- 愛(ài)與感恩作文 推薦度：
- 愛(ài)的感恩作文 推薦度：
- 感恩媽媽的愛(ài)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛(ài)與感恩作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)與感恩作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)與感恩作文 篇1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的.輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行！
愛(ài)與感恩作文 篇2
母愛(ài)與感恩，是人世間最美好的東西，它們能使你時(shí)刻感受到一種水運(yùn)萬(wàn)物卻靜靜流淌一般的愛(ài)。
爸爸作為家中的頂梁柱，為了不讓家人局限在一般的小世界里，所以到外地工作了，我和媽媽在家里，就承擔(dān)起了大部分父親該有的職責(zé)。
媽媽每天都沒(méi)有一刻休息：一會(huì)兒是是單位上的事務(wù)，一會(huì)兒是老人的需要，再有就是對(duì)我該付的責(zé)任，且這是占很大比例的。媽媽在生活中可謂是“當(dāng)媽又當(dāng)爸”，不管重活輕活，男活女活，只要是家里的，她就一定認(rèn)真去做。所以，在爸爸外地工作的同時(shí)，我們家就已經(jīng)變成了武則天的天下。而也如同武則天樹(shù)無(wú)字碑一樣，她干的`一切只為讓我去享受那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有時(shí)，媽媽也會(huì)對(duì)爸爸生氣，但是這也讓能理解，因?yàn)槿穗y免會(huì)對(duì)根源人物發(fā)脾氣。但每次生氣后，更多的是媽媽對(duì)爸爸的想念，我曾不止一次看到媽媽哭過(guò)，我有時(shí)也會(huì)被傳染會(huì)想念爸爸。她有時(shí)會(huì)抱怨爸爸出去后家里工作都由她一人承擔(dān)，但是卻依然無(wú)聲無(wú)息的干著，我想幫，卻幫不上，使我心中升起一絲羞愧。
我長(zhǎng)大了，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也多了，卻總擔(dān)不起家里的責(zé)任，這令我感到力不從心，再厲害卻連自己的家都不會(huì)照顧。
我覺(jué)得：母愛(ài)，在母親的一舉一動(dòng)中;而感恩，應(yīng)在我們那力所能及的雙手中。
愛(ài)與感恩作文 篇3
走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
心靈的工程
老師，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的稱(chēng)呼。每一個(gè)老師都是一位出色的靈魂工程師，他們?cè)诤⒆佑仔〉男闹校裣轮R(shí)的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽，長(zhǎng)大，最后成材，長(zhǎng)成一棵棵參天大數(shù)�？纱丝痰膱@丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個(gè)依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無(wú)限精彩，需要親情之花的點(diǎn)綴。那朵最燦爛的親情之花，開(kāi)在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長(zhǎng)中，無(wú)不沐浴父母給予的陽(yáng)光雨露。依靠著父母的.臂膀，吮吸著母親的營(yíng)養(yǎng)，哺育我健康成長(zhǎng)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當(dāng)然，有了感恩，親情之花才更加?jì)善G燦爛，永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒(méi)有友誼，友誼可以給人帶來(lái)溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹，助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆�！耙环接须y，八方支援”、“有福同享，有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡(jiǎn)單而快樂(lè)，友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母，是他們給了我們生命;感恩朋友，是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量，凡事感恩，才能擁有一顆愛(ài)心，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)世界。
愛(ài)與感恩作文 篇4
有愛(ài)，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，就有英雄般的責(zé)任力，誰(shuí)心中有愛(ài)，誰(shuí)就贏！
人生很多時(shí)候，“智慧”可能失��；“天才”可能無(wú)能；甚至“希望”也可成為絕望，但心中的愛(ài)卻不能變質(zhì)。
心中如果走來(lái)了“感恩”和“愛(ài)”，就能憑著堅(jiān)強(qiáng)的`意志，邁著穩(wěn)健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認(rèn)定的目標(biāo)，全力以赴去做好，哪怕日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不后退，從不言棄。當(dāng)別人停止前進(jìn)時(shí)，你仍然心懷感恩堅(jiān)持；當(dāng)別人失望時(shí)，放棄時(shí)，你仍然心懷感恩進(jìn)行；心中有愛(ài)，懂得感恩，就能為你的人生帶來(lái)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)敗為勝。
因?yàn)楦卸�，不可能成為可能；因�(yàn)楦卸�，危機(jī)成了機(jī)會(huì)；因?yàn)楦卸�，�?ài)與快樂(lè)隨時(shí)伴你。
有些人，讀懂了知識(shí)，卻讀不懂感恩；有些人讀懂了感恩；卻讀不懂愛(ài)。其實(shí)，人生的價(jià)值不在于知識(shí)的淺薄與厚實(shí)，不在于外表的華麗與質(zhì)樸，而在于有一顆“愛(ài)心”，那顆充滿(mǎn)了感恩的“愛(ài)”心。
每個(gè)人在付出愛(ài)心的同時(shí)，其實(shí)也正在幸福著自己；每個(gè)人堅(jiān)持的同時(shí)，其實(shí)也正在充實(shí)著自己；每個(gè)人感恩的同時(shí)，其實(shí)也正在快樂(lè)著自己。
不懂得感恩的人，不會(huì)擁有幸福的人生！
沒(méi)有愛(ài)心的人，就沒(méi)有靈魂！
一個(gè)人的一生，如果成功的話那么他可得到100分，可如果他先心中充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)感恩，那么他已得到了60分。
感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
愛(ài)與感恩作文 篇5
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的學(xué)生，十九班的一員，我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的'一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí)，背誦提綱，但學(xué)知識(shí)難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì)，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì)，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件，互相幫助對(duì)方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果，也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)十九班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
愛(ài)與感恩作文 篇6
陽(yáng)光，混合著泥土和新芽的香氣。我想，生命的味道就是這樣的。
我愛(ài)陽(yáng)光，無(wú)論冬季的還是夏日的，在迷茫的晨霧或是寶藍(lán)色的天空中，柔柔地，暖暖地展開(kāi)，輕輕的閉上眼睛，我感受到了大陽(yáng)博大的懷抱。
我愛(ài)泥土，當(dāng)我俯下身去，虔誠(chéng)地貼近大地母親的胸膛時(shí)，我嗅到了令人沉醉的質(zhì)樸的清香，感受到了土地的.圣潔與力量。
我愛(ài)新芽，當(dāng)我看到幼苗沖破早春的嚴(yán)寒，傲視朔風(fēng)余威，破土而出，含著幾分鵝黃，泛著幾點(diǎn)翠綠，好嫩好新鮮！這欣欣然的生機(jī)遇無(wú)可阻擋的勇敢，不由得讓我心顫了，我感受到了生命的味道。
生活如此慷慨，讓我們雙手合十，感恩一切，溫暖如歌。
清晨醒來(lái)，輕輕挽起窗簾，嶄新的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，感謝上蒼又賜予了我新的，美妙的一天！在課堂上，每回答老師的的提問(wèn)，都會(huì)收到那充滿(mǎn)贊許與鼓勵(lì)的；每次援疑質(zhì)量理，都會(huì)得到老師不厭其煩的解答，心中不禁涌動(dòng)著溫?zé)岬募?dòng)。
我感激每一縷陽(yáng)光，每一片土地，每一縷空氣，每一寸時(shí)光，以及每一份關(guān)懷，沒(méi)一絲牽掛與期望。同樣，對(duì)于那些反對(duì)我、漠視我的人，以及一切的不如意，我也懷心感恩，他們讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，完善自我。
……
嗨，讓我來(lái)幫幫你吧！怎么了？這道題不會(huì)？唔，我來(lái)告訴你吧。呵，瞧你，一個(gè)人負(fù)擔(dān)那么多，讓我來(lái)與你一起承受……我愿為你們，為所有的你們，帶來(lái)溫暖，哪怕只是微小的一點(diǎn)。
�。∥覑�(ài)這個(gè)世界，深深地！
愛(ài)與感恩作文 篇7
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯?人：曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，還有那些默默無(wú)聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們？是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí)，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè)時(shí)，老師也與我們一起分享快樂(lè)，在我們苦惱時(shí)，老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們：所以人都是金子，只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠(yuǎn)，但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是一對(duì)好朋友，也只有學(xué)會(huì)了感恩，才能與愛(ài)同行。
愛(ài)與感恩作文 篇8
今天，我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個(gè)男孩跌倒了，但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，可是又再次跌倒，他試著站起來(lái)好多次，可是結(jié)果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲便停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身跑，無(wú)一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……”這一句話中，我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人，都能不服輸，面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比，我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí)，我也不禁為他們鼓起掌來(lái)。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童啊？他們像天使一樣，演繹著愛(ài)的序曲，他們的心靈多么美好，他們的精神多么可貴。
是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，他們自信的生活著，他們互相友愛(ài)著。而我們這些健全的人，又有什么好抱怨呢？我們應(yīng)該懷著一顆感恩的'心快樂(lè)的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來(lái)。
愛(ài)與感恩作文 篇9
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的.第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
愛(ài)與感恩作文 篇10
愛(ài)與感恩是人之常情，所以，愛(ài)和感恩父母是我們每一個(gè)人因該做的，人生在世，學(xué)習(xí)的最美好的事便是愛(ài)，另一個(gè)就是感恩。
感恩親人，愛(ài)朋友，愛(ài)自己身邊的一切，是多么有意義。當(dāng)你為別人付出愛(ài)時(shí)，你給予的不僅是物質(zhì)上的，還有精神上的，這種幸福不是單向而是雙向的，這種幸會(huì)福在你我身上感受出來(lái)，送人玫瑰，手有余香，不因失去而傷心，他因給予而幸福。這就是愛(ài)。
人間處處現(xiàn)真愛(ài)，擁有一顆感恩的心，是非常重要的。這世上雖有很多世態(tài)炎涼，可是，真情還是有的，愛(ài)，也還是有的'。愛(ài)與被愛(ài)，都有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。除了愛(ài)，還有另一個(gè)美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛(ài)的升華。但你得到了給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛(ài)時(shí)，你肯定會(huì)感恩。心中存愛(ài)，就會(huì)得到回報(bào)。自己只想索取遲早會(huì)受到良心的斥罵。
崇洋媚外。外國(guó)的東西，我們國(guó)家也是有的。而外國(guó)的一個(gè)節(jié)日，卻不得不讓我敬佩了，我覺(jué)得，外國(guó)的孩子能過(guò)這個(gè)節(jié)日，真是太幸福了。這個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。感恩節(jié)，一個(gè)令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國(guó)總出一些人才，原來(lái)他們是沉浸在學(xué)會(huì)感謝別人中長(zhǎng)大的。我們呢，只是學(xué)習(xí)一些知識(shí)，對(duì)愛(ài)和感恩幾乎一無(wú)所知。一個(gè)不會(huì)愛(ài)的孩子，還能讓他去做什么呢?
感恩與愛(ài)是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支玫瑰花，你要以同樣的玫瑰花相回。禮尚往來(lái)，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報(bào)，一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。
愛(ài)與感恩作文 篇11
幸福屬于感恩者，快樂(lè)屬于有愛(ài)者，懂得感恩與愛(ài)的人，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)……
這句話說(shuō)的多好啊！感恩與愛(ài)是最重要的，如果一個(gè)人連這兩樣都做不到，那么他就是一具行尸走肉，“愛(ài)”一個(gè)多美妙，神奇的字啊！愛(ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰(zhàn)勝疾病，能戰(zhàn)勝痛苦，能戰(zhàn)勝死神，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
感恩節(jié)要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音，在別人說(shuō)話的時(shí)候，他只能歪著腦袋聽(tīng)，但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái)，他一直默默攢著錢(qián)。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買(mǎi)了個(gè)袖珍指南針準(zhǔn)備在感恩節(jié)的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子，鉆過(guò)電籬，悄悄放在肯尼家的臺(tái)階上，按了下門(mén)鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷里。第二天，肯尼來(lái)了把指南針給他看，激動(dòng)的講著。馬蒂?zèng)]有像往常一樣歪著頭似乎左耳的`聽(tīng)力恢復(fù)了。醫(yī)生的檢驗(yàn)報(bào)告上說(shuō)他左耳恢復(fù)了，這真是一個(gè)奇跡！
愛(ài)，既平凡又偉大，如潤(rùn)物春雨，拂面和風(fēng)。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤(rùn)著人們的心田，如春風(fēng)拂去人們內(nèi)心的陰暗。愛(ài)與感恩，如春風(fēng)細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使萬(wàn)物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請(qǐng)相信，愛(ài)與感恩的力量！人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用，那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)與感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓大地變的和諧美滿(mǎn)！
愛(ài)與感恩作文 篇12
金剛中洲完小“與愛(ài)同行，感恩中國(guó)”感恩勵(lì)志演講
10月14日上午，在金剛中洲完小的操場(chǎng)上，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“與愛(ài)同行,感恩中國(guó)”感恩勵(lì)志教育演講活動(dòng)。此次演講由中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家組成員之一李雙老師主講。他是中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師、資深策劃師、國(guó)家心理咨詢(xún)師、親子教育專(zhuān)家、感恩勵(lì)志教育的忠實(shí)實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo)，感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng)，走進(jìn)了全校師生及部分家長(zhǎng)的內(nèi)心深處，洗滌著聽(tīng)眾的心靈。
李雙老師的演講以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩為主要內(nèi)容。他聲情并茂，感情真摯，以澎湃熱烈的語(yǔ)言，用大量真實(shí)感人的案例，感染著現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾，震撼了每一位聽(tīng)眾的心。在張飛老師的帶動(dòng)下，學(xué)生們紛紛走到家長(zhǎng)或老師面前，含著感激的熱淚與老師和家長(zhǎng)深情擁抱，一句句“老師，我愛(ài)你！爸爸、媽媽我愛(ài)你！”將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一次又一次推向高潮。無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)，都抑制不住內(nèi)心的情感而淚流滿(mǎn)面。最后，何啟國(guó)校長(zhǎng)作了總結(jié)講話，鼓勵(lì)全體師生好好工作，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)社會(huì)，感恩中國(guó)。
此次《與愛(ài)同行，感恩中國(guó)》大型德育主題演講會(huì)，使全體師生、家長(zhǎng)接受了一次心靈的洗禮，收到了良好的教育效果。全體學(xué)生都表示從現(xiàn)在開(kāi)始，要用一顆感恩的心，去努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)自己的老師，回報(bào)父母，做一個(gè)感恩于心、感謝于行的好學(xué)生。
愛(ài)與感恩作文 篇13
在這個(gè)世界上，沒(méi)有陽(yáng)光，就失去溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的存在；沒(méi)有親情、友情，那世界是孤獨(dú)的、乏味的。
從我們呱呱落地時(shí)，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)道路上。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！比欢�，父母給予我們的怎止一點(diǎn)呢？那就像汪洋大海，里面盛滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)。
上學(xué)了，天天兩點(diǎn)一線地來(lái)回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會(huì)到他們的辛勞呢？能否感覺(jué)到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了？父母的.付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比海要深，而作為21世紀(jì)的我們，大多數(shù)只知道衣來(lái)伸口，飯來(lái)張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現(xiàn)了一種“代溝”，讓我們?cè)絹?lái)越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點(diǎn)自私，少了那一份對(duì)父母的感恩之心。
感恩，并不是一定要驚天動(dòng)地，轟轟烈烈。也許有時(shí)候，只要一句：“謝謝�！币痪鋯�(wèn)候就可以了。
而對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，好像忘記了父母曾經(jīng)對(duì)我們的付出，忘記了幼時(shí)與他們之間，那從不停歇的快樂(lè)。孟郊詩(shī)言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩父母，我們只需要人類(lèi)最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心，去看待這個(gè)世界：感恩與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，有了他們，才會(huì)有不斷的上進(jìn)心讓你可以在動(dòng)力中成長(zhǎng)，感恩曾經(jīng)給予過(guò)你鼓勵(lì)的人，是他們?cè)谀闶涞臅r(shí)候開(kāi)導(dǎo)你，給予你信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，感恩哺育你的人，是他們……此時(shí)，你瘵會(huì)化“戾氣”為“快樂(lè)”，才會(huì)體會(huì)自己如此幸福。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們盡情地去享受生活，學(xué)會(huì)感恩，親情，友情將更加溫暖；學(xué)會(huì)感恩，一切將會(huì)不同。
讓我們與感恩同行，與快樂(lè)同行，與愛(ài)同行。
在感——恩——中成長(zhǎng)……
愛(ài)與感恩作文 篇14
在星期五下午的語(yǔ)文課上，老師突然提起了愛(ài)和感恩這兩個(gè)詞，我覺(jué)得很奇怪，老師怎么會(huì)突然想到這兩個(gè)詞，但我聽(tīng)著聽(tīng)著，慢慢地想起了一件往事……
當(dāng)時(shí)我還是小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生，一天周六中午，我的涂改帶用完了，我就想去叫媽媽去買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“不要老是叫媽媽去買(mǎi)，你也應(yīng)該去自己買(mǎi)了，你要學(xué)會(huì)生活自理才行�！保宦�(tīng)這話，我就不高興了，對(duì)著媽媽大吼了一聲：“那我就不用涂改帶了!”，說(shuō)完，我立即跑回房間，“磅!”的一聲，狠狠地把門(mén)給關(guān)上了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)西下，夜幕降臨了，我漸漸得由生氣變得后悔，最后開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：“本來(lái)嘛，涂改帶一直都是我在用，自己要用的東西就應(yīng)該是自己買(mǎi)，要媽媽去買(mǎi)就已經(jīng)是不對(duì)的了，怎么還能那么兇呢?”我正想著，突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。
原來(lái)是媽媽?zhuān)M(jìn)來(lái)干什么呢?就在我疑惑的時(shí)候，媽媽突然拿出了兩個(gè)涂改帶，放在了我的桌子上，用冷冰冰的口氣說(shuō)：“這是你要的涂改帶，我已經(jīng)給你買(mǎi)回來(lái)了�！保又统隽朔块T(mén)，只剩下我一個(gè)人呆呆的在那里發(fā)愣。
母愛(ài)是偉大的'，雖然表面上可能看上去冷漠，但是在心底里，卻是無(wú)限的愛(ài)意，母愛(ài)是不會(huì)去計(jì)較任何事的，但是我們，因該怎么做呢?對(duì)于母愛(ài)來(lái)說(shuō)，最好的并不是金錢(qián)和禮物，母愛(ài)，并不求太多，只要我們孝順一些，這，對(duì)于廣天下的母親來(lái)說(shuō)，就是最大的安慰了。
愛(ài)與感恩作文 篇15
那一天，我正在上數(shù)學(xué)課，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音，往外一看，外面下起了傾盆大雨，這下我可心急了，想：“外面下著這么大的雨，我又沒(méi)有帶雨具，該怎么辦�。俊�
正當(dāng)我焦躁不安之時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影。誰(shuí)？難道是奶奶？這時(shí)下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的是奶奶，只見(jiàn)奶奶撐著一只水淋淋的雨傘，手里還拿著一把只有幾滴雨痕的雨傘。奶奶慈祥對(duì)我說(shuō)：“給，大孫女！”我撐起雨傘對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你回家的時(shí)候要小心�。 蓖棠踢h(yuǎn)去的身影，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流傳遍了全身。
上課的鈴聲響了，這時(shí)外面的`雨越下越大了，天空就像失去開(kāi)關(guān)控制的水龍頭，將雨倒了下來(lái)�，F(xiàn)在奶奶一定還在路上，路那么滑，雨這么大，奶奶歲數(shù)又這么大，萬(wàn)一……我的心一下子提到了嗓子眼兒。不由得心亂如麻，坐立難安。老師好像看出我有心事，便說(shuō)：“李卓芮同學(xué)，你是不是有什么事呀？”聽(tīng)到這話，我的眼淚不由自主的流了出來(lái)，說(shuō)：“老師，剛才我的奶奶來(lái)了，她來(lái)給我送傘，外面雨下這么大，她現(xiàn)在一定還沒(méi)到家，我怕她出什么事，所以我……”“原來(lái)是這樣啊，你的奶奶不是帶手機(jī)了？你用老師的手機(jī)給奶奶打個(gè)電話吧。于是我打通了奶奶的電話，在電話里聽(tīng)到奶奶聲音，我的心里總算放下一塊大石頭。淚再次流了下來(lái)，像珍珠一樣，不過(guò)這次流的是喜悅之淚。
放晚學(xué)回到家里，一進(jìn)屋媽媽就說(shuō)：“乖女兒，我燒了幾道你最喜歡吃的菜，為了表?yè)P(yáng)你關(guān)心奶奶，你真是長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受親人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要努力把關(guān)愛(ài)送給他們。
愛(ài)與感恩作文 篇16
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們也要感恩所有的人�?/p>
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個(gè)蘊(yùn)有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。而早該起床上學(xué)的我�，F(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭(zhēng)。最后，我慢騰騰地拿起書(shū)包走出家門(mén)。
經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)達(dá)一天”的學(xué)習(xí)歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進(jìn)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的龍蝦味讓我直流口水�！巴�！偶最?lèi)?ài)的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來(lái)。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時(shí)，卻被一雙莫名而來(lái)的'手?jǐn)r住了�！安辉S動(dòng)，去洗手�！眿寢寘柭曊f(shuō)道。哦，原來(lái)是媽媽。按照指示洗完手后，我就開(kāi)始大掃蕩了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“嗝”我超滿(mǎn)足地打了個(gè)嗝。隨后就回到房間里寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒，也許是龍蝦太咸了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽(tīng)見(jiàn)餐桌那邊發(fā)出了聲響，我猛然回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢屧诔晕覜](méi)有剝干凈的龍蝦，媽媽看見(jiàn)了，趕忙把手背在身后，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子�！拔摇抑皇强茨銢](méi)剝干凈，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時(shí)，心里一股腦地涌起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海里猶如放映電影一般，以往媽媽對(duì)我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對(duì)我付出的所有愛(ài)，以及那些一直在我背后支持著我的人，心里不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長(zhǎng)的人，感謝那些對(duì)我付出愛(ài)的人。
愛(ài)與感恩作文 篇17
當(dāng)我們出身貧寒時(shí)，你一定會(huì)第一個(gè)抱怨父母；當(dāng)我們失敗連連時(shí)，你一定會(huì)第一個(gè)指責(zé)父母；當(dāng)我們無(wú)人相幫時(shí)，你一定會(huì)第一個(gè)痛恨父母。可當(dāng)你這樣對(duì)待父母時(shí)，你曾想過(guò)，他們的心理感受是怎樣的？
假如沒(méi)有父母，你連填飽肚子的機(jī)會(huì)都沒(méi)有；假如沒(méi)有父母，你連做事的能力都沒(méi)有；假如沒(méi)有父母，你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切，而我們卻不去回報(bào)他們，這還能算得上是子女嗎？
父母是寬容的，他們并沒(méi)有要求我們次次考滿(mǎn)分，更沒(méi)有要求我們成為愛(ài)迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣，盡心盡力的培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，想得到的回報(bào)就是我們能結(jié)出豐收的果實(shí)，讓他們能安穩(wěn)地過(guò)上好日子。
父母是辛苦的，他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時(shí)，他們讓我們開(kāi)心愉快；抑郁時(shí)，他們幫我們解開(kāi)心結(jié)；傷心時(shí)，他們給我們前進(jìn)的動(dòng)力。而我們能做的，就是用一杯茶消除父母的壓抑心情；用一聲親切的問(wèn)候緩解父母的緊張情緒；或是用優(yōu)秀的.成績(jī)改變父母的憂(yōu)愁臉色。父母也是需要關(guān)愛(ài)、需要感恩的呀。
父母是偉大的，他們天天幫我們燒水做飯，整理房間……把我們照料得無(wú)微不至。但他們心里，有一種難言的期待。所以，當(dāng)我們學(xué)會(huì)疊被子時(shí)，父母會(huì)夸我們長(zhǎng)大了；當(dāng)我們能夠洗衣服時(shí)，父母會(huì)夸我們懂事了；當(dāng)我們可以自己泡方便面時(shí)，父母會(huì)夸我們獨(dú)立了……當(dāng)我們學(xué)會(huì)自理的時(shí)候，父母的心里會(huì)有一種怎樣的激動(dòng)呀！
感恩與愛(ài)同行，父母與兒女同處，溫馨與快樂(lè)同在。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
愛(ài)與感恩作文 篇18
司機(jī)為孩子照亮回家的路，孩子對(duì)司機(jī)深深地鞠躬，一個(gè)有愛(ài)，一個(gè)感恩。
司機(jī)叔叔充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)，令人贊嘆，他做的事是舉手之勞，但我們?cè)S多人都不會(huì)像他那樣樂(lè)于助人，幫助一位素不相識(shí)的學(xué)生，這位學(xué)生也非常懂得感恩，正因?yàn)橛羞@樣的人，才會(huì)讓世界變得更加溫暖、和諧。
通過(guò)這件事讓我想到了那次我在十字路口碰到的那個(gè)交警。 記得那是一個(gè)星期天的下午，我正騎的自行車(chē)去姥姥家玩，正巧走到一個(gè)十字路口，看見(jiàn)綠燈在遠(yuǎn)方閃爍，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，趁著綠燈沖過(guò)去!我立馬像離弦的箭一樣，蹬起腳蹬，眼看就要過(guò)了十字路口，可是，紅燈突然亮在了我的眼前，我急忙剎車(chē)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，這時(shí)，一輛汽車(chē)向我飛馳過(guò)來(lái)，我慌了神，嚇得閉上了眼，正在這千鈞一發(fā)的.緊要關(guān)頭，不知道誰(shuí)在我背后拉住了我，扭頭一看，是一位交警叔叔，他將我拖了回來(lái)， 交警叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快到路邊來(lái)�！蔽叶硕ㄉ�，跟著他走到了路邊交通崗樓，到了崗樓里，他從抽屜拿出了一個(gè)自行車(chē)剎車(chē)片給我的車(chē)子換上，就放我走了，臨走時(shí)還叮囑我：“以后過(guò)馬路要注意安全。”頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心坎，我深深地向他鞠了一躬，登上車(chē)順利的過(guò)了馬路。
在我們的生活中，會(huì)有許多這樣的人，有任勞任怨、不求名利的清潔工人，有和藹親切、教書(shū)育人的老師，還有那無(wú)私奉獻(xiàn)、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……
正是他們用愛(ài)溫暖著我們，我們才更要懂得感恩，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬!
愛(ài)與感恩作文 篇19
那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來(lái)清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開(kāi)門(mén)，奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了關(guān)切的笑容。
“哦，我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫(xiě)作業(yè)餓不餓，要不要我給你拿些零食？”
“我不餓，您先去睡吧！一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)就去睡�！蹦棠處еS多擔(dān)心，些許欣慰，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我坐下來(lái)拿起筆，接著做還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。寫(xiě)完后，看了一會(huì)書(shū)，覺(jué)得有些疲倦，就去臥室睡覺(jué)了，開(kāi)燈瞬間，我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干，還有一杯熱牛奶。此時(shí)，我還真有些餓了。便吃了些餅干，又喝了些牛奶，終于趕走了饑餓。我躺在床上，醞釀著那份平靜的心情，準(zhǔn)備入夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)聽(tīng)到一陣腳步聲，很輕很輕，聽(tīng)得出來(lái)，奶奶很謹(jǐn)慎。接著，腳步聲在我房前停了下來(lái)，又漸漸遠(yuǎn)去，最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn)，誰(shuí)又能知道，在我休息之前，她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫?zé)岬腵牛奶，想必也是她剛剛放在這的吧！誰(shuí)又能知道，在我沒(méi)來(lái)臥室之前，她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。
就在我思緒萬(wàn)千時(shí)，門(mén)又被輕輕推開(kāi)了，瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來(lái)，把電扇關(guān)了，拿來(lái)一把扇子，輕輕地為我扇了起來(lái)。
她把電扇關(guān)了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。
那個(gè)夏夜，我的心被感動(dòng)，只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情，連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的；夢(mèng)里的腳步是輕盈的，因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。
愛(ài)與感恩作文 篇20
我國(guó)古代有句話叫做“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話的意思是告訴你：人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對(duì)你的幫助，你要永遠(yuǎn)記得，并在可能的情況下給予回報(bào)。在我們的生活當(dāng)中，必定會(huì)有這樣的人值得你去回報(bào)、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時(shí)候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，直到我上學(xué)了，她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)陪在我身邊，并無(wú)微不至地照顧著我；當(dāng)我考試沒(méi)有取得好的成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，使我在求學(xué)的`路上毫不氣餒，一往直前；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)媽媽還會(huì)哄我開(kāi)心，讓我每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會(huì)通過(guò)電話詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著我的身體。每次出差回家，不僅會(huì)帶給我許多禮物，還會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，陪我做游戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識(shí)，像園丁一樣用知識(shí)的泉水澆灌著我們這些幼芽，盼望著我們能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級(jí)的時(shí)候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒(méi)有老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真不知道最后結(jié)果會(huì)怎樣。
所以，我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、愛(ài)護(hù)過(guò)你的每一個(gè)人，使他們每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，世界一定會(huì)因此而變得更加美麗更加美好！
愛(ài)與感恩作文 篇21
感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責(zé)任。
開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(zhǎng)的談話，讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然，恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的`板書(shū)在黑板上時(shí)，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當(dāng)其問(wèn)到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么？”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手，“媽媽?zhuān)侵粮邿o(wú)上的”；“媽媽是愛(ài)我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實(shí)孩子們對(duì)愛(ài)有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續(xù)播放了兩次，當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心，接下來(lái)環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀�；一個(gè)甜甜的吻；一句媽媽我愛(ài)您；給您洗一次腳！通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象，但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透，孩子們也將會(huì)將寫(xiě)一份感恩成為一種習(xí)慣。
愛(ài)與感恩作文 篇22
愛(ài)，由“心”與“受”構(gòu)成，意思是用“心”感“受”到的愛(ài)。今天的我們大多都已13、14歲了，雖然我是一個(gè)不太敏感的人，但從我記事以來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母所給與我的愛(ài)，他們給我的愛(ài)不大卻很多：勞累之后一句暖心的話語(yǔ)，下雨天傾斜向自己的雨傘。
過(guò)馬路時(shí)牽著我的那只手，寫(xiě)作業(yè)時(shí)的一杯熱牛奶，做惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)給的一個(gè)擁抱……我的父母不像其他人的父母那樣偉大，他們平凡卻又美麗，他們用他們并不堅(jiān)強(qiáng)的臂膀讓小小的我找到一個(gè)放松的'港灣。我不知如何回報(bào)他們，只因我覺(jué)得再大的禮物也不能與他們所給予的愛(ài)比擬。但他們卻總因小小事情而感動(dòng)。洗一次碗，做一次飯，泡一次茶，都能讓他們熱淚盈眶。我的父母不像其他人的父母那樣溫柔，他們也會(huì)生氣，會(huì)訓(xùn)斥我，他們用那一句句愛(ài)的話語(yǔ)，將我一次次雕刻，但雕刻我們的刀，竟是他們的歲月。不知何時(shí)他們的頭上長(zhǎng)出了白發(fā)，不知何時(shí)他們的臉上布滿(mǎn)了皺紋，不知何時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)寬大的臂膀竟變得如此脆弱。不！他們不是這樣的，他們擁有烏黑的頭發(fā)，俊美的臉龐，他們是世上最美麗的女人和最帥氣的男人。
他們不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，他們不應(yīng)該是如此衰老的模樣。或許，他們?cè)缫驯贿@無(wú)情歲月傷的遍體鱗傷，但他們從未曾忘記愛(ài)你；或許，你已經(jīng)不再需要他們的聲聲問(wèn)候，但你的安危是他們最在意的事；或許，他們已不再是你心中的偶像，但你永遠(yuǎn)是他們心中的驕傲；或許，你已離開(kāi)那溫暖的臂膀，但你隨時(shí)可以回到他們的懷抱。他們是你的父母，是養(yǎng)育你成人的父母，是把你放在心中最柔軟處的父母。請(qǐng)不要責(zé)怪他們給你的不夠多，或許那就是他們的一切了！
學(xué)會(huì)感恩吧，學(xué)會(huì)對(duì)那混濁的雙眼說(shuō)聲謝謝，學(xué)會(huì)對(duì)那滿(mǎn)手的老繭說(shuō)聲謝謝，學(xué)會(huì)對(duì)那滿(mǎn)是皺紋的臉說(shuō)聲謝謝，學(xué)會(huì)對(duì)那花白的頭發(fā)說(shuō)聲謝謝，謝謝你們這么用心的愛(ài)我。
愛(ài)與感恩作文 篇23
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出怎樣抉擇呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生， 當(dāng)然，尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行的教育課——于丹教授的講座。
看聽(tīng)完這個(gè)講座后，我的感觸很深。這個(gè)講座總共分四講：一是如何培養(yǎng)我們的孝心，二是如何培養(yǎng)我們的愛(ài)心，三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長(zhǎng)如何教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩。有一個(gè) 故事讓我記憶猶新 :
從前有一棵樹(shù)非常喜歡和一個(gè)小男孩玩，小男孩也非常喜歡跟大樹(shù)玩，就這樣過(guò)了好多年，到了孩子上學(xué)的年齡，孩子愁眉苦臉的走到大樹(shù)跟前，大樹(shù)問(wèn)他：怎么了?孩子說(shuō)：別人都有新玩具，而我沒(méi)有，我想做我自己做的。大樹(shù)說(shuō)：那你把我身上的果子摘了賣(mài)掉，就能做你想做的`了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣，年復(fù)一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大樹(shù)下，大樹(shù)問(wèn)他：怎么啦？男孩說(shuō)：別人都成家立業(yè)，而我卻連房子都沒(méi)有。大樹(shù)說(shuō)：你把我的樹(shù)枝砍掉，足夠你蓋房子的了，小男孩照做了。這樣又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中年人了，這大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有果子也沒(méi)有樹(shù)枝了。孩子還是不高興，一個(gè)人徘徊在樹(shù)下。
這孩子說(shuō)，我現(xiàn)在成長(zhǎng)了，念完書(shū)，也成家了，我得在世界做大事。這世界的海洋這么浩瀚，我要去遠(yuǎn)方，可我連條船都沒(méi)有，我能去哪兒？
大樹(shù)說(shuō)，孩子，你別著急，你把我的樹(shù)干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過(guò)了很多年，這個(gè)大樹(shù)只剩下一個(gè)快要枯死的樹(shù)根了。這時(shí)候，這個(gè)孩子回來(lái)了。他的年紀(jì)也大了。
他回到這棵樹(shù)邊的時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)，孩子啊，真抱歉，你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了。男孩回答：其實(shí)我也老了，啃不動(dòng)了也爬不動(dòng)了，我只想坐在這陪著你。
愛(ài)與感恩作文 篇24
父母把我們生下來(lái)過(guò)后，就給予了我們?nèi)康膼?ài)。俗話說(shuō)“狗不嫌家貧，子不嫌母丑”。孝敬父母不分貧與富、貴與賤。一個(gè)人如果不對(duì)自己的父母盡孝心，無(wú)論他多么顯赫，也算不上是一個(gè)好兒女。父母每次都幫我們撐起半邊天，所以我們現(xiàn)在要回報(bào)他們，為他們做一些力所能及的事情。什么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，這是父母給我們的，我們不僅要學(xué)會(huì)愛(ài)他們、還要學(xué)會(huì)感恩。
我國(guó)偉大的思想家魯迅曾在《朝花夕拾》中提到：人在小時(shí)候?qū)嵨葱钜忖枘妫瑢?duì)于父母，倒是極愿意孝順的。不過(guò)年幼無(wú)知，只用了私見(jiàn)來(lái)解釋“孝順”的做法，以為無(wú)非就是“聽(tīng)話”“從命”，以及長(zhǎng)大以后，跟年老的父母好好的吃頓飯罷了。其中有勉力效仿的，如“子路負(fù)米”“黃香扇枕”之類(lèi)�！瓣懣�(jī)懷橘”也不難�！蔽崮感灾鶒�(ài)，欲歸以遺母�！拔也挥筛袊@：父母為我們付出太多，給予我們太多，而我么卻用什么予以回報(bào)呢？
一提到父母，大家最先的反應(yīng)的是父嚴(yán)母慈，然后會(huì)感覺(jué)到很溫暖，因?yàn)槟且话选奔彝恪盀槲覀儞踝 毖兹铡昂汀北╋L(fēng)雨“，讓我們?cè)谝粋�(gè)愜意的環(huán)境中成長(zhǎng)——由小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小樹(shù)苗在成長(zhǎng)的`過(guò)程中必定有父母的關(guān)愛(ài)、支持。然而長(zhǎng)成參天大樹(shù)后，必定要為人們做出一份貢獻(xiàn)，”遮陽(yáng)“——這就是小小的一絲奉獻(xiàn)，對(duì)于受幫助的人來(lái)說(shuō)也是小小的溫暖。然而你又有沒(méi)有想過(guò)，誰(shuí)最需要這一點(diǎn)小小的溫暖？對(duì)，是父母。他們會(huì)很欣慰，感覺(jué)到自己的兒女長(zhǎng)大了，懂事了。
父母為我們所做的一切，都是一份份深深地感動(dòng)。愿天下父母平安！
拿出著自己的一份愛(ài)，哪怕只是一點(diǎn)，帶給父母。你會(huì)得到父母饋贈(zèng)與你的更大、更美的禮物！拆開(kāi)禮物的一瞬間，你不禁會(huì)熱淚盈眶，以為你會(huì)發(fā)現(xiàn)：對(duì)父母的愛(ài)不是沒(méi)有，只是不愿給予，然而父母卻希望心中的那片空白能夠得到填補(bǔ)。
愛(ài)與感恩作文 篇25
夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零對(duì)掛地天際�？諝馑坪跄塘似饋�(lái)，寂靜的路上，只有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲。不知不覺(jué)，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著書(shū)包的手心也沁出了汗。“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉隨著風(fēng)飄了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲。“喵嗚——”。突然，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在夜里聽(tīng)見(jiàn)貓叫是個(gè)不好的兆頭，我的.心一陣陣收縮，“��！”我的腳下不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低頭一看，唉，原來(lái)走得急，不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐懼的心房。
我放慢了腳步，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，因?yàn)槲抑�，那一定是媽媽為我點(diǎn)著的。母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田，讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時(shí)也如調(diào)皮的小孩，乘著涼風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地……
到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)門(mén)，又慢慢關(guān)住，“回來(lái)啦！廚房里的爐臺(tái)上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個(gè)包子，趁熱快去吃吧！”剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái)，
“來(lái)，給我書(shū)包，你快去吃吧！”
“您怎么還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”
“沒(méi)事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕�！�
“——”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)。看著母親那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福，輕松快樂(lè)的回家。
愛(ài)與感恩作文 篇26
我們是從媽媽肚子里出來(lái)的，這誰(shuí)都知道�？蛇@雖然輕松，可這是母親花費(fèi)十個(gè)月才生下我們的。
從小，父母對(duì)我們關(guān)心，關(guān)心，在關(guān)心，我們想要什么，他們就買(mǎi)什么�？墒钦l(shuí)會(huì)體會(huì)到他們的感受呢？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，父母是多么激動(dòng)；當(dāng)嬰兒不停地啼哭，父母是多么耐心；當(dāng)我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，叫出了第一個(gè)“爸爸”，“媽媽”的時(shí)候，父母是多么開(kāi)心；當(dāng)我們遇到挫折想要放棄時(shí)，父母則在一旁鼓勵(lì)你，希望我們能有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
漸漸地，我們慢慢地長(zhǎng)大了，知道父母對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的，但是希望我們懂事，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。隨著時(shí)間慢慢流淌，父母也漸漸衰老了。我們知道我們應(yīng)該做些什么。也許你在父親工作回來(lái)是，送一雙拖鞋，幫父親女拿公文包，會(huì)讓父親輕松一點(diǎn)；也許我們學(xué)會(huì)疊被子，洗碗……，父母會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了；也許我們?cè)诟改竸诶垡惶斓墓ぷ骱筮f上一杯暖茶，父母會(huì)覺(jué)得那茶是甜的；也許我們學(xué)會(huì)做蛋炒飯，把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里，無(wú)論味道怎么樣，他們?nèi)匀挥X(jué)得這個(gè)比什么山珍海味都好吃。
說(shuō)了這么多，我不得不提起我的媽媽。
我的媽媽十分孝敬婆婆，由于婆婆住在鄉(xiāng)下，我們住在城里，所以我們很難見(jiàn)面。雖然長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到面，但媽媽一個(gè)星期要打好幾個(gè)電話向婆婆問(wèn)候。放長(zhǎng)假時(shí)，我們便來(lái)到鄉(xiāng)下。中午的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴。
我們還要感謝地球媽媽讓我們的'日子過(guò)得開(kāi)心，溫暖，富裕。可有些人在不斷的破壞地球，也許一個(gè)人隨地亂扔一點(diǎn)垃圾，這不算什么，如果我們每個(gè)人每天都隨地亂扔垃圾，那地球媽媽就受不了了。我們要保護(hù)地球，報(bào)答地球媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
說(shuō)到這，讓我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來(lái)感謝父母以及地球給予我們的愛(ài)。
愛(ài)與感恩作文 篇27
學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈(zèng)予我生命，感謝生活贈(zèng)送友誼愛(ài)情，感謝時(shí)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！
學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨(dú)立，自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格！每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿(mǎn)的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿(mǎn)足，直到上了大學(xué)。離開(kāi)了家，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長(zhǎng)的'等待，而他們卻只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手；我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，讓我的世界五彩斑斕！
學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份愛(ài)心，少一份對(duì)環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)感恩吧，熱愛(ài)我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)！
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧！
愛(ài)與感恩作文 篇28
感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的感恩，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩那是我們對(duì)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。
學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行！
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的'風(fēng)景。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
愛(ài)與感恩作文 篇29
您好，您被成為人類(lèi)靈魂的工程師，你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無(wú)知的舉動(dòng)，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知�，F(xiàn)在，看著含辛茹苦的'老師們，我從心底涌出一種激情，想對(duì)老師您說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！
在學(xué)校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè)，或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料；曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無(wú)知的舉動(dòng)，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知，現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì)，但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí)，總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶；當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí)，總會(huì)有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識(shí)的好心人，也正是有了這些好心人，社會(huì)才充滿(mǎn)了愛(ài)心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家，乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心，真摯的情，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。“送人玫瑰，手留余香”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋�(gè)你而停止，卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗！
……
愛(ài)與感恩作文 篇30
“感恩的心，感謝有你……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想到很多我要感謝的人：我要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽?zhuān)兄x我敬愛(ài)的老師，我要感謝我那些可愛(ài)的同學(xué)，感謝那些所有關(guān)心幫助過(guò)我的人。
首先，我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，是他們給予我了生命，是他們養(yǎng)育了我。
我生活在一個(gè)很普通的家庭，爸爸在外地打工，媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學(xué)習(xí)生活，讓我和弟弟健健康康的上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。盡管我們的生活過(guò)得是那么的拮據(jù)，但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的，讓我和弟弟在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我記得有一次，媽媽帶我去鎮(zhèn)上玩，我在逛街的時(shí)候看中了一套衣服，大概一百多元，而媽媽平時(shí)給自己買(mǎi)衣服最貴也就80元左右，很少超過(guò)一百元，但他還是給我買(mǎi)了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)每天并沒(méi)有提高多少，但是我每天在學(xué)校都很開(kāi)心，享受著爸爸媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)，讓我的生活時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長(zhǎng)大后一定要努力的工作，讓爸爸媽媽過(guò)上幸�？鞓�(lè)的`日子，報(bào)答父母對(duì)我的恩情。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年級(jí)了。當(dāng)我背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)教室，看到了一位和藹可親的老師，他向我們的媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。他不但教會(huì)了我許許多多課本上的知識(shí)，還叫給了我許多多課本上沒(méi)有的知識(shí)；團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)善良、要有愛(ài)心、自信、自強(qiáng)、自立，不因善小而不為，不因惡小而為之等等。正因?yàn)橛辛诉@樣好的以為人生導(dǎo)師，我才會(huì)在以后的生活中少走錯(cuò)路、彎路。謝謝您，老師！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的好孩子了，同時(shí)關(guān)心我們周?chē)哪切┬枰獛椭娜�。老師和父母都曾幫助過(guò)我，人活在世上起碼要懂得感恩。我現(xiàn)在想用他們教會(huì)我的東西回報(bào)他們。感恩我的父母，感恩我的老師！
愛(ài)與感恩作文 篇31
梁實(shí)秋說(shuō)：“父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)”。起初，我只會(huì)背這句話，但隨著我們慢慢地長(zhǎng)大，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。這份理解還要從媽媽領(lǐng)我看病這一次說(shuō)起。
我今年11歲了，從小鼻子就有炎癥，經(jīng)常不通氣。今年的六月份特別嚴(yán)重，我?guī)缀趺刻炱饋?lái)都犯病，病在我的身上，痛在媽媽的心里。為了減輕我的痛苦，媽媽決定請(qǐng)假帶我去上海看病。一路上，媽媽一直細(xì)心照顧我，吃不好，睡不好，俊美的臉龐憔悴了許多，我還打趣的說(shuō)：“媽媽又減肥了”。媽媽只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
到了上海，媽媽忙碌的一天開(kāi)始了。人生地不熟，媽媽帶著我坐車(chē)來(lái)到上海曙光醫(yī)院。為了盡快排上號(hào)，媽媽東奔西跑，想了很多辦法，最后終于在鼻科專(zhuān)家下班前把我?guī)нM(jìn)去了，看著媽媽額頭上的汗水，我的心酸酸的，媽媽本來(lái)是個(gè)時(shí)尚美麗的女人，可為了我，她的眼中已沒(méi)有了自己，這時(shí)我明白了原來(lái)我就是媽媽的全部。
到了專(zhuān)家辦公室，專(zhuān)家?guī)臀艺J(rèn)真檢查，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，這時(shí)，媽媽從包里拿出了一個(gè)筆記本，本上記錄了我近兩年來(lái)每次犯病的癥狀和持續(xù)時(shí)間。專(zhuān)家聽(tīng)完后都很驚訝，一位母親記錄的如此細(xì)致，如此認(rèn)真，讓他深感佩服。有了媽媽的配合，專(zhuān)家給我開(kāi)了好幾種對(duì)癥的藥，專(zhuān)家拍著我的肩膀說(shuō)：“孩子，有病別怕，你有一位偉大的母親，你媽媽是我從醫(yī)幾十年里見(jiàn)到的最負(fù)責(zé)任的母親，只要你回家后認(rèn)真服藥，保證藥到病除”。我和媽媽謝過(guò)專(zhuān)家后離開(kāi)了醫(yī)院，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈”旧系腵內(nèi)容是什么時(shí)候記錄的，我怎么一點(diǎn)都不知道？”媽媽笑著說(shuō)：“我白天照顧家，照顧你和妹妹，只有晚上你們都睡覺(jué)了，我才能安靜的寫(xiě)呀！”我的淚水已流滿(mǎn)面，一頭撲到媽媽瘦弱的身上，緊緊地抱著媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ竽赣H。
“這一天”我終生難忘，因?yàn)樵谶@一天里，我看到了一位世界上最偉大的人，因?yàn)樵谶@一天里，我真的長(zhǎng)大了。媽媽?zhuān)卸饔心悄膼?ài)讓我披荊斬棘，大步前行！
愛(ài)與感恩作文 篇32
你是否曾經(jīng)想過(guò)，寫(xiě)一張字條給上司，告訴他你是多么熱愛(ài)自己的工作，多么感謝工作中獲得的機(jī)會(huì)?這種深具創(chuàng)意的感謝方式，一定會(huì)讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會(huì)傳染的，老板也同樣會(huì)以具體的方式來(lái)表達(dá)他的謝意，感謝你所提供的服務(wù)。
不要忘了感謝你周遭的人——你的老板和同事。因?yàn)樗麄兞私饽恪⒅С帜�。大聲說(shuō)出你的感謝，讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請(qǐng)注意，一定要要說(shuō)出來(lái)，并且要經(jīng)常說(shuō)!這樣可以增強(qiáng)公司的.凝聚力。
永遠(yuǎn)都需要感謝。推銷(xiāo)員遭到拒絕時(shí)，應(yīng)該感謝顧客耐心聽(tīng)完自己的解說(shuō)。這樣才有下一次惠顧的機(jī)會(huì)!老板批評(píng)你時(shí)，應(yīng)該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢(qián)，卻是一項(xiàng)重大的投資，對(duì)于未來(lái)極有助益!
真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報(bào)的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板，但是由于懼怕流言蜚語(yǔ)，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意地疏離老板，以表自己的清白。這種想法是何等幼稚��！如果我們能從內(nèi)心深處意識(shí)到，正是因?yàn)槔习遒M(fèi)盡心機(jī)的工作，公司才有今天的發(fā)展，正是因?yàn)槔习宓恼佌伣陶d，我們才有所進(jìn)步，才會(huì)心中坦蕩，又何必去擔(dān)心他人的流言蜚語(yǔ)呢？
感恩并不僅僅有利于公司和老板。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力，開(kāi)啟神奇的力量之門(mén)，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。
感恩和慈悲是近親。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對(duì)的，不論你遭遇多么惡劣的情況。
愛(ài)與感恩作文 篇33
我的父親是一個(gè)修自行車(chē)的，在街角處擺著攤子。每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)攤前時(shí)，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)去，因?yàn)楦赣H的職業(yè)讓我覺(jué)得自卑。家里過(guò)得非常拮據(jù)，父親每天就早出晚歸，盡量多掙幾個(gè)錢(qián)。一個(gè)冬天的晚上，上完晚自修回到家中，母親對(duì)我說(shuō)：“你去看看你的父親吧！這么晚都還沒(méi)有回來(lái)�！�
寒風(fēng)凜冽，我站在遠(yuǎn)處注視著父親。父親在蜷著身子，雙手放在嘴邊呵氣取暖，雙腳不停地踩地。街上空蕩蕩的，但父親還抱著僥幸的心里等待修車(chē)的人。
我走過(guò)去，對(duì)父親說(shuō)了我繞過(guò)車(chē)攤的事情。我問(wèn)他：“爸爸，你怪我嗎？”父親說(shuō)：“孩子，我怎么會(huì)怪你呢！我很內(nèi)疚，爸爸沒(méi)什么本事，但是我竭盡全力地愛(ài)你，這是我的責(zé)任�！蔽医K于忍不住了，趴在父親的身上哭了。
以后，每天經(jīng)過(guò)父親的攤前，我都會(huì)停下來(lái)幫著父親吆喝幾聲，幫父親拿修車(chē)工具。上完晚自習(xí)，我就勸父親也回家。于是許多個(gè)晚上，都會(huì)有這么一道美景：一個(gè)女孩和一個(gè)中年男子，推著車(chē)子說(shuō)笑著快樂(lè)地走回家。
在雪花的飛舞中，寒假到來(lái)了。晚上望著望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花，望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動(dòng)，我覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸媽媽堆一個(gè)雪人，給他們一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，鵝毛般的大雪把大地妝成了一片亮麗，窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我悄悄起床，拿好了鏟子準(zhǔn)備出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)閂已經(jīng)打開(kāi)。我急忙推開(kāi)大門(mén)一看，我呆住了，一個(gè)雪妹妹立在家門(mén)前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，咧著嘴兒在甜甜地笑。這是誰(shuí)立的雪人？我疑惑著。
“寶貝女兒，漂亮嗎？這是送給你的�！睆难┩尥藓竺孀叱鰞蓚�(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝�。我的眼淚忍不住流了下來(lái)。我本來(lái)想給父母親一個(gè)……沒(méi)想到他們卻……
這一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)，我和爸爸媽媽之間心有靈犀，原來(lái)愛(ài)與感恩心有靈犀。
愛(ài)與感恩作文 篇34
我們要感恩傷害我們的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀兊男闹?我們要感恩欺騙我們的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí);我們要感恩鞭打我們的人，因?yàn)樗麄兿宋覀兊臉I(yè)障;我們要感恩遺棄我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們的自立;我們要感激絆倒我們的人，因?yàn)樗獜?qiáng)化了我們的毅力;我們要感恩斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了我們的智慧。
假如80年后災(zāi)難即將來(lái)臨、太陽(yáng)將要爆炸，我們每人都只有兩張票，那是逃生的唯一選擇，只有登上宇宙飛船，逃離太陽(yáng)系，才能生存下來(lái)，這兩張票你可以送給家人朋友，你會(huì)怎樣選擇?是給給予我們生命的父母?還是給慈祥的爺爺奶奶、外公外婆?是給生氣勃勃的自己?還是給美麗聰明的哥哥姐姐?是給大方的阿姨?還是給帥氣的.叔叔?如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的選擇爸爸和媽媽!因?yàn)榘职謰寢尳o予了我們生命。你可能覺(jué)得他們撫養(yǎng)我們成人，是天經(jīng)地義的，不是的。他們完全可以棄我們而去。可他們沒(méi)有!沒(méi)有棄我們而去!這都是因?yàn)橛袗?ài)，所以我會(huì)把票拱手相讓。
你可能會(huì)說(shuō)：“感恩又不是只有你會(huì)。”對(duì)感恩不止我會(huì)，可是又有多少人不止嘴上說(shuō)，也在付諸于行動(dòng)?“一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：‘我盡力了嗎!’幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷心的說(shuō)：‘我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝�！备卸靼�!因?yàn)楦改附o予了我們生命。感恩吧!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)。感恩吧!因?yàn)榕笥呀o了我們力量!我們要珍惜眼前的幸福，要懂得感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答。
感恩，是我們永恒的話題，讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在的幸福。
【愛(ài)與感恩作文】相關(guān)文章：
愛(ài)的感恩作文02-14
感恩的愛(ài)作文02-12
愛(ài)與感恩作文11-11
愛(ài)與感恩作文通用09-19
關(guān)于感恩的愛(ài)作文04-05
感恩媽媽的愛(ài)作文02-13
感恩父母的愛(ài)作文06-18
感恩母親的愛(ài)作文11-07
愛(ài)的感恩小學(xué)作文01-12
愛(ài)的感恩作文15篇11-01