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小學生感恩作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生感恩作文1
父愛如山，母愛如海，是父母把我們帶到這個世界上來，如果沒有他們，也就沒有我們�！暗嗡鳎斢咳鄨蟆�，更何況是父母？作為21世紀的我們，首先感恩的應(yīng)當是父母。一曲動情的歌將我?guī)肓顺了肌?/p>
幾年前的`暑假，我們來學校領(lǐng)成績單。本來和同學說好一起走回家，但那個同學卻臨時反悔了，就我一個人，我也不想走了，只得呆在校門口。我心中暗叫不好：為什么倒霉的總是我？正巧這時，其他同學也都陸續(xù)出來了，和我比較要好的一個同學知道了這事，讓我先去她們家，也沒別的辦法了，我就跟她去了�？烧l知媽媽見我還沒走回來，連飯都沒有吃，就急急忙忙跑出來找我了。找到我時，我和同學玩得正歡，媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發(fā)”了，趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料，一出去，媽媽就數(shù)落起我來：“你去同學家玩就玩吧，但你總要打個電話，你不知道我有多么擔心你……”我低著頭，沉默不語，我怕我的淚，會抑制不住掉下來。盡管如此，我還是知道，這也是媽媽為了我好。
朦朧間，我隱隱約約地想起了許多事：因為上學走得匆忙，作業(yè)本沒帶，媽媽知道后急急忙忙給我送了過來；晚上我想吃水果，媽媽顧不上寒冷，跑出去給我買；小時候睡覺，媽媽怕我蹬被子，晚上經(jīng)常出來給我蓋被子；我胃痛，媽媽連續(xù)一個禮拜每天下午接我回家……
我真感謝老天讓我投生在父母的膝下，父母為我們傾具所有的真愛，所有的感情，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，太多。父愛如山，母愛如海，父母給予我們的，我們永遠也還不清，是他們給予了我生命，我要感謝他們。
小學生感恩作文2
在大家的人生道路中，總是會有那麼幾個人在你背后默默地的支持你，沒有理由的投入，在艱難時給與你寬慰。如同冰心奶奶常說的：“母親的愛，是人世間最美好事物�！�
那或是上中小學的情況下，在一個炎炎夏日，大家仍舊在教室里授課，突然，天上狂風暴雨，上一刻鐘還晴空萬里的天，立刻越來越可怕起來，然后，飄起了瓢潑大雨。班里亂成一團，“完后，我沒帶傘，怎么辦啊�！蔽也挥勺灾鲹鷳n起來。下課后的課室好像被降水清洗了一般，在五分鐘內(nèi)被清的一干二凈。獨留我守著空落落的課室。我望向窗前，看一下雨是否有小一點，卻出現(xiàn)意外的看到了一個干瘦的.身影，是媽媽！她雨中艱辛的走著，柔弱的身影不堪一擊。媽媽向班里望瞭望，發(fā)覺空落落的，猛然眼光煩躁不安，目光中顯出了無盡的焦慮不安和擔憂。我大喊了一聲“媽媽！”，向她說聲再見，跑以往。她的眼光立刻修復了寧靜，還難堪的咳了好幾聲�！盎厝グ�。我背你�！焙啙嵜髁说奈鍌�字，卻表露了媽媽對我的思念。“不用不用。那么點路……”我邊說邊向外看，卻震驚，地面上的水早已沒到膝關(guān)節(jié)，好多個人到相互之間扶著走著，卻或是一個趔趄，差點跌倒�！鞍�，你覺得我多想背你，快上來�！苯K歸，我是不知天高地厚媽媽的。我趴到媽媽的身上，盡管她的步子很不穩(wěn)定，但我卻感覺，這就是全球最溫暖的借助，媽媽的步子顯著很艱辛，卻嘴邊還說這沒事兒，忽然，媽媽一個不穩(wěn)，差點跌倒，卻張嘴就問：“你沒事吧？”就好像內(nèi)心的某一根弦被綿軟地打動，內(nèi)心有說不出的溫暖。趕忙答道：“沒事沒事。要不我出來吧。”“無需，立刻就過去了這一段路了�！眿寢尨鸬�。到家，我想對媽媽說些哪些，因此跑到她的身旁，“媽媽，我。”“怎么啦？”我竟一時手足無措，“沒事兒，我做作業(yè)來到�！本褪沁@樣，終歸沒能講出“我喜歡你。”
媽媽是個沉穩(wěn)的人，不善于表達感情，而我是。但我沒講完得話，我明白，媽媽也懂。心懷感恩在我成長的路上有了你，媽媽，感謝您！
小學生感恩作文3
感恩是一個溫馨的字眼，我們周圍的每一個角落都充滿了感恩。然而就是那一次，我知道我學會了感恩。
那是一個星期五，我剛回到家，外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，奇怪，媽媽怎么不在家？我疑惑地想著。突然，一陣開門聲把我的思緒拉了回來。我一看，原來是媽媽回來了，她手里還拿著一本我夢寐以求的《小學生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的，像只“落湯雞”，而她手里的作文書卻一點沒濕�？粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個樣子，我的鼻子莫名地一酸……
當晚，媽媽就感冒發(fā)燒了，我想：媽媽平時對我那么好，而這次又是因為我才感冒的，我想：我也要知恩圖報，照顧好媽媽。于是，我立刻拿起一把傘，去藥店給媽媽買藥。路上很泥濘，我摔了一跤，但一想到病床上的媽媽，就全然不顧了。
回到家后，我倒了一杯水給媽媽吃藥，媽媽看見我渾身濕透的樣子，眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道：“媽，好女有淚不輕彈，你就別浪費你那‘銀珠子’了，何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴�！甭犃宋业脑�，媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯，給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴嚴實實的，媽媽直叫熱。我耐心地對媽媽說：“媽，堅持一下，這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于，在我的精心照料下，媽媽的病很快就好了。
“感恩的'心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣會珍惜……”每當聽到這首歌時，我就心潮澎湃，我知道，人應(yīng)該學會感恩。
我在感恩中成長，感受生活的樂趣。同學們，學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
海安縣明道小學六（8）班 楊茜
指導老師 萬鳳林
小學生感恩作文4
父親的話是寒冷的，但父愛不是的。 ——題記
上了初三之后，我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好，有時會說幾句話關(guān)心我，問我在學校里的生活，問我與同學的關(guān)系……可是爸爸呢！除了必要的對話，我們的交流每天不超過十句。 爸爸上班的時間比我上學的時間晚，晚上我在寫作業(yè)，他只在一旁看報紙。即使在周末也是如此，我聽歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙，看書�？諝庵袕浡拍渲畾夂翢o活力可言。
終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關(guān)心我。 "在學校超慘的！天天太陽都沒出來就起床，晚上十點多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動了動，什么話也沒說，好像什么也沒聽見似的`。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動了，我馬上停下，莊重的坐好，準備聆聽他的憐愛。 "兒子啊，照你這么說，學校不就是監(jiān)獄了？你這么說長大后不就累死了？“爸爸說出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽到了心碎的聲音！好痛！ 我強忍這疼痛走回了房間，無助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說話的，太過了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過去。 “唉！其實我也只是想讓他堅強點，讓他懂得去面對困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談?wù)労昧�，希望他能明白我的苦心�！卑职謬@道。
這句話如無數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過去爸爸對我的愛，曾經(jīng)睡著時替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無助時激勵我！ 我默默地拉開被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛的方式不止一種，但這些愛的程度都是這么深！
小學生感恩作文5
九月十日，是一個感謝老師這個偉大群體的日子。試想想，當我們從幼兒園走向小學，又從小學走向初中，走向高中、大學，最后進入社會，在這個漫長的過程中，是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個祖國的棟梁?是老師，敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁，不知疲倦地用知識的泉水澆灌著我們，才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的老師。
我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽媽媽說剛開始的時候，我天天不愿上幼兒園，一進幼兒園的大門就大哭個不停。后來還是老師天天哄我，像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西，才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時，老師給我們講好聽的故事;下課了，又和我們一起玩好玩的游戲，讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中，我步入了小學的校門。
上小學后，教我的老師就更多了，我不能一一給你介紹，所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學方法別具一格，她經(jīng)常帶我們做一些識字、組詞等與學習相關(guān)的游戲，讓我們在快樂中不知不覺地進步，小學生作文《小學作文感謝師恩》。第二位是我三年級的.語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法，每次她要我們寫作文之前都要帶我們?nèi)ビ^察一下。比如說我們要寫雪松，她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了，她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞，以及螞蟻怎樣運食。就這樣，在玩玩打打的過程中，我們班的作文成績都更上一層樓。
我現(xiàn)在還在上小學，我認為：一個人長大后不論在干什么，取得了多大的成就，也不能忘了老師的培育之恩!
小學生感恩作文6
您好媽媽：
親愛的媽媽，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的;當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的;當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體;當我背著沉重的書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去;當我遇到困難懈氣時，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我知道，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著;有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
世界上誰最愛我?媽媽。媽媽。媽媽的愛是無人能比的!
一天，雨下得非常大。我因為值日留在最后打掃衛(wèi)生。當我關(guān)好門窗走出校門的時候，只見校門口媽媽撐著一把雨傘站在大雨中等我。媽媽的.衣服已經(jīng)被雨淋濕了許多。我當時心頭一熱，眼淚立刻涌了上來。我的媽媽對我的關(guān)心和照顧是多么細致入微啊!難怪人們總說母愛有多偉大，母親為了孩子，寧可自己餓、冷，甚至連生命都不顧!
今年正月初四的早晨，媽媽突然肚子疼得厲害，爸爸打了120的急救車，我們把媽媽送到了一醫(yī)院急救室。當媽媽在打針的時候，我卻吵著爸爸要去吃肯德基。，我居然在旁邊玩起了玩具。外婆說我太不懂得關(guān)心別人、太自私了!我聽后覺得心里很慚愧。是啊，媽媽為了我們一家辛苦操勞，尤其為我付出了那么多，我卻一句知心的畫都沒有，只想到自己，真是太對不起媽媽了!今后，我一定要做一個理解別人、多替別人著想、多為家人分憂的懂事的孩子。
小學生感恩作文7
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯，因為今天，我們班要上了一節(jié)“感恩”為主題的公開課。
一走進階梯室，梁老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。
梁老師走到中間，對著我們說：“梁老師相信同學們已經(jīng)學過歌頌母愛的古詩，有哪位同學能夠背出來？”
我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”
“甘雨晴同學不錯，還有其他同學能背嗎？”同學們紛紛舉起手……
接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的`人的動人故事。這時，我腦海里突然閃過了一個畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當時難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點退燒。但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點不可思議，自己竟然會燒的這么高，我實在堅持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫(yī)院，吊了幾瓶點滴后，病情才慢慢好。
最后，梁老師過身，在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。
是啊！誰言寸草心，報得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神！”
父母的愛是天，母的愛是地，父母的愛撐起了我的天地。世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！
我們要學會感恩！
小學生感恩作文8
我感謝上帝給了我出生的機會，也給我了幸福、平淡的生活。俗話說上帝關(guān)上了你的門，必會為你開一扇窗。對于上帝給予我們的生命與機會，難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎？
其實做到感恩很容易，就看我們愿不愿意去做。感恩可以在每時每刻發(fā)生，感恩可以在每事每物發(fā)生，感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩，對他人的關(guān)心愛護也是感恩，努力學習就是我們對父母的感恩。因此，感恩可以在方方面面，感恩可以在時時處處，只要你愿意，隨時都可以感恩，這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中，有時會遇到各種各樣的'困難。困難并不可怕，我們要開動腦筋，多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂趣不僅在于成功時的喜悅，更在于克服困難的過程。社會的發(fā)展過程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動人類進步的過程；我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進個人成長、成熟的過程。我們應(yīng)該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當你走進教室，端坐在課桌前，看著老師期待的眼神，回味父母叮嚀的話語，想到自己美好的未來，信心百倍，精神飽滿地投入到一天的學習生活之中，生活的意義就在于學習；參加工作以后，為了做出更大成績，要不斷“充電”，會感到生活既忙碌又充實。我們應(yīng)該感謝每天的學習生活。
當我們坐在教室里，看著黑板上的字跡，我們要知道那是老師知識的凝固，我們要知道在這個充滿競爭的青春里還有老師與我們一起同行，在這漫長的學習生涯中我們并不是孤獨一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度，感恩生活的人不會怨天尤人。感恩生活的人才能體會到人生的意義和價值，感恩生活的人才有明確的人生目標，感恩生活的人才會快樂的生活。
懷有一顆感恩之心，去看看這美好的世界，我們的生活將會更加美好。
小學生感恩作文9
我曾經(jīng)讀過《愛的教育》這本書，里面的每個故事都蘊藏著深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話：母親無論在什么時候都是最重要的。在數(shù)十年前，母親生怕你生病不好，無時無刻地看著你。在你一生當中會遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當你年紀大了，你會幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛護我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個起床為我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的'道理。學習上，媽媽每天幫我輔導功課，幫我復習。我生活和學習上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的：那天晚上我作業(yè)完成得不好，媽媽說我要認真一點，我越聽越煩，就和媽媽吵了起來，后來我生氣地把錯改了，卻還是沒改對，媽媽更生氣了，說我心不在焉，我說：“你才是呢。”媽媽默默地走到床邊，坐下來，不禁哭了起來。等我改完了錯誤，到床邊看到媽媽的樣子，我也很難過，用無聲的吻表達了我的歉意。
當然母親無論如何都是最愛我們的。有一次我生病了，晚上發(fā)著高燒，除了許多的汗。這時夜已經(jīng)很深了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，她背著我艱難地走著。來到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我需要輸液，在病房里她不斷地問我的感受，后來我睡著了，她卻沒有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了，好多了。媽媽又背著我，勞累的身影在路上走動著，我感動極了。
要是沒有母親，我們怎么能來到這個美麗的世界上，看到美麗的景色，是因為母親，我們才能健康地成長，是因為母親我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹，我們像一顆幼小的樹苗，終將把我們養(yǎng)大成人，成為祖國的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心，以后我長大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽，回報母愛。
小學生感恩作文10
三年的恩情，三年的師生情，使我難忘師恩，感動師恩，感謝師恩!我要感謝您，我的老師--張老師!
20xx年，一個噩耗向書法班襲來--張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來，張老師那親切的笑聲令我無法忘懷。講臺上，張老師的大水杯沒有了，那慈祥的老人不見了，整個書法班沉默著，我想起了那往事......
因為幾年不斷的練習和努力，我的`字在班上是屬一屬二的，不免有些得意。一次，因為前一堂課寫書法作業(yè)時并不認真，心不在焉，字便沒了底氣，寫出來飄飄然的。當張老師報分時，報到“路瑤，80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!這簡直就是個“地理數(shù)字”啊!每一次，我都是九十多分，這一下降了十多分，我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時，一個家長對著她的孩子說：“看吧，那個路瑤，就是得意嘛，九十多分變八十分了!”我再也忍不住了，淚水奪眶而出，這是讓我最不敢面對的事實。那一堂課，我沒有力氣聽課，只想著哭泣。
下課了，張老師找到了我，坐在我旁邊的座位上，語重心長地說;“路瑤，這次的課堂作業(yè)雖然沒有完成好，一定是沒認真吧。寫字不能飄飄然，中國字是方方正正的，就要一筆一畫地寫，做人也要堂堂正正，知道嗎?當然，老師知道，你自己也很難過。沒有關(guān)系呀，這次的事情就過去了，你要為一個新的開始而充滿信心，充滿希望，老師相信你。好了，加油吧!”聽了張老師的話，我又鼓起了信心，拿起鋼筆，在紙上練了起來......
又是一堂書法課，張老師又來報分�！暗谝幻�，路瑤，96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過作業(yè)，心里感激著張老師。而張老師，也向我點點頭，露出了欣慰的笑容。
張老師，您用春天的種子播種智慧，播種希望!我想：雖然您已經(jīng)去世，可是，您卻永遠活在大家的心中!
小學生感恩作文11
光陰荏苒，二十個春夏秋冬已匆匆滑落指間，我把夢想的種子，灑在校園。在青春的流年里，我迷茫過，畏懼過，失落過，也曾成功過，幸福過。黨和國家的恩澤，如春風化雨般，溫暖著我的心，帶給我力量，助我在追夢路上前行。
我是一個貧窮家庭的孩子，我從沒住過金碧輝煌的房子，家中沒有琳瑯滿目的家具，沒有坐過父母開的轎車，一家人勤儉節(jié)約過著清貧的日子。一座磚瓦房，一張八仙桌，一臺老式彩電，一輛自行車，一個母親陪嫁的衣櫥，再加上各種農(nóng)具，這便是我家。父母為了給我和哥哥們上學，租來了十幾畝土地種植水稻，養(yǎng)了一些牲口。每臨近開學，父母就忙著把倉庫里的糧食出售，聯(lián)系屠宰戶來買牲口，把所得的所有錢都投放到我們的學習費用中。記憶中，他們總是起早貪黑的干活，每天早上七點出門，晚上八點回家，還要招呼牲口，常忙到十點多才吃晚飯。初中后，我們住校不回家，他們的生活變得簡單，會很少吃肉。
還記得一次父母吵架了，母親說：“你以為每天拼死地干活，你不抽煙不喝酒，幾年不買衣服，我得到了什么好處。若不是讓他們兄妹讀書，我們用得著那么苦嗎，你還老是怨我。”聽到這些，心里陣陣酸楚。
寒窗生涯，稍縱即逝。初中時候，國家為農(nóng)村的九年義務(wù)教育減免了學費，作為貧困生的我，還額外獲得了國家生活補助金。在這些優(yōu)惠政策下，我努力的學習，想用優(yōu)異的.成績來作為回報。上了高中，我依然是獲得貧困生補助金的成員之一。父母終于可以舒緩舒緩壓力了，看到父母親不用再為我的學費、生活費發(fā)愁，我展開了笑顏，更能靜心的學習了。我用心的體會著黨和國家給我們家的那份愛和關(guān)懷，不只我一個人感到幸福，而是千千萬萬像我一樣的學子都感到幸福。
“滴水之恩，當以涌泉相報”“鴉反哺，羊跪乳”都教會了我感恩。我一直努力的做更好的自己，作為子女，我一直關(guān)心孝敬父母；作為學生，我努力學習，感激老師；作為受國家恩惠的一員，我也努力的以自己的綿薄之力，回報社會。
小學生感恩作文12
如果別人不知道感恩，那么他是蒼白的。如果我們不知道感恩，那么我們是偏激的。——題記
古人有云：“滴水之恩，當涌泉相報。”
可是，這先人的遺訓，我們怎么就忘了呢？曾經(jīng)索取過，也曾經(jīng)獲得過——親人的愛，知己的情，恩師的教導�？墒�，為何只記得索取而忘記了感恩呢？
曾經(jīng)有過一陣風，輕輕地吹走心底的憂傷；曾經(jīng)有過一弘清泉，悄悄地滋潤干涸的心田；曾經(jīng)有過一縷陽光柔柔地喚醒沉睡的夢想；曾經(jīng)有過一個善良的人，默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人，給予的也許只是一個微笑，也許只是一個眼神，也許只是一句簡單的話語，也許只是一個溫暖的肩膀……卻曾激勵我們闖過難關(guān)，也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何，不把這謝意化為感恩，不把這感動化為行動——
一個真誠的笑容，一句發(fā)自肺腑的“謝謝”，一杯飽含感恩的水……其實都可以。
感恩是心頭的一部電話，只有用愛的靈魂去撥打——才會是真實而美麗的。
我想，感恩應(yīng)該是一種達觀的生活態(tài)度�？v使生活里有太多太多的不如意，但若換個角度看它們，以一顆感恩的心來面對它們，我們的心情就會有一種撥云見日般的'開朗；反之，則是萬劫不復般的煎熬。
感恩是一場來自天堂的雨，會在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍，讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報先帝而忠陛下”，卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個日子里，都應(yīng)記著，曾有那么一個人，曾真誠地幫過我愛過我，令自己感動�？v使日子一點一點從指間悄悄地滑落，那感恩的心，也不會蒼老。
愛是純粹的，心是透明的，感動是溫暖的，感恩是真實而美麗的，感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧！在每一個真實的日子里。
讓感恩——常在！
小學生感恩作文13
婦女節(jié)到來了，注意到平時為我們?nèi)找共賱诘哪赣H們，我們應(yīng)該對她們心存感恩，讓她們過一個快樂三八節(jié)!
在三八婦女節(jié)的前夕，我想多多觀察自己的母親一天的生活，以前我一直以為媽媽下班后是悠閑的，不用燒飯、不用拿報紙、不用……，只要悠閑地坐在沙發(fā)上看報紙。結(jié)果，不看不知道，一看嚇一跳，母親平時竟為我做了那么多事，付出了那么多的辛勞。早上6點20分，我便聽見母親走進廚房的腳步聲，接著便是鍋碗瓢盆的碰撞聲，到了7點左右，母親便來叫我起床，吃著香噴噴的飯菜，我不由十分感動。吃完飯，母親便送我去上學，去的.途中，母親也不浪費分秒，叮嚀我要注意安全，和同學友好相處……媽媽一回到家自然就忙活開了，又是擦地板，又是整圖書，又是給我輔導功課……忙得不可開交。母親一天的活幾乎都是為我而做的，我要感謝她。
但在生活中，我仍做了許多對不起母親的事。當母親對我千叮嚀萬囑咐時，我是那樣不耐煩，總是無禮地頂上一句：“煩死了”;有什么事情惹我不開心而故意頂撞媽媽;平時也不珍惜母親的勞動成果，在媽媽拖好的地上踩上了臟腳印，然后幸災樂禍地離開。有時我是那樣不尊重母親，讓媽媽傷心。所以，今后我要改正這些缺點，想到媽媽是為我好。
想到這些，我何必不幫媽媽在三八婦女節(jié)之際做做力所能及的事?于是媽媽一回到家，我就迎上去，幫媽媽拿上我剛擦干凈的拖鞋。又盛了一碗粥，放在媽媽面前，讓讓她解解餓。媽媽吃驚地看看我，隨即便笑了，趁媽媽喝粥時，我?guī)退p輕地揉肩，敲背，還給她講學校里的趣事，媽媽笑得合不攏嘴。之后她開心地對我說：“嗯!果然是長大了!”聽著媽媽的贊賞，我決定今后日日都體貼我的母親，而不是婦女節(jié)的任務(wù)。讓她享受被兒女體貼的幸福!
從今以后，我要多關(guān)心母親，不讓她這么多年為我做的一切白費!
小學生感恩作文14
總覺得以前的我很無知，又很孤獨，對自己的一切事情都感到沮喪，沒有信心去努力；老師似乎也對我失去信心，每天都是馬馬虎虎的度過，也沒有真正嘗試過去努力，仿佛在我的小世界里充滿孤單、沮喪的氣氛。
在我踏進這所學校時，我曾在想，我的又一個失去生機的小世界又要開始了，也沒有想過自己會有怎樣的改變，更沒有想過自己初中生活會不會有所改變；只是在想，自己會不會使更多的.老師對自己失去信心，繼續(xù)開始自己的個體學習生活；可誰也沒有料到，連我自己也沒有料到會……
上課幾周后，我發(fā)現(xiàn)只要一上張老師的課，同學們都很高興似的，的確我也覺得上這位老師的課感到很輕松，這位老師很幽默，他讓我們真正感受到了學習的樂趣，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己比以前更開朗了，喜歡和同學們在一起學習、一起玩……
當我看到我第一次有所提高的成績，心里面很激動，流下了眼淚；回到家，爸爸媽媽也感到高興，他們終于看到自己女兒在學習上感受到了快樂，而沒有感到沮喪；還記得有一次張老師找我談話，起初我總以為老師把學生叫到辦公室會把學生大批一頓，但在張老師的話語里，我沒有感覺到嚴肅，只是感覺到了一位老師對一位學生的期望，在辦公室的那一節(jié)課，我第一次覺得自己并沒有那么無知，也沒有那么孤獨、沮喪，此時，自己似乎對一切事情都充滿了勇氣，充滿了信心！
此后，我對于自己也充滿了信心，覺得自己不比其他人差，別人能夠?qū)W習那樣好，為什么我不能！我在心里對自己說：我一定能！一定行！
同時也勸告一下和我一樣的同齡人，不要對自己失去信心相信自己行，自己就一定行！自己不比別人差，別人可以做到，我們同樣可以！加油！我們一定行！
張老師，學生謝謝您！
小學生感恩作文15
人生總是有許多坎坷，但總是有許多愛我的人伸出手幫助我，我很感激，借此，對他們說出肺腑之言……
媽媽，你對我是那樣的慈愛，養(yǎng)育了我九年，從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說；“寶貝兒！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”�？捎袝r候，你卻翻臉不認人，比如我有時寫作業(yè)到很遲沒有睡覺，你就會把我罵得狗血淋頭，說我錯過晚上十點的'黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎？當然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。
爸爸，你總是在媽媽罵我的時候袒護我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡直是個“家庭主男”嘛！有時候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點？我微微一怔，但我還是靈機一動，說“一樣愛”。可能吧！你認為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會表露出來。有時候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對著干，可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎？肯定是，我愛你，對我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級時，我們總是對著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說到二人活動，我總想起你，因為跟你合作總是很愉快，能讓我更順利地完成任務(wù)。你受到老師表揚，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學！這是愛嗎？一定是，這濃濃的友情，讓我享受完小學的六年。
還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人，我會永遠刻在心里。
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