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感謝什么作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感謝什么作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝什么作文 篇1
說到”感謝“,我的眼前浮現(xiàn)出許多溫柔、慈祥、和藹可親的面容。我想感謝父母不辭勞苦的養(yǎng)育之恩,我想感謝老師們嘔心瀝血、盡心盡力的培育之情,我想感謝所有對我有恩、有助的人。但是,我最想感謝的還是我寫作的啟蒙老師,曾經(jīng)的班主任——李**。
我很幸運,教過我的老師都很優(yōu)秀,但讓我記憶最深的還是李**老師。李老師高高的個子,披肩長發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛會說話一般。她對我們像對自己的小孩一樣,很溫柔也很和藹可親。
李老師是我三年級時的班主任。那時的我很頑皮,上課總愛犯自由主義,學(xué)習(xí)一般般,還最怕寫作文。記得那天上語文課,李老師讓我們編寫一感謝什么的作文童話故事《獵狗、狐貍和山羊》。看到題目,我腦子里的想法很多,手中的筆仿佛不聽我使喚一樣,不知從何下手,我心煩意亂急得直撓頭。這時,李老師走到了我的身邊,親切地說:”小孩,靜下心來,充分發(fā)揮你自己的想象力,按照我給你們講的方法,先寫一個寫作提綱,順著思路大膽地編寫。你是一個聰明的小孩,老師相信你會寫得很棒!“李老師簡單的幾句話,給了我鼓勵更給了我自信。我定了定神、理了理頭緒,開始認(rèn)真地編寫了。寫完以后,我抬頭看到了李老師臉上那甜甜的笑容,那笑容仿佛在對我說:”小孩,要自信,你一定行!“
我清楚地記得,我編寫的`那感謝什么的作文童話故事,李老師還在班上表揚了我。給我的評語是:”你的想象力很豐富,故事情節(jié)也很新穎、誘人,但是文章的結(jié)構(gòu)、層次組織的不是太合理。希望你以后多閱讀、多練筆,老師相信你會成為一位很了不起的小作家。“
從那時開始,我不再怕寫作文了。李老師耐心地教我們閱讀寫作的方法,要求我們每天閱讀半小時,每天至少摘抄5個好詞、2條好句。李老師還經(jīng)常像好朋友一樣找我談心、聊天,教我創(chuàng)建自己的QQ空間,幫助我在校信通博客上建立自己的博客,增加了我閱讀、練筆的機會,增強了我對寫作的興趣。鼓勵我在校信通博客這個大平臺上,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢展示自我的能力。漸漸地,我把閱讀、寫作當(dāng)成了興趣愛好,把身邊發(fā)生的事情隨手寫下來,也成了我的一種習(xí)慣。去年年底,我榮幸地被校信通博客評為第141期的博腕兒。
雖然李老師現(xiàn)在不教我們了,但是我依然會時常想起她 。我心里會永久地藏著那句話:“感謝你,我曾經(jīng)的班主任——李**老師 !”
感謝什么作文 篇2
你知道什么是感謝信嗎?你收到過感謝信嗎?你給別人寫過感謝信嗎?
在八、九十年代,感謝信是一種非常重要的公關(guān)手段,是重要的禮儀文書,是文明的使者。當(dāng)一方受惠于另一方,可以通過書寫感謝信的方式來表達(dá)謝意,使對方在付出勞動和貢獻(xiàn)后得到精神上的收益。感謝信重點顯示感謝,同時也有表揚之意,對宣傳正能量有著非常積極的作用。
隨著時代的`進(jìn)步,科技的發(fā)展,計算機得到廣泛使用,書寫信件慢慢被替代,人們以機打的方式來打印感謝信,不再是紅紅的大紙一張,黑黑筆墨呈上。
網(wǎng)絡(luò)上各種感謝信的范文層出不窮,任君選擇,不再是就事論事,發(fā)自肺腑的抒發(fā)謝意。
再慢慢,隨著通訊手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥幾句的謝意即使全部,連感謝信都省略了。
人與人的溝通便利了,人與人的心越來越遠(yuǎn)了。
其實一封感謝信并不需要多么華麗的語言、多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),它只是內(nèi)心謝意的抒發(fā)、正能量行為的表揚、心靈與心靈的溝通,它的意義說大不大,但卻必不可少。在當(dāng)今社會中,我們應(yīng)該弘揚互助精神,鼓勵謝意表達(dá)。讓我們多幫助他人,讓我們多感謝他人,讓我們把愛書寫在未來!
感謝什么作文 篇3
“感恩的心,感謝命運。伴我一生,讓我有勇氣做我自己“。每個人都有一顆感恩的心。自從我來到這個世界上,時時刻刻影響著周圍的人,我的一切與他們息息相關(guān)。
當(dāng)我踏進(jìn)知識的殿堂那一刻,我不斷的了解自己?粗矍暗倪@個陌生人。心中充滿了恐懼。隨著不斷涌進(jìn)我身體里的知識。像一根線使我和他聯(lián)系在一起,彼此有了了解。數(shù)不勝數(shù)的渴求知識的眼睛在他的指引下,轉(zhuǎn)向了世界。有過風(fēng)霜,有過陽光,有過淚水。漸漸地,這個陌生人成了我生命中的組成部分。他燃燒了自己的時間,點亮了別人的大門。他塑造了人類的靈魂,是人類靈魂的工程師。一本書在他的手里一次又一次的講著。命運將我和他聯(lián)系在一起,他點亮了我前進(jìn)的.道路,他不求任何回報。燃燒了自己,點亮了別人。用千言萬語都將不清他對我的塑造。
當(dāng)我第一次的尖叫沖破了云霄,我見到了他們。每次回家,總是一個笑臉。我和他們走過了許多的路。走過歡樂,走過悲傷,走過淚水。他們?yōu)槲易龅囊磺校谟仔〉奈抑惺菓?yīng)該的。直到聽到了"誰言寸草心?報得三春輝"。我的一切建立在他們的辛酸和艱苦中。有時我快樂,他們也快樂。有時我悲傷,他們鼓勵我。有時我犯錯,他們教育我。幼小心靈的我對周圍的事物充滿著喜愛,導(dǎo)致我分不清方向,打罵聲接二連三。一個杯子摔在了地上碎了。我的錯誤糾正了。我又好像是一棵幼小的樹苗吮吸著雨水,他們是周圍的土壤將我扎固。是他們將我?guī)У搅诉@個世界。
在我不知所措時,一雙溫暖的手將我拉了起來。比賽時,傳出清脆響亮的聲音;摔倒時;正確的方法指引著我;當(dāng)我孤單時,他們陪著我;朋友伴我一生,讓我明白了團(tuán)結(jié),明白了競爭,明白了合作。他們讓我進(jìn)步,無論遇到多大海浪,他們?yōu)槲易隽艘恢恍〈诤V惺幯?/p>
人與動物的區(qū)別在于人會感恩。周圍的人使我快樂,讓我認(rèn)識了世界,他們指引我向前。我對他們發(fā)出內(nèi)心的呼喊:謝謝你們。并像一棵大樹不斷生根發(fā)芽。
感謝什么作文 篇4
你一一比我大幾分鐘的哥哥,一張小小的瓜子臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會道的'嘴,大大的耳朵,顯得格外俏皮,有時我們倆勢不兩立,有時相敬如賓。
記得有一次上補習(xí)班,我害羞地不敢進(jìn)去,這時你走在我前面,拉著我的手,輕輕敲了兩下門,帶我進(jìn)去了,我小聲的對你說:"哥,你坐我旁邊唄!蹦阏f:“行,你想讓我坐你旁邊,我就坐你旁邊。”你說完這些,我心里的恐懼感一下子就消失了,有你在身邊,我安心多了。感謝你,哥哥。
還有一次,我們?nèi)ビ螛穲@玩,有好多危險游戲,我不敢玩,記得有一個項目叫高空繩索,當(dāng)時,我很想上去玩,但又不敢,你牽著我的手去排隊,玩那個驚險項目,一路上,我不敢往下看,又禁不住下看。就這樣,你緊緊地握著我的手,我們克服一路險阻,終于到達(dá)了終點,通過玩這個項目,我徹底克服了所謂的“恐高癥”,因為你幫助我克服了恐高,我在游樂園里才敢盡情玩耍,感謝你,哥哥。
哥哥,每一次有了困難,都是你幫我克服,遲到了不敢進(jìn)教室,怕高不敢玩高空游戲,東西打碎了不敢說……都是你在幫助我,感謝你,哥哥。
哥哥,你像一把傘,在下雨天為我擋雨;你像一團(tuán)火,在我寒冷時,給予我溫暖。感謝你!哥哥!
感謝什么作文 篇5
人生的路坎坎坷坷,有成功也有失敗,如果成功是一片無邊無際的大海,那么,失敗便是一朵驟然翻起的浪花,感謝你,失!
前一段時間,我們學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽,比賽的流程是這樣的:一賽,在各班選出五強;二賽從各班的五強中選出三強;三賽,從八個班的二十四強中選十強;四賽,從年級十強選出將要進(jìn)入縣級賽的三強。
對這個漢字聽寫大賽,我信心滿滿,由于我平時讀的書多,字詞積累也不少,所以一賽和二賽毫不費力地通過了,可是三賽就有一定難度了,于是我整天埋頭背字典,背得眼花繚亂,到了三賽,我如愿以償?shù)赝ㄟ^了比賽,奪得了年級第二名,我的心里樂開了花,放學(xué)回家,我都不知道自己是如何瘋跑到家的,我心想:我都得了年級第二了,四賽還能難住我?于是我放松了復(fù)習(xí),也沒有再學(xué)習(xí)新的生僻字詞。
到了四賽時,我一聽老師讀的詞語,有的都沒聽說過,有的'還熟悉,但實在想不起怎么寫,我急的抓耳撓腮,只寫下了我會的幾個詞語,次日,比賽成績公布,結(jié)果可想而知:我落榜了。
我失敗了,敗得太慘了,一回到家,我就在自己的房間里放聲大哭。冷靜下來,我想:成功是大海,失敗是浪花,無數(shù)朵浪花才能匯聚成一片汪洋大海,失敗是成功的墊腳石,失敗的次數(shù)越多,得到的教訓(xùn)也就越多,吸取教訓(xùn),努力進(jìn)取,總有一天會取得成功。
感謝你,失敗,你讓我吸取了教訓(xùn),從中明白了道理,下一次我一定會成功!
感謝什么作文 篇6
透過紗窗,溫和的暖陽照射在那既古樸又嶄新的布鞋上,我慵懶地趴在桌上,回憶起和老奶的一點一滴,回憶起那和藹可親的笑容,回憶起那充滿溫暖的手…
您愛笑,每天都樂呵呵的。我三四歲時,父母太忙了,每次都讓比我大很多的鄰居姐姐陪我瘋玩,那次我和姐姐玩散了,很久都沒回家,父母急得像熱鍋上的螞蟻,到處尋找,姐姐領(lǐng)我回來后,他們就吵我,還嚇唬我,那時我還不知道那是愛,就哭著去尋找您,在我眼里,您的懷抱是我最溫暖的歸宿,您抱起我,還是樂呵呵的,說:“回來就好,你們兇什么兇?”又笑著拿拔浪鼓給我玩,“沒事了哦,咱們才不怕他們!”您用那溫暖的手撫摸著我的臉,把淚擦干,那干枯的手碰著臉的感覺,扎扎的,但暖暖的……
您很會編鞋,每次工作的時候,您一邊留神著手中的'針,也一邊留神著蹲在那認(rèn)真看您做鞋的我,我一會兒看您那靈巧的手,一會兒看您那認(rèn)真而又慈祥的面容,一會兒圍著您轉(zhuǎn),鞋做成了,一只鞋一只金豬,簡單,樸素,那不僅僅是一雙出自于您手中的鞋,也是濃濃的愛!
那雙鞋已經(jīng)小了,可一直被我保存到現(xiàn)在,雖然不能穿,但看著它,就像看到您,看到你那雙皺皺的、干干的、巧巧的、暖暖的手……
老奶,您在天堂過的可好?我永遠(yuǎn)不會忘記您,忘記那雙手,那笑容,那雙閃閃發(fā)光的鞋!
感謝什么作文 篇7
一雙暗淡的眼睛,一副破爛的手套遮不住粗糙的、布滿老繭的手,無毛的頭上戴著一頂滑稽的帽子。哦,這是你,我親愛的爺爺。
還記得嗎?小學(xué)六年級的時候,因為起晚了忘了帶書包,一直到學(xué)校門口才找到。賽科馬上就要遲到了。久而久之,我急得像熱鍋上的螞蟻,你急得跳腳。你二話不說,騎著自行車跑回家。時間在流逝,就像一個沙漏落入我不安的心。糟糕,我要遲到了,但是我會因為遲到而受到懲罰!為什么過了這么久他還沒回來?最后,期待熟悉的`身影。我看見你一只手拿著書包向我招手,臉漲得像西紅柿一樣紅。在這樣一個寒冷的冬天早晨,你的額頭布滿了汗水?粗绎w奔向?qū)W校,你釋然的笑了。
!爺爺,我能感謝你什么?你讓我在焦慮的時候看到了希望。
還記得嗎?那一次,我急著出門,把眼鏡忘在家里了。你學(xué)了之后不顧父母勸阻來學(xué)校給我配眼鏡。當(dāng)時窗外正下著傾盆大雨。你頂著大風(fēng)來到學(xué)校,還得親自把眼鏡交給我。因為這個原因,你差點和保安吵架。當(dāng)你濕漉漉的衣服和含笑的眼睛給我一塵不染的眼鏡時,我驚呆了。有時候,學(xué)生們會稱贊:“你真有個好爺爺!”“下這么大的雨送你眼鏡,羨慕!”這個時候,我的心比吃蜂蜜還甜。
嗯?爺爺,我能感謝你什么?你總是無微不至的關(guān)心我,讓我感到溫暖。
不知道你有沒有意識到,你是每天早上第一個在家起床的人。你每天早上4點起床,買菜,拖地,做飯。連賣菜的都說你來早了。雖然你那么努力,我們還是不理解你,說你拖地聲音大,讓人睡不好;說你買的食物不新鮮,里面有蟲子;說你廚藝不好,鹽不一樣;都說人家出去當(dāng)保安賺錢,你卻天天在家,拿你當(dāng)打氣筒,來來去去。但我從未想過你。在此,我向你深表歉意!
啊!爺爺,我能感謝你什么?你教會了我感恩,讓我受益匪淺。
哦!爺爺,謝謝你,謝謝你讓我知道這么多!
感謝什么作文 篇8
每天早晨起床,我都能聞見香噴噴的菜香,我的心被牽引過去,看見爸爸正在做飯,每一天,爸爸都能讓我吃得飽飽的去上學(xué),讓我在新的一天精力充沛。
爸爸,我今天衣食無憂的`生活,都是您用雙手創(chuàng)造的。您是這個家庭的頂梁柱。每次放學(xué)回家,我一邊寫作業(yè),看電視,一邊等您回家,每次您回來,總會給我?guī)砗贸缘,“兒子,來看看,這是什么?”“哇!西紅柿,謝謝您,爸爸!”您看著我的吃相,笑了,爸爸,是您讓我感受到了愛的溫暖。
每次考試,老師都會讓家長簽字,那次,我考砸了,膽怯的去找您簽字,當(dāng)我把卷子遞給您時,我原以為您會給我來一記“竹筍炒肉”,誰知您卻和藹的說:“這次我也不吵你了,下次一定要爭取考到90分以上。”您的一句話,撫慰了我幼小的心靈,讓我重燃自信。我能在期末考試取得好成績,也有一部分是您的功勞。
再有幾天就是我的生日了,今天下午您開車送我去補習(xí)班,路上,我對您說:“爸爸,還有幾天就是我的生日了,今天小區(qū)正好有集會,我上完補習(xí)班,你能不能早點下班?帶上爺爺奶奶,我們一起去趕會?”您說:“可以啊,兒子,聽你的。"哇!哇!太棒了!我高興得歡呼雀躍。
感謝什么作文 篇9
媽媽,您弱小的身軀在我眼里卻是一棵高大的樹,感謝您!媽媽。
叮當(dāng)叮當(dāng),開飯了。早晨的飯菜全是對身體健康有益的綠色食品,這些飯菜是媽媽專門給我做的,每天早上,媽媽頂著嚴(yán)寒去買菜做飯,媽媽做的飯菜中包含著濃濃的母愛。
滴答滴答,是電動車啟動的聲音,媽媽要送我去上學(xué),上學(xué)的路上,我和媽媽要頂著寒風(fēng)前行,坐在媽媽的身后,媽媽幫我遮擋了寒風(fēng),媽媽,感謝您帶給我的'溫暖。
咣當(dāng)咣當(dāng),這個聲音是媽媽晚上下班回家的聲音,這時的我正在寫作業(yè),只見媽媽回來了,我馬上放下手中的筆,跑過去給媽媽倒了一杯水,媽媽笑著對我說:“謝謝兒子,你快去寫作業(yè)吧!蔽衣牭胶蠡氐轿堇锢^續(xù)寫作業(yè),在我寫作業(yè)的時候,媽媽顧不上休息就去做美味的飯菜了,我的作業(yè)寫完了,飯也做好了。
嘩啦嘩啦,是媽媽洗衣服的聲音,看著媽媽的手被冷水冰得紅通通的,我很心疼媽媽。
叮當(dāng)叮當(dāng),滴答滴答,咣當(dāng)咣當(dāng),嘩啦嘩啦,都是媽媽愛的旋律,媽媽就是這樣呵護(hù)著我,關(guān)心著我,感謝您!媽媽。
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