有關(guān)四年級(jí)感謝作文錦集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)感謝作文 篇1

　　記得在我5歲那年，媽媽帶我去逛外貿(mào)商場(chǎng)，無(wú)意間我走出了媽媽的視線，走丟了。

　　和媽媽走散以后，我獨(dú)自在原地徘徊，走著走著我便哇哇大哭起來(lái)，聽到我的哭聲后走來(lái)了不少圍觀的人，其中有位警察叔叔走了出來(lái)，他蹲下來(lái)對(duì)我說：“小妹妹，不要再哭了，你是不是和家人走散了，叔叔帶你去找家人好嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚就跟著他走了。這時(shí)，圍觀的人群也慢慢散開了。

　　那個(gè)警察叔叔帶著我走進(jìn)了一間屋子，屋子里面有許多的監(jiān)控和話筒。那個(gè)叔叔問了我年齡和名字，我告訴了他，于是他對(duì)著話筒就說：“商場(chǎng)的'顧客們請(qǐng)注意！商場(chǎng)的顧客們請(qǐng)注意！有一位五歲的小女孩，名叫朱詩(shī)雨，和媽媽在逛商場(chǎng)時(shí)與家人走散，現(xiàn)在在失物招領(lǐng)處等待，請(qǐng)家人聽到廣播后到失物招領(lǐng)處來(lái)領(lǐng)你的小孩……”沒過多久，媽媽便匆匆忙忙地跑進(jìn)來(lái)，一把抱住了我，把我?guī)Щ亓思�。我感激地回頭看了一下那位叔叔，但年幼的我不懂得說“謝謝”！

　　如果我還能見到那位叔叔，我一定要對(duì)他說：“叔叔感謝您在我只有五歲時(shí)丟失的時(shí)候讓我找到了我的媽媽，如果沒有您，我現(xiàn)在很有可能在路邊討飯，如果沒有您，我有可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。如果沒有您，我也有可能……

　　叔叔，我對(duì)您有說不盡的感激，叔叔謝謝您！

四年級(jí)感謝作文 篇2

　　當(dāng)其他同學(xué)穿梭在應(yīng)接不暇的各種補(bǔ)習(xí)班和課外輔導(dǎo)班的時(shí)候，我卻享受著姑父帶給我的快樂——或在低洼淺池里抓魚捕蝦，或在山澗田園中郊游采摘，或在石林河灘邊燒烤野餐……“忙碌”地不亦樂乎！感謝有姑父，讓我的童年變得絢麗多彩、快樂無(wú)比！

　　夏天，老家的水洼地，成了我和姑父的“游樂場(chǎng)”。每次回老家，姑父總是帶著我，提著小水桶，拿著小網(wǎng)兜和小鏟子，前往水洼地進(jìn)行我們的“捕魚蝦”活動(dòng)。我倆綰起褲腿，光著腳丫，扎進(jìn)淤泥里，捧著手，小心翼翼地等待著魚蝦的上鉤。我總可以感覺到魚兒蝦兒在我腿邊腳邊亂竄。每次收獲頗豐，總能裝滿一小水桶，運(yùn)氣好的話還可以抓到幾只小螃蟹。

　　一年四季都是我們的采摘季，姑父總有本事帶著我四季“采摘游”。春天，我們?cè)谒砂劓?zhèn)劉家南山村摘櫻桃；夏天，我們到汪湖鎮(zhèn)采草莓；秋天，我們到山上拾栗子；冬天，我們到大棚里摘蔬菜。姑父人脈廣，朋友多，總能找到好玩的地方。當(dāng)然了，在野外郊游的時(shí)候，我也會(huì)有很多收獲，因?yàn)榭倳?huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的植物和昆蟲，我有時(shí)會(huì)被它們可愛的樣子感動(dòng)，有時(shí)又會(huì)嚇得一蹦三尺高。姑父呢，總會(huì)耐心地給我講解每一種有趣生物的.生長(zhǎng)過程、形狀特點(diǎn)或生活習(xí)性，我都會(huì)興趣盎然地傾聽銘記，從不乏味。

　　野餐的位置都是姑父精心挑選的地方，有山有水，非常愜意。去的地方多了，我也從中找到了規(guī)律。姑父每次野餐總會(huì)帶上他的燒烤爐，烘烤箱，肉和炭。我也會(huì)親自動(dòng)手，用鐵簽把肉串起來(lái)，等炭燃燒的差不多了，我就會(huì)象模象樣的在爐子上烤，烤熟了再灑上調(diào)料，姑父夸我現(xiàn)在的動(dòng)作很嫻熟，活像一個(gè)專業(yè)人士。在野外，我不僅跟著姑父品到了生活的樂趣，而且還向他學(xué)到了很多野外知識(shí)和生存技巧，我覺得生活非常有意義。

　　感謝姑父，你是雨露，滋潤(rùn)了我，使我的生活變得有滋有味；你是我前進(jìn)路上的助推器，指引著我，不斷汲取大自然的養(yǎng)分和精華，使我的生命充滿了陽(yáng)光和快樂。

四年級(jí)感謝作文 篇3

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　記得在我剛上一年級(jí)的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟著刷刷刷地流了下來(lái)，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來(lái)，用鼓勵(lì)的眼神看著我說：“一次失敗不等于每次都失敗，不要?dú)怵H，記住這句話，只要努力就會(huì)成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的'話語(yǔ)，我又對(duì)自己重新充滿了信心。從那以后，每次學(xué)習(xí)中遇到困難，老師的話語(yǔ)都會(huì)在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。

　　教師節(jié)就要到了，我要把我心中最美最甜的語(yǔ)言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您為我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節(jié)日快樂！”

四年級(jí)感謝作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起汪老師對(duì)我們的教育之情。汪老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)歷很豐富的老師，所以讓她來(lái)教我們數(shù)學(xué)，我感到很開心。

　　汪老師剛剛來(lái)教我們的時(shí)候，就讓我們做一個(gè)預(yù)習(xí)筆記�；丶液螅�我把課文的內(nèi)容看了一遍，就把書上的概念和我的一些想法寫了下來(lái)，原以為老師打一個(gè)勾就完一事了，沒想到，上面竟寫著“你很棒！”三個(gè)字，我非常驚喜，感覺臉上好久沒有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　在一次作業(yè)中，我的字寫得密密麻麻不清楚，汪老師讓我拿回去重新寫。我想：汪老師的要求也太多了吧！那時(shí)，我心里有一點(diǎn)怨恨。可是，時(shí)間久了，我把以前的本子和現(xiàn)在的.一比一看，字真的是相差太大了。這時(shí)，我才恍然大悟，明白了老師之前的良苦用心。所以，我要謝謝汪老師對(duì)我們的嚴(yán)厲。

　　還記得有一次，汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽不懂。于是，我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請(qǐng)教。汪老師給我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍，可是我依舊不懂。后來(lái)，汪老師給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我才弄懂了。所以，我要謝謝汪老師對(duì)我的耐心。

　　教師節(jié)快要到了，在此，獻(xiàn)上我對(duì)汪老師深深的祝福：汪老師，祝您在教師節(jié)那天快樂、平安，心情愉快！

四年級(jí)感謝作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折在你的面前。它們像一塊塊“絆腳石”，讓你摔倒，讓你放棄自己的目標(biāo)；而有時(shí)，它們又是一塊塊“墊腳石”，有了它們，你將會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。我就經(jīng)歷過這么一件事。

　　那是在我學(xué)滑旱冰的時(shí)候，媽媽和我?guī)е�旱冰鞋，�?lái)到廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)滑旱冰。一到廣場(chǎng)，我就脫下鞋子，迫不及待地穿上旱冰鞋，站起來(lái)試了試。媽媽走前，扶著我一步步地向前走。我慢慢地，小心翼翼地走著，生怕一下摔倒了。媽媽扶著我走了很多圈，后來(lái)媽媽趁我不注意，輕輕地松開了手。我走著走著，慢慢地滑了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí)，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。

　　我揉著摔疼了的手臂，坐在地了不想起來(lái)了，想放棄。這時(shí)，媽媽看見了，就對(duì)我說：“兒子，做什么事都要有耐心，滑冰不是一次就能成功的。萬(wàn)事開頭難……”聽了媽媽的話，我又重新振作起來(lái)，試了一遍。可是，沒過多久我又摔了個(gè)“狗啃泥”可我沒有放棄，而是一次又一次的`嘗試：摔倒了，爬起來(lái)，摔倒了，爬起來(lái)……

　　不知摔倒了多少次，我終于能在廣場(chǎng)上輕松自如地滑來(lái)滑去了！雖然摔得我身上青一塊，紫一塊的，但我很開心，感覺很值得。

　　這不單單是一次學(xué)習(xí)，更是一次鍛煉，一次對(duì)耐心的鍛煉。每個(gè)人做任何事的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)要具有足夠的耐心，否則，任何事都不能做成功。

四年級(jí)感謝作文 篇6

　　我最想感謝的人是林子涵。他平時(shí)會(huì)非常樂于助人，不信，那我就告訴你他幫助我的事情吧。

　　有一次，我們組要打掃衛(wèi)生了，那時(shí)候是星期三晚上，只有我、林弘帆、鐘梓康三個(gè)人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡覺的時(shí)間，在我們十分無(wú)助的時(shí)候，林子涵從教室外走進(jìn)來(lái)，邊拿起掃把邊說：“我來(lái)幫你們，我也來(lái)打掃衛(wèi)生。”

　　開始打掃衛(wèi)生了，林子涵的`速度快如箭，很快，打掃完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打掃了自己那里的三分之一，我也只打掃了三分之二。不一會(huì)兒，林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鐘梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍后，林子涵才跟我們一起走去食堂。

　　告訴你們，林子涵打掃衛(wèi)生從開始到結(jié)束從沒有休息過。事后，我很想感謝他，因?yàn)樗麤]說過“沒有空”或者“我不想干，我又不是我們組的”，而且?guī)兔σ恢睅偷搅俗詈蟆?/p>

　　講完了這件事，你應(yīng)該和我一樣，想要感謝他吧。

四年級(jí)感謝作文 篇7

敬愛的老師∶

　　您好！

　　兒女感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們；學(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們?cè)S多做人的道理……老師，我感謝您！

　　老師，我想對(duì)您說∶“您辛苦了！”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天，您就從來(lái)沒有請(qǐng)過一天的假，耽誤過一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時(shí)，您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對(duì)我的包容。

　　老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上，讓我們知錯(cuò)改錯(cuò)，而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解，讓我們漸漸體會(huì)到生活中的.道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您！

　　老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都與您的辛勤勞動(dòng)分不開。老師，我愛您！

　　祝您永遠(yuǎn)年輕，美麗！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

四年級(jí)感謝作文 篇8

　　在我的腦海里，六歲的時(shí)候，見過一位好心的叔叔，他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛透著和善。

　　那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽乘大客車去鄉(xiāng)下的姥姥家，我和慢慢好不容易擠上車，天哪，人好多！我緊緊地靠在一個(gè)座位上，牢牢地抓住座位的靠背。

　　車不停的晃動(dòng)，車?yán)锩娴?空氣差極了，我總想吐，可是吐不出來(lái)，好難受。這時(shí)在靠車窗座位上的叔叔站起來(lái)，關(guān)心地為我：“小朋友，你不舒服嗎？你是不是暈車呀？你們快來(lái)我這里坐吧�！眿寢屵B聲說“謝謝”，我一句話也不敢說，生怕一張嘴就吐出來(lái)。

　　媽媽小心地抱著我坐下，叔叔幫我們把窗子打開后說：“透透氣會(huì)好一點(diǎn)�！庇诌f給我一個(gè)橘子說：“把橘子剝開，聞著橘子就不會(huì)那么難受了”。媽媽連忙說“謝謝，孩子現(xiàn)在也不那么難受了，你快來(lái)坐吧�！笔迨逭f：“我一會(huì)兒就下車了，你們坐吧�！避囉中旭偭舜蠹s才一個(gè)多小時(shí)，到了奶奶家，直到我們下車，那位和善的叔叔也沒下車。

　　那位不知名的叔叔，我永遠(yuǎn)感謝您給我的幫助！

四年級(jí)感謝作文 篇9

小云，親愛的女兒：

　　今天零點(diǎn)剛過，短信聲音將媽媽叫醒，遠(yuǎn)在大連的琪琪第一個(gè)給你發(fā)來(lái)15歲的生日祝福，坐在午夜的靜謐里，讀著琪琪的用心，媽媽被感動(dòng)了。打開電腦，來(lái)到這里，刻意等候到8月4日零點(diǎn)40分，對(duì)你說：寶貝兒，生日快樂！這些年，感謝有你，因?yàn)橛心�，我們�(nèi)绱诵腋＃?/p>

　　還記得你一歲時(shí)剛剛蹣跚學(xué)步，我們那會(huì)兒住在爸爸單位的筒子樓里，你會(huì)艱難地依靠學(xué)步車走到樓梯口，迎接爸爸回家，媽媽會(huì)手里翻飛著鍋鏟，緊張地盯著你與臺(tái)階的距離，多少次你移步到爸爸媽媽目光移交的地方，爸爸的呼喚你的歡笑媽媽的驚叫常常會(huì)同時(shí)響起；

　　還記得你兩歲時(shí)初入西苑幼兒園，捧著綠色的小飯缸喝小米粥，吃肉籠，被馬越搶去七彩蝦條，那一年的記憶里有很多和吃有關(guān)的內(nèi)容，因?yàn)槟且荒昱c生俱來(lái)的嬰兒肥與你漸行漸遠(yuǎn)，媽媽開始為你的日漸消瘦而擔(dān)憂。讓人悲喜交加的是，這一年在一次生病發(fā)燒后，你變成了雙眼皮，我的女兒在周圍人的目光里，慢慢地從丑小鴨變成了白天鵝；

　　還記得你三歲時(shí)沉迷于童話，情感豐富得讓爸爸和我措手不及，你會(huì)在風(fēng)雨交加的冬夜里突然要求給出差在外的爸爸通電話：“爸爸，你去流浪了嗎？”你會(huì)在我們牽手走回家的小路上揚(yáng)起臉來(lái)問我：“媽媽，我們是朋友嗎？”

　　還記得你四歲時(shí)在幼兒園中班時(shí)的不快樂，你去平聲俱樂部參加園慶演出，在爸爸的鏡頭里，我們看到你盛裝濃彩，被音樂和花環(huán)包圍著，疲憊地打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看得我們隱隱心酸；

　　還記得你五歲時(shí)在大大班里開始啟蒙，一個(gè)“1”寫了半本，媽媽也和眾多媽媽一樣，開始關(guān)注你的100分，人生糊涂識(shí)字始啊，呵呵，媽媽的糊涂是從你識(shí)字開始的，回想當(dāng)年媽媽的“青澀”，很慚愧！

　　還記得你六歲時(shí)背上書包去光小讀書，因?yàn)闆]能和胡卓詩(shī)分到一個(gè)班級(jí)，我膽小的女兒克服強(qiáng)烈的羞怯，下課時(shí)穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，跨越5個(gè)班級(jí)走到六班門口，只為能看朋友一眼。還好，一班里有則予和琪琪，友誼的種子悄悄埋進(jìn)你的心田；

　　還記得你七歲時(shí)開始學(xué)書法，這是個(gè)在日后被姨媽稱道的決定，爸爸特意買了一張長(zhǎng)書桌放在陽(yáng)臺(tái)上，每天中午媽媽下班到家時(shí)，坐接送車回來(lái)的你已經(jīng)寫完了當(dāng)日的書法作業(yè)，此后的四年時(shí)間里墨香相伴，媽媽的.記憶里有太多你穿了帶袖圍裙執(zhí)筆在陽(yáng)光下的溫暖圖片；

　　還記得你八歲時(shí)遭遇讀書困惑，被“元、角、分”苦苦糾纏，被“大嘴巴、小嘴巴”轉(zhuǎn)暈了方向，悄悄被你隱藏起來(lái)的試卷，媽媽的眼淚和嘆息，不堪回首的日子�。〉�記得嗎？寶貝兒，就是在這一年，你拿回來(lái)兩張少兒劍橋英語(yǔ)的獎(jiǎng)狀，讓我們記住那位可親可敬的張老師，是她手寫?yīng)劆钌系摹暗谝幻�”，讓小云悄悄明白了自信與堅(jiān)強(qiáng)，開始信仰天道酬勤；

　　還記得你九歲時(shí)上四年級(jí)，就是在這一年，小云拿回來(lái)第一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，學(xué)習(xí)漸入佳境，媽媽漸漸地被認(rèn)為是個(gè)教子有方的母親，其實(shí)媽媽知道：是你的努力讓媽媽越來(lái)越從容；

　　還記得你十歲時(shí)的快樂時(shí)光，記得嗎？寶貝兒，你臉上貼了國(guó)旗去舅舅家看奧運(yùn)開幕式，在媽媽的鏡頭里，你是那么得頑劣不堪，那么得快樂無(wú)憂；

　　還記得你十一歲六年級(jí)的那一年忙碌，信步教育一年時(shí)間的特訓(xùn)班學(xué)習(xí)，小云破繭成蝶，用努力免去了媽媽為你擇校的糾結(jié)，感謝你，孩子；

　　還記得你十二歲站在七年級(jí)的起跑線上，自信快樂如影相隨，媽媽永遠(yuǎn)記得黃昏時(shí)和你攜手走過長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，穿過彩虹橋，走回溫暖明亮的家，一路上聽你講“大鐵錘”軼事，歡笑在晚風(fēng)中飄蕩；

　　還記得你十三歲時(shí)的堅(jiān)持不懈，八年級(jí)的書包最沉重，媽媽看到的依然是你奔跑的身影，記住去郟縣軍訓(xùn)的那幾天快樂時(shí)光，寶貝兒，那其中有我們特殊的回憶，理當(dāng)銘記；

　　媽媽當(dāng)然會(huì)記得你為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗的十四歲，如此快樂與美好。媽媽記的你燈下的背影，記的你悄悄擦去的眼淚，記的你在爸爸帶回的喜訊里釋然的微笑。感謝有你，孩子，你讓我們?nèi)绱诵腋＃?/p>

　　15歲生日快樂，寶貝兒！

四年級(jí)感謝作文 篇10

　　我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師，她的名字叫宋燕。

　　她高高的個(gè)子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的衣著總顯得那么高雅；每次走進(jìn)教室，她的臉上總掛著甜甜的微笑，課堂上，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過她那雙明亮的.大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽清每個(gè)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我真佩服她！

　　她對(duì)同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室，我忍不住地打哆嗦，寫字的手被凍得僵硬，不聽我的使喚，等我終于抄完了以后，才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭，難看極了。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文，我也跟著交上了。

　　那天下午，上完了活動(dòng)課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有個(gè)小鼓似的在“咚咚”地敲著，我站在那里，等著挨老師的批評(píng)。老師翻開我的作文本，微笑著對(duì)我說：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫得比較好呢？”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說：“前一篇寫的好�！薄澳墙裉焱砩匣厝フJ(rèn)真地重寫，怎么樣？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師親切信任的目光，此時(shí)的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽(yáng)光下。

　　真感謝您，我的語(yǔ)文老師！

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