【實用】感謝老師作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的感謝老師作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝老師作文 篇1

　　如果說，我們是小鳥，老師便是那廣闊無垠的藍天；如果說，我們是含苞待放的花朵，老師便是那勤勞能干的園丁；如果說，我們是迷茫的追夢人，老師便是無邊黑暗的那縷曙光。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶菍�老師們最生動的寫照。人生長卷中，不知浸透著多少老師對我們深情的關(guān)愛�？v使多少暮去朝來，也忘不了那最美的身影。老師，你是人間四月天。

　　幼兒園，是你們以和藹可親的態(tài)度，啟迪我們的智慧，揭開大千世界的面紗。

　　小學(xué)，是你們讓我們懂得世界的絢麗，豐富的知識，讓我們的心靈枝繁葉茂。初入中學(xué)，是老師教我們?nèi)绾芜m應(yīng)環(huán)境，懂得感恩。

　　三歲那年，懵懂無知的我，進入了幼兒園。還記得，那是我第一次離開父母身邊那么久，我哇哇大哭著，想媽媽，想回家。這時候，一個和藹可親的姐姐便出現(xiàn)在我身邊，她，就是我的老師。老師把我抱在了她的腿上，輕輕撫摸著我的臉龐，邊笑邊對我說：“小朋友，別哭，這里有和藹可親的姐姐，友好的同學(xué)，好玩的玩具，跟姐姐玩好不好？”聽了老師的話后，我漸漸不哭了。

　　初翻課本，看到那一幅幅美麗動人的圖片時，我抑制不住心里的欣喜，心如火花般在身體里跳動，聽著老師一句句生動的話語，我有了美感，有了對大千世界的初步認識。心中播下了理想的種子，對大千世界充滿了向往。

　　時光飛逝，很快便度過了三年的快樂時光，我進入了小學(xué)。又進入了一個新的環(huán)境，面對陌生的`同學(xué)，陌生的老師，我不免有些不適與害怕。剛進教室，一位素不相識的老師向我走來，看起來年過中旬，望著老師和藹可親的臉龐，我漸漸不怕了，有了安全感，他和藹可親的對我說：“小朋友，你叫什么呀？來，你去找一個座位坐下來，不要害怕，老師等下給你發(fā)糖哦！”聽了老師話后，我一點都不害怕了。

　　老師，是您教會了我“驕傲使人落后，虛心使人進步”。在一次考試中，我取得了滿分的好成績，那時候的我得意洋洋，以為自己什么都懂了，便不再用心聽課。沒過多久，又有一場考試如期而至。當(dāng)我信心滿滿地準備寫試卷時，看了一眼試卷題目，頓時慌了，我看試卷就如同在看天書一樣，有許多題目并不知道如何去做。我懊悔不已，卻也無事于補�？荚囋嚲戆l(fā)下來之后，只考了79分，我望著自己試卷上的一個個紅叉叉，欲哭無淚，心里好像壓了一塊石頭。這時候，老師走到了我的身邊，語重心長地對我說：“彥宸，你知道為什么你這次考試會考的這么差嗎？是因為你太過于驕傲了，你上一次考試，取得了好成績，卻不懂得‘更上一層樓’，以為自己什么都會了，什么都懂了。這些天，老師覺得你上課沒有以往認真了，作業(yè)質(zhì)量也沒有以往好了，老師希望你能明白一個道理‘驕傲使人落后，虛心使人進步’。”聽了老師的話，我收益頗多。

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時光也飛逝而過，我進入了中學(xué)。中學(xué)和小學(xué)大不相同，到現(xiàn)在為止，讓我收獲頗多的，便是班主任鈕老師的那番話。進入中學(xué)，自然就逃不過軍訓(xùn)，住宿生活。在這期間，也是鈕老師一直關(guān)照著我們。在剛進入中學(xué)的這段時間，我學(xué)會的最重要的，便是感恩。那是軍訓(xùn)的一天晚上，在老師給我們講如何寫感恩作文的過程中，老師說道：“寫好感恩作文要表露出自己的真情實感，而其中最重要的一點，便是感恩。感恩父母給你們好的教育，感恩生活老師在軍訓(xùn)期間對你們無微不至的關(guān)懷，感恩老師為傳授給你們做人的道理。一個人就算學(xué)習(xí)成績再好，不懂得感恩，也將一事無成�！边@段話，讓感恩的種子在我心中發(fā)芽了。

　　再回首，忘不了老師對我們初入幼兒園的關(guān)懷；再回首，忘不了老師給我們揭開了大千世界的面紗；再回首，忘不了那句警句“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！痹倩厥祝�忘不了老師教給我們做人的道理。

　　鳥兒感謝藍天，因為藍天給了他自由翱翔的空間；魚兒感謝海洋，因為海洋讓他歡快地游動；蜜蜂感謝花朵，因為花朵幫他采集花蜜。而我們，也應(yīng)該感恩老師，感恩老師對我們的愛，將老師對我們的愛銘記于心。

　　老師，您是人間四月天，讓四月的春風(fēng)捎去我對您傾情的問候。成長路上，感謝有您！

感謝老師作文 篇2

　　在我成長的道路上，有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫，但總有人和我一起，度過了一個又一個難關(guān)。體貼可親的長輩，扶著我過了難關(guān)；循循善誘的老師，引領(lǐng)著我過了難關(guān)；朝夕相處的同學(xué)，帶著我過了難關(guān)……

　　令我印象最深刻、直到今天還浮現(xiàn)在我腦海里的事，卻是發(fā)生在我剛一年級的時候。

　　那會我還小，也不懂事，跟著一群五六年級的`大姐姐們在一起玩。只要這個團體里的某個女孩受了欺負，大姐葉和二姐葉就會把我們叫上，去給那個女孩報仇雪恨。當(dāng)然，我一般只是袖手旁觀，并不參與。

　　后來，班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室，痛心疾首地對我說：“李馨瑤，你以后千萬再不要參加了�！蔽衣牭孟±锖�涂：“參加，參加什么？”“就是暴力團�！贝_實，她們的所作所為用兩個字形容——暴力。夏老師語重心長地對我說：“她們總是依仗高大，欺負小同學(xué)。你不要沾染這些壞習(xí)氣。你的學(xué)習(xí)成績也會受影響。如果有人這樣欺負你，你會不會難過？”“可是我什么都沒做啊。”我辯解著�！靶涫峙杂^也是在縱容她們犯錯�！蔽胰鐗舴叫眩�在夏老師面前發(fā)誓再也不跟她們玩了。

　　親愛的夏老師，是您把誤入歧途的我?guī)С隽死Ь�，我不再跟欺負同學(xué)的孩子做朋友，學(xué)習(xí)成績越來越好，好朋友也越來越多了，感謝老師，感謝有您！

感謝老師作文 篇3

　　今天晚上，媽媽看了短信告訴我，我數(shù)學(xué)口算比賽得了100分，我真高興啊。

　　媽媽讓我對董老師說幾句話，我想說：“謝謝董老師，因為董老師天天在課堂上對我們進行口算練習(xí)，我才得了100分”。

　　我以后要多多練習(xí)口算題卡，上課認真聽講，爭取每一次口算比賽都得100分。

感謝老師作文 篇4

　　一年一度的教師節(jié)來臨了，作為一個四年級的小學(xué)生，我要感謝以前教過我的許多老師。是她們教會了我許多知識，是她們讓我懂得怎樣做個正直善良的孩子。其中讓我感觸最深的就是我的班主任—潘老師。

　　從一年級開始，我們班就是整個年級成績最差、紀律最差的，每一個接手這個班的老師都曾盡過自己最大的努力，可是都沒有成功。

　　后來，潘老師來了，她一來，班里馬上變了樣。首先，她把那些不能起帶頭作用的班干部撤掉；還建了一個意見箱，用來給大家提意見，當(dāng)然，她也尊重每個同學(xué)的建議，傾聽每個孩子的心聲；為了給大家一個擂臺，她還親手建立了一張綜合表現(xiàn)評比表，表現(xiàn)好同學(xué)的能在表上將自己的成果展示給大家看，這樣一來，大家都會踴躍的表現(xiàn)了幾個星期后，班里漸漸變了模樣，我們看到潘老師欣慰的笑容。

　　我們班差生比較多，成績也是全年級倒數(shù)第一，為了趕上其他班，潘老師不光用上課時間耐心教他們，下課、放學(xué)也要一個個單獨補習(xí)，有時候留堂的時間太晚了，甚至還遭到家長的埋怨，功夫不負有心人以前學(xué)習(xí)調(diào)皮的賴誠熙考了全班第一的好成績。

　　還記得，上學(xué)期快放暑假時，我們班的同學(xué)都緊張的問老師：潘老師﹗潘老師﹗您四年級還教不教我們呀？我們嘰嘰喳喳地說，潘老師慈愛的'說：老師經(jīng)常罵你們，你們還想老師繼續(xù)教你們？我們異口同聲地回答：想﹗，老師經(jīng)常批評你們，你們還想老師繼續(xù)教你們？，想，這聲音好像把大地都震得顫動起來，聽到回答，潘老師眼睛紅了，像是被我們感動了。我就知道潘老師舍不得離開我們這些調(diào)皮鬼。有同學(xué)說：潘老師，您要不要紙巾？先是一聲，二聲有的同學(xué)甚至上前抱住了潘老師，整個教室頓時沸騰起來這一幕深深地記在我的心里。

　　潘老師，讓我發(fā)自內(nèi)心地對您說一句：我敬佩您﹗潘老師﹗您是世界上最美的老師，讓我用好的成績來回報您，長大后我也要做一個像你這樣的老師

感謝老師作文 篇5

　　一位詩人說過:老師是燈，照亮我們的心靈;老師是橋，把我們帶到知識的彼岸;老師是春天的一縷陽光，照耀著我們茁壯成長。

　　我的老師，您就是這樣一位富有愛心的好老師。

　　記得上學(xué)期的一次體育課上，您讓我們跳長繩。起初，我一點兒也不會，每次只好灰溜溜地從繩子底下鉆過，心里很是懊惱，便經(jīng)常以甩繩子做“掩護”，逃避跳繩。不知何時，您發(fā)現(xiàn)了我的情況�？墒悄�并沒有指責(zé)我的'膽小，而是微笑著單獨指導(dǎo)我:“跳長繩前先要做熱身運動，起跳前要先往繩子的落地點走兩步，再起跳。落地時兩條腿一前一后落地。”您的耐心指導(dǎo)讓我慢慢學(xué)會了跳長繩，并愛上了這項運動。

　　無論在課內(nèi)還是課外，您總是和藹可親�？沼鄷r間，您還經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋。

　　那次，您就和我下了盤中國象棋。每當(dāng)我下錯一步，您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪里;每當(dāng)我走了一步好棋，您總會笑著夸贊:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的諄諄教導(dǎo)，我下棋的興趣與日俱增，棋藝也大有長進。

　　老師，您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時，您耐心講解;在我們悲傷難過時，您送來安慰鼓勵;在我們?nèi)涡苑稿e時，您給予我們寬容和教導(dǎo)……

　　老師，您仿佛就是我們的親人;老師，你仿佛就是我們的第二任父母!感謝您，感謝您為我們所付出的點點滴滴!感謝您，深深地感謝您!

感謝老師作文 篇6

　　一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的`果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　老師，她是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是她們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎？

感謝老師作文 篇7

　　窗前,米蘭芳香四溢,我仿佛看到那熟悉的身影在暗淡的燈光下埋頭苦干。那是心里融滿愛的園丁,那是不求回報的奉獻者,那是茫茫大海上永不熄滅的引航燈,而我就是那浩瀚的大海上漂浮的小船,在您的指引下慢慢前行……

　　老師是世間最美的呼喚,是最動聽的稱謂,是我心中最崇敬的人。還記得哭泣時溫柔的勸慰,還記得沮喪時堅定的鼓勵,還記得成功時由衷的祝賀,我從您那感受到各種愛,像親情,又像友情。在這條幸福的成長路上,老師!您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此,我懂得了每一片綠葉、每一朵云彩、每一束浪花……

　　老師,是您滿懷愛心,不辭勞苦,給我們創(chuàng)建了一個溫暖的大家庭,使我們在這個優(yōu)秀的大集體中,每天都擁有陽光、歡笑、歌聲。

　　老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,您擁有的僅僅是三尺講臺和一塊黑板,但它是您揮灑汗水與青春的.天地。

　　面對著幾十雙迷茫而渴求知識的眼睛時,您總是義無返顧地用自己的知識、用自己的智慧、用自己的聲音(哪怕是嘶啞了)來播灑愛的陽光,播灑智慧的甘露。

　　伴隨您聲音的旋律,同學(xué)們一天天在成長,也學(xué)會了用心去歌唱,用真誠去追求。20xx年9月10日是第x'x個教師節(jié)了,在這個特別的節(jié)日里,送什么特別的禮物來表達對恩師的報答呢?我的作文一直是我的弱項,在此我下定決心在四年級的時候苦下功夫,超越這一關(guān),能夠?qū)懴掠凶约核枷氲暮米魑?我想老師您一定會非常高興的。

　　今年、明年、再過三年、再過十年,每迎來一個教師節(jié),我們就大一歲,再過三年,我們四(2)班的同學(xué)就要畢業(yè)了!我相信堅持不懈的努力必然會換來美好的明天,現(xiàn)在我以老師為榮,將來老師會以我為榮的。

感謝老師作文 篇8

　　突然，餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠難忘的記憶。每每想到這段感人的故事，我便熱淚盈眶。

　　那是晴空萬里的一天，張張試卷映入眼簾�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟纳险n鈴響起，一張張試卷便再次出現(xiàn)在我的眼前。聽著窗外不時傳來的鳥鳴聲，我感到心情愉悅。

　　時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間試卷已被我所攻克。檢查時，看著這一個又一個憨態(tài)可掬的數(shù)字，我覺得無比的幸福，于是，便在飄飄然中迎來了下課鈴聲……

　　第二天，陰雨綿綿，可這并沒影響我心中自信火焰的生長。終于到了最緊張的時刻——公布數(shù)學(xué)期中考的成績。不知為什么，此時，我這自信的小火苗好像面臨著洪水一樣，不堪一擊，滅了。窗外的天空突然放晴，這更加重了我心里的`負擔(dān)，陣陣鳥鳴，如同我的心跳一般一波快似一波。

　　“余旭棟”，令人度日如年的時光終于結(jié)束了，正當(dāng)我準備上去拿試卷時，吳老師報出了我的得分“84”。不可能，肯定是老師改錯了。我急沖沖地搶過考卷，連忙與同桌進行核對。隨著校對的進行，我的心一陣比一陣涼。最后，我都不知道那節(jié)課是怎么上完的。

　　課后，吳老師把我叫到了辦公室，并對我進行了一次令我終生難忘的批評教育。通過這次，數(shù)學(xué)一直處在飄飄然地位的我，終于接上了地氣。如今的我，痛改前非，努力奮斗爭取在接下來的考試中取得理想的成績。而這朵康乃馨則表達了我對老師的濃濃愛意……鳥鳴聲又不知不覺響了起來。我不禁想起了吳老師對我的教導(dǎo)……

感謝老師作文 篇9

　　今天，李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動舉辦的繪畫大賽。

　　到了現(xiàn)場，那里人山人海，越來越多的人聚在那里看我們畫畫，我緊張地汗都快要冒出來了，雖然顏色畫得不是那么豐富，但也在規(guī)定時間內(nèi)交了上去。

　　同學(xué)們陸續(xù)被家長們接走了，只剩下我和任意兩個同學(xué)。這時，謝老師問我們：“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答�！澳悄銈兂允裁纯谖兜�?”“要不試一下麥旋風(fēng)?”我開玩笑到。這時，任意姐姐側(cè)著身子對我說：“謝老師是自己掏錢給我們買，我們還是買便宜點的.吧!”我不好意思地低下了頭。

　　這時，媽媽正好來接我了，我便立即跟老師說不需要買了�！翱梢呀�(jīng)買好了，就拿著吧!”謝老師說，我連忙著急地搖搖手，但最終還是收下了冰激凌。

　　回到家，我把整個情況告訴了媽媽，媽媽說：“老師幫你們買冰激凌，是關(guān)心你們，不要認為是應(yīng)該的，而是要學(xué)會感恩。如果你真覺得不好意思，那就用你畫的畫來彌補老師吧!”我看了看媽媽，會意地笑了。

感謝老師作文 篇10

　　老師，您默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢？您面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

　　老師，我們都坐著，只有您站著！您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的`翅膀。秀秀，我時時都記起您那親切的關(guān)懷，那孜孜不倦的教誨，那不在乎尖子班還是普通班，仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀，每次我們默寫詩歌，我總會想起您，是您教會了我們要一筆一劃，準確無誤地書寫每一個字�，F(xiàn)在上了高中，老師不再像您一樣，把易錯的字寫在黑板上再默寫了，更多的是要靠自己自覺去背誦，去默寫，去注意易錯字了。

　　老師，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，秀秀！秀秀，您辛苦了，祝您“教師節(jié)快樂”！感謝您用生命之光，為我們照亮人生的旅途。

【感謝老師作文】相關(guān)文章：

感謝老師感謝作文11-12

感謝老師感謝作文7篇11-12

感謝老師感謝作文(7篇)11-12

感謝老師的作文12-13

感謝老師作文09-25

感謝老師作文11-20

感謝老師的作文07-13

感謝老師感謝作文通用7篇11-12

感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信范文04-14

感謝老師感謝信感謝信老師的感謝信05-31