶著你們的期望,載著心中的夢(mèng)想,飛向理想的殿堂。

  親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的教導(dǎo)與隊(duì)寵愛,謝謝你們教會(huì)了我待人接物的處世之道,謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無(wú)知,謝謝你們讓我守住真誠(chéng)與善良。

  你們用默默的愛傾注了女兒的一生,是您用華麗的一生換來(lái)了我快樂(lè)的時(shí)光!

  感謝有你,敬愛的班主任,感謝有你,親愛的爸爸媽媽,

  成長(zhǎng)路上,感謝你們陪我走過(guò)這無(wú)悔的青春歲月~~

成長(zhǎng)路上感謝有你作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護(hù),有親人,有朋友,但在成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴中,我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽,在我成長(zhǎng)的路上,感謝有你

  媽媽,成長(zhǎng)的路上,感謝有你,這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候,是你精心呵護(hù)著我一天天長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我受傷時(shí),你是一位細(xì)心的護(hù)士,認(rèn)真幫我檢查傷口給我上藥,這時(shí)的您多么慈祥,;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你立馬又成了一位教書育人的先生,手拿戒尺教我如何做人,這時(shí)的你多么嚴(yán)厲,但正因?yàn)橛羞@樣慈祥而又嚴(yán)厲的母親,我才懂得關(guān)心他人,減少錯(cuò)誤。

  媽媽,在成長(zhǎng)的路上,感謝有你,這話一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,給我關(guān)懷。我從小熱愛畫畫,記得那一次我心血來(lái)潮想畫一幅畫,從8點(diǎn)開始到10點(diǎn)結(jié)束,在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊,而我卻精力充沛,一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧,可你卻一點(diǎn)也不喊累,只是坐在一旁默默守著我,趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧,可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢?我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒,我已不是小孩子了,我懂得你的不容易。

  媽媽,謝謝你的陪伴,我一天天在成長(zhǎng)。

  媽媽,成長(zhǎng)的路上,感謝有你,是你一直在我身后默默付出卻不求回報(bào)。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)重,每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè),看書學(xué)習(xí)。每次做完作業(yè),就已到了睡覺時(shí)間,我管不了書桌上亂成一團(tuán)的'書,也顧不上洗襪子,總是匆匆洗漱完就倒頭大睡?擅康降诙煸缟闲褋(lái)時(shí),雜亂的書和很臟的襪子早已不見,留給我的是整齊的書和干凈的襪子。是家里有魔法嗎?當(dāng)然不是,是媽媽在默默操勞。從此以后,我更加努力的學(xué)習(xí),為的只是讓母親的付出不白費(fèi)。

  媽媽,成長(zhǎng)路上,感謝有你,你對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的教育,給我的陪伴和付出,我都看在眼里,記在心里,可我要如何回報(bào)你?只有更加努力學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)路上,感謝有你。我的母親,猶如天使般的母親。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文4

  若沒(méi)有人陪你顛沛流離,那你就以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華。

  ——題記

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走進(jìn)森林曠野,聽萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與紛爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的聲響。

  那年夏天,炙熱的空氣像就焦糖般熔化,樹垂著,葉子打瞌睡,就連風(fēng)也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開的商場(chǎng)。我走進(jìn)去,便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進(jìn)童裝區(qū),我的視線卻被對(duì)面櫥窗里的.墨綠色裙子吸引,我想,她穿上一定很好看。便拉著她過(guò)去。我興奮地對(duì)她說(shuō):“買這件裙子吧!彼p輕的搖搖頭,蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“我有衣服,給你買裙子就好!碑(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有多想,便對(duì)她說(shuō):“等我長(zhǎng)大以后給你買!彼皇俏⑽⒌男χf(shuō)好。也不知道是欣慰的還是沒(méi)有將這句話當(dāng)真。后來(lái)這家商場(chǎng)的服裝店變成了奶茶店,裙子里早已過(guò)時(shí),我的那句話也無(wú)從實(shí)現(xiàn)。她卻依舊沒(méi)在每個(gè)寧?kù)o的夜晚,為我蓋被子。

  在我迷茫無(wú)助時(shí),天氣似乎總是不太理想,好像是故意跟我作對(duì)似的。她如太陽(yáng)一樣,一走來(lái)就照亮了整個(gè)世界,甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗,她走在我前面說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何?你不能一直做父母的小棉襖,你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大,所以你要學(xué)會(huì)反思!蔽翌D時(shí)茅塞頓開,望瞭望面前的她,月亮溫柔地?fù)崦哪橗,她低頭的瞬間,我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。

  每部電影都讓我記憶深刻,而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻,句子變成自己的口頭禪:不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。對(duì)呀,人生中莫不過(guò)是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言,讓我永存心中,激勵(lì)我不斷前行。

  她不是別人,她就是我溫柔可親的媽媽。母親,感謝有你,謝謝你在成長(zhǎng)路上陪伴我。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說(shuō)道:“你已長(zhǎng)大了!蔽殷@詫不已,是嗎?我已長(zhǎng)大了嗎?是啊,我正年少的無(wú)知幼稚逐漸走向成熟,走向未來(lái)。成長(zhǎng)道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文5

  有人說(shuō)一本好書就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書就是一千輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(zhǎng)之路。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,這使我對(duì)承載著古文化的書籍產(chǎn)生了很大興趣,不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼,奶聲奶氣地背誦著:弟子規(guī),圣人訓(xùn)人之初,性本善稍大了些,爺爺便為我解讀這些文字的含義,這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤(rùn),年幼的我學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí),卻不知背后古代的先賢在指引著我成長(zhǎng)的路。

  轉(zhuǎn)瞬間,我上了幼兒園,從此我就迷上了童話故事,《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng),期待著我的王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話故事贊美著真善美,鞭撻著假丑惡,也讓我明白了好人會(huì)進(jìn)入天堂,惡人會(huì)走向地獄,在她的熏陶下,一朵善良之花在我心里悄然綻放。

  一路奔跑一路歡笑,我進(jìn)入了小學(xué),坐在了真正的`知識(shí)的殿堂,勵(lì)志書成了我生活的導(dǎo)師!都偃缃o我三天光明》讓我對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜,《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力,書中主人公的精神時(shí)刻感染著我,當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí),我就想到了海倫凱勒,我就想到了保爾,我又有了無(wú)窮的力量,我又滿血前進(jìn)。

  時(shí)間的輪盤再次轉(zhuǎn)動(dòng),我又步入了初中,我開始大量閱讀中外名著,徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰,在《三國(guó)演義》中感受天下的合久必分,分久必合,在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界,在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活,思索自己的人生。

  時(shí)間的列車緩緩向前,在人生的旅途中,書似暖陽(yáng)照亮了我的心靈,驅(qū)走了我心中的烏云;書是一位摯友引領(lǐng)著我向前,讓我不再迷茫。成長(zhǎng)路上,感謝有你!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文6

  你的盛年望之可及,我的江海淺淡云添。

  第一次了解到你,是經(jīng)過(guò)朋友的推薦,原以為就是書中普通的少年,但讀過(guò)才知道,你是閃著光的。

  黑板上的中考倒計(jì)時(shí)一天天地在減少,距離人生的第一個(gè)十字路口也越來(lái)越近,但是該不會(huì)的還是不會(huì),無(wú)端地生出煩躁。恰好你的出現(xiàn),給了我繼續(xù)的勇氣。

  書中十七歲的你有一顆淡然的心。風(fēng)華正茂備戰(zhàn)高考的年紀(jì),卻迎來(lái)了父親再婚多了一個(gè)哥哥的變故,我以為你會(huì)選擇反抗,但你并沒(méi)有,你只是試著接受試著習(xí)慣四個(gè)人的生活。我明白了,面對(duì)人生的變故應(yīng)該淡然地接受,要有一顆平常心,于是我學(xué)著放松下來(lái),認(rèn)真決定要走哪個(gè)路口。

  書中十七歲的你是堅(jiān)韌的。一次失誤讓你和哥哥產(chǎn)生了隔閡,父親對(duì)你的質(zhì)問(wèn)和不理解,繼母也一氣之下去了國(guó)外,好好的家成了這樣,你崩潰嗎?并沒(méi)有,你用時(shí)間證明一切,比以前更刻苦,更努力地鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),證明你沒(méi)有錯(cuò)。你的努力也沒(méi)用白費(fèi),父親逐漸軟下心來(lái),母親也同意你的想法,和哥哥也冰釋前嫌。于是我懂得了,要有一顆堅(jiān)韌不拔的心,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

  書中十七歲的你是無(wú)所不能的.。盛夏的蟬鳴格外聒噪,窗外枝椏瘋長(zhǎng),想起來(lái)你的那個(gè)盛夏,你說(shuō)“因?yàn)樘珗?zhí)著了,所以我如臨深淵,如履薄冰,以至于我忘了,我十七歲,我無(wú)堅(jiān)不摧,也無(wú)所不能!笔前,十六七歲的少年,青春才剛剛開始,還有許多值得去做的事,許多值得去看的風(fēng)景。于是我學(xué)會(huì)了,想做什么就去做吧,只有做了才知道可不可以萬(wàn)一就成功了呢?去做就好了,做你能做到,改變你能改變的,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),動(dòng)了就離開原地了,就沒(méi)什么可泄氣的。

  堅(jiān)強(qiáng),嘗試,永不言棄都是你帶給我的,如今看著越來(lái)越近的中考,我已經(jīng)不再煩躁,有了自己的目標(biāo)。成長(zhǎng)路上,感謝有你,十七歲的少年,十七歲的盛望。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文7

  人生何其短暫,如流星之于夜空,生命何其卑微,如塵埃之于蒼穹,我們又何其渺小,如盲人之黑天摸象,總以為今天很長(zhǎng),明天就是永遠(yuǎn),總以為自己很高,登頂即為山峰,在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心,使我認(rèn)清自我,找尋本真,因?yàn)橛心悖砷L(zhǎng)一路風(fēng)景,情在延綿。

  那天,狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,凜冽的寒風(fēng)中是一條幽僻的路,白天少人來(lái),夜晚顯得更加寂寞,淡淡的月光隔著樹照過(guò)來(lái),高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過(guò)拐角,我的衣袖被人輕輕拉住,他面色蒼白,皺紋如溝壑,蒼老的'手枯瘦如柴,青筋暴突,衣衫油膩污穢,使我心底一陣微涼。

  老人呆滯的望著我:“行行好吧!彼穆曇舻统炼硢,似乎沒(méi)注意到我躊躇的腳步。

  我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣,丟在他的腳下,便快速轉(zhuǎn)身離去。

  轉(zhuǎn)頭看,老人挪動(dòng)著身子,以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。

  陰云愈來(lái)愈沉,直壓下來(lái),要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降,雨水如注,聚成條條小溪奔流,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片。車窗外的世界模糊了,一切都籠罩在雨幕的天地里。

  離終點(diǎn)站只剩一站了,車?yán)镏皇N乙粋(gè)人,司機(jī)看著我手足無(wú)措的樣子,似明白了什么“小姑娘,沒(méi)帶傘?”

  “嗯”我答“我這有一把,先用我的吧”司機(jī)不假思索地說(shuō)。住汽車門旁的雨傘放在我的手中,在雨幕的映襯下,他的話顯得格外溫暖人心。

  接過(guò)雨傘,雨傘柄上的余熱與我怦然心動(dòng)的情誼,如一道陽(yáng)光劃開心底,暖意流經(jīng)全身。撐起傘,走在路上,卻又有一種難以言喻的負(fù)疚感,我在尋找答案邊走邊找。

  之前,我將硬幣丟在老乞丐腳下,剛剛我得到了一把遮蔽風(fēng)雨的雨傘,這丟與得之間,讓我意識(shí)到我的渺小。這得與失之間,映出我靈魂的自私與冷漠,卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動(dòng)。

  成長(zhǎng)路上,你讓我頓悟真諦,讓愛綻放,使情流淌,這是心靈的成長(zhǎng)啊,這是靈魂的蛻變!

  雨漸漸停了,云也散了,雨后吹來(lái)清新的空氣,讓人感覺肺腑間得透徹。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文8

  燥熱的暑期中,你在;蕭瑟的深秋中,你在;紛飛的大雪中,你在。成長(zhǎng)路上,感謝有你!

  放學(xué)后,天空灰蒙蒙的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。正值下班高峰期,又碰上我們放學(xué),坐車的人不免多了些。已經(jīng)過(guò)了三趟公交車,我都沒(méi)能擠上去。黑色一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著天空,等車的人越來(lái)越少,雪依舊密密匝匝的下著。

  此時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我跺了跺腳,拉了拉衣領(lǐng)。忽然想到,放學(xué)時(shí)老師臨時(shí)布置的一張?jiān)嚲硗浤昧耍谑俏亿s緊往學(xué)校跑。教學(xué)樓里空蕩蕩的,借著樓道里微弱的燈光,我來(lái)到了教室門口。所幸后門沒(méi)有反鎖,我輕輕一擰把手便打開了。窗外的風(fēng)呼呼地刮著,拍打著窗戶,只聽“啪”的一聲,后門關(guān)住了。想起這個(gè)門之前就壞過(guò),我趕忙跑過(guò)去拉門,但門還是鎖住了,任憑我怎么使勁也打不開。

  我焦急地拍門、敲窗,沒(méi)有人回應(yīng)。那一刻,我徹底慌了,煩躁、恐懼一起涌上心來(lái),我不停的`看表,盯著那移動(dòng)的秒針,心想不會(huì)今晚就在這兒過(guò)夜了吧?不一會(huì)兒,我聽到了一陣腳步聲。啊,你出現(xiàn)在了窗外!一股暖流涌上了我的心頭,淚水不由自主地流出,我的心像是干涸的河床被涓涓細(xì)流慢慢滋潤(rùn)。

  你打開門后,眉頭緊鎖著,神情緊張地打量了我好幾遍。終于,你長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,快步走到我面前道:“嚇?biāo)牢伊!這么晚了怎么還不回家呢?冷不冷?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你已經(jīng)吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個(gè)人都裹住了,暖和極了。那一刻,我的淚水再次涌了出來(lái)。你聽我解釋完后笑了笑,拉著我的手執(zhí)意要開車送我回家。

  雪還在下著,車內(nèi)很溫暖。一路上你像朋友般對(duì)我講了很多你的糗事,逗得我捧腹大笑。

  站在家門口,望著你消失在雪中的身影,我記起在學(xué)校體育訓(xùn)練受傷時(shí),是你用瘦弱的身體把我背到醫(yī)務(wù)室;記得當(dāng)我考試失利時(shí),是你不斷鼓勵(lì)我;記得競(jìng)選班干部時(shí),是你用信任的眼神看著我……

  歲月無(wú)痕,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)你在我成長(zhǎng)的路上留下了深深的痕跡。我知道以后的路還很長(zhǎng),老師,謝謝你的陪伴!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文9

  我與易安居士有一場(chǎng)約會(huì),一場(chǎng)只屬于我們兩人的約會(huì)。

  “莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!币幻w弱女子口中吟詩(shī),手執(zhí)濁酒,悠悠走來(lái),漫天的云霞被她的詩(shī)詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。

  她是千古第一才女,她是北宋的杰出女詞人!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。

  一卷《漱玉詞》,讀著讀著,我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚,因她生活的顛沛流離,因她與丈夫的生離死別……月如霜,風(fēng)如縷,苔封的石門緊閉,你含著淚,苦苦地等。愛侶未歸,生活仍居無(wú)定所,這樣的日子何時(shí)才會(huì)到頭?日月星辰哽咽著交替,終于,你凝眸一笑,從悲傷中走出,如散落的煙花般,不堪剪,幻化成了水邊的一縷魂,蕩漾在湖光山色中,轉(zhuǎn)眼,便是千年的美麗……

  初識(shí)易安,是那一首《聲聲慢》!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚!比绱饲逍峦窦s的語(yǔ)言,語(yǔ)新意雋的詞風(fēng),叫人如何忘卻?自此,我便一發(fā)不可收拾地愛上了易安,迷戀上了詩(shī)詞,正是她為我打開了古典詩(shī)詞的大門。

  她一生凄涼,榮辱參半,流寓南方,境遇孤苦。她可曾有過(guò)委屈?有。她可曾有過(guò)孤寂?有。她可曾有過(guò)愁緒?有。她又可曾有過(guò)苦痛?也有!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得?”可又能如何?將愁苦寫在詞里,埋在心里。忍不住,便不忍了,駐足水邊,望著落花,兩行清淚潸然而下。然而哭過(guò)、痛過(guò)后,拭干淚水,她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我,人這一生,縱使再艱難,也勿急,勿悔,勿相負(fù)。

  紅顏彈指老,剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,她于文字間一個(gè)輕盈的`轉(zhuǎn)身,留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

  我愛易安,愛她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛,去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時(shí),她和她的詞早已融入了我的生活,陪伴我成長(zhǎng)……

  我想在一清幽之處,同易安來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。我要告訴她:成長(zhǎng)的路上,有她陪伴,我不孤獨(dú)。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文10

  我有一個(gè)好朋友。她有一雙大大的杏眼,高挺的鼻梁,一張小巧玲瓏的嘴,笑起來(lái)臉上有貓紋。看著吧確實(shí)是一個(gè)文藝女青年,但實(shí)際上她是一個(gè)中二十足的女漢子。

  她很會(huì)安慰人。有一次期末考,我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考砸了。我一去到學(xué)校就忍不住坐在位置上埋頭大哭。她輕拍我的肩膀,在我耳邊細(xì)聲說(shuō):“沒(méi)啥大不了的。你只要盡了力不就行了,考砸了沒(méi)關(guān)系的!笨晌疫是不能接受這個(gè)事實(shí)。我是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表。而且以前我的數(shù)學(xué)一直名列前茅。我的自尊心不允許我考那么差。她抽出一張衛(wèi)生紙,小心地替我擦眼淚,“這次的成績(jī)都代表過(guò)去了,別這么在意!彼恼Z(yǔ)氣漸漸提高,“你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),分?jǐn)?shù)是你自己考得,你當(dāng)時(shí)考得時(shí)候?yàn)槭裁床慌δ。既然都已?jīng)成定局的后悔也沒(méi)有用。所以哭也挽回不了什么,我相信你下次一定會(huì)考好的!彼脠(jiān)定的眼神看著我。我看著她,心里似乎舒服了很多,決定重振旗鼓!靶σ粋(gè)給我看!彼Σ[瞇的'看著我說(shuō)。我露出了一個(gè)大大的微笑。以后,如果我考試沒(méi)考好的話,我都會(huì)想起她那句話。

  還有一次體育課的時(shí)候。嚴(yán)格的體育老師要求每個(gè)同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)服。要不然就懲罰......那懲罰可真是慘不忍睹的?墒,那一天,我偏偏忘記了。上課前我希望老師不要檢查著裝。但是嚴(yán)厲的他是不會(huì)罷休的。所以,我還是被罰了。她本來(lái)是穿了運(yùn)動(dòng)服的?煽匆娢冶涣P了二話不說(shuō)拉著我一起跑。后面的老師在歇斯底里的吼她也不聽!澳闵得茨?大熱天的你又沒(méi)被罰干嘛跟我一起跑。”她默不作聲,只是與我齊肩一起跑著。那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)也挺毒的。跑了幾圈后,我體力不支,喘著粗氣。我撐在欄桿上。她走過(guò)來(lái),拉起我的手:“堅(jiān)持下去!比缓蟛挥煞质掷依^續(xù)跑。我和她的友誼就是這樣吧。她不扶我但陪我學(xué)忍痛。

  謝謝她,在我成長(zhǎng)路上種下了美好的一筆。給我安慰,給我最大的鼓勵(lì),給我依靠。這條路上,有你,真好。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文11

  小鳥感謝天空,是天空給它提供了廣袤的空間;小草感謝雨露,是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);魚兒感謝溪水,是溪水給了它生命,而我要感謝我的老師,是老師陪著我成長(zhǎng)。

  讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的'林老師。她一頭烏黑頭發(fā),如奔瀉的瀑布披在肩上,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,她臉上常掛著微笑,顯得格外和藹可親。

  一次,她給我們講解一道練習(xí)題,恰好我把這道題做了出來(lái),看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做,可還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣,上講臺(tái)把演算過(guò)程詳細(xì)寫了出來(lái)?墒且?yàn)榇中,結(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我,“這次出丑了”我心想,當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。

  可老師卻邊評(píng)講邊說(shuō):“思路很清晰,可惜最后一步答案寫錯(cuò)了,我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻模?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)。”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我:“林向同學(xué),以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心,否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿面。

  從這以后,我做數(shù)學(xué)題開始變得細(xì)心了。因?yàn)槌1焕蠋煴頁(yè)P(yáng),我開始試著與林老師交往,問(wèn)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn),還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。

  可臨近期末,林老師卻病了。剛開始,她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后,我們紛紛找老師探詢她的病情,但老師還是擺手說(shuō)沒(méi)事。再后來(lái)幾天,老師臉色越來(lái)越蒼白,咳嗽也越來(lái)越劇烈,我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹,林老師卻歉意地說(shuō):“都怪我身體不好,耽誤你們學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在又面臨期末考試,我不能丟下你們!”聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人,我們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。

  難怪人們常說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”,我們才得以茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝您,老師!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文12

  在成長(zhǎng)中不斷改變,就能遇見更好的自己。

  ——題記

  剛步入八年級(jí),懵懂的情感綠芽破土而出,一個(gè)天真爛漫的男孩子,不覺間進(jìn)入了青春期,開始渴望所謂愛情。“白馬王子”總希望與鐘情于他的“白雪公主”邂逅。我曾經(jīng)悄悄地想象,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你便跳出來(lái),善意地提醒道:“別胡思亂想了,好好學(xué)習(xí),驚艷所有人,‘白雪公主’會(huì)在未來(lái)等你,與你一同去追求美好的生活。”聽了你的話,我不再胡思亂想,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白是你指引我走上正確的道路,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩變成一個(gè)沉著冷靜的少年。

  周五那天,早上還陽(yáng)光燦爛,下午便烏云密布。我剛走出校門,便有黃豆大的雨珠落下。擁堵的校門口擠滿了接學(xué)生的家長(zhǎng),我眼巴巴地望著,希望看到母親的身影?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)被父母接走,我的心里有說(shuō)不出的委屈,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你又一次跳出來(lái),為我在心中撐起了傘,耐心地鼓勵(lì)我道:“好男兒何懼風(fēng)雨?雨后的彩虹更耀眼!蹦且豢蹋遗e起書包擋在頭頂,在大雨中奔向了公交車站。從那以后,我不再懼怕困難,并嘗試積極為父母分憂。我明白是你指引我走向正確的.道路,讓我從一個(gè)懦弱怕事的男孩變成一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的少年。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”九年級(jí)體育訓(xùn)練時(shí),我的腿不幸拉傷。比賽在即,心急如焚的我總是違背醫(yī)生的話偷偷地訓(xùn)練,希望能盡快歸隊(duì)。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你再次出現(xiàn),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“欲速則不達(dá)!笔前,我訓(xùn)練了這么多天,一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有,腿還越來(lái)越腫。于是,我聽從醫(yī)生的話,安心養(yǎng)傷,等傷好了以后強(qiáng)化了一段時(shí)間,效果很好。我明白是你指引我走向正確的道路,讓我從一個(gè)魯莽的男孩變成一個(gè)理性的少年。

  雖然你就是我,但你是更完美的我。在我失意時(shí),你給予我慰藉;在我忐忑時(shí),你給予力量……在我成長(zhǎng)路上,你承擔(dān)著多重角色。感謝有你,未來(lái)的我一定會(huì)緊緊追隨你的腳步!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文13

  在我的成長(zhǎng)到途徑上,艱苦時(shí)有你的鼓勵(lì);磨難時(shí),有你的輔助;考砸時(shí),有你的冷言冷語(yǔ);冤屈時(shí),有你的關(guān)懷撫慰。你就是我的媽媽。

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,你總是在旁邊贊助我,那時(shí)我息業(yè)效力不高,但是不論我作業(yè)干到多晚,你老是伴在我的身邊,替我逐一題結(jié);上了四五年級(jí)后,我的'作業(yè)已不必你看了,可是我又迷上了玩電腦游戲,因?yàn)槲页3M嫱嬉欢䝼(gè)小時(shí),所以你也經(jīng)常在我身邊斥責(zé)我,并告知我一些玩游戲的不良之處……

  當(dāng)初我未經(jīng)上六年級(jí)了,然而我仍有很多地方須要感激你,這是一個(gè)嚴(yán)寒的薄暮,地陰森輕的,像是要下雨,果不其然下了第三課后,滂沱大雨即從天而落,我想:這么大的雨,媽媽確定不會(huì)及時(shí)來(lái)交我的吧。我拿沒(méi)功課標(biāo),向門外看了望,不望到媽媽,忽然在耳畔傳來(lái)了一聲:“沙睿旻”,我下意識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)火往,看到一個(gè)齊身濕透了的己站在門心,置眼一看是媽媽!我一驚,正想答她可是媽媽卻領(lǐng)先一步說(shuō):“到這次因?yàn)橄掠隂](méi)來(lái)得及籌備晚了點(diǎn)等急了吧!蔽业目谥幸幌伦语h溢著母愛的寒流,我跟媽媽來(lái)到泊車的處所,突然媽媽一拍腦門“唉呀,去時(shí)太匆倉(cāng)促,只帶了一件雨衣,怎么辦?”我想了想,“那就到教校訂點(diǎn)的小店購(gòu)一件一次性雨衣吧”。“惡吧”就這樣,我臥著媽媽的車子回到了野,我脫去媽媽帶來(lái)的那件雨衣,正預(yù)備抬進(jìn)車庫(kù),只聽“啊嚏!”我從媽媽手上拿下雨衣,一個(gè)大洞在一次性雨衣的正后方,拿時(shí)明明是佳的,明亮是完全的呀,我想了一想,必定是方才勁風(fēng)吹過(guò),大樹上的樹枝往返動(dòng)搖,劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋,打濕了她的衣褲,可是她依然飛快的趕歸了家,她一定在想大家的兒子可能比本人濕得還要重大。想到這兒,我的鼻子酸了,淚水在眼眶面擊轉(zhuǎn),但是爾立即揩干了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛就是這樣的巨大!

  到了家我心中暇想不已,想想母親對(duì)我從小到大的精心栽培,我短母親的切實(shí)太多了,但是我從沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章,寫到這兒時(shí),我已淚淌謙面了,我向我的母疏真摯的說(shuō)了一聲“謝謝……”

成長(zhǎng)路上感謝有你作文14

  40天……38天……35天……距離中考越來(lái)越近,課堂節(jié)奏越來(lái)越快,大小測(cè)試越來(lái)越頻繁,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),師長(zhǎng)的期盼,我開始喘不過(guò)氣來(lái),此時(shí)我的世界,一片昏暗。是你若隱若現(xiàn),若離若即時(shí)刻呆在我身邊,給迷茫的我指引方向。成長(zhǎng)路上,真的感謝有你————內(nèi)心世界一個(gè)更強(qiáng)大的自我。

  一模考試結(jié)束了,我的成績(jī)不夠理想,手足無(wú)措的我趴在課桌上,夕陽(yáng)在我的身上撒了一層余暉。桌上的書堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來(lái)。眼淚悄無(wú)聲息地滑了下來(lái),眼前的世間已然變得迷茫,這時(shí)你出現(xiàn)了,身上散發(fā)著光芒,很暖。

  我察覺到了你的氣息,慌忙把眼角的淚用手擦去,想平復(fù)一下心情。一個(gè)聲音傳來(lái):“想哭就哭出來(lái)吧,在我面前你不用心情緒藏在心里。”我的眼淚如決堤的洪水一般涌泄下來(lái),我開始不由自主地對(duì)你訴說(shuō)起來(lái):“你一定想不到,這次的我有多么失敗,原本不該出錯(cuò)的題,我卻錯(cuò)了,這段時(shí)間我的'成績(jī)下滑得厲害,我開始很難集中注意力,很難把一件事情做好,我真的很害怕……有時(shí)我望向窗外的世界,看著那美麗的世界我卻變得迷茫,變得懦弱,我不知道下一步該何去何從,我那藏在心底的夢(mèng)想也變得越來(lái)越遠(yuǎn)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地哭訴著,雙手捂著心口。

  突然間,只覺得被你輕輕地?cái)埲霊阎,溫柔地擦拭著我那流不停的眼淚,耳邊是你愛的鼓勵(lì):“追逐月亮的過(guò)程總是艱辛的,適當(dāng)?shù)胤潘梢恍嘈胚@僅是一次失誤,樂(lè)觀一點(diǎn),給自己一個(gè)微笑,加油!”我遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,開始挪走眼前那“高山”。一本本、一頁(yè)頁(yè),我前方的路好像開闊了起來(lái)。

  “如果還是難過(guò)的話,到外面去看看遠(yuǎn)方,你不是天生的王者,但你要流淌著自信的血液,終有一日你將大鵬展翅,扶搖直上,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,希望你繼續(xù)興致盎然地去與世界交手,一直在充滿鮮花的道路上。”你的聲音又一次在我耳畔回響。

  是你————內(nèi)心世界另一個(gè)更強(qiáng)大的自我,喚醒了我,使我明白了:即使最后結(jié)果并不盡意,也要在塵埃落定前奮力一搏。萬(wàn)物皆有裂痕,那是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。我的世界因你亮了起來(lái),你就是那束驅(qū)散黑暗的光,即使微弱也會(huì)為我照亮前行的路。

  成長(zhǎng)路上,感謝有你一路跟隨!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文15

  在成長(zhǎng)的道路上,有太多的人幫助過(guò)我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

  每個(gè)父母的教子方法都不同,有的諄諄教導(dǎo),有的默默無(wú)言……但最典型的還是我的這種——打呀!

  從我上了一年級(jí)起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對(duì),那后果可想而知,就只會(huì)是一個(gè)字——打!如果有人說(shuō)我是鐵打的,那父母就是打鐵的。

  雖說(shuō)被打的次數(shù)很多,但使我銘記在心的還是三年級(jí)的那一次。

  三年級(jí),剛好是我貪玩的時(shí)候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒(méi)有作業(yè)呢。有一天,作業(yè)又多又難,最后一節(jié)課老師讓我們來(lái)寫作業(yè)?粗谆ɑǖ木碜游揖椭卑l(fā)愁,心想:“這么多題,什么時(shí)候?qū)懲嫜??/p>

  正當(dāng)這時(shí)候,我聽到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學(xué)霸季可發(fā)出來(lái)的聲音。我忽然有了一個(gè)念頭,如果我抄一下她的作業(yè),那我不就不用愁了嗎?我與季可關(guān)系很好,三言兩語(yǔ),她就借我了。

  抄作業(yè)的感覺真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問(wèn):“寫完作業(yè)了嗎?”我有點(diǎn)心虛,怕媽媽看出來(lái),低著臉我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業(yè),我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來(lái)這不是我寫的.。

  但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,媽媽讓我講一道我根本不會(huì)做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來(lái)一個(gè)字,真有點(diǎn)像古代那位“曳白”。

  媽媽看出不對(duì)勁,關(guān)上門,臉一板,兩句話就問(wèn)出了實(shí)情。隨后,隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……

  自此,我再也沒(méi)有敢抄別人的作業(yè),每天一回家,就乖乖寫作業(yè),慢慢地,我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣。

  雖說(shuō),我被打的次數(shù)很多,但打是親罵是愛,我知道父母一切都是為了我好,如果沒(méi)能他們的打,我還真不知道我會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢。

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