感謝陪伴的作文

時(shí)間：2022-07-07 22:50:37 感恩作文我要投稿

感謝陪伴的作文（通用23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感謝陪伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝陪伴的作文（通用23篇）

　　感謝陪伴的作文篇1

　　火紅的太陽(yáng)從地平面上慢慢地升起來(lái)，紅火而美麗。把太陽(yáng)光撒滿了整個(gè)大地。天氣變得清新，小鳥在樹枝上盡情的歌唱……

　　“亢金燕，你的作業(yè)呢？”老師一副要吃了我的樣子對(duì)我說(shuō)。

　　“我……我忘……忘記了這項(xiàng)作業(yè)……”我緊鎖眉頭，手不知道要放到哪個(gè)地方，頭低下，說(shuō)話的聲音小的我都快聽不見了。

　　“到我辦公室去一趟！”老師對(duì)著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學(xué)們有的投來(lái)一樣的目光，有的在七嘴八舌的議論著；有的.在自言自語(yǔ)。被老師叫到辦公室的感覺真不好！

　　辦公室死一般的寧?kù)o。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光，窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的，好像也在為我犯下的錯(cuò)感到悲傷。

　　我已經(jīng)做好充足的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨”。老師回來(lái)了，推開門，掀開席子，慢慢走到我面前，坐到旁邊一個(gè)椅子上，轉(zhuǎn)身對(duì)向我�，F(xiàn)在我的心里像無(wú)數(shù)個(gè)小鹿在來(lái)回亂撞。

　　“為什么沒寫作業(yè)？是什么原因，告訴老師�！崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f(shuō)。

　　原來(lái)老師也不是只有可怕的一面的呀，沒有什么恐怖的。

　　“因?yàn)椤?dāng)天太晚了……我沒來(lái)得及寫……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　“哦，原來(lái)是這樣，你要知道做一件事情要堅(jiān)持，不能半途而廢，你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來(lái)為的是什么，不就是想讓你有更好的教育嗎？”

　　感謝有你的陪伴，時(shí)光荏苒，堅(jiān)持，這個(gè)詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。

　　感謝陪伴的作文篇2

　　媽媽，從外面一來(lái)到世界就開始陪伴著我們，謝謝你的陪伴，讓我的生活變得絢麗多彩。

　　還記得小時(shí)候，無(wú)論有什么問題都會(huì)問媽媽：“媽媽，為什么……”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問題！漸漸的，我對(duì)母親的依賴好像有了前方的航標(biāo)，再浩瀚的大海，帆船也不會(huì)迷失方向。

　　但是，漸漸的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何打扮自己，即使沒有那個(gè)航標(biāo)，我好像也能自如的.行駛在那一望無(wú)際的大海上！

　　直到期中考試后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會(huì)到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。

　　也就是在這個(gè)時(shí)候，媽媽和我談了談心。她說(shuō)，叛逆是人人都會(huì)有的，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)嘗遍各種酸，甜，苦，辣！但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼，我都會(huì)幫助你站起來(lái)！

　　我把自己關(guān)在屋子里，想到因?yàn)橛辛藡寢屛沂嵌嗝葱腋＃覅s那么令她失望，每天晚上她陪我寫作業(yè)，我困了她給我沖咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。

　　而我呢？總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)獨(dú)立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過(guò)。

　　媽媽，謝謝你的陪伴，謝謝你陪伴我度過(guò)那么多個(gè)春夏秋冬。

　　感謝陪伴的作文篇3

　　有一句話說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)久的告白。我也覺得是這樣的。陪伴，讓我感到溫暖，更讓我感到不一樣的愛。

　　父母的陪伴

　　父母的陪伴讓我成長(zhǎng)。

　　剛剛出生，父母就教我走路，教我說(shuō)話。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，讓我改正錯(cuò)誤；在我受到欺凌的時(shí)候，保護(hù)著我，讓我幸福生活；在我生病的.時(shí)候，幫我就醫(yī)治病，讓我感受到愛的溫情。

　　爸爸媽媽，感謝你的陪伴！

　　老師的陪伴

　　老師的陪伴讓我學(xué)到了知識(shí)。來(lái)到學(xué)校，我們的老師是溫和慈祥的，為了我們的學(xué)習(xí)，全部心力在備課上課批改輔導(dǎo)，讓我們?cè)谖幕难罩�，健康地成長(zhǎng)。老師教會(huì)了我們遵紀(jì)守法，文明禮讓，誠(chéng)實(shí)守信，崇尚科學(xué)，不被負(fù)能量的人帶偏。

　　老師，感謝你的陪伴！

　　同學(xué)的陪伴

　　同學(xué)的陪伴讓我感受到幫助與熱情。來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們對(duì)我熱情招呼，讓我的心里暖暖的。在我學(xué)習(xí)跌入谷底的時(shí)候，是同學(xué)們拉扯著我，將我拽上來(lái)；在我面對(duì)困難的時(shí)候，是同學(xué)們伸出雙手幫助我；在我深陷不良誘惑的時(shí)候，是同學(xué)們勸阻我，幫我積攢更多的正能量，摒棄負(fù)能量；在我無(wú)聊的時(shí)候，是同學(xué)們與我嬉戲玩耍，讓我感到快樂……

　　一次，我上學(xué)要吃早飯，無(wú)精打采的，好不容易上完課兩節(jié)課，就趴在課桌上。是同學(xué)們看見我，給我遞上來(lái)牛奶面包，消除了我的饑餓感，讓我堅(jiān)持上完余下的課程，而不至于落課。

　　感謝你，我的父母，我的老師，我的同學(xué)們，是你們的陪伴，讓我一路走向健康成長(zhǎng)！

　　感謝陪伴的作文篇4

　　從我來(lái)到這個(gè)世界開始，一直有一個(gè)人陪伴著我，那個(gè)人就是我的媽媽。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有媽媽的陪伴，我的生活和學(xué)習(xí)才更加絢麗多彩。

　　還記得小時(shí)候，你牽著我的小手教我學(xué)會(huì)了走路，帶我去公園玩耍，讓我認(rèn)識(shí)了大樹、小草、花朵等植物，也接觸了小狗、小貓、小鳥等動(dòng)物。更重要的是你為我買來(lái)很多很多花花綠綠的圖片和小故事書，每天睡前講故事，使我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，是媽媽帶我走進(jìn)了書的世界。

　　上幼兒園了，你有意的'對(duì)我啟蒙教育，開發(fā)我的思維能力，同我一起背古詩(shī)，一起玩親子游戲，一起品嘗美食。鼓勵(lì)我參加各種表演活動(dòng)，培養(yǎng)勇于自我展示的能力，在媽媽的關(guān)懷下，我成為了一個(gè)積極樂觀向上的孩子。感謝媽媽陪伴我度過(guò)了快樂的童年。

　　進(jìn)入了小學(xué)，媽媽告訴我，要做一個(gè)有知識(shí)有文化基礎(chǔ)的好學(xué)生，將來(lái)成為社會(huì)有用的人。為此，媽媽付出了許多辛苦，你常常向一些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，向老師請(qǐng)教最佳的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)我良好的聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，現(xiàn)在我沒有辜負(fù)你的希望，勤奮努力，使我成為一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，看到我的進(jìn)步，媽媽你欣慰的笑了。

　　感謝你媽媽，在我成長(zhǎng)中一路的陪伴，你像一盞明燈一直照亮我前進(jìn)的方向，讓我前行的路上灑滿陽(yáng)光。

　　感謝陪伴的作文篇5

　　就在你的身邊，可能是人給予你溫暖的問候；可能是書教會(huì)了你成長(zhǎng)路上深刻的道理；但都不及那棵樹給我的熱情陪伴。

　　“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站在不說(shuō)話。”就如顧城所說(shuō)，幸福的人都離不開愛的陪伴，在世界的某個(gè)地方，某個(gè)角落，總有一份溫暖在等著你。

　　偌大的房間，空蕩蕩的身影，只剩下我一個(gè)人，本該唱著生日歌的我，只剩下沉默，被母親的一句話，快樂也在浩瀚的海洋中被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。

　　沒錯(cuò)，今天是我的生日，只有我一個(gè)人的生日，沒有人愿意過(guò)的生日。爸爸媽媽工作忙，平常根本無(wú)暇管我，在別人的眼中，好像我是個(gè)沒人要的孩子。

　　窗外，依舊是那鳥語(yǔ)花香，大樹仍然挺拔的身軀，小鳥也輕輕靠在樹上，好似與大樹聊著天。連天氣也不愿同情我。

　　我越想越傷心，淚珠忍不住往下掉，像掉了線的珍珠，傷心欲絕。

　　我沖出家門，渴望有人給我些安慰，一絲絲也好呀！可送來(lái)的卻是旁人的冷眼旁觀。

　　不知不覺，竟走到這里學(xué)校旁的銀杏樹。他茂盛，他孤獨(dú)。我常常坐在他粗獷的枝上，遠(yuǎn)望校園，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里好像與世無(wú)爭(zhēng)，所有的`煩惱都揮散而去。

　　今天，我又坐在這里，微風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人賞心悅目，我多希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)定格，讓這短暫的幸福長(zhǎng)存。

　　人，他不懂，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而相守，又是多么溫暖的承諾，在這短暫的人生中，又為何不對(duì)自己身邊的人更好一點(diǎn)呢？

　　感謝陪伴的作文篇6

　　曾幾何時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí)，我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

　　那時(shí)，你我小學(xué)就是同班同學(xué)，見面的第一次便把話匣子全都打開了，都有種相見恨晚的感覺。很快，我們倆就成為了死黨。恰好，老師排座位，正好把我們排到一起，這樣我們就更加形影不離了，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不分上下，這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開，更加深了我們之間的友誼。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我不小心被桌角劃破了手，當(dāng)時(shí)還小，看見手指被劃破了，還在流血，你看后嚇了一跳，急忙問我疼不疼，要不要緊，聽到你的問候，看著你為我著急的.樣子，我感到很溫暖，為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。

　　后來(lái)，我們的關(guān)系越來(lái)越好，幾乎無(wú)話不談，每在我傷心時(shí)，你總會(huì)在我身邊，支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上，我們也互相幫助，每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題，只要是你會(huì)的，都會(huì)耐心的給我講解，直到我明白。

　　后來(lái)，上了五年級(jí)，你好像有心事一般，和我說(shuō)話總是躲躲閃閃的，好像有什么話要對(duì)我說(shuō)，但卻始終沒有說(shuō)。后來(lái)，我無(wú)意中從別的同學(xué)口中得知，你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，要到國(guó)外去了，我急忙跑去問你，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我失望了，心情一下子跌到了谷底。

　　后來(lái)，我們倆都閉口不談這件事了，我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天，我來(lái)學(xué)校頭一次沒見你來(lái)，心中便有不祥的預(yù)感，果然，我從老師口中得知你已經(jīng)走了，遷居國(guó)外了，我愣住了，后來(lái)，我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系，聊一些生活中的趣事，還像以前那樣，無(wú)話不談，像在小學(xué)時(shí)那樣……

　　謝謝你，陪我一起走過(guò)了小學(xué)，留下了那一段美好的時(shí)光，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年……

　　感謝陪伴的作文篇7

　　一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天，我們渴望未來(lái)能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。

　　志成這片沃土，是我夢(mèng)開始的地方。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)槠鸫矔r(shí)間早而抱怨，會(huì)因?yàn)槭程玫娘埐瞬豢煽诙趩剩瑫?huì)因?yàn)橐淮筠嚲矶鵁┬�，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽(yáng)光，只要奮勇拼搏便能攜夢(mèng)飛翔，我就會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)想靠近。

　　志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識(shí)的殿堂；你是孕育理想的搖籃。

　　在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，他們不會(huì)放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問題沒有解決，他們就不會(huì)草草跳過(guò)，有時(shí)他們會(huì)因?yàn)閷W(xué)生沒有聽懂一道題而講好幾次，要是有學(xué)生仍沒有理解，他們就抽出空閑時(shí)間再耐心地講解。正是有了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著我們，用豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識(shí)海洋，用自己燦爛的.青春照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們健康茁壯成長(zhǎng)，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　知識(shí)是我們追求夢(mèng)想道路上的墊腳石，讓我們?cè)竭^(guò)一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著智慧的養(yǎng)分，期待在夢(mèng)想成真的那一天獻(xiàn)上最后的最美麗的綻放。

　　我們猶如一顆小樹苗，有了陽(yáng)光和雨露，才能長(zhǎng)成參天大樹。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。

　　感謝陪伴的作文篇8

　　你于清晨綻放，于日落凋閉，于微風(fēng)中搖曳，于暗夜中靜默。你的一生如此短暫卻如此多姿，哦，我的朝顏，感謝你三年的陪伴！

　　感謝你陪我笑過(guò)……

　　在遷居不久后與好友的來(lái)往漸漸少了，回家后能做的事不過(guò)是獨(dú)自品書、一人看云罷了�？山K歸是個(gè)孩童，每當(dāng)有一件小事、一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)便會(huì)被逗得發(fā)笑，想要分享這純真的快樂，可一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)身后空無(wú)一人。但只要輕輕抬眸便總能看見你的身影，或白得溫婉恬靜，或粉得輕柔可人，或紫得妖艷奪目，你總在綠葉的輕托下于風(fēng)中對(duì)我咯咯直笑。于是，我笑了，笑的無(wú)所顧忌。

　　感謝你陪我哭過(guò)……

　　成長(zhǎng)路上有著甜蜜，卻也有苦澀。年少的無(wú)知使得我們不懂如何去傾訴，當(dāng)煩惱隨著寂寥的秋風(fēng)席卷過(guò)心頭時(shí)，我總愿踏著階梯與你在轉(zhuǎn)角相遇�？匆娔阍跀�(shù)小時(shí)后便結(jié)束了一生中唯一一次的綻放，失去了清晨的活力，徒留落日的凄美。于是，淚水再難抑制，滑下臉頰，滴在你的身上，你輕輕一顫，也流下了清澈的淚。我們，同在無(wú)奈的.殘陽(yáng)下低低抽泣。

　　感謝你讓我明白許多道理……

　　你的一生不過(guò)是將幾夜心血綻放于一個(gè)清晨，可你的美卻如此攝人心魄。朝顏，朝日的容顏，象征著光明希望、努力奮進(jìn)！寒風(fēng)中你依然倔強(qiáng)開放。你讓我明白，即使很短暫的東西也要去珍惜、去把握；你讓我明白，無(wú)論再艱難都要永遠(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)奮進(jìn)；你讓我明白，即使再寒冷的風(fēng)再滂沱的雨都不要失了屬于自己的色彩，都不要低頭、不要屈服！

　　感謝你……

　　感謝你的不離不棄，感謝你的三年陪伴。

　　歲月荏苒，三年已逝，又一個(gè)寒冬，你離開了我。但，冬天來(lái)了，春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　感謝陪伴的作文篇9

　　流年淺唱，歲月如歌，不曾忘卻那蒼老的面容與滿頭的白發(fā)，也不曾忘卻那一聲聲呵斥中所包含的無(wú)私的愛。

　　曾經(jīng)的我無(wú)知，感謝你的原諒；曾經(jīng)的我懵懂，感謝你的包容；曾經(jīng)的我不明事理，感謝你的寬容……

　　燈光下，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有你默默的關(guān)愛，做作業(yè)到了深夜，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不知不覺中，您端來(lái)了一杯熱茶放在我的書桌上，撫摸我的頭：“喝口茶水提提神再寫吧，”冰冷的心頓時(shí)有了熱意。升入初二，又要上晚自習(xí)，回家的那條路晚上便只有我孤身一人，我害怕一個(gè)人走夜間的路，您知道了以后，每天都會(huì)在那個(gè)路口接我回家，遠(yuǎn)處，那一抹微光下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的身影，是你等待的`焦急，那目光緊盯前方，生怕錯(cuò)過(guò)我。直至我出現(xiàn)在你的視線里，你那緊張的神情才會(huì)放松，卻總不忘給我一個(gè)微笑。

　　學(xué)習(xí)中，我是出了名的“馬大哈，”特別是升入初中后，初中生活的壓力如山，到處都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在我做作業(yè)時(shí)，您總會(huì)在我身旁，看我寫作業(yè)，出現(xiàn)了錯(cuò)題時(shí)，您就會(huì)指出來(lái)，讓我及時(shí)改正，正是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)提高了不少。

　　在我失去了那份視為最珍貴的友誼而默默哭泣時(shí)，您總會(huì)第一時(shí)間為我拭干眼角的淚，告訴我一定可以尋回，真誠(chéng)的人是可以獲得友誼的……

　　媽媽，您深沉的愛讓我在成長(zhǎng)的路上知道了許許多多的道理，感謝您孜孜不倦的教誨與無(wú)私的愛，感謝您一路的陪伴。

　　感謝陪伴的作文篇10

　　在生活中，有許多陪伴過(guò)我的人，使我印象最深的人是媽媽。

　　有一天晚上，我發(fā)燒了，在房間里“鬼呼狼嚎”的叫著。

　　媽媽起床了，急忙跑了過(guò)來(lái)，看見我滿臉通紅，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。媽媽馬上摸了摸我的額頭，媽媽說(shuō)：“好熱�。　眿寢岏R上拿出了一個(gè)溫度計(jì)，馬上給我量了量體溫，媽媽拿起溫度計(jì)，看了一眼，大吃一驚地說(shuō)：“不得了了38°�！币�?yàn)閶寢尶匆娢译y受極了，就下定決心帶我去醫(yī)院里看病，打針，吃藥，從媽媽的表情看來(lái)媽媽十分緊張，生怕我出事。所以媽媽馬上把我抱了起來(lái)，直奔樓下，馬上打開車門，把我輕輕地放進(jìn)車內(nèi)，媽媽就馬上開車。媽媽開車的'速度比以前快了許多，以前媽媽是開40馬力的，現(xiàn)在開60馬力了，不一會(huì)兒，就趕到了南城醫(yī)院了，媽媽馬上了下車，把我抱了下車，用“風(fēng)馳電掣”般的速度沖進(jìn)醫(yī)院。媽媽馬上問：“有醫(yī)生在嗎？”馬上有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“有什么事��？”媽媽著急地說(shuō)：“有事，幫我看看他怎么樣了�！贬t(yī)生說(shuō)：“好的。”醫(yī)生探完熱后，說(shuō)：“38°�！贬t(yī)生馬上去給我倒了一杯熱水，說(shuō)：“回去買一瓶熱感茶，在回家睡一覺就好了�！眿寢尣环判牡卣f(shuō)：“你在給他吃一點(diǎn)藥吧�！贬t(yī)生又說(shuō)：“不用吃藥了�！眿寢屢痪湟痪涞膭襻t(yī)生給我吃藥……沒辦法，醫(yī)生只好給我吃了一點(diǎn)而感冒藥。這樣?jì)寢尣欧判牡膸译x開了南城醫(yī)院。晚上媽媽又怕我會(huì)復(fù)燒，媽媽一個(gè)晚上都擔(dān)心我，又給我喝水又給我吃藥，直到天亮我的發(fā)燒才好了，媽媽才開始“呼，呼，呼，呼”的睡著了。

　　媽媽，感謝您的陪伴，使我健康成長(zhǎng)。

　　感謝陪伴的作文篇11

　　有這樣一個(gè)存在，它是我心中的一抹柔軟。

　　它會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)過(guò)來(lái)舔舔我，給予我安慰；它會(huì)在我孤單寂寞時(shí)默默地陪伴我，形影不離。任何時(shí)候，它都是我傾訴的對(duì)象。它會(huì)向我撒嬌，會(huì)調(diào)皮搗蛋，會(huì)打滾賣萌，會(huì)在犯錯(cuò)后裝可憐來(lái)獲取我的諒解。

　　它就是上天賜予我的天使，我親愛的比熊啊。

　　每次回家剛打開門，它都會(huì)搖著尾巴沖過(guò)來(lái)，要不就在門口望眼欲穿。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在家里裝滿攝像頭，觀察狗狗在主人出門后會(huì)干什么。其實(shí)狗狗只會(huì)待在原地，不知疲倦地等我們回家。它沒有去玩最愛的玩具，沒有滿屋子到處瘋跑。它，甚至失去往日的活潑，變得安靜，安靜到連狗的天性都不具備。它趴在門口睡覺或呆呆地望著門外。它在等我們，一直一直……就連離開門口找水喝都一步三回頭，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)我們回來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又枯燥的等待，它終于迎來(lái)了它的信仰。是的，是信仰。在它心中，我們就是它唯一的信仰。所以，它才會(huì)像個(gè)信徒一樣虔誠(chéng)地等在門口，等著我們。看到我們回來(lái)，它的整個(gè)世界都亮了。似滿血復(fù)活般，它熱烈地?fù)涞刮�，它的每一根毛發(fā)，每一個(gè)細(xì)胞都在表達(dá)它強(qiáng)烈的愛意和思念。

　　它的.幸福就這么簡(jiǎn)單，只要能陪在我身邊，和我玩鬧，逗我開心；卻又是那么惹人心疼。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏嗳�，而它的身邊只有我�?/p>

　　你像天使一樣，用盡一生換我笑顏。而我，唯有對(duì)你說(shuō)“感謝你的陪伴！”

　　感謝陪伴的作文篇12

　　雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片，但我還是只站在遠(yuǎn)處觀望，從不靠近�？粗蠣敔敵錆M善意的眼睛，寫著和藹的臉龐，掛滿溫暖的白發(fā)，刻著親切的大手，我會(huì)覺得滿足，我會(huì)覺得得到無(wú)價(jià)之寶。媽媽笑我傻，我看著的，不過(guò)是一個(gè)萬(wàn)分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎？不，直到現(xiàn)在，我還是會(huì)保持那時(shí)的想法的'。

　　享受是美好的。對(duì)一個(gè)美好的“最熟悉的陌生人”，最好是在遠(yuǎn)方默默感受他的美好，不要去靠近，因?yàn)橐豢拷�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)他的另一面，充滿污點(diǎn)的一面，發(fā)現(xiàn)，人是會(huì)變的。了解了他的過(guò)去、現(xiàn)在，甚至未來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先那個(gè)美麗的人，一下子蕩然無(wú)存。不如不去靠近，他就不會(huì)一下子變得讓你不認(rèn)識(shí)，就能少受很多傷。

　　后來(lái)，馬路對(duì)面開了一家新餐館，與馬路這邊的很是不同：干凈、整潔、食品齊全，雖說(shuō)不上什么高檔，但比起老爺爺?shù)牡赀€是綽綽有余的。于是，這之后，我就很少能看到老爺爺對(duì)我的微笑了，過(guò)馬路時(shí)，經(jīng)過(guò)店旁，我總是回頭凝望著老爺爺?shù)谋秤�。他還是這么忙，盡管客人少了大半，他卻還是保持著那特有的笑容。不曾見他對(duì)別的店抱怨什么，他一直都是本本分分做自已應(yīng)該做的事。我要再想去他的店，必須是外婆在我家過(guò)夜的情況下，第二天早上才有可能，一般早晨，媽媽從不帶我去，她說(shuō)那兒的東西臟，不比對(duì)面那家�？墒俏遗c外婆一直鐘情于老爺爺?shù)脑绮偷辏@個(gè)店里有其他店沒有的東西。

　　過(guò)了不久，不知什么原因，這家店忽然空掉了，我再也看不到那個(gè)微笑了。已經(jīng)好幾年了，他們應(yīng)該過(guò)的好吧！我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么，但我真的要感謝他，謝謝他的微笑……

　　“讓我們保持微笑，給寂寞的人一些依靠，我們要保持微笑，給孤單的人一種心情的擁抱……”

　　感謝陪伴的作文篇13

　　一兩歲時(shí)，你張開雙手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時(shí)時(shí)刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí)，你也笑；當(dāng)我哭時(shí)，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會(huì)陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍，你說(shuō)：“沒關(guān)系，不用在意�！碑�(dāng)時(shí)我很高興，繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你，那時(shí)候我什么都不知道，只知道你愛我。

　　上幼兒園時(shí)，你告訴我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和動(dòng)物等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書了，我常常讀給你聽。你經(jīng)常帶我出去旅游，我高興，你也高興。在我和你的時(shí)光里，我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒有作業(yè)，不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí)，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什么也沒發(fā)生，別看我”的樣子，不過(guò)你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”，于是，我們相視而笑。

　　上小學(xué)時(shí)，你告訴我，當(dāng)我長(zhǎng)大后，你會(huì)離開我，我要獨(dú)立生活，我不想讓你走，一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說(shuō)好的時(shí)候，你說(shuō)：“好！我相信你，你會(huì)做得更好！”我愛你，我喜歡你。你在書桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的.眼睛。你說(shuō)：“怎么了？上課沒好好聽？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動(dòng)了我。

　　你是風(fēng)，我是船，總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　謝謝你，我親愛的媽媽，是你教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我各種東西。

　　媽媽，我愛你！

　　感謝陪伴的作文篇14

　　時(shí)間是一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的事都被埋沒了，遺忘了，而那些所記得的，都是最美的春暖花開。

　　記得過(guò)去的自己是優(yōu)秀的。我的成績(jī)是優(yōu)秀的，性格是優(yōu)秀的，長(zhǎng)相也是優(yōu)秀的，似乎是人人羨慕的對(duì)象呢。但每個(gè)人難免會(huì)有挫折，因?yàn)槁凡⒉欢际瞧教沟摹?/p>

　　一次月考讓我失去了前進(jìn)的勇氣。我很在乎自己的成績(jī)，名次的下降便是我心中的魔鬼，那天我走在路上，天正飄著毛毛細(xì)雨，路邊的小草來(lái)回晃動(dòng)，甩掉身上的'雨水，似乎也在嘲笑我的無(wú)能，我抬頭看天，他肯定也在看著我，對(duì)我嘲諷著吧。

　　“嗨！”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，你沒心沒肺的笑著，我想笑卻是滿嘴的苦澀。

　　“想當(dāng)年蘇東坡官場(chǎng)失利多回，并多次被貶，他卻是樂觀面對(duì)，還記得那句詩(shī)嗎？竹杖芒鞋輕勝馬……”

　　“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！蔽医恿讼氯�，嘴角不禁上揚(yáng)，看路邊的小草，似乎在為我點(diǎn)頭呢。

　　我們閑聊閑走，她又用她那特有的語(yǔ)言安慰了我：“你知道嗎，每個(gè)人都是一朵花哦！它們的形態(tài)不同，花期不同，綻放的時(shí)間也不同，但他們中的每一個(gè)都會(huì)開花，而且都很優(yōu)秀，即使風(fēng)吹雨打，遭受挫折，也會(huì)積極面對(duì)。也只有積極面對(duì)，才能開得更熱烈��！”

　　說(shuō)完，耳邊又傳來(lái)了你爽朗的笑聲。我也不禁大笑起來(lái)，心中又有了前進(jìn)的勇氣。哪怕路上鋪滿荊棘，也要硬著頭皮前進(jìn)；哪怕被雨水打濕了翅膀，也要倔強(qiáng)的飛翔；哪怕一次次跌倒，也要站直了腰桿微笑……

　　感謝我的人生列車上能有你的陪伴，可能你沒有在意，但是那一刻，我的心里已春暖花開。

　　感謝陪伴的作文篇15

　　經(jīng)歷過(guò)的曲折磨難，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨彩虹，走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路，有什么可以一直陪伴你，又是誰(shuí)默默為你付出？

　　父母的這種陪伴與付出是不求回報(bào)的，是無(wú)私的。

　　感謝你的陪伴，爸爸。媽媽說(shuō)從沒見你掉眼淚，除了那一次。那年我三歲，半夜發(fā)了高燒。你細(xì)心照顧我，寸步不離，整晚都沒有合眼，為我掖被角，擦拭我滾燙的額頭。也許是因?yàn)槟銦o(wú)微不至的照顧，我在昏睡了一整天后睜開了眼，看到你，就含糊地叫了聲“爸爸”，你竟紅了眼眶，轉(zhuǎn)過(guò)身去掉了眼淚。媽說(shuō)當(dāng)時(shí)的`你像老了好幾歲，像變了個(gè)人。媽對(duì)我說(shuō)的時(shí)候，我甚至有些震驚，我想象著，卻怎么也想象不出來(lái)你掉眼淚的模樣�，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大，爸爸，感謝你的陪伴。

　　感謝你的陪伴，媽媽。

　　看著你被凍得通紅的雙手，我突然有些后悔說(shuō)想喝牛奶。那天晚上到家，你和往常一樣問我想吃點(diǎn)什么，我說(shuō)想喝牛奶，誰(shuí)知你竟天不亮就跑去養(yǎng)殖戶那里去買鮮牛奶。那天早上，天蒙蒙亮，我揉著眼剛睡醒，你剛到家，就把在懷里捂著的的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上，然后你搓著通紅的雙手笑著對(duì)我說(shuō)：起來(lái)啦。我過(guò)去幫你暖著手，問你干啥那么麻煩，非要去那么遠(yuǎn)買，樓下就有超市，你卻說(shuō)：鮮牛奶更有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)你身體好。我的心涌過(guò)陣陣暖流。媽媽，感謝你的陪伴。

　　我曾讀過(guò)這樣一句話：“別人在乎你的成就，而父母卻在乎你累不累�！备改傅膼塾肋h(yuǎn)是最樸實(shí)真誠(chéng)的，最溫暖偉大的。爸爸媽媽，感謝你們十六年來(lái)對(duì)我的陪伴，你們的付出，讓我回報(bào)不盡。

　　感謝陪伴的作文篇16

　　有你的陪伴，不在覺得孤單。有你的陪伴，暖意灑滿心田。有你的陪伴，時(shí)間不在覺得漫長(zhǎng)。有你的陪伴，總是像擁有最溫暖的陽(yáng)光般燦爛。

　　總以為生活的平淡，失去了往日的依戀�？傄詾槊β档墓ぷ�，忘記了對(duì)方的存在，總以為結(jié)婚久了，生活會(huì)如此的平淡。

　　平常一貫按時(shí)下班的我，沒有按時(shí)到家。單位的電腦重新安裝系統(tǒng)弄了一半，沒辦法，不得不加班繼續(xù)干。天漸漸黑了下來(lái)。正在焦急的我，打算第二天再接著干。你下班還沒顧得吃飯卻出現(xiàn)在我的面前，看到你那關(guān)切的眼神。溫暖，在心里蕩漾開來(lái)，點(diǎn)燃了冷冷的.寒冬。

　　你默默的陪伴著我，一直到晚上8點(diǎn)了，總算弄好了。我們相伴走在回家的路上，雖然不善言談的你，話語(yǔ)很少，卻體會(huì)到了你給予的溫暖和關(guān)心。

　　有你默默的陪伴，走過(guò)多少次這條熟悉的小路，雖然沒有過(guò)多的言語(yǔ)，用相知的心靜靜的感覺對(duì)方，就這樣，靜靜的，靜靜的陪伴彼此......

　　生活中總是忙忙碌碌，有時(shí)也會(huì)抱怨你生活中不懂得浪漫。十幾年了，你一直在用行動(dòng)告訴我，每當(dāng)我覺得累了、倦了的時(shí)候，你總是默默的伴我左右，陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)生命的寒冬。

　　有你的陪伴，一同走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我已知足，好過(guò)別人千言萬(wàn)語(yǔ)纏綿后的分離，至少我們從未有過(guò)分離。我慶幸嫁給了你。

　　感謝你！有你的陪伴，真好。

　　感謝陪伴的作文篇17

　　小草在花叢中歡笑，繪畫著優(yōu)美的感恩圖，那是翠綠的草兒對(duì)大地的滋養(yǎng)感恩。小鳥在空中歌唱，歌唱著感恩的心，那是小鳥對(duì)天空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)這個(gè)絢麗多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真正的友情、親情、甚至愛情。因?yàn)楦卸魇谷藗兏诱湎�，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　這一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有無(wú)數(shù)的熱心人幫過(guò)我，在我考試失落的時(shí)候，有老師的鼓勵(lì)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有同學(xué)的陪伴。我要感謝的人實(shí)在是不計(jì)其數(shù)，但我這里要特別感謝我的媽媽。

　　我媽媽不是一個(gè)教師，我媽媽也不是一個(gè)醫(yī)生，我媽媽是一個(gè)農(nóng)民。但是她既有教師般的偉大，也有醫(yī)生般的天使。正因?yàn)檫@樣，是她改變了我的命運(yùn)，是她牽引我走了正確的'道路。

　　記得在我讀初二下學(xué)期的時(shí)候，我看著我那些小學(xué)同學(xué)打工回來(lái)了，買了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了，因此我就跟媽媽說(shuō)：“我不去讀書了，我跟她們出去打工，這樣你也不用那么辛苦�！笨墒钦l(shuí)知道一個(gè)耳光打下來(lái)，并且那讓人想鉆地的聲音在我耳邊想起�！澳悴粌H要去讀書，從這個(gè)星期開始你去讀初一。敢反抗就去把這么多年的學(xué)費(fèi)給退回來(lái)�！贝嗽拕偮�，又想起了一陣哭聲：“我這么辛苦的把你們拉扯大，你還這么讓我傷心，你沒有看到你媽媽過(guò)得是什么日子嗎？”這是我第一次與媽媽發(fā)生沖突，也是最后一次。并且我在心里默默的發(fā)誓，我一定要好好讀書，為了我自己，為了我媽媽，為了我們的未來(lái)。

　　現(xiàn)在我是一名小學(xué)教師，我感到很幸福，可以想象一下，如果沒有媽媽當(dāng)時(shí)的勸阻，沒有媽媽當(dāng)時(shí)的教誨。我都難以想象現(xiàn)在的我在哪里漂泊。感謝媽媽改變了我的命運(yùn)，感謝媽媽牽引我走向了正確的道路。

　　其實(shí)每位媽媽都是疼愛自己寶貝孩子，只是每個(gè)人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時(shí)候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現(xiàn)在沒有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)孝敬自己的媽媽，如果等“子欲孝，而親不在�！蹦鞘嵌嗝从薮�，遺憾的事情。所以我們沉著自己年輕，而媽媽又能享福的時(shí)候來(lái)盡自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話，經(jīng)常抽空去看望媽媽，為媽媽織條圍巾，為媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小，但親卻樂。

　　感謝陪伴的作文篇18

　　一放學(xué)回家，我就馬上背上書包回家去看我家養(yǎng)的狗狗—阿福，我一想到阿福那個(gè)可愛的樣子就快樂的跑了起來(lái)。一路上我都很開心，可是當(dāng)我回到家卻沒有看到阿福，我問媽媽阿福去了哪兒，媽媽拉著我走到一邊，說(shuō)：“孩子，阿福去了一個(gè)很幸福的地方，再也不用受罪了”。我聽了，忍不住大哭了起來(lái)，雖然我年齡小，不懂媽媽的意思，但是我知道我再也看不到阿福了。

　　阿福曾經(jīng)和我一起在游樂場(chǎng)玩耍，一起陪我做作業(yè)，在我不開心的時(shí)候一直陪著我不走開……。他那憨憨的表情一直印在我的.腦海里，可是現(xiàn)在我再也看不到阿福了，媽媽擦干我臉上的眼淚，說(shuō)：“傻孩子，阿福陪了你這么久，你應(yīng)該感謝它，現(xiàn)在他到了一個(gè)更幸福的地方，你應(yīng)該為它感到高興”。

　　聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，謝謝阿福一直陪在我身邊！我以后一定要更快樂，希望你在那邊一直幸福。

　　感謝陪伴的作文篇19

　　走在放學(xué)回家的路上，我常常以為當(dāng)年和我一起度過(guò)美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無(wú)一人。

　　我路過(guò)了他的家，路過(guò)了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎？當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開心了！

　　玩累了，我們就帶著自己的錢，一起去便利店買冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。

　　有時(shí)候我被欺負(fù)了，是他一個(gè)人站出來(lái)幫我抵擋強(qiáng)大的'對(duì)手，大家知道嗎？我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得，記得當(dāng)時(shí)，我在河里抓魚，玩的正開心，他一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你好！你喜歡抓魚嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開始抓魚，抓著抓著玩起了誰(shuí)抓的多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。

　　有時(shí)我們還一起去電影院看電影，我們買著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去，人山人海，個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院，生怕沒看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上，開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會(huì)兒沒坐位了，于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置，他率先搶到了位置，可另外一個(gè)被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，想：原來(lái)他就是我最鐵的朋友！

　　可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒回來(lái)過(guò)。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我，保護(hù)我，是他讓我從困難中爬起來(lái)，他就是——曾溪。

　　感謝陪伴的作文篇20

　　你輕吟淺唱著彼刻的素年錦時(shí)，我醉在你的呼吸聲里，從晨光熹微到暮色四合。

　　宛若雨打在玻璃上，風(fēng)把它們吹成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線。窗后，你撫摸著往昔的零碎，回眸凝望。那澄澈的目光中一定隱藏著一段故事，卻可惜我笨拙到只猜出一二分，也不能聽你娓娓道來(lái)�！澳銢]想象中那么戀舊，回憶喚不回你的溫柔，最后也不是故作冷漠，轉(zhuǎn)過(guò)頭我怎么有一滴淚落……”毫無(wú)愛情經(jīng)歷的我聽到你的獨(dú)白竟簌簌流下眼淚。誰(shuí)說(shuō)不幸的人各有各的不幸？為什么你的憂傷總是剛好觸及我心底最柔軟的角落？一年后，你告訴我：“這矯情的措辭結(jié)構(gòu)，經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)懂……”我也明白了“那些不堪言的疼痛，也就是我自作自受”。友誼的澀與愛情的`苦，應(yīng)是一個(gè)壇子釀出的酒吧。

　　金釵之年，你翩然走進(jìn)我的世界，陪我走過(guò)豆蔻及笄。現(xiàn)在我已于碧玉年華，而你從弱冠走向而立。你從未老去，哪怕已經(jīng)年過(guò)“半半百”。你永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)光。

　　我是個(gè)謹(jǐn)慎的人，不會(huì)對(duì)不能負(fù)責(zé)的事夸口。所以在經(jīng)過(guò)一年的仔細(xì)思索后，我把對(duì)你的喜歡告訴了所有朋友。那個(gè)從別扭生疏到脫口而出的名字，多么清脆悅耳，溫柔動(dòng)聽�。∧钪愕拿�，我可以兀自笑出聲來(lái)。不敢妄言許給你上迄亙古的永遠(yuǎn)，至少，這是我已有的青春。

　　你的追夢(mèng)故事照亮了多少懵懂少年的方向，包括這個(gè)尚且不諳世事的我。我因?yàn)槟愣鴪?jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)質(zhì)疑和嘲笑，在流言蜚語(yǔ)中傲然獨(dú)立，試著以最華美的姿態(tài)。remember to follow your heart我是一直記著的。then you can be the only winner也是我所盼望的。我的未來(lái)被你耀眼的光芒照亮，我看到了前方閃爍著夢(mèng)的星子。

　　驕傲如我，曾經(jīng)不錯(cuò)的成績(jī)讓我學(xué)會(huì)了飛揚(yáng)跋扈，甚至誤以為自己的小聰明是可以不那么努力的理由。我錯(cuò)了。自從認(rèn)識(shí)你我才知道真正的實(shí)力不需要張揚(yáng)，現(xiàn)實(shí)會(huì)用自己獨(dú)特的方式展示給他人你的光彩內(nèi)涵。你從開始做音樂就不與世爭(zhēng)，今天亦是如此。一步一步的腳印伴隨你走過(guò)這幾座春秋，我漸漸懂得了低調(diào)。你是純粹的，不枉我們喊了八年的“音樂純粹，愛v絕對(duì)”。自始至終努力的你帶我了解了奮斗的意義，我也學(xué)著奮發(fā)圖強(qiáng)。我在一個(gè)名為“中考”的戰(zhàn)場(chǎng)廝殺拼打�！鞍氤菬熒�，兵臨城下，金戈鐵馬，替誰(shuí)爭(zhēng)天下……”總告訴自己“流下更多汗水，避免明天的淚水”，卻還是會(huì)在夜半，被與困倦頑強(qiáng)抵抗的眼皮折磨到抓狂。抬頭看看黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，翻翻給自己定的目標(biāo)，想起此時(shí)正在編曲的你，我知道這單薄的肩膀要承擔(dān)怎樣沉重的夢(mèng)想。

　　我們是同一個(gè)生肖，一樣熱愛文學(xué)與音樂，一樣文風(fēng)時(shí)而婉約時(shí)而辛辣，一樣有著年少輕狂與放蕩不羈，一樣在陌生人面前安安靜靜，一樣憂國(guó)憂民標(biāo)配憤青，一樣出現(xiàn)在我回憶的每一幀畫面里……

　　你是我年少最美好的過(guò)往。

　　感謝你用你的青春陪伴我的青春。

　　感謝陪伴的作文篇21

　　在我的床頭掛著這樣一幅畫，畫中有一對(duì)兄弟在“騎自行車”。其中的哥哥在前面開路，顯得非常沉穩(wěn)、老練。而他的弟弟則跟在后面，悠閑地享受著那份自在和輕松，透射著一份天真和稚嫩。在我的眼中，這個(gè)弟弟就像他哥哥的“小尾巴”，與他形影不離。

　　其實(shí)，我何曾不像畫中的弟弟，而我的媽媽也更接近于畫中的哥哥，我就是媽媽的“小尾巴”。

　　在我小時(shí)候，媽媽的手被我們家人稱作“一拍靈”。一到我睡覺的時(shí)間，我就要到處尋找“一拍靈”。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚是一拍靈有節(jié)奏地輕輕地拍打我的背，使我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。我以為我的羽翼已經(jīng)豐滿，想要掙脫媽媽的陪伴。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　每天晚上，當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書時(shí)，媽媽總在我的旁邊備課。當(dāng)我口渴時(shí)，媽媽就會(huì)給我送上一杯“及時(shí)茶”；當(dāng)我被難題所困而煩惱時(shí)，我會(huì)把求助的眼神投向我旁邊那終究對(duì)我放心不下的好媽媽。但她總是不會(huì)輕易地告訴我答案，而是鼓勵(lì)我自己去思考，去推敲，去探索。于是我又重振旗鼓，向這只“攔路虎”發(fā)起又一輪的挑戰(zhàn)。柳暗花明又一村，我解開了一道道題，破解了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)路上的障礙。

　　如今，她的陪伴不僅在書桌旁，還在畫室里。從二年級(jí)我開始畫畫的那一天起，媽媽總在我的左右，幾乎從沒缺席。她是我的同學(xué)兼場(chǎng)外輔導(dǎo)員。每次上課時(shí)，她都會(huì)坐在我身旁。老師講解時(shí)，她會(huì)和我一樣甚至比我更專心地聽講。當(dāng)老師無(wú)暇顧及我的時(shí)候，媽媽就會(huì)臨時(shí)充當(dāng)輔導(dǎo)員：肯定我的優(yōu)點(diǎn)，指出我的'缺點(diǎn)，還會(huì)給我一些建議。有時(shí)我在畫畫時(shí)媽媽會(huì)應(yīng)邀跟我合作，我床頭那幅畫就是我們合作的結(jié)晶。在她每周風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴下，我的畫技有了不小進(jìn)步。

　　而今，當(dāng)我再次審視此畫時(shí)，心中莫名的多了很多內(nèi)容和故事。也許它承載了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我會(huì)一直珍藏著這一幅畫，因?yàn)槲乙兄x媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽(yáng)光，溫暖著我；像一眼清泉，滋潤(rùn)著我。感謝您，媽媽，感謝您的陪伴。

　　感謝陪伴的作文篇22

　　羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有一個(gè)忠實(shí)的朋友，生命才會(huì)顯出它全部的價(jià)值。我有一位形影不離的好朋友，它是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶，它就是——書。我想對(duì)它說(shuō)，冷暖寒秋，時(shí)光荏苒，感謝你的陪伴，使我的生活充實(shí)而富有樂趣！

　　感謝你的陪伴——朋友！和你在一起，便是最美好、最難忘的時(shí)刻。走廊上、廁所里、公園里，都能捕捉到我和你的身影，站著看、蹲著看、靠著看，百看不厭，多么愜意，多么自在�！疤一ㄌ端钋С撸患拔液蜁椤�！不信，你瞧，我的空余時(shí)間都“奉獻(xiàn)”給了你，可這與我所愿相差甚遠(yuǎn)，于是上演一幕幕“見縫插針”之計(jì)。每天去上學(xué)時(shí)，除了背著書包，提著水壺之外，手里還不忘拿著一本書。在媽媽鎖門時(shí)，我便靠在樓梯扶手旁看幾行，接著下樓時(shí)，也專心致志、心無(wú)旁騖地一邊牽著媽媽的手一邊看著書，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞上墻壁，真搞笑！可是這個(gè)辦法不幾天就“敗下陣來(lái)”，媽媽再也不讓我走樓梯時(shí)和朋友“親密接觸”，因?yàn)槟菢佑袚p視力，還不安全�？晌也辉干屏T甘休，為了爭(zhēng)分奪秒，一計(jì)不行，又生一計(jì)。每次都以百米沖刺的速度從七樓沖下來(lái)，趁著媽媽走樓梯和開車庫(kù)、推車的當(dāng)兒，看上那么幾頁(yè)也好。到了學(xué)校門口又風(fēng)馳電掣般沖進(jìn)教室，不等放下書包，就又沉醉在那令人魂?duì)繅?mèng)繞的情節(jié)中……

　　在書中，我時(shí)而變成一只饑渴難耐的小羊，正津津有味地品嘗嫩綠香甜的青草；時(shí)而變成盡職盡責(zé)的偵探兵，遇到疑惑不解的問題，便會(huì)反復(fù)誦讀，仔細(xì)品味，非弄個(gè)水落石出不可；時(shí)而變成多愁善感的小天使，隨著引人入勝、耐人尋味的故事浮想聯(lián)翩、開懷大笑……

　　人人都稱我為書蟲，我卻樂此不疲，引以為豪。呀，我和這位朋友的故事真是說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。

　　感謝你的陪伴——朋友！是你使我受益匪淺、感慨萬(wàn)千�？础兜茏右�(guī)》讓我明白了怎樣敦倫盡分，怎樣閑邪存誠(chéng)，陶冶了我的情操，培養(yǎng)了我的人格�！都偃缃o我三天光明》教我懂得了一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，克服重重困難，自己主宰自己的命運(yùn)。《火燒圓明園》使我了解了祖國(guó)有光榮的歷史，也有屈辱的一頁(yè)，激勵(lì)我不忘國(guó)恥，為振興中華而奮發(fā)向上！還有《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》、《名人小時(shí)候的故事》……

　　感謝你的陪伴，你的情，你的意，如一首悅耳動(dòng)聽的歌曲，時(shí)時(shí)在我童年的'耳畔回響，在我的童年的心海里蕩漾！你的情，你的意，似一朵永開不敗的鮮花，那陣陣濃郁的芳香，時(shí)刻散發(fā)到我童年的每一個(gè)角落，伴隨我茁壯快樂地成長(zhǎng)。

　　朋友，感謝你，有你的陪伴，我將昂首挺胸、自信滿滿地邁向健康光明的人生大道。

　　感謝陪伴的作文篇23

　　今天是我們第一次踏入初中與同學(xué)們一起出游。

　　我們?nèi)サ氖欠畢R德體驗(yàn)教育文化產(chǎn)業(yè)園。當(dāng)我們到達(dá)那兒時(shí)，看到了那兒的環(huán)境，我們不由得抱怨了起來(lái)：“這算什么秋游嗎?明明就跟軍訓(xùn)沒啥兩樣嘛�！蔽覀儽е环N埋怨的心情開始了這一天的奇妙之旅。

　　我們這一天玩了4個(gè)游戲。七中我感悟最深的是攀巖和人橋。

　　一開始，我看到攀巖時(shí)，我心里掙扎了許久。我看到那么高，我心里有些恐懼，害怕那高度，可是我又按不住心里的好奇，想一試。開始，一個(gè)女生一直與我說(shuō)，我不想爬了，我好怕啊。我心里有所動(dòng)搖，可是我看見其他人都是帶著一臉意猶未盡和興奮的表情下來(lái)了。我心又開始動(dòng)搖，我不知道自己是否要上去，當(dāng)我前面的人越來(lái)越少時(shí)，也就意味著即將到我了。我心一橫，決定了，我才不讓那些男生瞧不起我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我前面的人也全部上去了。終于，輪到我了。我?guī)е活w惶恐，好奇的心開始了攀巖。我爬到了一處，那兒的石頭實(shí)在是太小了，我打算放棄�？墒窍旅娴呐邶R喊加油加油。我頓時(shí)覺得自己渾身的力氣都涌了上來(lái)。

　　最讓我感受極其深刻的是人橋。人橋，顧名思義，就是用人搭起的橋。人橋，一共有三種角色，分別是：傷人，橋墩以及救護(hù)者。我在當(dāng)橋墩的時(shí)候，我好累，我感覺手不是自己的了。當(dāng)輪到我當(dāng)傷者的時(shí)候，那些男生都在那里說(shuō)，你好重啊，該減減肥了，可是那些男生都沒有嫌棄我。一直支撐著我的重量，雖然自己只有70多斤，可是那些男生們的手已經(jīng)搭過(guò)許許多多的人，已經(jīng)疲憊不堪了，可他們還堅(jiān)持著，初一四班最棒這個(gè)信念一直支撐著他們！當(dāng)我到了女生的那塊區(qū)域時(shí)，我耳邊里是滿滿的加油聲，在上面爬很累，可在下面更累！我看到了同學(xué)們的臉上汗珠一顆顆掉落下來(lái)，我心中很不是滋味。一想到同學(xué)們因?yàn)槲业闹亓慷櫰鸬拿碱^，我心里很難受，不由得加快速度。當(dāng)我下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗，再看看他人，他們汗水流滿了整個(gè)臉面。

　　當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)刈滦菹ⅰ＝坦僬f(shuō)了一段很感人的話：“這游戲玩起來(lái)很困難，可是在以后還會(huì)有比這困難百倍，千倍，萬(wàn)倍的困難，這些困難都是由老師，同學(xué)們陪你一起度過(guò)。同學(xué)們，你們好好看看周邊的同學(xué)們發(fā)生了怎樣的變化?”我看了看四周的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)正如教官所說(shuō)的'，他們?cè)趤?lái)的時(shí)候與現(xiàn)在有一些小變化。他們的臉上都掛著汗珠，臉上還興許有些灰塵，手臂通紅通紅。我想哭。

　　當(dāng)教官說(shuō)請(qǐng)各個(gè)班的班主任站在自班的圓圈，然后叫我們?nèi)グ咽执钤诶蠋煹募绨蛏�，我們照做了。接著，教官又叫我們抱住班主任，�?dāng)我抱到班主任的那一刻時(shí)，我內(nèi)心很滿足，好像抱住了班主任就像擁抱到了整個(gè)世界。我突然感到我們班主任好好啊。別的班的同學(xué)老說(shuō)，你們班主任好溫柔啊，那時(shí)，我總會(huì)很自豪。

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