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【精選】描寫感恩的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫感恩的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫感恩的作文 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的.空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。( )
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
描寫感恩的作文 篇2
落葉飄零,落在大地哺乳萬物,它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開,芬芳了世界,它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤。白云悠悠,描繪著一幅幅美麗的畫卷,它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦!
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。課堂上,授予我們知識(shí),課后傾聽我們的心聲,夜深人靜之時(shí),為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本,這便是我們的老師,不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)的好老師。如一位辛勤的園丁,哺育我們這些小樹苗茁壯成長;似一棵枝繁葉茂的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。感恩老師吧!感恩他們的培育,感恩他們的付出。感恩老師,他們會(huì)為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí),請(qǐng)為他端上一杯熱茶;上課聽講時(shí),請(qǐng)認(rèn)真聽他講課;教師節(jié)之際,請(qǐng)為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng),會(huì)讓老師信心百倍!老師高尚的靈魂熏陶著我們,以純潔的心靈感染著我們。
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的.愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時(shí),夾給你最愛吃的菜;冬天來臨,為你親手編織那一件件充滿愛的毛衣;生病時(shí),日日夜夜守護(hù)在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場景,編織著充滿愛的夢(mèng),譜寫著一曲曲華麗的樂章。多么偉大,多么無私的愛啊!感恩父母,他們會(huì)為之欣慰。工作之余,為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背;周末的時(shí)候,為他們做一頓飯;閑暇之余,幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì)無比幸福,無比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng),在他們心里卻如此神圣!
學(xué)會(huì)感恩,感恩世界上一切的一切。對(duì)每個(gè)人多一點(diǎn)包容,對(duì)每件事多一個(gè)微笑,人與人之間,該是怎樣的和諧!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!便氪ǖ男掖嬲撸瑸橛駱渫罱ㄉ臉蛄。感恩世界,會(huì)讓你擁有更多的快樂!感恩是花,它會(huì)芬芳世界;感恩是光,它會(huì)照亮世界。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
描寫感恩的作文 篇3
他年華正盛,便離了故鄉(xiāng),離開了親人,踏上滄海,尋往心中所求,自由……
凄寒之夜,星如棋盤,月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面,柔和輕盈?粗吕镦隙,“舉杯邀明月”附著朦朧醉意,“對(duì)影成三人”。無友,但心中有所求,即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。
幾次在夢(mèng)中驚醒,大汗淋漓。望著門前一株新春的'翠柳,一曲長琴悅耳,“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨,擊打著窗紙,透濕了衣襯,閉上目,讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火,雨水涼不透心胸?zé)崃。睜開雙眼,凝視黑夜,撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。
“我寄愁心與明月”他掩埋心底,笑對(duì)江湖,飲酒為樂,踏遍千山萬水。親人、朋友、故土,只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途,屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌,在酒意中尋求所向。飛蛾撲火,死而無憾。千山萬水只在眼底,一杯酒,一曲歌,快吟千古名詩豈不樂哉!
黑夜的縫隙絲絲開裂,一束光照亮黑瞳……
一只扁舟,一壺濁酒,一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”了卻此生,尋求光明與自由。
他還在孤獨(dú)……
孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng),孤獨(dú)是光明之路,孤獨(dú)是自由之翼,孤獨(dú)是人生一大樂事……
描寫感恩的作文 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,迎來了第25個(gè)教師節(jié)。想起六個(gè)春秋的歷程,我覺得我最不應(yīng)該忘記的是老師對(duì)我們的愛。
看!那個(gè)穿著樸素的衣服,皮膚白白的,身材苗條的女老師,就是我們的班主任——陳老師。
每天,陳老師都要忙到深夜,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我都感到老師太為我們操心了。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)椴逝胖形鐩]有吃飯,我來到教室,老師看我精神不怎么好,老師擔(dān)心地問我:“琳琪,怎么啦?不舒服嗎?”說著老師就摸我的額頭。我搖搖頭說:“沒有,我中午飯沒吃!崩蠋熀苤保骸盀槭裁礇]有吃?”“因?yàn)槲抑形缭诖髸?huì)堂彩排,沒時(shí)間吃午飯了……”我一說完,老師就讓我到位置上休息,讓一位跑步比較快的男生去買面包與牛奶。
面包牛奶買來了,正好上課了,老師讓我到她辦公室去吃面包。在辦公室里老師見我快吃完了,就問我:“還餓嗎?要不要讓同學(xué)再給你買點(diǎn)東西?我邊吃邊搖頭。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,老師埋頭改起作業(yè)來了,我在老師旁邊發(fā)現(xiàn)了好幾堆作業(yè)。突然,我看見老師眉頭一皺,我把頭伸過去一看,原來老師正在批改一篇閱讀題。老師仔細(xì)思考把每一種答案寫在紙上,夾在自己的作業(yè)本里,可見,老師對(duì)待工作多么認(rèn)真。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陳老師就像詩里說得那樣,把自己的青春、時(shí)間、知識(shí)傳授給了我們。
我們只有認(rèn)真聽老師的每一堂課,仔細(xì)完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。用好的成績來報(bào)答老師的愛。并在9月10日這個(gè)特殊的日子里真摯的祝福老師,并這一天對(duì)老師說一句:“老師你辛苦了!”
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯;赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長嘆:生活原來給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。...
今天,我們六三中隊(duì)的少先隊(duì)員,作為全校師生的代表,再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗,再一次重申了我們?cè)?jīng)許過的諾言:“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”此情此景,我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏,感慨萬千。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。
我的語文老師裴老師,是我非常敬佩的一位好老師!說起裴老師,我非常感激她。在我與裴老師相處不到一年的時(shí)間里,裴老師像媽媽一樣,經(jīng)常呵護(hù)著我。
俗話說:“老師不在班,學(xué)生鬧得歡。老師不在校,學(xué)生亂了套。”這句話說的'一點(diǎn)都不錯(cuò)。有一次上閱讀課,老師臨時(shí)有事還沒來,數(shù)學(xué)老師和英語老師也在別的班上課。同學(xué)們興奮地不得了,好像很久
在匆匆的歲月里我遇見了是一個(gè)最美麗的偶然您說我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長歲月匆匆無法忘記,您上課時(shí)的細(xì)細(xì)叮嚀;無法忘記,您下課時(shí)的平易近人;無法...
明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們?cè)S多知識(shí),在平凡的人看來,教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對(duì)人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的,沒有老師對(duì)人類知識(shí)的傳播,就沒有人類...
在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。
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