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我真感謝你作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我真感謝你作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我真感謝你作文 篇1
鳥兒感激天空，因為天空讓它可以自由翱翔；魚兒感激大海，因為大海把它哺育；花兒感激雨露，因為雨露將它滋潤。而我感激鄰居，是他給了我關(guān)心與幫助。
我們搬家了，從矮小的平房搬到了高樓。這次的鄰居是一個高大的男人，他膀大腰粗，我們剛搬來時，他還朝我們一笑�！耙欢ㄊ遣粦押靡獾男��！蔽易匝宰哉Z。從此，他給我打招呼，我便飛快的`跑掉。
有一天，我放學(xué)收拾書包時，我總覺得身體不對勁，我一起身，哎呀，我頭重腳輕，好不容易站好，我便努力背著沉重的書包往外跑。我一路不看別的，就只想著回家！回家！終于到了樓下，我已是氣喘吁吁，一身冷汗，我垂著頭，慢悠悠的進了電梯。“�！蔽业郊野粗T鈴，哎，沒人開門。我想起來了：媽媽不在家，糟糕透了。我有氣無力的坐在地上，鄰居回家了，他看見了坐在地上的我，連忙飛奔過來，一臉的焦急：“你怎么了？”我說不出話來，頭疼的很，便昏了過去。迷迷糊糊中，我看見鄰居把我放在了車上，開車向醫(yī)院駛?cè)�，之后，我便什么也不知道了。我醒了，嗯？這是哪？他走過來說：“你發(fā)燒了，來把這碗湯喝了�！蔽覝喩碥涇浀模愫攘藴�。這時，媽媽回來了，看見我，心疼極了。一邊感謝鄰居，一邊把我抱回了家。從此，我和鄰居互相信任起來。
“遠親不如近鄰�！蔽腋屑の业泥従�，不僅是因為他對我的關(guān)心與幫助，更因為他讓我明白了要關(guān)心別人，哪怕是陌生人，我們要給予關(guān)心。
我真感謝你作文 篇2
“時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了，我愿須知我一切歲月?lián)Q你歲月長留。一生要強的爸爸，我能為你做些什么嗎？微不足道的關(guān)心收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，是竭盡所能把最好的給我……”
——題記
在學(xué)校度過了五天，終于回到了家。可是不知怎么地雙發(fā)了燒什么也吃不下，爸爸正因為此事煩心。
“都一天沒吃飯了，你想吃什么告訴我，我給你買去�！辈∏橛辛私z好轉(zhuǎn)但仍四肢有點軟：“爸，我想吃面包�！彼鹕碚驹诖差^，眉毛像兩座小山聳在我的眼前，我略帶失望地拉了拉被子開口道：“要不，我不……”話未說完就被爸爸大聲的話語打斷：“你等著，我去給你買。”說完便大步走了出去。
屋外，天，慢慢暗下來。
“隆、隆、隆”，雷聲似乎要震破我的耳膜，起身站在窗邊。靜靜地看著雨紛紛落下，靜靜地看雨斜斜地四散，默默地看雨籠罩了整個天空，占據(jù)了整個大地，如煙如霧，似夢似幻，四周一切都是那么的寧靜，那么的柔和�？墒�，此時我擬卻是那么的忐忑不安。
時鐘滴答，和著雨聲，一分一秒地在空氣中滴落。雨依然沖刷著這個世界。
急促的腳步讓我的心平靜了下來。門開了，只見爸爸全身衣服都濕透了，緊緊地貼在身上，褲腿兒卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，就好像剛從泥濘里爬出來似的。他的手里緊緊抓著兩個透明的塑料袋，而那袋子里安然地躺著兩個黃黃的、圓圓的面包。
“站在窗前干什么，快到被子里去，還想再發(fā)一次燒！”看著爸爸再次皺起的.眉，我多想伸出手去撫平它。
顧不上抹去臉上的水珠，雙手把面包放在我的面前：“快點吃吧，我買的是你最喜歡吃的那種，還是熱的呢！”
溫?zé)岬拿姘鼫嘏宋业男�，袋子上的水珠順流而下，像兩行眼淚。原來，面包也會“哭”。抬頭對上他那期待的眼神。終于張開了嘴吃起了手中的面包。
左手把另一個面包遞給他，“爸，這個你吃吧，兩個我吃不完�！比欢�，他遲疑了一下，伸手接過面包，轉(zhuǎn)身放在桌上，淡淡的說：“我先放在桌上，你餓了再吃�！笨粗桥P在桌上的面包在燈光的照射下發(fā)著黃黃的光，我的淚又來了。我在心里默默地說：“爸爸，真的謝謝你�！�
“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我……”這首歌一直回蕩在我的心中，久久不能平靜。
我真感謝你作文 篇3
在生活中有許多幫助過我們的人，有可能他們幫助我們的事情很小，但都值得我們?nèi)ジ屑�。我和大家一樣，都被好心人幫助過。其中，我最感激的是我的鄰居朱天儀，他不光是我的鄰居還是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，我有難題就去找他，我們學(xué)習(xí)上互相幫助，生活得十分快樂。
有一次，老師布置了一個作業(yè)，但是這個作業(yè)要在電腦上完成。可是我們家沒有電腦，這可怎么辦呢？突然，我想起了樓上朱天儀家有電腦，于是我就來到了 他家，當(dāng)時他正在用電腦。我向朱天儀說明了我的來因，他爽快地答應(yīng)了。我連忙打開電腦，可是一直找不到老師說的那個網(wǎng)站，時間一分一秒地過去了，但朱天儀 一點也不著急，還耐心地等著我。終于，我找到了網(wǎng)站，完成了老師布置的'作業(yè)。我向朱天儀道謝后回到了家。
朱天儀，是你在關(guān)鍵的時候幫助了我。如果不是你，我就無法完成老師布置的作業(yè)。今天，我要對你說一聲“謝謝”！
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