感謝老師作文

時(shí)間：2022-09-20 08:23:44 感恩作文我要投稿

【精選】感謝老師作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母兄x老師作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】感謝老師作文7篇

感謝老師作文篇1

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。早上，我來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口站著許多值日生，他們穿著校服，整齊地站在大門(mén)口兩邊，像一個(gè)個(gè)士兵似的。他們手里拿著同學(xué)們做的賀卡，一看見(jiàn)有老師進(jìn)來(lái)，就馬上把手里的賀卡遞過(guò)去，并且大聲地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師們聽(tīng)了，臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

　　我快步地走進(jìn)教室，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我心里想：今天是教師節(jié)，我要好好地表現(xiàn)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。于是我馬上坐到位置上，大聲地讀起書(shū)來(lái)。

　　老師，謝謝您！您就像我的媽媽一樣，關(guān)心我，教育我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

　　老師，您在我們剛上學(xué)的.時(shí)候，我們經(jīng)常吵著要找媽媽，您就說(shuō)：“媽媽等放學(xué)就來(lái)了。”一哄我們就是一節(jié)課，您每天還要在教室里備課，我們卻在大聲說(shuō)話，吵得您寫(xiě)都寫(xiě)不了(liao)了。

　　現(xiàn)在，我們知道了，您的辛苦；您的疲勞，在傍晚回家的時(shí)候，還要設(shè)計(jì)明天的教師方案，一直到深夜還不睡覺(jué)，第二天您來(lái)了。無(wú)精打采的，到了自習(xí)課，我們看你趴著桌子上睡著了，我們就悄悄的，一點(diǎn)聲也沒(méi)有，等您醒了，看我們?cè)趯W(xué)習(xí)，是多么的高興啊。

　　老師我代表全班學(xué)生感謝您，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，老師謝謝您。

感謝老師作文篇2

　　老師是平凡的，又是偉大的，老師這個(gè)名稱是值得我們?nèi)プ鹁吹模谖疑倌陼r(shí)代，我認(rèn)識(shí)的老師就像天空中閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清，唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月，給我留下深刻的印象，讓我至今記憶猶新。

　　朱老師他中等個(gè)子，黑黑的'眉毛，臉上總帶著微笑，他有著多變的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　為什么說(shuō)他是多變的眼睛呢，是因?yàn)樵谥炖蠋熒鷼獾臅r(shí)候，那雙眼睛就會(huì)瞪的很大，非常可怕。在朱老師開(kāi)心的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條線。

　　有時(shí)老師會(huì)像我們的伙伴一樣，陪著我們玩游戲，我們傷心時(shí)，老師也會(huì)安慰我們。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在-起兩年了，他對(duì)我的關(guān)心，幫助也越來(lái)多了。

　　二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很差，可是，因?yàn)樗�，我“變”了。他每次都�?huì)給我“開(kāi)小灶”，會(huì)比其他同學(xué)更多關(guān)心我一些，我在跑步方面有些特長(zhǎng)，他就多讓我堅(jiān)持練習(xí)，在他的鼓勵(lì)下我“變”了，變得更自信，更優(yōu)秀……

　　老師，您像蠟燭燃燒自己照亮別人，您像粉筆，犧牲了自己留下了知識(shí)，如果說(shuō)，學(xué)業(yè)如同澎湃的蒼海，那燈塔就是您的眼睛，海浪就是您的胸懷，洶涌的波濤就是您的血液。

　　老師，感謝您。師恩難忘，難忘師恩，希望您永遠(yuǎn)幸福。

感謝老師作文篇3

　　“八萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”。每當(dāng)看到陸游的這首詩(shī)，我都會(huì)想到您，我的老師，在小學(xué)六年的生涯中，我見(jiàn)過(guò)形形色色的老師，但你卻最讓我難以忘懷�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，是你點(diǎn)亮了我樹(shù)立凌云之志的明燈。

　　依稀記得，你初來(lái)我班時(shí)，面對(duì)著一群嘰嘰喳喳的小毛頭，你用那么凌厲的眼神掃視著我們每個(gè)人，好像一個(gè)威嚴(yán)的警察。而我們也偷偷地用余光打量著你：一身白色短衫，一條黑色西褲，而腳上卻套上一雙與你裝扮嚴(yán)重不符的涼鞋，可不知為什么，這樣一身在我們看來(lái)一點(diǎn)也不搭調(diào)的服裝，在你身上卻偏偏穿出了一種卓爾不凡的味道，緊接著你便讓我們自我介紹。你的語(yǔ)氣和藹，柔中帶剛。就這樣，彼此留下初步印象的一節(jié)課過(guò)去了。雖然你一下子能記牢的學(xué)生并不多，但我們看得出：你很喜歡我們，這讓我們很快樂(lè)。

　　你教我們的那兩年，是我最開(kāi)心的時(shí)光，為什么呢？因?yàn)槟忝看紊险n都喜歡旁征引博，來(lái)帶動(dòng)課堂氣氛，引領(lǐng)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)。起初個(gè)別不理解你的同學(xué)，則在課下認(rèn)為你顯擺那些“之乎者也”，你也用寬容的心感化他們，一學(xué)期之后，你使他們愛(ài)上了文言文，愛(ài)上了語(yǔ)文的博大精深。

　　一次，你在課堂上，講到了古詩(shī)《示兒》，你說(shuō)這是你最喜歡的作者陸游寫(xiě)的。話音剛落，緊接著一雙小手舉了起來(lái)，刨根問(wèn)底地說(shuō)：“老師，你不是前幾天才說(shuō)，你最喜歡的詩(shī)人是李白嗎？”這小手的主人話音未落，又一個(gè)角落里冒出了聲音，“這是三心二意的說(shuō)法，笨蛋！”這幾人一唱一和，大有“發(fā)難”之勢(shì)。全班同學(xué)哄笑起來(lái)，我沒(méi)有，我定定地看著你，暗暗替你擔(dān)心。你用具有殺傷力的眼神看了一眼前俯后仰的'學(xué)生，聲音不大，卻很有威嚴(yán)地說(shuō)：“有那么好笑嗎！”咧嘴大笑的同學(xué)就一齊閉緊了嘴巴。之后，你開(kāi)始向全班學(xué)生道歉，說(shuō)你的過(guò)失，并感謝剛剛那位同學(xué)提出的錯(cuò)誤，我看見(jiàn)角落里一個(gè)女同學(xué)慚愧地低下了頭。其他同學(xué)也被你的真誠(chéng)所感染，認(rèn)識(shí)到課堂隨意插嘴調(diào)笑有多不禮貌。隨即，你調(diào)整狀態(tài)，不讓剛才的小插曲影響心情，繼續(xù)醞釀飽滿的情緒為我們講解：作者簡(jiǎn)介，詩(shī)詞大意，中心主旨，名句賞析……而，這一節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，即使你拖了幾分鐘，學(xué)生也沒(méi)有“大鬧天宮”。你的教學(xué)機(jī)智，真是讓我佩服得五體投地。你通過(guò)課堂，滲透給我的審美觀，文化修養(yǎng)，在我心里已扎下了根。

　　老師，與你在一起，每天的課堂對(duì)于我都是美的享受。

　　在我臨近畢業(yè)時(shí)，你被調(diào)走了。徐志摩說(shuō)，“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)�！被ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，在你心中都是詩(shī)意的美麗。我不知道你是否還記得我，一個(gè)眼睛大大，梳著馬尾辮的小女孩兒，一個(gè)坐在前排，癡迷你所講授的知識(shí)，課下模仿你抑揚(yáng)頓挫聲調(diào)的小女孩。我只知道這一生都不會(huì)忘記你，我最敬佩的老師，你教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，教會(huì)了我真誠(chéng)，更教會(huì)了我熱愛(ài)生活。

感謝老師作文篇4

　　我最要感謝的老師，就是我初中時(shí)候的語(yǔ)文老師，特別是有一件事情讓我記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天似的。

　　記得那是一次軟筆書(shū)法比賽，我的語(yǔ)文老師在此之前挑了幾個(gè)玩筆書(shū)法好的人，每天晚上都要留下來(lái)訓(xùn)練，然后他給我們一個(gè)一個(gè)人的指導(dǎo)，他對(duì)我們一直都很有耐心，很負(fù)責(zé)任，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé)。他本身也是一個(gè)很喜歡書(shū)法的人，我那時(shí)候很喜歡看他的字，因?yàn)樗看味紩?huì)很認(rèn)真的練字，然后掌握一些練字的技巧再交給我們，讓我們?nèi)⒓颖荣悺?/p>

　　這離我們家這多遠(yuǎn)啊，我們訓(xùn)練了有幾個(gè)星期了之后比賽就開(kāi)始了，那個(gè)時(shí)候我們的比賽場(chǎng)地是在操場(chǎng)上面，旁邊圍著很多人在比賽開(kāi)始之前選手就要在座位上面坐好，準(zhǔn)備開(kāi)始。我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯，星星滿滿的準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，但是突然有一個(gè)人撞到了我的桌子，我還沒(méi)有注意到那個(gè)人是誰(shuí)，就發(fā)現(xiàn)我桌子上的墨水全都潑在了我準(zhǔn)備的紙張上面，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老師比我更焦急，他趕緊走了過(guò)來(lái)。他開(kāi)始安慰我說(shuō)不要緊張冷靜，這些事情他來(lái)處理，然后他就跟我一起把廢紙扔掉，去裁判那里拿了一張新的紙，然后拿起衛(wèi)生紙給我擦手，他真的很溫柔。他又將我的桌子擦干凈了，在我們倆忙活了十幾分鐘之后，終于能夠在開(kāi)場(chǎng)之前把這些弄好。接著他又安慰我說(shuō)要冷靜，他給我做了一些心理上面的安慰后，又讓我坐下來(lái)好好的比賽。

　　在比賽完之后我告訴他，可能我的結(jié)果不是很好，因?yàn)槲以诒荣惖?時(shí)候都在想剛才那件事情，他只是摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，出了這件事情，誰(shuí)也沒(méi)有想到，你能完成這次比賽已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽(tīng)了他的話之后，感到了由衷的溫暖，平時(shí)他就是一個(gè)很關(guān)照學(xué)生的老師跟學(xué)生像朋友一樣。

　　在之后的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)所有的同學(xué)都是一視同仁的，無(wú)論那個(gè)人成績(jī)的好壞，他都會(huì)拿關(guān)心的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)，并且負(fù)責(zé)任的教給他們文化知識(shí)。

感謝老師作文篇5

　　我們要學(xué)會(huì)感謝，這是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的美德。

　　感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命；感謝老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)；感謝摯友，因?yàn)樗麄冏屛覀兌昧擞颜x。

　　感謝是一種財(cái)富。它可能會(huì)隨著時(shí)間離我們而去，所以我們要牢牢守住這筆財(cái)富，不能讓它丟失。感謝不能被名利而誘走，也不能被沽名所奪走，更不能因屈于強(qiáng)權(quán)而去包裝它。感謝是純潔的，是不能受到玷污的。它不可丟，也不可辱。學(xué)會(huì)了它，就擁有了一筆巨大的財(cái)富。

　　感謝是一種魅力。它以一種獨(dú)特的方式展現(xiàn)了我們每一個(gè)人的品格。感謝是民族的瑰寶，永垂不朽。感謝是光芒四射的、耀眼的大鉆石，美麗而永恒。

　　如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，這個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)，沒(méi)有一處地方是黑暗的。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，那么人間會(huì)處處有真情，遍地是真愛(ài)。讓感謝成為我們生活中的`一部分吧！

　　感謝，一個(gè)多么耀眼的詞語(yǔ)，它如同一個(gè)小太陽(yáng)，點(diǎn)亮了漫漫長(zhǎng)夜。這個(gè)詞，我現(xiàn)在要對(duì)世界上的每一個(gè)好心人說(shuō)，盡管我們可能不熟識(shí)。我希望在不久的將來(lái)，世界上將沒(méi)有一個(gè)壞人，到那時(shí)，我就可以對(duì)世上的每一個(gè)人說(shuō)一句：“感謝！”作文

感謝老師作文篇6

　　世界上有一種愛(ài)，

　　它不圖索取，

　　不求回報(bào)，

　　源源不斷，

　　義無(wú)返顧，

　　全然發(fā)自內(nèi)心。

　　這種至誠(chéng)至真的愛(ài)在人世間一代一代流淌著、傳承著。

　　是誰(shuí)給予了我們這種愛(ài)呢？

　　就是您，我們親愛(ài)的老師，

　　讓我們?cè)鯓痈兄x您。

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候，

　　我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng)，

　　您卻給了我們整個(gè)春天。

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候，

　　我們?cè)肱跗鹨淮乩嘶ǎ?/p>

　　您卻給了我們整個(gè)海洋。

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候，

　　我們?cè)朕兹∫恢t葉，

　　您卻給了我們整片楓林。

　　老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者，

　　有著海一樣的.包容。

　　您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神，

　　乘風(fēng)破浪，

　　載著我們駛向成功的彼岸。

　　讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，

　　痛苦與幸�！�

感謝老師作文篇7

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄顿�(zèng)汪倫》中短短的兩句話，卻蘊(yùn)含著朋友之間深深的友誼。

　　記得五年級(jí)時(shí)，在一個(gè)陰雨綿綿的下午，兩節(jié)都是自習(xí)課，于是老師給我們布置了數(shù)不勝數(shù)的習(xí)題。那時(shí)的我特別忙，因?yàn)槲乙韺W(xué)校去參加比賽，每天都要排練。這不，剛拿起筆，指導(dǎo)老師就來(lái)找我了。

　　我無(wú)奈地從書(shū)包里拿出快板，小聲嘀咕了一句：“今晚又要熬夜咯�！边@時(shí)，我身后的同學(xué)開(kāi)口了：“我?guī)湍愠}？”“好�。　蔽译S意答了一句，因?yàn)檫@像極了一個(gè)玩笑。黑板上密密麻麻的字，看起來(lái)都令人頭暈?zāi)垦�，抄一遍都累得夠嗆，更何況兩遍呢？

　　排練完后，殘陽(yáng)如血。我精疲力竭地回到教室收拾東西。這時(shí)，我的目光落在了我的作業(yè)本上，不禁淚目。潔白的作業(yè)本上布滿了工整的字跡，整整五頁(yè)。殘陽(yáng)的'余暉照進(jìn)課室里，照在本子上，顯得格外耀眼。

　　第二天，我和他說(shuō)了一聲簡(jiǎn)短的“謝謝”。他說(shuō)：“你為了我們學(xué)校的榮譽(yù)付出了不少努力，可要早點(diǎn)休息��！”那一刻，我深刻地體會(huì)到了友誼，一種不可言喻的力量涌進(jìn)心頭。

　　他一直在我的“身后”默默地幫助我，直致比賽結(jié)束。千言萬(wàn)語(yǔ)的感激深藏心底，簡(jiǎn)單一句：“謝謝你陪在我身邊！”

　　那次比賽，我完美地拿下了第一名。這樣的成果，不僅要感謝老師的教導(dǎo)，更要感謝一直在我身后的他。

　　何以與君識(shí)，無(wú)言淚千行。

【感謝老師作文】相關(guān)文章：

感謝老師作文11-20

感謝老師作文09-25