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感恩作文

小學(xué)生感恩作文

時(shí)間:2022-05-13 13:57:53 感恩作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生感恩作文合集8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生感恩作文合集8篇

小學(xué)生感恩作文 篇1

  如果說(shuō)在這個(gè)世界上最幸福,最溫馨的事是爸爸媽媽有了孩子,我說(shuō)最最幸福、最最溫馨的是孩子有了爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樘煜碌陌职謰寢寣?duì)自己的孩子的愛(ài)都是無(wú)私的。

  題記

  爸爸媽媽養(yǎng)育了我供我讀書(shū),供我生活,供給我的一切,盡管我的家庭并不是很富有,我還是身在福中不知福,看來(lái)我是該改改我的壞毛病了,多多學(xué)會(huì)感恩啊。感恩讓這個(gè)世界更美好,如果人人都懂得感恩,我想那時(shí)候人類(lèi)的思都達(dá)到了巔峰了!滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。這個(gè)道理我早已記在大腦中,但自私的陰影總站在前頭,以至這個(gè)道理我始終不能覺(jué)悟。

  去年的.夏天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《伊索寓言》。我印象最深的一篇是《烏鴉反哺》。故事大概是這樣的:從前在一片大森林里有一棵無(wú)比高的大樹(shù),樹(shù)上只有老烏鴉和小烏鴉兩只小鳥(niǎo),小烏鴉小的時(shí)候,毛都沒(méi)長(zhǎng)齊,老烏鴉每天在樹(shù)林厲飛來(lái)飛去找食物,為了喂飽小烏鴉,她不畏一切艱險(xiǎn)。小烏鴉也每天都看在眼里,他一點(diǎn)一點(diǎn)地都印在腦海。漸漸地小烏鴉長(zhǎng)大了,但他沒(méi)有放下自己的媽媽?zhuān)裥r(shí)候媽媽一樣照顧自己的媽媽。

  這是多么感人的故事啊!但每當(dāng)我讀起這個(gè)故事時(shí),我的心靈就會(huì)感到愧疚,想想現(xiàn)實(shí)生活中,我連幫媽媽洗個(gè)盤(pán)子都不愿,幫爸爸捶捶腰都不肯,我可是21世紀(jì)新時(shí)代祖國(guó)的花朵啊,怎能忘記我的園丁呢?

  讓我,讓我們,從今天,從現(xiàn)在,在心里,在腦海里,念上一句爸爸媽媽我愛(ài)你!

小學(xué)生感恩作文 篇2

  我要感恩我的媽 媽?zhuān)驗(yàn)槲覌?媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的我的媽 媽。我媽 媽就是我媽 媽?zhuān)退阌锰?yáng)來(lái)?yè)Q,也堅(jiān)決不要換,用月亮來(lái)?yè)Q媽 媽?zhuān)乙膊灰獡Q。

  媽 媽教會(huì)我吃飯,說(shuō)話(huà),走路,認(rèn)字學(xué)習(xí),教會(huì)我有禮貌,愛(ài)干凈。這些都是媽 媽教我的。

  媽 媽愛(ài)給我買(mǎi)玩具,更愛(ài)給我買(mǎi)書(shū),有空閑時(shí)她都愛(ài)帶我去看書(shū)。一到書(shū)城,媽 媽就會(huì)陪我一個(gè)多小時(shí),讓我挑選喜歡的`文具,然后陪我挑我喜歡看的書(shū),看完書(shū)后再挑一兩本她覺(jué)得適合我的書(shū),才開(kāi)心回家。這樣每次我都很開(kāi)心。她看到我開(kāi)心,她也更開(kāi)心了。

  我家小區(qū)旁有個(gè)小公園,正在小河邊,春夏秋冬,景色都很美,所以,媽 媽一有空就會(huì)帶我來(lái)公園玩玩,看看,看河水變深或變淺,捉蝴蝶呀,采小花呀,玩翹翹板呀,看龍舟呀,看小樹(shù)長(zhǎng)高了,看小草變黃又變綠,看樹(shù)葉紛紛落下又綠滿(mǎn)枝頭。走在這個(gè)美麗的公園里,媽 媽讓我認(rèn)識(shí)了大自然的美麗和變化,在我的小小心靈里種下了一顆熱愛(ài)自然的心花。

  我對(duì)媽 媽的愛(ài)總之一句話(huà),我媽 媽就是我的,誰(shuí)也別想搶?zhuān)l(shuí)也搶不走。因?yàn)閶?媽最?lèi)?ài)我。

小學(xué)生感恩作文 篇3

  我是一名普普通通的五年級(jí)小學(xué)生,也明白了什么叫感恩,今天,我在這里,要感謝的就是——社會(huì)。

  社會(huì),漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合,其中形成社會(huì)最主要的.社會(huì)關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀(guān)上,社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的意味,并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀(guān)上,社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體,并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。

  我感謝社會(huì),沒(méi)有社會(huì),我們將一字不識(shí),沒(méi)有社會(huì),我們就沒(méi)有今天,那天,我看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?就憑這幾點(diǎn),我就要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì)!

  同學(xué)們,我想,你們應(yīng)該都懂什么叫感恩吧,那么,就讓我們一起來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答社會(huì)工作者,報(bào)答我們美麗的祖國(guó),好嗎?

小學(xué)生感恩作文 篇4

  心存感恩,學(xué)習(xí)中才會(huì)少些怨氣;心存感恩,生活中才會(huì)少些煩惱;心存感恩,生命中才會(huì)多些快樂(lè)。生命旅途中,感恩能遇到你——我的語(yǔ)文老師。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,成為了這個(gè)陌生班級(jí)中的一員。望著班級(jí)里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉,我心里既興奮,又擔(dān)心。興奮的是老師和同學(xué)們對(duì)我的熱情歡迎,擔(dān)心的是學(xué)習(xí)方面跟不上同學(xué),擔(dān)心會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的.期望。不一會(huì)兒,我的手心就急出了汗,我怯怯地抬眼望您——我的班主任,我的語(yǔ)文老師,發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛(ài)地看著我,那溫暖的目光將我從緊張的窘?jīng)r中解救出來(lái),讓我立刻鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣,樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心。從那一刻起,我便認(rèn)定了您是我小學(xué)生涯中最重要的良師益友,最重要的一盞指路明燈。

  雖然那時(shí)的我還只是一個(gè)可有可無(wú)的試讀生,但是老師您對(duì)我并無(wú)偏見(jiàn),無(wú)論是座位的安排,還是作業(yè)的批閱,您都一視同仁,在您心里:好像從來(lái)不知道我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的試讀生。您把我當(dāng)成正式的學(xué)生來(lái)教。每次發(fā)回的作業(yè)本里,我總能看到不準(zhǔn)確的答案旁,有您幫我訂正的答案,旁邊還批注著詳細(xì)的解題思路,那一行行的紅色字體,仿佛一個(gè)個(gè)鼓舞人心的笑臉。從此,我變得比以前更加刻苦努力,心中只有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:必須留下來(lái)!

  上課時(shí),我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,一絲不茍地完成作業(yè),并不是為了得到您的表?yè)P(yáng),而是為了證明我想當(dāng)您學(xué)生的欲望。我之所以能飛快地融入這個(gè)溫暖的班集體,是因?yàn)槲野涯屯瑢W(xué)們當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友、當(dāng)知音、當(dāng)親人。

  老師,做了您一年半的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣溫暖人心的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,明燈是這樣照亮人生的。

  老師,學(xué)習(xí)路上,感恩有您的指點(diǎn);生活路上,感恩有您的關(guān)懷;成功路上,感恩有您的付出。

小學(xué)生感恩作文 篇5

  而我首先要感謝我的媽媽?zhuān)撬淌芰巳靸梢沟耐纯嗖派铝宋,賜予我生命;從我呱呱墜地開(kāi)始一直無(wú)微不至的照顧著我,剛生下來(lái)的我淚道不通暢,醫(yī)生說(shuō)是淚囊炎,是媽媽一次次帶著我去醫(yī)院做探通術(shù);在我感冒發(fā)燒連續(xù)一個(gè)月之久,是媽媽一直形影不離陪在我的身邊;等我上學(xué)了,是媽媽一直關(guān)心著我的生活學(xué)習(xí),當(dāng)我考試成績(jī)不理想傷心難過(guò)時(shí)也是媽媽開(kāi)導(dǎo)安慰著我,原來(lái)我一直成長(zhǎng)在媽媽的溫情中,媽媽的愛(ài)就像月光,柔和而安詳。感謝您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  而爸爸也是我要感謝的人,雖然他的職業(yè)注定他陪伴我的時(shí)間很少,照顧得也不多,但我還是在他難得休息在家的時(shí)候感受到爸爸對(duì)我的愛(ài),他一有時(shí)間就會(huì)陪我下象棋;陪我一起看”大真探”;陪我一起看我愛(ài)看的課外書(shū),和我一起探討宇宙星球的奧秘;給我燒一次我愛(ài)吃的西蘭花炒蟹味菇……在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)毫不留情的批評(píng)教育我,當(dāng)時(shí)我以為那時(shí)候的爸爸是不愛(ài)我的,但慢慢長(zhǎng)大才知道這也是爸爸對(duì)我的愛(ài),爸爸的愛(ài)就像陽(yáng)光,熱烈而內(nèi)斂, 感謝您。我親愛(ài)的爸爸!

  我還要感謝我的老師,是他們讓我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋, 默默無(wú)聞將畢生所學(xué)傳授給我們,用汗水將我們澆灌, 面對(duì)調(diào)皮搗蛋的我們老師也會(huì)嚴(yán)厲的'朝我們發(fā)火但這何嘗不是老師對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)呢?!感謝您,我敬愛(ài)的老師!

  還要感謝朝夕相處的同學(xué),雖然課間也會(huì)吵吵鬧鬧,你推我搡;學(xué)習(xí)上也會(huì)爭(zhēng)先恐后,互不相讓?zhuān)坏绻型瑢W(xué)生病請(qǐng)假或者去參加學(xué);顒(dòng)同桌都會(huì)主動(dòng)幫助將作業(yè)記錄下來(lái);如果有班級(jí)與班級(jí)的對(duì)抗賽我們不約而同唱起團(tuán)結(jié)就是力量將一致對(duì)外發(fā)揮的淋漓盡致,感謝你們,我可愛(ài)的同學(xué)!

  讓我們一起用感恩的心面對(duì)生活,相信我們會(huì)更加快樂(lè)!

小學(xué)生感恩作文 篇6

  有人說(shuō),母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),也有人說(shuō),母愛(ài)是世上最偉大、最真摯的愛(ài),雖然這些是對(duì)的,但我仍覺(jué)得,有時(shí)母愛(ài)是看不到見(jiàn),摸不著的。但時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊、或許我們根本看不到。

  當(dāng)我們從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,偶然看見(jiàn)母親站在不遠(yuǎn)處默默地看你時(shí),請(qǐng)不要埋怨些什么。你的這種小小的成全對(duì)母親而言,是一種深深的幸福。

  當(dāng)我們從學(xué)校匆忙趕回家時(shí),看到的是母親滿(mǎn)頭大汗的忙活著,桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了你平日里最?lèi)?ài)吃的`飯菜,母愛(ài)就是這樣不知不覺(jué)的包裹著我們。

  如果說(shuō)放學(xué)后忽然下雨了,然而母親卻沒(méi)有來(lái)接你。當(dāng)你滿(mǎn)身泥濘的回到家時(shí),請(qǐng)不要對(duì)母親大哄大叫,也需她在家里比你更著急,只是想讓我在風(fēng)雨中鍛煉自我,這是一種愛(ài),你能真正的理解嗎?

  當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),母親嚴(yán)厲的教訓(xùn)或許會(huì)讓你感到委屈,會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生一種恨?墒悄阌邢脒^(guò),天下的父母何嘗不想讓自我的孩子能夠生活在好的環(huán)境中、能夠有出息,父母打你時(shí),他也在痛,可是為了你的前途。她不得不使用暴力讓你改掉壞的行為這一種私心的愛(ài),你明白嗎?

  小時(shí)候,不太懂事,常惹媽媽生氣,但每次生病后,母親總是前前后后的把所有事情都想得那么周到。這些你都注意到了嗎?

  有一首歌中唱到,你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你雨中的花折傘有人跟你打。你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花她有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽。

  母親,猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)的往事,我們才幡然醒悟,母親那尋常的小事中卻富含著深?lèi)?ài)。

小學(xué)生感恩作文 篇7

  大家都知道,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧!

  六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了,以前總說(shuō),分開(kāi)就分開(kāi)唄!可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,陪我度過(guò)了六年的'時(shí)光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味!

  其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次,還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無(wú)所事事,腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過(guò)來(lái),抱住我說(shuō),“終于好啦,我們?nèi)齻(gè)天天等你呢,上體育課都覺(jué)得無(wú)聊。”我心中暗驚,原來(lái)我在她們心中那么重要,路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時(shí),班級(jí)里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。

  到了班級(jí),就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問(wèn)候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。

  小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來(lái)留下大片空白,我想說(shuō):“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個(gè)背影,但請(qǐng)你記住,在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,名叫郭昕文!

小學(xué)生感恩作文 篇8

  感恩是一個(gè)溫馨的字眼,我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都充滿(mǎn)了感恩。然而就是那一次,我知道我學(xué)會(huì)了感恩。

  那是一個(gè)星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開(kāi)門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她手里還拿著一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的,像只“落湯雞”,而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕?粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個(gè)樣子,我的鼻子莫名地一酸……

  當(dāng)晚,媽媽就感冒發(fā)燒了,我想:媽媽平時(shí)對(duì)我那么好,而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗模蚁耄何乙惨鲌D報(bào),照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買(mǎi)藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的`媽媽?zhuān)腿徊活櫫恕?/p>

  回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽?zhuān)门袦I不輕彈,你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了,何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴!甭(tīng)了我的話(huà),媽媽這才破涕為笑。

  我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑘?jiān)持一下,這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于,在我的精心照料下,媽媽的病很快就好了。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就心潮澎湃,我知道,人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我在感恩中成長(zhǎng),感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

  海安縣明道小學(xué)六(8)班 楊茜

  指導(dǎo)老師 萬(wàn)鳳林

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