【精華】感恩作文400字十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感恩作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩作文400字 篇1

　　說起感恩母親，要感謝什么呢？我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，我想要她抱時(shí)，她就對(duì)我說：“走到前面那棵樹就抱你。”于就是我就開始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺就忘了要她抱的事。此時(shí)等我又想起來，問：“就是不就是該抱了？”她又說：“此時(shí)走到下一個(gè)電線桿再抱�！本瓦@樣，過了幾個(gè)月，我就不用抱了。我要感謝媽媽，讓我在不知不覺中不再依靠她，學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走路。

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了，為這她可沒少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì)覺得很委屈，可事后一想，自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠�氣“發(fā)作”，我努力的`學(xué)習(xí)。

　　我有一個(gè)粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁�，就就是自己出門忘了帶手機(jī)。一次，我不上興趣班，三點(diǎn)半就放學(xué)了，可她竟然忘了這件事，以為我五點(diǎn)才回家，此時(shí)自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊，讓我學(xué)著管理自己，因?yàn)樗�“靠不住”�?/p>

　　我有一個(gè)總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會(huì)拉著我一齊看動(dòng)畫片，一齊聽最流行的音樂，所以她更象我的一個(gè)朋友。

　　媽媽，就是我最愛的人，就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我，還要感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多東西，它們讓我一生受用。

感恩作文400字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我已是個(gè)十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過的。是老師讓我從一個(gè)愛哭的小孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。在此，我要對(duì)所有教育過我的老師說一句：您們辛苦啦！謝謝您老師！

　　記得幼兒園那三年是我最最調(diào)皮的時(shí)候，是您：楊老師，抱著我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的關(guān)懷，是我在睡夢(mèng)中喊您媽媽。懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬，我邁入了小學(xué)的`小門，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識(shí)字，教我們說話。慢慢地，我們步入了高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重了，是您：肖老師，在課余飯后陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了一份生機(jī)。這些回想起來就淚水漣漣，因?yàn)樵龠^一個(gè)月，我們就將要離開教育我們多年的老師，離開母校。老師，您心中雖然有一些不舍，有一些牽掛，可您嘴上卻說：“你們都長(zhǎng)大了，就像小鳥長(zhǎng)硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當(dāng)我的小尾巴��！”

　　老師，總之，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”

感恩作文400字 篇3

　　感恩父母的作文需要用飽滿的感情表達(dá)出來，感恩父母的作文一定要用真摯的感情來抒發(fā)。要說孩子這一生最應(yīng)該感謝什么人，那么肯定是父母無疑。小樹要感謝的是土地，小鳥要感謝的是藍(lán)天、小魚要感謝的是大海，花兒要感謝的'是小草，人們一定要懷有一顆感恩的心，用這顆感恩的心感謝我們的父母!

　　感恩父母的作文感恩父母的愛

　　都說母親就像是那陽(yáng)春三月里的陽(yáng)光照耀著我們，父親就像是在大雨中為我們撐起的那把大傘。人們都知道母愛是偉大的，所以往往人們會(huì)忘記對(duì)于父親的愛給予最大的回報(bào)，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，父親還是給了我們一定的信心以及關(guān)懷的!

　　感恩父母的作文感恩父母聽爸爸的教誨

　　有一次我有一道數(shù)學(xué)題解不開，于是去問爸爸，爸爸說這道題非常的簡(jiǎn)單，讓我仔細(xì)去思考，但是我還是好久都沒有做出來。但是爸爸卻對(duì)我說，一個(gè)小時(shí)做不出來可以用兩個(gè)小時(shí)，就這樣直到做出來為止。于是我非常后悔去找爸爸幫忙，但是最后我還是依靠自己的力量給解出來了，爸爸這時(shí)候?qū)ξ艺f：“到最后你還不是想出來了嗎?”想想看這句話也沒有錯(cuò)!

　　我們能生活在這個(gè)美好精彩的世界中，不管是什么時(shí)候我們都不能夠忘記父母孕育了我們。從第一句話、第一步走路……如果說沒有我們的父母那么就不會(huì)有我們，不管父母是不是長(zhǎng)的好看，但是他們都是我心中最完美的。

　　非常感謝父母能夠給我最大的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記父母的養(yǎng)育之恩，希望父母能夠多一些微、少一些煩惱!

感恩作文400字 篇4

　　有一個(gè)天生失語的小女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口等，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)槊刻鞁寢尪家�給她帶一塊年糕回家。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。她決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上了媽媽。她死勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有反映。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手死勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊抓著一塊年糕。她拼命的'哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，下女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只省下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)樗�放不下她嗎？她突然明白了該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好的活著，讓媽媽放心的走小女孩就一遍一遍用手語“唱”著這首＜＜感恩的心＞＞，淚水和雨水混在一起，從她小小卻堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過。很多人的心都被觸動(dòng)了。在歌詞中，我聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚，由于感恩的心情，為生活增添色彩。

　　是啊，我們現(xiàn)在再往仔細(xì)的圍繞生活走一圈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處布滿了關(guān)愛，例如、父母、老師、甚至是陌生人。而我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛。

感恩作文400字 篇5

　　記得在上學(xué)期的一天，頂著熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(zhǎng)來聽仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì)。我沒有想到的是，那么熱的天，家長(zhǎng)撇下工作來參加演講會(huì)。看著家長(zhǎng)們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累，更充滿了對(duì)兒女的期盼和希望。不知不覺，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

　　仲雨陽(yáng)先生的演講內(nèi)容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì)感恩。在演說第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)脑拋硇稳荩簝盒星Ю锬笓?dān)憂，母行萬里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不枉父母的一番苦心。

　　感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無私和博愛。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的`權(quán)利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格，那是無私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛的體現(xiàn)。我們一定要理解老師，不辜負(fù)老師們的期望。

　　聽了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。

感恩作文400字 篇6

　　老師是一支蠟燭，為我照亮黑暗；老師是一顆石子，為我鋪上前進(jìn)的道路；老師是一座燈塔，為我照亮前進(jìn)的道路；老師是一本書，告訴我許多美妙的知識(shí)。�。∥乙�感恩老師。

　　他是一位女教師，一張慈祥的臉上有一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙時(shí)刻充滿智慧的眼睛一直不失光彩，一頭原本的長(zhǎng)發(fā)變成短發(fā)，眉毛上面有一顆充滿智慧的痣?yún)s不失光華。她就是我們敬愛的語文老師——李老師。

　　記得我一年級(jí)上小學(xué)的時(shí)候她就是我的語文老師，現(xiàn)在，五年級(jí)了，她依然還是我的語文老師。她講課非常有趣，我喜歡上她的語文課，至于其他同學(xué)，我也不知道。她講課時(shí)經(jīng)常給我們擴(kuò)展課外知識(shí)，不時(shí)也給我們講她小時(shí)候的`故事，要不就擴(kuò)展跟課文有關(guān)的課外知識(shí)。總之，就是喜歡上她的課。

　　她充滿智慧，如果有同學(xué)反對(duì)她的答案，她有時(shí)會(huì)夸這位同學(xué)勇于發(fā)言，但還是會(huì)用簡(jiǎn)潔的語言給這位同學(xué)講明白。

　　她也很嚴(yán)厲，我們班有一位同學(xué)送了老師一根戒尺。誰犯了錯(cuò)誤，老師就會(huì)拿這根戒尺打他。有一次，我們班的一位同學(xué)忘了改聽寫，語文老師生氣的叫他出來，問了他為啥沒改聽寫，清楚之后打了他兩大尺。我也被打過，但每次都哭了。

　　這就是我的語文老師，她關(guān)愛每一位學(xué)生，她既慈祥，又嚴(yán)厲，講課很有趣，我感恩她。感恩她對(duì)我的關(guān)愛，感恩她對(duì)我的負(fù)責(zé)，感恩她對(duì)我所付出的一切，謝謝您！

感恩作文400字 篇7

　　她，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”；她，站在三尺講臺(tái)上默默的把自己的青春奉獻(xiàn)；她，在我們的心田上播撒知識(shí)點(diǎn)種子，她就是最平凡卻又最偉大的人---老師。

　　她猶如太陽(yáng)融化冰雪；她猶如大海托起太陽(yáng)；她猶如音符唱響春天；她猶如云雨化解干渴；她猶如沃野生機(jī)蓬勃！

　　她猶如一只紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！她的品格和精神，只能用兩個(gè)字來表達(dá)，那就是------燃燒！

　　她猶如一只春蠶，工作到生命的最后一刻，在她的有生之年里，只想著奉獻(xiàn)了再多再多。

　　她讓我們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；她讓我們懂得“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的母愛；她讓我們知道“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的感恩，她教給我們做人的道理，她教給我們求知的'方法，她帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游！

　　啊，老師，您站在三尺講臺(tái)上，紛飛的筆末染白了您的鬢發(fā)，而您，卻總是微笑著送我們踏上征程。

　　您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣！

　　您培育著祖國(guó)的棟梁，同樣，您也是祖國(guó)的棟梁。正是您，支起了我們一代人的脊梁！

　　幾年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺(tái)上，用自己的青春為祖國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在此，我要說一聲，老師，謝謝您！

感恩作文400字 篇8

　　教師節(jié)是老師的節(jié)日，老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報(bào)默默付出，值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。教師節(jié)這天，老師收到我們的祝福就會(huì)高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。

　　班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸�，去尊敬，讓我們看看老師的�?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的.老師。有責(zé)任心難道不好嗎？當(dāng)然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對(duì)同學(xué)也不錯(cuò)，也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲，是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對(duì)同學(xué)很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。

　　所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實(shí)，李老師也很好，很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的事嗎？想想吧！讓我們說以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對(duì)音樂對(duì)人生有著獨(dú)特看法的老師，不過也很好。

　　以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸�。教師�?jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說：老師！教師節(jié)快樂！

感恩作文400字 篇9

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我便想起我的父親和我之間的一件事。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　那是一天上午，我因?yàn)樯蠈W(xué)走急了而忘記了帶雨傘。中午便下起了大雨。我便想：“雨下得這么大，放學(xué)后該怎么回家��？”放學(xué)了，同學(xué)們打著傘井然有序地離開了教室。正當(dāng)我走到大門口時(shí)，聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“陳陳，快過來�！蔽议_心地向爸爸跑去。爸爸帶的是一把墨綠色的雨傘。我們走在放學(xué)路上。我們邊走邊說，有說有笑，好不開心。不經(jīng)意間，我看到爸爸的頭頂上一半是墨綠色，一半是烏云。而我的`頭頂只有一片墨綠色。

　　我便對(duì)爸爸說：“爸爸，傘歪了。”爸爸抬起頭來，看了看，笑著說道？：“沒有啊！”到家了，爸爸的肩膀都濕透了。我急忙給他拿一條毛巾。他一邊擦著一邊問我濕了沒。我說：“沒有�！彼�又笑了：“沒濕就好，沒濕就好�！�

　　直到現(xiàn)在，我才明白，爸爸是因?yàn)樽屛乙路�不濕才將傘向我斜過來的。不知是什么時(shí)候，打傘的人已是我。爸爸不時(shí)對(duì)我說：“陳陳，傘歪了�！蔽乙舱f：“沒有啊！”因?yàn)槲叶�得了感恩�?/p>

　　我也學(xué)會(huì)了感恩。我在心里默默地對(duì)自己說：“爸爸，我會(huì)在你下班疲倦時(shí)，端上一杯綠荼，為你消除一天的苦悶；爸爸，我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你，讓你為我自豪……”

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”爸爸，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛您，親愛的爸爸！

感恩作文400字 篇10

　　我想感謝的人很多，在這里我要感謝我的一位語文老師，感謝她對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。

　　五年級(jí)重新分班以后我認(rèn)識(shí)了胡老師，胡老師是我的語文老師，同時(shí)她也是我們班的班主任，胡老師是一位負(fù)責(zé)的老師，作為語文課代表的我，經(jīng)常會(huì)去老師辦公室，而每次我都看見胡老師在認(rèn)真、仔細(xì)地為我們批改作業(yè)，她會(huì)為我們的作業(yè)錯(cuò)誤的地方批注文字，讓同學(xué)們拿到作業(yè)之后就能知道自己沒有做好的.地方，及時(shí)改正錯(cuò)誤。

　　在胡老師的課堂上，我們是高興，快樂的。胡老師上課與眾不同，她給我們播放美麗的圖片，帶著我們體驗(yàn)大自然的美好；她模仿課文中的不同人物說話，仿佛課文中的人都一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我們面前；她將課文帶到課堂外，帶我們一起進(jìn)行課外活動(dòng)，一邊玩一邊學(xué)。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。

　　很多同學(xué)覺得胡老師很嚴(yán)格，我認(rèn)為嚴(yán)厲是胡老師愛我們的一種方式，在我心中胡老師是一名溫柔的老師，記得有一次她給我們上課，我盯窗外開小差了，胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我，提醒我要認(rèn)真聽講，當(dāng)時(shí)我感到非常羞愧，也很感謝老師沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，下課以后，老師問我：“今天上課為什么沒有認(rèn)真聽講？”我告訴老師：“因?yàn)榻裉靵砩蠈W(xué)之前媽媽生病了，我在擔(dān)心媽媽，就沒有認(rèn)真聽課，對(duì)不起，老師！”我很感謝老師保護(hù)了我的自尊心。

　　老師不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩別人，老師為我們付出的太多太多，我真心地喜歡我的老師，感謝您！

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