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感恩作文

常懷感恩之心作文

時(shí)間:2022-09-24 10:25:22 感恩作文 我要投稿

常懷感恩之心作文(精選39篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的常懷感恩之心作文(精選39篇),希望能夠幫助到大家。

常懷感恩之心作文(精選39篇)

  常懷感恩之心作文 篇1

  感恩包含了許多,感恩父母,感恩花、果…而不同的年齡對(duì)感恩也有不同的看法懵懂無(wú)知時(shí)的感動(dòng)。 小時(shí)候在我幼小的心靈里,覺(jué)得媽媽是我唯一要感謝的人。因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,媽媽一個(gè)人把我拉扯大,十分不容易,在那幾年里,媽媽既給了我母親的呵護(hù),又給了我父愛(ài)的深沉。每當(dāng)媽媽勞累辛苦的時(shí)候,我都下定決心往后一定聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓她受氣,并且好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽年少無(wú)知時(shí)的感恩。隨著年齡的增長(zhǎng),我到了年少,我漸漸發(fā)現(xiàn),我們不僅應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)要感謝老師同學(xué)們。

  老師,多么神圣的職業(yè)啊!我們從無(wú)年少,一步步長(zhǎng)大,這是誰(shuí)的功勞?我們呀呀學(xué)語(yǔ)到滿(mǎn)口外語(yǔ),這又是誰(shuí)的'功勞?我們從蠻橫無(wú)理到彬彬有禮這又是誰(shuí)的功勞?對(duì),是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師,因?yàn)樗齻,把我們送向人生的舞臺(tái)。

  同學(xué),也是值得我感恩的人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時(shí),當(dāng)我回答問(wèn)題,正確時(shí),同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動(dòng)力,我忘不了,當(dāng)我被批評(píng)之后,留下的淚水,同學(xué)會(huì)用紙巾擦干,并且會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,我忘不了當(dāng)我摔倒時(shí),同學(xué)就是我的拐棍,幫我分擔(dān)那艱難的旅程。生活給予我們生存的陽(yáng)光;生活給予我們成長(zhǎng)的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

  感恩生活,最終要體現(xiàn)在對(duì)待生活的態(tài)度上,F(xiàn)在對(duì)于我們,成績(jī)既是對(duì)我們自己奮斗的回報(bào),更是對(duì)我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后,我們都應(yīng)該捫心自問(wèn):我得到這個(gè)成績(jī)時(shí)奉獻(xiàn)了多少?我身逢盛世,國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間,社會(huì)給了我們鍛煉的平臺(tái)。每每回過(guò)頭來(lái)追憶往事,便都會(huì)多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

  曾幾何時(shí),我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則發(fā)人深省的故事:美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

  也許兩年后,我們會(huì)因?yàn)橐粡埻ㄖ獣?shū)各奔東西,但是我還會(huì)記住你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)與幸福。 謝謝你們,老師,同學(xué)們,有了你們,我的生活更加充實(shí),更加幸福,更加快樂(lè)。

  常懷感恩之心作文 篇2

  生活之中感恩之事無(wú)處不在,無(wú)所不有。感恩是一種心情,一種態(tài)度,更是一種豁達(dá)的人生。

  一年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“我們新加坡不像埃及有金字塔,不像中國(guó)有長(zhǎng)城,不像日本有富士山,不像夏威夷有十幾米高的尖峰海浪……我們除了一年四季直射的陽(yáng)光,其它什么名勝古跡都沒(méi)有。要發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊啊!

  李光耀看過(guò)報(bào)告后,十分氣憤。據(jù)說(shuō),他在報(bào)告上就批了這么一行字:“你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光,有陽(yáng)光就夠了。”后來(lái),新加坡總理利用那一年四季直射的陽(yáng)光,種花植草,在很短的時(shí)間里,發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”。并在連續(xù)多年,旅游事業(yè)都列入亞洲前三位!上帝給每個(gè)國(guó)家,每個(gè)地區(qū)的東西,確實(shí)都不是太多。就拿我們身邊知道的來(lái)說(shuō),他僅給杭州一個(gè)西湖,僅給曲阜一個(gè)孔子。就拿個(gè)人而言,他給每個(gè)人的東西也少之又少,他只給牛頓一只蘋(píng)果,并且還是擲過(guò)去的;他只給了迪斯尼一只老鼠,這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時(shí)候到達(dá)的`。

  顯然上帝對(duì)新加坡的饋贈(zèng)雖然少得可憐,但它是酵母,新加坡總理利用它使它的作用發(fā)揮出來(lái)了。只要你是位有感恩之心的人,你會(huì)就驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么豐厚。

  君不見(jiàn),聰明的江南人利用杭州做成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見(jiàn),沉思中的牛頓利用那只蘋(píng)果,奠定了自己物理學(xué)上無(wú)可撼動(dòng)的地位;潦倒的迪斯尼利用那只老鼠,創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫(huà)帝國(guó)。

  這都是他們懷有一顆感恩之心。感恩是種子,萌發(fā)了善良之心;感恩是陽(yáng)光,滋生了萬(wàn)物生長(zhǎng);感恩是春風(fēng),吹走了縷縷愁思,帶來(lái)清新涼爽;感恩是春雨,澆灌了幼苗茁壯生長(zhǎng)。

  也許你曾經(jīng)抱怨上帝的不公。在同齡人中間,它送給被人美貌,送給別人金錢(qián),送給別人地位,送給你的,卻僅是一把椅子,而我們要感恩上帝,那把舊椅子也許是上帝有意送來(lái)的呢。

  因此,無(wú)論我們的生活怎樣迥迫,感恩吧,感恩上帝給了我們鍛煉自己意志的時(shí)候;無(wú)論我們有多少煩惱,感恩吧,感恩上帝給了我們重新思考的機(jī)會(huì);無(wú)論你的外貌有多不盡人意時(shí),感恩吧,感恩上帝給了你一顆單純、美麗的心。

  常懷感恩之心,生活也會(huì)隨之美麗起來(lái)。

  常懷感恩之心作文 篇3

  感恩仿佛一盞明燈,照亮大千世界的每一個(gè)角落,擁有它就會(huì)擁有心中難得的愉悅與寬慰;一個(gè)人成熟的標(biāo)志是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,而感恩恰恰是承擔(dān)責(zé)任的一部分。許多人認(rèn)為自己做到了感恩,但他們往往忽視身邊最重要的人;還有些人整日忙于自己的事,而忘記了別人的付出。

  現(xiàn)如今,獨(dú)生子女越來(lái)越多,往往受著過(guò)多的關(guān)愛(ài),。因此,在學(xué)校門(mén)口常?吹竭@樣的情況:快放學(xué)時(shí),校門(mén)口早已停滿(mǎn)了車(chē),站滿(mǎn)了家長(zhǎng),學(xué)生一出校門(mén),家長(zhǎng)便迎上去接過(guò)書(shū)包,問(wèn)這問(wèn)那,生怕孩子在學(xué)校受了些苦;回到家后,在飯桌上不停的夾菜,在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),又不時(shí)地送去水果,端去水。

  看到這些,誰(shuí)又能不感動(dòng)呢?而很多青少年卻覺(jué)得沒(méi)什么,相反,如果家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心稍有些疏忽,許多學(xué)生就會(huì)生氣,這是什么造成的?

  我想,是由于家長(zhǎng)的高期望而過(guò)于重視學(xué)生的文化課學(xué)習(xí),這無(wú)疑給學(xué)生造成了大的.壓力,很多學(xué)生因此不快地的學(xué)習(xí),自然會(huì)生氣,而更重要的,是學(xué)生心中覺(jué)得家長(zhǎng)做這些是應(yīng)該的,不做反而不對(duì),因此心中自然不會(huì)有感恩的心情。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:百分之四十的青少年崇拜科學(xué)家,百分之五十多的學(xué)生崇拜影視歌曲明星,而崇拜父母的卻只占百分之一點(diǎn)五,崇拜黑勢(shì)力老大的竟達(dá)百分之三,是崇拜家長(zhǎng)人數(shù)的二倍;可在美國(guó)的調(diào)查結(jié)果顯示,幾乎每個(gè)學(xué)生都崇拜父母。

  是什么讓現(xiàn)在的青少年變成了這樣?這和中國(guó)大多數(shù)父母的教育方法是密不可分的,在中國(guó),許多父母只是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),而自己卻幾乎包攬了其他所有事情;在美國(guó),學(xué)生必須在身無(wú)分文的情況下獨(dú)立生活一周才允許畢業(yè);在德國(guó),法律明文規(guī)定了學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù);在英國(guó),學(xué)生之間盛行著“想花錢(qián),自己掙”的口號(hào),因此在英國(guó)處處可見(jiàn)到青少年忙碌的身影。與這些國(guó)家相比,中國(guó)父母的教育方式單調(diào)且不靈活,由此造成學(xué)生責(zé)任心的缺乏與能力的不足,這也是學(xué)生不懂得感恩的重要原因。

  要想讓現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,最重要的是讓他們敢于面對(duì)挫折,因?yàn)樨?zé)任心是建立在抗挫折能力基礎(chǔ)上的,有了責(zé)任心才會(huì)感恩,而做到這一點(diǎn),需要家長(zhǎng)不要溺愛(ài)孩子,讓他們多面對(duì)自己的事情;學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,然而這只能讓一個(gè)學(xué)生踏入大學(xué)校門(mén),之后的生活需要我們用良好的學(xué)習(xí)能力以及處事能力來(lái)面對(duì),只有培養(yǎng)了各方面能力,我們才能真正成為現(xiàn)在社會(huì)真正需要的人才。

  常懷感恩之心作文 篇4

  水滴感謝大海,四為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情……大自然界的動(dòng)植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  人類(lèi)自古以來(lái)就懂得感恩。十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子里,移民們?yōu)楦兄x上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,定于每年的11月份的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。

  感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,也充分表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情……于是,感恩的思想深深地根植于每一個(gè)華夏子孫的心中,生根、發(fā)芽,開(kāi)出了―朵朵絢麗的花朵。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它使我想起了感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹。這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)反顧地從繁華的都市走進(jìn)了貧窮的大山。這一平凡的舉動(dòng)點(diǎn)燃了每一個(gè)內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出如此抉擇的.理由很簡(jiǎn)單,社會(huì)成就了我,我要回饋社會(huì)。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條爰的道路,點(diǎn)亮了他們希望的征途。

  感恩社會(huì),感恩生活,就應(yīng)該感謝社會(huì),熱愛(ài)生活。我們作為21世紀(jì)的接班人也能做到。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,他們對(duì)我們的爰就像這新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光和甘甜的雨露,我們也可以在他們遠(yuǎn)行的時(shí)候,送去一份真誠(chéng)的祝福,在他們煩惱的時(shí)候,送去―聲誠(chéng)摯的問(wèn)候,在他們忙碌的時(shí)候,做著我們力所能及的事情。

  感恩不求轟轟烈烈,但求樸實(shí),問(wèn)心無(wú)愧。用專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、―絲不茍的寫(xiě)作、積極踴躍的發(fā)言來(lái)回饋可親可敬的老師為我們的付出;用義不容辭的幫助、共同分享美好的方式回報(bào)朋友的關(guān)心;不亂丟亂扔,多植樹(shù)造林來(lái)報(bào)答大自然給予我們的厚愛(ài)……

  同學(xué)們,為了讓我們的生命更有意義,生活更加多姿多彩,就讓我們共同懷著感恩的心去面對(duì)生活吧!

  常懷感恩之心作文 篇5

  “感恩”是中國(guó)傳統(tǒng)恒古以來(lái)不變的話(huà)題。感恩就如春芽應(yīng)感謝春天溫暖的陽(yáng)光,就如漂泊離家的游子應(yīng)感謝纖薄卻能傳達(dá)思念之情的家書(shū),就如在大海迷失方向的船應(yīng)感謝微小但明亮的指向燈,有時(shí)候我們得到的幫助或許微不足道,但我們也應(yīng)常懷“感恩之心”!對(duì)我們來(lái)說(shuō)感恩就是對(duì)父母的默默付出的肯定。

  上午五年級(jí)的班主任給五年級(jí)的學(xué)生上班會(huì)課,主題是“感恩之心”,我去旁聽(tīng)了他們的課。小老師引導(dǎo)學(xué)生們回想母親的溫聲細(xì)語(yǔ),回想母親起早摸黑的身影,回想母親毫無(wú)怨言并盡心盡力地照顧家人……小老師引導(dǎo)學(xué)生回想父母日常付出就是為了讓學(xué)生們懂得父母的辛勞,要懂得父母對(duì)自己的殷切期望,更要懂得父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)及無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后小老師循循教導(dǎo)學(xué)生們,不要在父母叫自己干家務(wù)活的時(shí)候萬(wàn)般推搪,不要為了攀比而不顧父母的日夜辛勞,不要為了小事就對(duì)父母惡言相向……小老師諄諄教誨,希望學(xué)生能懂得父母為了我們付出了多少,在平時(shí)生活中作為子女的我們就應(yīng)該多體諒父母的'難處,要常懷感恩之心,最后小老師以一曲《父親》結(jié)束了班會(huì)。

  雖然班會(huì)結(jié)束了,可是我們的主題還沒(méi)完。我們常常教導(dǎo)學(xué)生要滿(mǎn)懷“感恩之心”,但真正懂得“感恩”這個(gè)詞的真正含義的人并不多,感恩不單單是對(duì)父母親人而言,還有老師、同學(xué)以及朋友,還可以是對(duì)我們伸出善良之手的陌生人,甚至還可以是為我們打造了安逸舒服的安逸環(huán)境等等,任何有益于我們本身的,我們都應(yīng)該滿(mǎn)懷感激之情!我們要學(xué)會(huì)感激長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài),感謝朋友、老師 和同學(xué)對(duì)我們的友好,還可以是對(duì)素不相識(shí)的人幫助我們的感動(dòng),更可以是對(duì)會(huì)安逸環(huán)境的感恩。

  表達(dá)我們的感激之情有多種途徑,不一定是豪華奢侈的禮物,也不用絞盡腦汁的去想,只需要平平常常的問(wèn)候和關(guān)切,他們就會(huì)像獲得了寶貝似的那樣開(kāi)心,甚至比那更加的滿(mǎn)足,比如可以是在父母疲憊的時(shí)候遞上一杯熱茶;可以是對(duì)老師真摯的說(shuō)一聲:“老師辛苦了,謝謝老師”;可以是送給朋友或者同學(xué)的一份小小的禮物,禮輕情意重,有時(shí)候親手做的比任何貴重的東西更加寶貴,更能銘記于心;可以是給陌生人一個(gè)真誠(chéng)的微笑;可以對(duì)社會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回饋……表達(dá)感恩之情不需要什么壯舉,一聲簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)足以溫暖人心,一個(gè)微小的動(dòng)作足以改變環(huán)境。

  常懷有一顆感恩的心,讓我們生活的更幸福,無(wú)論何時(shí)何地,感恩都是一種良好的生活藥劑,對(duì)他人常懷“感激之情”,常做“感謝之事”。

  常懷感恩之心作文 篇6

  樹(shù)木,每到春天,它們競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,他們已落葉繽紛;每遇冬天,它們昂首挺胸。

  可是,無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意,是真摯的。沒(méi)了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉,沒(méi)有樹(shù)葉,為何談根?不要質(zhì)疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本,它支撐著樹(shù)葉向四周發(fā)展開(kāi)來(lái),擴(kuò)大,再擴(kuò)大,可樹(shù)葉又何嘗沒(méi)報(bào)答樹(shù)根呢?它蔥蘢、它青翠。這便是樹(shù)葉對(duì)樹(shù)根的報(bào)答。

  人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,我們并沒(méi)有樹(shù)木的壽命如此之長(zhǎng),可以有那么多時(shí)間去報(bào)答。在這漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事遇到無(wú)數(shù)人,但是,我想,最令我刻骨銘心的人還是那位教導(dǎo)我的——母親。

  母親,您像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我這幼稚的`羽毛,鼓勵(lì)我去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。當(dāng)我已經(jīng)承受不住外界帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為我頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)我心已無(wú)慰籍時(shí),您開(kāi)導(dǎo)我,教育我。

  當(dāng)母親對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲教訓(xùn)時(shí),處于青春期的我,總會(huì)有逆反的心態(tài),在心里責(zé)怪母親,怪她多管閑事,怪她把脾氣發(fā)在我們身上,我明明沒(méi)錯(cuò)。事過(guò)之后,我反省很久,其實(shí),換個(gè)角度去思考,母親也不想發(fā)脾氣,她一發(fā)脾氣,自然對(duì)身體不好,當(dāng)母親的頭發(fā)漸漸變成白發(fā),我后悔莫及。我非常感謝母親,一直陪在我身邊,助我成長(zhǎng)。不需要語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中。

  師恩難忘,事情永存,在心靈的深處,總會(huì)有那么一處,在哪里埋藏著的是師生之情,那份情感是最真摯的了、只要打開(kāi)情感大門(mén),它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了,教過(guò)我的老師有很多,他們把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一個(gè)努力追求成功的大孩子。

  我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,成績(jī)總是提不上去,我十分苦惱,這個(gè)學(xué)期,如此平凡的我,如今遇到何天燕老師這樣優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,我更應(yīng)該加倍努力!讓英語(yǔ)這朵小花在我的土地上,開(kāi)得更加絢麗!

  現(xiàn)在,何老師,從我的基礎(chǔ)抓起,一步一個(gè)腳印,是提高成績(jī)最有效的方法。所以在這一個(gè)月里的學(xué)習(xí)中,我的英語(yǔ)成績(jī)大有提升,非常感謝何老師,您就像月亮一樣明媚,您像大地一樣博愛(ài),像水一樣純潔、您是我心中最偉大的老師!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們常懷一顆感恩之心!感謝所有幫助過(guò)我的人與“物”!

  常懷感恩之心作文 篇7

  美國(guó)人為了表示自己的感恩之心,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了感恩節(jié),他們?cè)诟卸鞴?jié)期間拜訪(fǎng)對(duì)自己有過(guò)幫助的人,拜訪(fǎng)親戚朋友,歡聚在一起吃南瓜,在一起很開(kāi)心……

  外國(guó)人能設(shè)節(jié)日來(lái)感謝恩德,可是,中國(guó)人卻隨處可見(jiàn)其感恩之心。中國(guó)有句古訓(xùn):“受人以滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)!痹谖铱磥(lái),我國(guó)有著千年的文化底蘊(yùn),高調(diào)的道德情操,并且醺陶著無(wú)數(shù)華夏兒女,所以感恩之心必定很“旺盛”,必定人皆有之。

  王祥是個(gè)大孝子,為了給母親弄吃的,不得不去抓魚(yú)吃。但嚴(yán)冬把整個(gè)河面給封住了,任其堅(jiān)硬的石頭都不能將冰塊扎破。他只好想出一條“傻”辦法,用自己的身子去把冰面化開(kāi),然后才好抓魚(yú)。有的人說(shuō)他笨,但是我們想過(guò)沒(méi)有呢,他笨之有因,他為報(bào)達(dá)母親的恩德,才出此下策的.呀。王祥的“臥冰求鯉”被后人傳遍佳話(huà),就是因?yàn)橥跸橛幸活w知恩圖報(bào)的心。

  “鞠躬盡瘁”的諸葛亮。諸葛亮當(dāng)日躬耕于南陽(yáng),茍活于亂世。誰(shuí)知道劉備思賢若渴?曾三次到諸葛孔明者的草屋,請(qǐng)其出山。正所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。他被劉備的真心所打動(dòng),于是,為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,為劉備奔走效勞,平定江山。

  上面所說(shuō)的都是古人報(bào)恩的事跡,其實(shí)在我們的身邊,感恩的例子不勝玫舉。父母辛辛苦苦的把子女養(yǎng)大,子女為報(bào)父母恩德,努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不讓他們擔(dān)心、操勞。

  有一個(gè)感人的故事讓我莫齒難忘。一個(gè)流浪到他鄉(xiāng)來(lái)創(chuàng)業(yè)的人,因?yàn)樽约旱谋惧X(qián)被搶?zhuān)圆坏貌幌茸銎蜇けW∩眢w,當(dāng)它來(lái)到一個(gè)座別墅門(mén)口,呆呆的望著。這別墅里的保母正要將他趕走,可主人出來(lái)了,說(shuō):“慢著,我知道你看著不像本地人,你到這個(gè)城市來(lái)是想創(chuàng)一番事業(yè),由于某種不幸而讓你成為這個(gè)樣子的。我以前同你的遭遇一樣,我同情你。這里有500元,你先收下,算是我入的股,等你有了成就之后,再來(lái)感謝我!

  那人收下錢(qián)后,用感激的目光看了主人一會(huì),便離去了。

  一年過(guò)后,那人搖身一遍,成為億萬(wàn)富翁,商業(yè)界可是無(wú)人不知道他。他覺(jué)得是時(shí)候該去報(bào)恩了。他依舊在前年的同一個(gè)時(shí)間來(lái)到這里,但這里早已被查封。原來(lái),當(dāng)年給它恩德的人,竟然是個(gè)賊,并且就在當(dāng)年還搶過(guò)那人。他始終想不明白,為什么搶他的賊還要幫助他呢?不管怎么樣,他沒(méi)有恨怨,必竟幫助過(guò)自己。那人想,報(bào)恩肯定是不行了,他決定建立一個(gè)下崗職工、失業(yè)人員免費(fèi)陪訓(xùn)基地,并請(qǐng)來(lái)最優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,專(zhuān)門(mén)幫助同自己當(dāng)年有類(lèi)似遭遇的人,專(zhuān)門(mén)幫助在生活上有因難的人,每年還向基金會(huì)投入大量資金……不知道幫助了多少人。

  感恩之心,人人有之。讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善。

  常懷感恩之心作文 篇8

  為了表達(dá)他們的感激之情,美國(guó)人特別設(shè)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)期間,他們拜訪(fǎng)幫助過(guò)他們的人,拜訪(fǎng)親戚和朋友,聚在一起吃南瓜,一起玩得開(kāi)心......外國(guó)人可以設(shè)置節(jié)日來(lái)感謝善良,但中國(guó)人隨處可見(jiàn)他們的感激之情。中國(guó)有句古話(huà):“當(dāng)一個(gè)人得到一滴水時(shí),他應(yīng)該用一口泉水來(lái)回報(bào)。”在我看來(lái),我們的國(guó)家有一千年的文化遺產(chǎn),高調(diào)的道德情操,陶醉了無(wú)數(shù)的中國(guó)兒童,所以感恩必須是“旺盛的”,必須讓每個(gè)人分享。

  王祥是個(gè)孝子。為了給媽媽弄點(diǎn)吃的,他不得不抓魚(yú)吃。然而,嚴(yán)冬阻塞了整條河。沒(méi)有堅(jiān)硬的石頭能打破堅(jiān)冰。他必須想出一個(gè)“愚蠢”的方法,在抓魚(yú)之前用自己的身體融化冰塊。有人說(shuō)他很笨,但是我們想過(guò)嗎?他愚蠢是有原因的。他這樣做是為了他母親的好意。王翔的《冰上睡覺(jué),求鯉魚(yú)》流傳后世,是因?yàn)橥跸栌幸活w感恩和善良的心。

  諸葛亮“不遺余力”。諸葛亮那天親自在南陽(yáng)耕田,生活在亂世。誰(shuí)知道劉備是否渴了?三次去諸葛孔明的小屋,請(qǐng)它出山。俗話(huà)說(shuō),“識(shí)時(shí)務(wù)者是俊男!彼粍涞恼嬲\(chéng)所感動(dòng),所以他去為劉備工作以平定國(guó)家。上面所說(shuō)的都是古人報(bào)恩的行為。事實(shí)上,我們被許多感恩的例子所包圍。父母?jìng)兎浅EΦ負(fù)狃B(yǎng)他們的`孩子。為了報(bào)答父母的恩情,孩子們努力工作為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不讓他們擔(dān)心或努力工作。有一個(gè)感人的故事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一個(gè)流浪到另一個(gè)國(guó)家開(kāi)始自己的事業(yè)的人不得不成為一個(gè)乞丐來(lái)維持他的健康,因?yàn)樗馁Y本被搶劫了。當(dāng)他來(lái)到別墅門(mén)口時(shí),他茫然地看著他。別墅里的保姆正要把他趕走,但主人出來(lái)說(shuō),“等一下,我知道你看起來(lái)不像本地人。你來(lái)這個(gè)城市是為了開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。一些不幸讓你變成這樣。我同情你,因?yàn)槲乙郧笆苓^(guò)苦。這是500元。你可以先拿著它,把它算作我的一份。當(dāng)你有所成就后,你可以再次感謝我!笔盏藉X(qián)后,那人用感激的目光看了主人一會(huì)兒,然后離開(kāi)了。一年后,這個(gè)人突然成了億萬(wàn)富翁,但商界沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他。他覺(jué)得是時(shí)候報(bào)答他的好意了。他仍然在前年的同一時(shí)間來(lái)到這里,但是這個(gè)地方已經(jīng)被封鎖了。原來(lái),當(dāng)年給它仁慈的人實(shí)際上是一個(gè)小偷,甚至在那一年搶劫了那個(gè)人。他仍然不明白為什么搶劫他的小偷仍然想幫助他。無(wú)論如何,他并不討厭,但他確實(shí)幫助了自己。男人想,感恩絕對(duì)不夠。他決定為下崗工人和失業(yè)工人建立一個(gè)免費(fèi)的培訓(xùn)基地,并邀請(qǐng)最好的導(dǎo)師來(lái)幫助那些和他有相似經(jīng)歷的人,那些生活有困難的人,以及每年給基金會(huì)一大筆錢(qián)……我不知道他幫助了多少人。

  每個(gè)人都有一顆感恩的心。讓我們都有一顆感恩的心。世界將變得更加和諧友好。

  常懷感恩之心作文 篇9

  那些在工作中懷著感恩之心的人,會(huì)珍惜工作——這份上天的饋贈(zèng),讓責(zé)任成為一種自覺(jué),用敬業(yè)來(lái)回報(bào)這份工作。盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù),并盡情地享受工作中的樂(lè)趣,最終會(huì)收獲感恩帶來(lái)的碩果。

  那些不知道感工作之恩,就不能產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感,從而不能很好地盡到自己的職業(yè)責(zé)任,自然也就不可能盡善盡美地完成自己的工作任務(wù)。這樣一來(lái),也就得不到機(jī)遇的垂青,成就不了什么事業(yè),最終也難以享受到工作帶來(lái)的美好回報(bào),實(shí)現(xiàn)不了自己的價(jià)值,人生將趨于平庸和黯淡。因此想成就自己美好的職場(chǎng)人士,我們需要用感恩的心,讓責(zé)任成為一種自覺(jué)。

  美國(guó)作家比爾.海貝斯曾說(shuō):“工作不是一種懲罰,也不是人們經(jīng)過(guò)思考后想干的事。工作是一種神圣的安排,是造物主用快樂(lè)和有意義的活動(dòng)填補(bǔ)人類(lèi)生命的一種方式!边@句話(huà)就是說(shuō),我們?cè)诼殘?chǎng)中貌似是在給領(lǐng)導(dǎo)打工,但從根本上來(lái)說(shuō),我們是為了使自己的生活更富有意義和更快樂(lè),是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我們要對(duì)有工作機(jī)會(huì)而感恩。 在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,擁有一顆感恩的心可以使人生升職,心態(tài)同時(shí)也決定了一個(gè)人的精神面貌和生活態(tài)度。感恩者會(huì)充滿(mǎn)感激,并會(huì)因此而敬業(yè),最終會(huì)收獲很多;而不懂感恩的人只會(huì)得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取,最終吃虧的還是自己。

  面對(duì)同樣的工作,懂得感恩的'人會(huì)享受到更多的生活樂(lè)趣,如果我們把感恩融入到所從事的工作,我們的工作責(zé)任心就會(huì)被點(diǎn)燃,工作的質(zhì)量也會(huì)立即得到改善,就很容易獲得工作的成就感和滿(mǎn)足感,在工作時(shí)就是快樂(lè)的。相反,如果不懂得感恩,就很難對(duì)所從事的工作和所在的企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同感和責(zé)任感,工作的時(shí)候就難以對(duì)所從事的工作和所在企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同感和責(zé)任感,工作的時(shí)候就難以付出滿(mǎn)腔的熱情和百分之百的努力,這樣工作就很容易引起疲勞感和厭倦情緒,最終做不出卓越的業(yè)績(jī),也就體會(huì)不到工作帶來(lái)的快樂(lè)。可以說(shuō),感恩和負(fù)責(zé)是一個(gè)人成為優(yōu)勝者的必備條件。

  工作和企業(yè)為我們提供了穩(wěn)定的薪水,解決了衣食住行等生存需求,并讓我們?cè)诠ぷ髦蝎@得成就感和榮譽(yù)感,為我們提升個(gè)人能力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供了廣闊的舞臺(tái),我們有什么理由不對(duì)此感恩并珍惜呢?又有什么理由不盡職盡責(zé)地去工作呢?

  用感恩催生工作熱情,在工作過(guò)工程中,我們要用感恩的心來(lái)對(duì)待自己的崗位,即便從事的是自己不喜歡的工作,也不能悲觀(guān)地認(rèn)為它對(duì)你的人生毫無(wú)意義,否則你就很難突破消極心態(tài)帶來(lái)的桎梏,做不出卓越的成績(jī),要成就一番事業(yè)的理想也就無(wú)從實(shí)現(xiàn)。

  感恩自省才能重塑自己,感恩和自省仿佛一對(duì)形影不離的孿生兄弟,懂得感恩的人必然會(huì)常存敬畏之心,經(jīng)常反省自己,

  常懷感恩之心作文 篇10

  人生在世,感恩之心不可少。俗話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩,涌泉相報(bào)?墒俏野l(fā)現(xiàn)周?chē)暮枚嗳瞬欢卸鳎晕乙庾R(shí)強(qiáng),時(shí)時(shí)事事以自我為中心,不懂得尊重他人,也不會(huì)替別人著想,全然無(wú)感恩之心。

  心存感恩,知足惜福。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之情的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。

  人的一生中,總會(huì)遇到許多值得回憶和留戀的人,不管是親人、友人、愛(ài)人、老師等。這些人在我們的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們值得終生感謝的人。

  對(duì)父母心存感恩,是因?yàn)樗麄冑x予了我們生命,哺育了我們成長(zhǎng),時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)刻刻掛念,讓我們長(zhǎng)大后放飛自己的理想。

  對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻無(wú)知和愚昧,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得思考,掌握技能,在工作的歷程中逐步實(shí)現(xiàn)自我。

  對(duì)兄弟姐妹心存感恩,是因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@個(gè)世間不再孤獨(dú),知道有人與自己血脈相連,在危急危難時(shí)刻會(huì)有手足深情。

  對(duì)朋友心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)與情誼,讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)能夠有人可以?xún)A訴,有人可以依賴(lài),透過(guò)失意能夠看到希望和陽(yáng)光。

  對(duì)傷害過(guò)欺騙過(guò)我們的人心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們痛苦和打擊,讓我們知道這個(gè)世界還有壞人,讓我們明白什么叫苦難和挫折,讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了從挫折和逆境中成長(zhǎng)。

  如果你得到別人的幫助,你應(yīng)該感恩。人生的道路崎嶇,需要人們的相互扶持。如果受到別人的贊賞,你應(yīng)該感恩,因?yàn)檎Z(yǔ)言常常有不可思議的力量。幫助你的人,給了你力量;鼓勵(lì)你的人,給了你勇氣。

  如果你得到一個(gè)好的建議,你應(yīng)該感恩,因?yàn)橹腔鄣呐鲎,往往能產(chǎn)生驚人的.奇跡;如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn),你應(yīng)該感恩,因?yàn)檫^(guò)來(lái)人的箴言,會(huì)提高你的生活品質(zhì)。如果你處于知足的安詳境地,你便會(huì)充滿(mǎn)感恩,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此之美好。

  學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,你的心境會(huì)因感恩而舒展,相貌會(huì)因感恩而美麗,人格也會(huì)因感恩而升華,事業(yè)更會(huì)因感恩而順利。會(huì)感恩的人不會(huì)感到失意,會(huì)感恩的人常常充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

  在此,向幫助過(guò)我的朋友說(shuō)聲謝謝,感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝所有愛(ài)我的人,謝謝你們走進(jìn)我的生命,讓我重新領(lǐng)悟生活的美好和生命的意義,讓我以一顆健康塊樂(lè)的感恩之心去珍惜身邊的人和事,品味生命的激越和甘美!

  感恩的心,永遠(yuǎn)年輕,感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  常懷感恩之心作文 篇11

  六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是天下父親的節(jié)日。

  父親節(jié)是舶來(lái)品,專(zhuān)門(mén)為父親設(shè)立,這幾年在中國(guó)非常紅火。這是因?yàn)楦赣H確實(shí)值得我們感恩。

  父親跟母親一起賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我們漸漸長(zhǎng)大,父親卻逐漸老去。如果說(shuō)母親是靈動(dòng)的水,父親就是沉穩(wěn)的山。小時(shí)候,不少孩子跟母親在一起的時(shí)間多于跟父親在一起的時(shí)間,那個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)不理解。要知道,父親扛起的是整個(gè)家,他們背井離鄉(xiāng)出外打工為的是給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活條件。

  感恩應(yīng)當(dāng)成為父親節(jié)的底色。父親為我們的成長(zhǎng)付出了很多。父親話(huà)不是很多,更多的是言傳身教。我們的言行舉止中有父親的影子。歲月在前行,父親的臉上多了些皺紋,那是歲月的車(chē)轍、是時(shí)光的印記。歲月催人老,不老的是父親關(guān)愛(ài)我們的心。長(zhǎng)大后,不少孩子在城市成家立業(yè),父母親時(shí)刻牽掛著我們。在城市打拼的時(shí)候,不少人可能覺(jué)得孤獨(dú),但要知道,自己其實(shí)并不孤獨(dú),遠(yuǎn)方有人一直在牽掛著我們。我們應(yīng)當(dāng)感恩父親。

  感恩父親,有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)。中國(guó)人大都比較內(nèi)斂,有話(huà)藏在心里。但其實(shí),如果能夠適時(shí)地把想要說(shuō)出的話(huà)表達(dá)出來(lái),更能溝通彼此的感情。平常,你或許羞于表達(dá),這個(gè)時(shí)候不妨大膽說(shuō)出來(lái)。父親節(jié)設(shè)置在周末,其實(shí)是一種人性化處理。周末,我們可以回家看看。工作再忙,親情不能忘。其實(shí),年輕人沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗,不正是為了讓家庭關(guān)系更和諧嗎?為了工作忘卻了親情,那是得不償失的。我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,回到家里跟父親聊聊天,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),讓父親對(duì)自己多一些放心、少一些擔(dān)心,這是做兒女的本分。

  感恩父親,感動(dòng)更要行動(dòng)。兒女們會(huì)被父親對(duì)自己的付出所感動(dòng)。光感動(dòng)是不夠的,兒女們還應(yīng)當(dāng)拿出切實(shí)的行動(dòng)。父親逐漸老去,他們的物質(zhì)生活是否寬裕,他們的精神生活是否充實(shí),這些都是孩子應(yīng)當(dāng)關(guān)注的.。父親對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,對(duì)我們的付出不計(jì)回報(bào),一切的一切都是希望兒女成長(zhǎng)成才。兒女成家立業(yè)了,有了自己的小家庭,父母會(huì)感到比較欣慰。有了小家庭,不能忘了一直以來(lái)默默關(guān)心自己的父親。可能的情況下,兒女們應(yīng)該;丶铱纯础H绻嚯x稍微遠(yuǎn),在父親節(jié)這個(gè)周末不妨回家看看。如果實(shí)在回不了家,不妨給父親打個(gè)電話(huà),問(wèn)候一下父親。在父親年老之后,兒女們要盡好奉養(yǎng)父母的責(zé)任。多數(shù)兒女做得比較好,但也有少數(shù)兒女做得不夠好。這個(gè)時(shí)候,多多想想父親的付出,多一些感恩之心,孝敬父母不妨更加盡心一些,讓父母安享晚年。

  父親節(jié),兒女們應(yīng)當(dāng)感恩父親。感恩父親,別到父親節(jié)才想起來(lái),平常就要多一些行動(dòng)。

  常懷感恩之心作文 篇12

  接到兒子的電話(huà),說(shuō)是乘下午四點(diǎn)十分的車(chē)子回家。

  晚上七點(diǎn)整,兒子又打來(lái)電話(huà),說(shuō)路上堵車(chē),還在候車(chē)室等車(chē)子。

  坐在溫暖的被窩里看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播,看到那些返鄉(xiāng)的民工們因大雪封路而滯留在候車(chē)室里,那焦急憂(yōu)郁的目光,心里很不是滋味。那茫茫的人海中是否有我的兒子?在體會(huì)到民工們艱辛的同時(shí),也更加珍惜自己的工作:盡管工資不高,但不需要背井離鄉(xiāng);更不需要起五更睡半夜的在候車(chē)室里焦急地等待,沒(méi)有品嘗在外面奔波的艱辛。

  七點(diǎn)四十,手機(jī)又響了,是兒子。他告訴我,已經(jīng)上車(chē),估計(jì)夜里十一點(diǎn)鐘到家。

  坐著等吧。幸好有妻子和電視相伴,不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)。打電話(huà)問(wèn)兒子到哪里了,兒子說(shuō),路上十分擁擠,車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停,看來(lái)十一點(diǎn)鐘車(chē)子進(jìn)不了站,讓我先睡,等他到站了就調(diào)個(gè)車(chē)子回來(lái)。我說(shuō)不要,半夜三更的,到哪里調(diào)車(chē)?還是我到車(chē)站去接。

  子夜時(shí)分,在家再也坐不住了,就起床把車(chē)子開(kāi)到車(chē)站等。寬闊的332省道平如鏡面,車(chē)子在路上只聽(tīng)見(jiàn)兩耳呼呼的風(fēng),20里的路程,十多分鐘就到了。盡管寒氣襲人,但心里是溫暖如春:兒子剛工作,還沒(méi)放假,理應(yīng)在二十九才回來(lái)。但單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到到時(shí)車(chē)票緊張,讓兒子提前兩天回來(lái),這不讓人感動(dòng)嗎?

  還有讓人感動(dòng)的呢!

  我剛到站沒(méi)幾分鐘,汽車(chē)就到了。兒子從車(chē)上下來(lái),一見(jiàn)我十分高興。父子倆跨上摩托車(chē),風(fēng)馳電掣般的回家了。

  當(dāng)兒子吃過(guò)飯洗漱完后已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。但兒子余興未了,和我們說(shuō)著單位的事,說(shuō)單位最近又為他們大學(xué)生加工資了,告訴我們單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅如何關(guān)心他們,言語(yǔ)中充滿(mǎn)了自豪和感激。接著又拿出買(mǎi)給大家的禮品讓我們看。我的、媽媽的、外婆奶奶的`、表弟弟妹妹、小侄女的,人人有份。盡管禮物不多,但可以看出兒子真的長(zhǎng)大了。

  難能可貴的是,兒子說(shuō),本來(lái)放假到正月初六,但他準(zhǔn)備正月初三就去了。他要放棄自己的休息日到單位,為單位多做點(diǎn)事。我為兒子有這樣的想法而高興。

  是呀,兒子剛走上社會(huì),才剛剛在自己的人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步,他以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。作為一個(gè)單位的員工,就要時(shí)時(shí)為單位作想;作為一個(gè)社會(huì)人,就應(yīng)處處為他人作想。

  社會(huì)的和諧與安寧離不開(kāi)所有人的共同努力。我們每一個(gè)人一定要常懷感恩之心。滴水之恩當(dāng)以涌泉之報(bào)。當(dāng)我們每一個(gè)人都以感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)和他人時(shí),我們的社會(huì)就會(huì)更美好!

  常懷感恩之心作文 篇13

  當(dāng)回到家吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí),我們心中是否在感激父母的養(yǎng)育之恩?當(dāng)師長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行傳道授業(yè)解惑時(shí),我們心中是否常存教誨之恩?當(dāng)遇到困難接受朋友給予我們的時(shí),我們是否心存感謝之恩?

  “烏鴉反哺親,羊羔知跪乳”,普普通通的動(dòng)物尚知感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的我們?感恩,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ)。小而言之,在我們簡(jiǎn)短的一生之中,要承接太多的恩情,父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之恩、同事的相助之恩,甚至步入晚年還需要接受晚輩的贍養(yǎng)之恩;大而言之,每一個(gè)“個(gè)體人”都是作為“社會(huì)人”而存在的,都是生活在一個(gè)繁而之繁的社會(huì)大環(huán)境之中,我們每個(gè)人都不可能離開(kāi)他人的幫助。試想,如果沒(méi)有父母的養(yǎng)育、沒(méi)有老師的教誨、沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、沒(méi)有朋友的幫助,我們又如何能夠存于天地之間?所以,感恩不僅僅只是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人安身立命的基本條件。

  然而,在感恩中往往存在一個(gè)誤區(qū),那就是我們很容易被莫名的情感打動(dòng),卻容易忽略身邊朝夕相處的感情。正如我們有時(shí)可以為一個(gè)陌生人的滴水之恩而感激涕零,卻無(wú)視父母對(duì)我們十年如一日的關(guān)愛(ài),把父母的付出視為一種習(xí)慣,把自己的索求當(dāng)作理所當(dāng)然。的確,父母對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的,但是在這種愛(ài)的背后,作為兒女的我們難道就能心安心得、坦然接受嗎?每每看到那些有兒有女的老人因子女不孝而不得不成為孤寡老人時(shí),心里總是酸酸的。作為兒女,千萬(wàn)不能忘記感恩父母那比山重、比海深的愛(ài)。

  感恩,其實(shí)也是一種生活態(tài)度,是一種不忘他人恩情的情感。感恩并不僅僅只是為了報(bào)恩,因?yàn)樵谖覀兯邮艿亩髑楫?dāng)中,有些是我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的,有些不是直接還錢(qián)就可以還清的,唯有真誠(chéng)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的去感激,去銘記,在他們需要幫助的'時(shí)候能夠義無(wú)反顧的伸出自己的雙手,才是真正的感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,我們可以明亮自己的內(nèi)心而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,我們可以讓自己的生活陽(yáng)光而不是陰暗。我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有任何人是應(yīng)該為我們付出的,即使是父母也沒(méi)有義務(wù)為我們的一生負(fù)責(zé),更沒(méi)有義務(wù)照顧我們一生。因?yàn)樯俏覀冏约旱模钍俏覀冏约旱,我們只有自己才能?duì)自己負(fù)責(zé)。任何給予過(guò)我們幫助的人,我們都應(yīng)當(dāng)真心的去感謝。作為子女,我們感恩父母為我們的成長(zhǎng)所付出的畢生的心血;作為學(xué)生,我們感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨;作為員工,我們感謝老板對(duì)我們的體貼關(guān)懷;作為朋友,我們感謝朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助。

  感恩是大海中的燈塔,給我們指明道德的方向;感恩是沙漠中的綠州,給了我們期待美好生活的希望。我們相信,只有懂得感恩的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的絢麗、多么的美麗!

  常懷感恩之心作文 篇14

  當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆!

  當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。還記得你的第一個(gè)老師嗎?為了那諄諄的教導(dǎo),匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。

  永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!

  默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的'喜悅。

  朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

  常懷感恩之心作文 篇15

  感恩,感恩是什么?感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)有智慧的人不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索使自己的私欲膨脹。

  感恩是什么?感恩是一種無(wú)限的愛(ài)。昨天,我在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了一篇文章,寫(xiě)的是作者對(duì)父母對(duì)老師的感恩。其中這段話(huà)深深吸引了我:父母是我們的啟蒙老師,他們教給了我們生命是一生中不可替代的;父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。父母為子女撐起一片天,一片愛(ài)的天空。當(dāng)你哭泣時(shí),父母的擁抱給你鼓勵(lì),讓你振作起來(lái),重新回到跑道上;當(dāng)你憂(yōu)郁時(shí),父母的開(kāi)導(dǎo)給你啟迪,讓你悄然大悟;當(dāng)你失敗時(shí)父母的安慰給你信心……。

  由此,我想到了我的父母,他們并不是什么偉人,他們只是一個(gè)平平凡凡的父母,可是他們?yōu)槲易隽撕芏,很多……。?dāng)我生病時(shí),是父母一直在我身邊鼓勵(lì)引導(dǎo)著我……他們就像守護(hù)著我的.天使,一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)著我!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花!边@些都表達(dá)了兒女們對(duì)父母的感恩之心。

  感恩是什么?感恩是一句謝謝。

  “感謝明月照亮了夜空,

  感謝朝霞捧出的黎明,

  感謝春光融化了冰雪,

  感謝大地哺育了生靈!@旋轉(zhuǎn)不息蔚藍(lán)色的星球,感謝這美好的所有。“

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)感恩,為自己感恩,為建設(shè)祖國(guó)的明天而感恩。

  常懷感恩之心作文 篇16

  今天,我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@一話(huà)題。

  什么是感恩呢?顧名思義,感恩就是去關(guān)心幫助安慰有失落感的人,缺少關(guān)心幫助的人。你準(zhǔn)備感恩誰(shuí)?你們要感恩誰(shuí),我不知道。但我只知道我要感恩我的父母,是他們養(yǎng)育照顧著我,十三年里,他們?yōu)槲颐@忙那,我卻沒(méi)回報(bào)他們,我想對(duì)我的媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻鎏嗔。我現(xiàn)在知道鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。我想做孝順的鴉,知恩的羊!

  記得那一次我為媽媽洗腳,我感到無(wú)比激動(dòng),心中不知怎的.,感到媽媽的欣慰與開(kāi)心。媽對(duì)我說(shuō):“小宇,你長(zhǎng)大了,知道感恩了,我懸著的心總算放下了。”我對(duì)媽說(shuō):“這沒(méi)什么,比起您對(duì)我的關(guān)心和照顧可乃芝麻入大海一樣,這只是我對(duì)您感恩的第一步。以后,我一定會(huì)更加倍地補(bǔ)償您。”媽媽聽(tīng)了,眼里的淚珠一滴一滴地往下掉。我抬頭看著媽媽?zhuān)闹杏科鹆艘还蓮?qiáng)大的力量,恨不得天天報(bào)答媽媽?zhuān)瑸樗謸?dān)疲勞。

  媽媽?zhuān)瑳](méi)有您哪有我。我經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)次挫折在您這兒化解。無(wú)數(shù)次您的安慰與關(guān)心,使我難以報(bào)答,但是我一定會(huì)做孝順的鴉,知恩的羊。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的社會(huì)是要感恩,需要無(wú)數(shù)的愛(ài),作為社會(huì)中的一員,我們應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心。不是有一首歌就叫《感恩的心》嗎?讓我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)感恩的心,讓每一個(gè)人都感受到感恩的力量吧!這樣我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  常懷感恩之心作文 篇17

  《二泉映月》是盲人阿炳對(duì)生活的感恩;《老人與!肥呛C魍䦟(duì)人生命運(yùn)的感恩;《史記》是司馬遷對(duì)世人的感恩;《離騷》是屈原對(duì)滔滔江水的感恩……我們也要懂得感恩世間萬(wàn)物。

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事;艚鸨灰晃挥浾哓(zé)問(wèn)道:“你認(rèn)為上天對(duì)你公平嗎?”霍金微微一笑,在電腦上輸入下了這樣一行字:“我有會(huì)思考的大腦,會(huì)動(dòng)的手指,愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,對(duì)了,最重要我有一顆感恩的心……”全場(chǎng)爆出經(jīng)久不息的掌聲,我們可以說(shuō)霍金是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的.人,他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕员┳詶,而是懂得感恩身邊的一切?/p>

  我們要感恩父母的呵護(hù)和老師的教誨,我們要感恩朋友的幫助和陌生人的關(guān)心,我們要感恩大自然的饋贈(zèng)和祖國(guó)的強(qiáng)大、和平……常懷感恩之心,我們才會(huì)珍惜幸福。

  相反,還有一些恩將仇報(bào)的人。從不想著不回報(bào)他人,只知道看中自己的利益。還記得《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事嗎?農(nóng)夫看到被凍僵的蛇,把蛇救活了,可蛇呢?還反咬農(nóng)夫一口,真是恩將仇報(bào)。農(nóng)夫救了它,不僅不回報(bào),還咬死了自己的恩人,不能善待他們,就會(huì)葬送自己的幸福。我們可不能像蛇一樣,成為被世人唾棄的人,而是要懂得感恩,感恩世間萬(wàn)物。

  感恩,也不能只掛在嘴邊,而是要有實(shí)際行動(dòng),用自己的行動(dòng)去感恩別人,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”讓我們唱響《感恩的心》。

  常懷感恩之心作文 篇18

  人活世上,若要成才,必先有感恩之心。

  首先我們應(yīng)該對(duì)他人給予我們的幫助表示感謝,因?yàn)榘ǜ改冈趦?nèi)的所有人都沒(méi)有義務(wù)幫助我們。如果一個(gè)人不能常懷感恩之心,那么便不必指望它能夠幫助他人,烏鴉反哺,羊羔跪乳,這是一個(gè)連動(dòng)物都懂得的道理,可是如今有很多人道理雖懂卻無(wú)法做到。

  可能一個(gè)人一直對(duì)你很好,但是因?yàn)橐患伦龅牟缓镁妥屇阌X(jué)得這個(gè)人不夠朋友。要知道朋友是相互的,而不是單方面的。比如一位朋友每天給你五個(gè)糖,可是有一天他把本該給你的糖給了另一個(gè)人,你可能就會(huì)不開(kāi)心。但你有沒(méi)有想過(guò)他為什么要給你糖,難道是義務(wù)的嗎?顯然不是。那么你就沒(méi)有任何理由埋怨他,而是要感謝他每天給你糖。

  面對(duì)社會(huì)捐助,我們應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)社會(huì),有時(shí)你可能對(duì)一些募捐信息無(wú)動(dòng)于衷,但假如那些募捐信息的主人公是你和你的家人,你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以我們只有在別的人需要幫助的時(shí)候幫助他人,才可能會(huì)在自己需要幫助的.時(shí)候得到他人的幫助。

  我們應(yīng)該看到社會(huì)上好的一面,而不是單純的只看到差的那一面。我們應(yīng)該做到盡其所能,能幫則幫之。即使你沒(méi)有錢(qián)給他,你也可以給他們幾句溫暖人心的話(huà),而不是扭頭就走甚至做出一些侮辱他人人格的舉動(dòng)。

  我們都是人,別的人對(duì)你的幫助不應(yīng)是理所當(dāng)然的。只有常懷感恩之心,才能感受到世間的美好。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  常懷感恩之心作文 篇19

  落葉在空中盤(pán)旋,跳出一支支感人的舞蹈,那是落葉對(duì)大地的感恩;白云在空中飄浮,畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)天空的感恩;溪水在歡快地流淌,唱出一首首感人的歌曲,那是溪水對(duì)小溪的感恩……感恩無(wú)處不在,讓我們常懷一顆感恩之心。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,要感恩的人實(shí)在太多,但是最應(yīng)該感謝的是母親,因?yàn)樗秊槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水,而是一片大海。

  吳爺爺?shù)哪赣H就是這樣一位偉大的母親,她為兒女們做出無(wú)私的奉獻(xiàn),她為了兒女們的事業(yè)而省吃減用,過(guò)著艱苦的生活,但她依然無(wú)怨無(wú)悔地默默付出,她這種品質(zhì)值得天下所有的母親學(xué)習(xí)。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們的.母親又何嘗不是如此呢?她們也在無(wú)時(shí)無(wú)刻默默地為我們奉獻(xiàn)著。今年,媽媽為了讓我鋼琴考過(guò)十級(jí),就每周帶我去南安學(xué)鋼琴,不管是烈日炎炎、還是刮風(fēng)下雨,甚至在她身體不舒服的時(shí)候,也從未間斷過(guò)。現(xiàn)在,我比以前更努力彈琴了,因?yàn)槲蚁霃棾雒烂睢案卸髦鲍I(xiàn)給我的媽媽。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”面對(duì)母親的愛(ài),我們有什么理由去拒絕,又有什么理由不去報(bào)答呢?

  感恩如火,它溫暖了每個(gè)人的心靈,感恩如水,它滲入每個(gè)人的心田,感恩如歌,它唱遍世界的每個(gè)角落……讓我們常懷一顆感恩之心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得更加美好。

  常懷感恩之心作文 篇20

  感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼。

  在人生中,有許多值得我們感恩的人,父母、老師、清潔工、樓下賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶……不管是誰(shuí),只要曾經(jīng)給予過(guò)我們關(guān)懷與鼓勵(lì),哪怕是一個(gè)友好的微笑,我們都應(yīng)該心存感激之情。

  感恩父母是為人之本。百善孝為先,父母是我們最應(yīng)該感恩的人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界,沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。在大雪紛飛或是瓢潑大雨的`日子里,是誰(shuí)在校門(mén)口焦急地等待?在你生病或失意的時(shí)候,又是誰(shuí)默默地陪伴在你身邊?是父母!我們快樂(lè)時(shí),最為之開(kāi)心的是父母;我們悲傷時(shí),最為之牽掛的還是父母。父母之恩如高山般偉岸,如大海般寬廣,他們可以是農(nóng)民,是教師,是工人,是科學(xué)家……總之,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人。

  感恩是一種美好的人生態(tài)度,在家要感恩父母,在校要感恩老師。將來(lái)我們長(zhǎng)大工作了,要感恩單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事,在社會(huì)里要感恩所有直接或間接幫助過(guò)我們的人。

  這樣,常懷感恩之心、感恩之情,學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)收獲更多的友情、親情,人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得更加緊密。懂得感恩,不僅能使別人感到快樂(lè),還會(huì)使自己擁有一個(gè)積極的人生觀(guān)和健康的心態(tài)。

  常懷感恩之心作文 篇21

  感恩,像一朵朵白云,連綿起伏;感恩,像一座座大山,崇山峻嶺;感恩,行一顆顆星星,閃閃發(fā)光;感恩,像一朵朵浪花,一波未平,一波又起……

  上幼兒園時(shí)的一次,我肚子痛。放學(xué)時(shí),我一面痛苦的表情,出校門(mén)時(shí),正好碰上迎面而來(lái)的媽媽?zhuān)次夷抢仟N樣,哭笑不得?梢粏(wèn)我怎么回事,立刻神情嚴(yán)肅,刻不容緩的送我到醫(yī)院。在醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō):“是吃得太多,胃脹了!比ラ_(kāi)點(diǎn)藥吃,很快就會(huì)好的`。媽媽?xiě)抑男慕K于放了下來(lái);氐郊覌寢屘焯炫阒页运,一定要親眼看到我把要藥吃完,才去做其他事。果然,沒(méi)過(guò)多久,我的病好了,媽媽看著我那淘氣的樣子,笑了。

  在我值日那天,區(qū)衛(wèi)生去掃地時(shí)。一不留神被迎面而來(lái)的同學(xué)撞倒在地,腳上裂了個(gè)大口子,鮮血一直流,我一搖一擺地走回家。父母一見(jiàn)此狀,二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接把我送到醫(yī)院。我一個(gè)勁地喊疼,父母安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再忍忍。”到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“傷口需要縫合。”我不禁起了一身雞皮疙瘩,打麻藥時(shí),我只能眼睜睜地看著針筒無(wú)情的刺進(jìn)我的皮膚。麻藥打完了,眼角的淚水也已經(jīng)落完了。真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始,那針線(xiàn)一次又一次的刺進(jìn)我的皮膚,幾針下來(lái),我的傷口似合非合地展現(xiàn)在我的眼前。我漸漸停止了哭泣,可扭頭一看,爸爸媽媽急出了一身冷汗。

  感恩之心,永不止熄!

  常懷感恩之心作文 篇22

  感恩的心,感謝有你每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影。回想起十多年來(lái)媽媽對(duì)我的精心照顧和感人肺腑的愛(ài),我的心頭不禁為之一動(dòng),我是不是也該為自己的母親做些什么呢?

  起初我想送鮮花,用鮮花來(lái)表達(dá)我深深的愛(ài)意,可總覺(jué)的不太好。這時(shí),我想起了媽媽的一個(gè)毛。菏。有什么辦法可以治好失眠嗎?經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的`思考,我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義,一是表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài),二是聽(tīng)說(shuō)多泡腳可以治失眠。

  于是我弄好了一大盆熱水,把媽媽請(qǐng)到了衛(wèi)生間。見(jiàn)到了這一幕,媽媽撲哧一聲笑了起來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō):妞妞,我明白你的心意,不過(guò)洗腳我自己來(lái)就可以了。我回答道:它代表的可是我對(duì)您的愛(ài)呀!最終媽媽答應(yīng)了我,把腳伸進(jìn)了熱水里,我伸出手去給腳按摩,可當(dāng)我的手接觸到媽媽的腳時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感受:怎么會(huì)這么粗糙,就好像松樹(shù)皮一般,記得很多年前,媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩,發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫,我問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō)是不小心扭傷的,不要緊。我很心疼,甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí),媽媽說(shuō)要干活了,我只好為媽媽擦干了腳。無(wú)意間,幾根白發(fā)映入了我的眼簾,我的心頭一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影,正是這些辛苦,讓媽媽變老了,正是這些操勞,讓媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺(jué)。

  現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁:抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧!

  常懷感恩之心作文 篇23

  不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!眻(bào)答父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的良知,多少人因自己沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)父母而抱憾終生。

  我認(rèn)為父母之愛(ài)最偉大,是他們讓我們吃得飽穿得暖,讓我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。是他們給我們無(wú)盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù)。他們永遠(yuǎn)都是我們避風(fēng)的港灣。在我們還未出生時(shí),父母日日夜夜盼著我們平安降生;出生后,又為我們生長(zhǎng)發(fā)育擔(dān)心;入學(xué)后,又為我們的成績(jī)所操心。父母為了子女能夠健康的成長(zhǎng),他們?nèi)杖找挂苟荚诟冻。父母之?ài)的偉大,不僅僅在于養(yǎng)育了子女,還為子女塑造了做人的根本。盡管父母對(duì)子女愛(ài)的方式各異,但他們的本意都是一樣的,都希望我們以后能成才。有一句名言:“母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子!睂(xiě)出了父母于子女不可分割的親情。父母可以為自己的子女付出一切。舉這樣一個(gè)例子:在某一個(gè)地方,突然森林失火,鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)孩子的.安全,用自己的肉體去保護(hù)小鳥(niǎo)們。森林里的火撲救后,鳥(niǎo)媽媽死了,可是小鳥(niǎo)們卻毫發(fā)未損。這讓我們感受到父母的愛(ài)是偉大的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  讓我們用一顆感恩的心去尊敬父母、孝敬父母吧!因?yàn)樗麄儗?duì)你有養(yǎng)育之恩、培育之情啊!

  常懷感恩之心作文 篇24

  在你不經(jīng)意間,生活中就已經(jīng)有許多微不足道的小事在發(fā)生了;蛟S你不會(huì)注意,但是,這些微不足道的小事中,卻有一些耐人尋味的真理。常懷一顆感恩之心,讓生活更精彩。

  就拿生活中經(jīng)常見(jiàn)到的一件小事說(shuō)起吧!每天上、下學(xué),總會(huì)看到一些身著橘色工作服的環(huán)衛(wèi)工人在掃地,可是,也都會(huì)看到前面剛掃完,后面就有人吐痰,亂扔垃圾。不要說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),只是你們不常常注意罷了,不要說(shuō)沒(méi)有注意,只是你們?cè)谏钪袥](méi)有一顆感恩的心。

  感恩的心,有些人說(shuō),他們這些環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有給我們恩,所以,我們不必感恩。他們這些辛苦勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境的行為,難道不是一種恩嗎?如果沒(méi)有他們,你恐怕一出門(mén),就被垃圾絆倒了吧;如果沒(méi)有他們,你恐怕每天都會(huì)聞到一股爛果皮,爛蔬菜的味道了吧;如果沒(méi)有他們,恐怕你現(xiàn)在的肺里,早已沒(méi)有了清新空氣了吧;這,難道不是他們給我們的恩嗎?當(dāng)然,你們當(dāng)中肯定有人看不起環(huán)衛(wèi)工人,但是,他們用自己的`辛勤勞動(dòng)換來(lái)的不只是錢(qián),更多的還是環(huán)境衛(wèi)生。

  看完這篇文章,請(qǐng)大家在生活中,常懷一顆感恩之心。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜

  常懷一顆感恩之心,讓生活更美好。

  常懷感恩之心作文 篇25

  常懷一顆感恩之心——讀《假如給我三天光明》有感泰州市口岸第二中心小學(xué)六(2)班 徐雅綸 五年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇名叫《海倫凱勒》的文章,對(duì)海倫凱勒不屈不撓的精神充滿(mǎn)了感嘆,對(duì)沙利文和薩勒兩位老師的循循善誘、教學(xué)有方充滿(mǎn)了敬佩。暑假里,我又拜讀了已經(jīng)成為作家、教育家的海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》一書(shū),對(duì)這個(gè)人物有了更深的了解。

  在《假如給我三天光明》一文中,作者希望在這假想的三天時(shí)間里,能看到自己的老師、朋友;能去參觀(guān)自然史和藝術(shù)博物館;能看看紐約城和日常精彩世界;最后還要去看一場(chǎng)戲劇。

  海倫希望能有三天光明的時(shí)間——僅僅是三天,不是三十天,不是三百天,沒(méi)有過(guò)高的.要求,沒(méi)有過(guò)分的奢求,只要三天啊!我仿佛讀到了她的內(nèi)心:老天給我三天光明就行了,我不期望太多,我也不抱怨上帝,畢竟他已經(jīng)給了我生命,給了我愛(ài)我的父母,還讓我遇見(jiàn)了沙利文老師,遇到了這么多可愛(ài)的同學(xué)……給我的太多了!

  我深感我們更應(yīng)該珍惜每一天的美好生活,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,要把每一天當(dāng)作最后一天一樣來(lái)精彩生活。生命終究不能讓你十全十美,不要過(guò)多地去抱怨命運(yùn)。如果看不見(jiàn)了,要感恩還有一張嘴可以說(shuō)話(huà);如果聾啞了,要感恩還有雙手、雙腳可以行動(dòng);如果連雙手雙腳都沒(méi)有了,仍然要感恩還有一口氣在。

  常懷感恩之心作文 篇26

  感恩,一個(gè)非常熟悉的字眼;感恩,一個(gè)永談不止的話(huà)題;感恩,一種高尚可敬的品質(zhì)!可憐的我,無(wú)法用自己的語(yǔ)言來(lái)詮釋感恩二字的含義,翻開(kāi)詞典,詞典是這樣解釋的:對(duì)別人所給的幫助表示感激。從我呱呱墜地至今,我想,我已經(jīng)受到了無(wú)數(shù)人的幫助……老師幫我學(xué)得了知識(shí),朋友幫我走出了憂(yōu)郁,醫(yī)生幫我解除了病痛……在這里,我向所有給予過(guò)我?guī)椭娜耍硎菊嬲\(chéng)的感謝!

  我的父親,一個(gè)普普通通的農(nóng)民,每天,他面朝黃土背朝天,辛勤地耕耘,勞作……我認(rèn)為,他這已經(jīng)非常辛苦了,可是,由于媽媽玩出打工,晚上才回家,他便又多了一件事情,就是每天給我和我弟弟做飯。有幾次,飯做得有些少,他便吃了一點(diǎn)兒,一定要讓我和弟弟吃飽,每當(dāng)我們要讓他吃時(shí),他總是說(shuō):“你們要上學(xué),你們趕緊吃吧!”無(wú)奈,我們只好吃,但是,他卻拿起饃饃吃,他看看我們,笑了,我看著他吃饃饃,心里便有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的.……雖然這是一件小事,可是,里面包含著父親對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)比海更深沉……有時(shí),睡不著覺(jué)時(shí),我常會(huì)想著父親對(duì)我的愛(ài),禁不住便流下了眼淚……父親給予我的,我這輩子也難以還清,但是,我一定懷著一顆感恩的心去對(duì)但他,做一個(gè)懂得感恩的人!

  在他疲勞了一天回到家里時(shí),遞上一雙拖鞋,在他看電視時(shí),地上一杯熱茶,在他煩惱時(shí),講講笑話(huà),在他吸煙時(shí),勸他早點(diǎn)戒煙……領(lǐng)悟感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩——常懷感恩之心,學(xué)做感恩之人!

  常懷感恩之心作文 篇27

  感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。

  有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的.時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

  常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)用感恩的心生活。

  常懷感恩之心作文 篇28

  如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心,羊有跑乳之恩,我們應(yīng)懷有一顆感恩之心。

  古人云:受人滴水之恩,理當(dāng)涌泉相報(bào),父母有生我之恩,育我之恩,養(yǎng)我之恩,卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào),那么大的恩德,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?

  古往今來(lái),孟母三遷,岳飛的精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶(hù)曉,天下的父母總是為了子女默默付出。

  我好像是顆種子,其過(guò)程要發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,其中當(dāng)然也有許多艱辛,但如果沒(méi)有種了的主人精心培育,也不會(huì)有今天的碩果,為了報(bào)答主人培育之恩,當(dāng)然要結(jié)出飽滿(mǎn)的`果實(shí),因?yàn)榉N子知道它成長(zhǎng)的過(guò)程,浸透著主人無(wú)數(shù)次滴下的汗水與心血。

  我不會(huì)忘記雨中送傘的背影,夢(mèng)中蓋被的身影,為我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),陪我一起笑的臉龐,望我上學(xué)的目光,盼我放學(xué)的神情,見(jiàn)我生病慌張的表情,為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會(huì)記在心里。

  轉(zhuǎn)眼間要中考了,這是人生的又一大考驗(yàn),這好像種子要開(kāi)花了,考上重點(diǎn)高中是父母的期望,我的希望。只有努力地汲取營(yíng)養(yǎng),花朵才能開(kāi)得最美麗,給人一種看似美,聞著香氣怡人的感覺(jué)。父母,你們放心,我會(huì)努力、盡力,不會(huì)讓你精心培育的花朵枯萎,即使結(jié)果不是美麗的,但也會(huì)有一股清幽的香味,這也是報(bào)答你們的方式之一。

  我是一滴水,那么你們就是大海,我是一塊石頭,你們就是大山,永遠(yuǎn)保護(hù)著我,爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸。

  常懷感恩之心作文 篇29

  在生命的長(zhǎng)河中,我們應(yīng)該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心,恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng),帶給人心靈上的愉悅之感;感恩好似一灣清泉,帶給人心靈上的澆灌;感恩好似一縷陽(yáng)光,帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好啊!我們難道不應(yīng)該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎?

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?梢(jiàn),對(duì)于感恩,人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩(shī)意,那么此時(shí)的你會(huì)不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?

  在我所有的印像中,最讓我感動(dòng)的是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺(tái)上,在全校同學(xué)面前邀請(qǐng)父母上臺(tái),當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且跪在母親面前,大聲對(duì)父母說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”這對(duì)于許多中這生來(lái)說(shuō),是多么好的`一個(gè)教育,然而又需要多少勇氣呢?她能夠做到,并且在母親面前流下了最動(dòng)人的眼淚,吐露了自己真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)和對(duì)母親的愛(ài),她足以讓人感動(dòng)了。對(duì)眾人來(lái)說(shuō),這個(gè)動(dòng)作或許有些艱難,但對(duì)于辛苦養(yǎng)育我們的母親來(lái)說(shuō),又有何丟臉呢?自己應(yīng)該感到很光榮和驕傲的呀!

  這就是感恩,我們應(yīng)該感謝恩重我們的人。感恩朋友,因?yàn)樗麄兣c我們分享快樂(lè);感恩父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命;感恩失敗,因?yàn)樗屇阍谑≈胁粩喑砷L(zhǎng);感恩老師,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí);感恩順境,因?yàn)樗鼛Ыo我們成長(zhǎng)的環(huán)境……世間萬(wàn)物,我們可以感恩的有許多,然而真正能感恩的又有多少呢?為生命常懷感恩之心,讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。

  常懷感恩之心作文 篇30

  當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站;當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽(tīng)曠野的足音?此時(shí),你多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下。

  老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次期待的、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題,然后才逐漸變得流暢。老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說(shuō)下去”,“不錯(cuò),有見(jiàn)得,“你又進(jìn)步了!再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái),樂(lè)觀(guān)起來(lái)。老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀、滿(mǎn)足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,您還記得嗎?當(dāng)我覺(jué)得自己已拉滿(mǎn)弓,再也沒(méi)有潛力可挖時(shí),又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的祝福:同學(xué),人的潛力是無(wú)限的.,你怎么能這樣小看自己呢?你不想去飽攬勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!老師,可以說(shuō),我是在您一次次的鼓勵(lì)、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師,多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生,也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵(lì)、一路的提醒,在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前行,一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的?梢哉f(shuō):“老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生。”

  老師,無(wú)論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù),一路鼓勵(lì)。

  常懷感恩之心作文 篇31

  人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞,變得溫暖而和諧。滴水之恩,涌泉該懷有一顆感恩的心。

  我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí),自己找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么,而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也?yīng)該感恩,感恩我們的`老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù),永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自己,向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們努力著批改作業(yè)?是的,就是我們平凡卻又偉大的老師。

  感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說(shuō)一句老師好;放學(xué)時(shí),和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

  只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

  常懷感恩之心作文 篇32

  擁有一顆感恩的心,是每個(gè)人都需要的。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心,那么,那個(gè)人生活在這個(gè)世界上,便失去了任何意義!

  感謝那些教訓(xùn)過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙椭愀恼嗽S多錯(cuò)誤;感謝那些教育過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冎敢阕呦蛄苏_的人生道路;感謝那些絆倒過(guò)你的人,因?yàn)槭撬麄儓?jiān)定了你心中的意志和信念;感謝那些傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你傷害別人是不正確的;感謝那些幫助過(guò)你的人,因?yàn)槭撬麄兏嬖V你要擁有一顆樂(lè)于助人的心腸的;感謝那些哺育過(guò)你的人,因?yàn)槭撬麄兦寥f(wàn)苦地將你養(yǎng)大的

  在這個(gè)人世間,有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的!無(wú)論是世界上的任何一種人,他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方

  如果將你比作一叢無(wú)比嬌嫩的青草,那么,他們便是那滋潤(rùn)你的純凈的'雨水;如果將你比作一只受了傷的小鳥(niǎo),那么,他們便是那些為你包扎傷口的善人;如果將你比作一條生命垂危的小魚(yú),那么,他們便是那及時(shí)趕來(lái)救你的可口的水源

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫

  學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷;學(xué)會(huì)感恩,是一種情操!

  常懷感恩之心作文 篇33

  感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,當(dāng)然首先得知道我們自己該感恩誰(shuí)。

  我們應(yīng)該感激自己的父母,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注我們的成長(zhǎng),關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我們獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),總有一顆心在遠(yuǎn)方牽掛著你,默默地為你祈禱,愿你平安吉祥、快樂(lè)幸福。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),身邊總會(huì)有父母為你送行,千叮萬(wàn)囑,甚至掉下離別的傷感淚水。

  我們應(yīng)該向老師感恩,老師讓我們從無(wú)知變的知識(shí)淵博,也是老師讓我們看到了天有多高,地有多厚。我們的每一次成功都離不開(kāi)老師的汗水和心血。可能在老師的目光里,我們長(zhǎng)大了,成熟了,我們跨越了迷茫,我們收獲了能力和自信。

  我們應(yīng)該向自己的朋友感恩,每個(gè)人一生中會(huì)有很多幫助過(guò)自己的與你志同道合的朋友。當(dāng)你遇到煩心事,你可以向朋友傾訴;當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地幫你克服或解決困難,始終做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候,朋友也會(huì)快樂(lè),還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓。無(wú)私善良的朋友,給你帶來(lái)的是快樂(lè)和溫馨。

  我們還要感恩大自然,土地給我們食物,森林給我們氧氣,海洋給我們自由的世界。但……假如天空不再蔚藍(lán),森林不再翠綠,河流不再清澈,小鳥(niǎo)不再觀(guān)唱,花兒不再芬芳……誰(shuí)也不愿意看到這一幕……

  感恩是一種態(tài)度,是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,那么即使在最因厄的沙漠上,我們也能看到生命的'綠洲,也會(huì)滿(mǎn)懷希望面對(duì)未來(lái)。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著感恩的心去面對(duì)生活,不僅可以消除心中的怨恨,更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè)。

  如果人人都可以懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂(lè)之源,就能駕駛好自己的生命之舟!

  常懷感恩之心作文 篇34

  綠油油的是水草,親情是包容他們的大地,哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉,襯托它的秀麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨,使它更加強(qiáng)壯。所以,大自然在互相的感謝中更加秀麗。

  生活亦是如此,它如一杯濃茶,包裹著愛(ài)的香氣。

  父親想春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言。曾多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去,只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的.“買(mǎi)橘子的父親!睙o(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次,離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí),驀然回首,母親依然站在門(mén)口注目送行。望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手,在心里堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ,女兒?huì)努力的!”滿(mǎn)腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般,而我就如小草,抬頭一望便沒(méi)有了憂(yōu)愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣,在我疲倦是,給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。

  父親想丁香,淡淡悠長(zhǎng),只有當(dāng)歲月走過(guò),才漸漸品出那淡淡的父親中蘊(yùn)涵著深深的韻味;母愛(ài)如一滴甘露,親吻干涸的泥土,她用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期盼著閃著碎光的泥土的肥沃。我感謝父母,感謝他們給我的無(wú)私的愛(ài)。這就是子女永久停泊棲息的港灣,而我們苦苦追尋的要感恩佛,就是父母,你想過(guò)了嗎?

  讓我們從此刻起,學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言,抒寫(xiě)在暗夜之后的日出,是一顆星星,要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔,一樣純真,一樣讓人感動(dòng)。

  讓我們共同銘記:感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。

  常懷感恩之心作文 篇35

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)有一種感恩之情涌上心頭,就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件事。

  去年10月,我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折,因此醫(yī)生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩,不能自己走著去上學(xué),不能自己上衛(wèi)生間,不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些,我的心情非常沮喪,非常焦急!正在家中擔(dān)心的時(shí)候,門(mén)鈴響了,我的老師來(lái)了!她知道了我的事情后就急忙趕了過(guò)來(lái),并讓我放心,她已做好了安排,保證不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)。

  星期一的早晨,我正在收拾書(shū)包的'時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我家,原來(lái)她們是來(lái)護(hù)送我上學(xué)的,一個(gè)替我背書(shū)包,一個(gè)幫著推輪椅……風(fēng)里來(lái),雨里去,她們一直陪伴我上學(xué),直到我痊愈。

  到了學(xué)校,我瞄了一眼我的座位,哇!三個(gè)桌子并在了一起,真算得上“豪華”了,因?yàn)槔蠋煋?dān)心其他同學(xué)會(huì)碰到我的傷處,特意用兩張磕桌子為我做保護(hù)屏,還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了,我急著要去上廁所,兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng),一個(gè)連忙去叫老師,另一個(gè)連忙來(lái)扶我,老師聞聲而來(lái),趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來(lái),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老師重重的呼吸聲,看見(jiàn)了老師額頭細(xì)密的汗珠,我的眼睛濕潤(rùn)了!就這樣,在老師、同學(xué)們的精心呵護(hù)下,我很快痊愈了。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影,想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠,也會(huì)不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心,感謝有你,”我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心,感謝哪些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人,感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻(xiàn)的人,只有這樣,我們的心靈才能更加的寬廣,我們的世界才能更加的美好!

  常懷感恩之心作文 篇36

  有一個(gè)女人,她把她的一生都奉獻(xiàn)給了我們。她是我們童年時(shí)的依賴(lài),青年時(shí)的陪伴,中年時(shí)的牽絆,老年時(shí)的懷念;她一直默默地關(guān)注我們,默默地辛勤付出,默默地教育我們,最后默默地黯然離去……她,就是被西方人稱(chēng)為“mother”,被法國(guó)人稱(chēng)為“Mère”,被中國(guó)人稱(chēng)為“母親”的神圣女人。

  又逢五月,康乃馨盛開(kāi)的季節(jié),溫馨的花色,神圣的花朵不正是我們偉大母親愛(ài)的象征嗎?5月11日母親節(jié),每一個(gè)子女為母親獻(xiàn)上一束美麗的康乃馨,傳遞著對(duì)母親的敬仰與感恩,彼此之間的.愛(ài)也將愈加濃厚、醇香。

  我的母親雖然沒(méi)有偉大的事跡,但她甘愿為我犧牲一切。還記得,幼時(shí)母親花了很長(zhǎng)時(shí)間教我用勺子、筷子;教我穿衣服、綁鞋帶、扣紐扣;教我洗臉、梳頭發(fā);教我做人的道理……

  永遠(yuǎn)記得上學(xué)的第一天,母親送我一只嶄新的書(shū)包,送我去學(xué)校。那天的母親淚眼婆娑,念叨著:你終于要上學(xué)了,以后一定要好好讀書(shū),好好做人。∵@是一位母親對(duì)孩兒的殷殷之望,從此我便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做人;生活中,母親也一直鼓勵(lì)我啟動(dòng)夢(mèng)想的馬達(dá),締造生活的傳奇!現(xiàn)在的她,眼角慢慢爬上了細(xì)紋,雙手也有些粗糙了,但是母親永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔對(duì)孩兒辛勞付出。在她眼中,只要有我在她眼前,無(wú)論是窮還是富,都是幸福的!

  回望我的成長(zhǎng)道路,母親,每一處、每一刻,都交織著您溫暖的微笑、慈愛(ài)的身影。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓她受傷,因?yàn)閶寢尩男量鄰膩?lái)不讓我看見(jiàn),而溫暖的食譜卻永遠(yuǎn)在她的心里邊。

  常懷感恩之心作文 篇37

  感恩,這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生吧?删褪沁@個(gè)看似普普通通的詞語(yǔ),想要做到可并不簡(jiǎn)單。

  今天,我懷著十分平靜的心情閱讀《感恩》?勺x完這篇文章,卻深深地震撼了我的心靈。我對(duì)我過(guò)去的所作所為捫心自問(wèn),我是否懂得感恩?如果答案是否。我又能否學(xué)會(huì)感恩?

  文章里提到了美國(guó)第三十二任總統(tǒng)羅斯福就常懷一顆感恩之心。有一次他家失竊,被偷區(qū)了許多東西,一位朋友寫(xiě)信安慰他?闪_斯福卻在回信中這樣寫(xiě)到:“親愛(ài)的朋友,謝謝你寫(xiě)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)?/p>

  第一、賊偷去的是我的東西,而并沒(méi)有傷害我的生命;

  第二、賊只偷去我部分東西,而不是全部;

  第三、最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

  對(duì)任何人來(lái)說(shuō)被盜絕對(duì)是不幸的'事,而羅斯福卻找到了三條感恩的理由。

  讀到這里,我在心里自問(wèn):如果被盜者換成我,我能像羅斯福這樣泰然處之嗎?看了羅斯福的故事,我自然而然地像到了我的母親,他含辛茹苦地養(yǎng)育了我那么多年,又不辭辛苦地做家務(wù)……難道我們不應(yīng)該感激我們的母親嗎?難道我們還應(yīng)該時(shí)常憤怒地發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給我們帶來(lái)的不幸與不公嗎?我們還應(yīng)該把父母的養(yǎng)育之恩看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聠幔?/p>

  讓我們學(xué)會(huì)感恩。感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阌袡C(jī)會(huì)體驗(yàn)生命;感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激欺騙你

  的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊……總之,讓我們學(xué)會(huì)感激世界萬(wàn)物,讓我們常懷!一顆感恩之心。

  常懷感恩之心作文 篇38

  當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí)孩子對(duì)親人的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)槌迅卸髦模艅?chuàng)造出和諧的社會(huì)。

  在家里,我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為你挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為你制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為你鋪設(shè)的……。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的'一切,都是他們給與我們的。他們的愛(ài)給了我力量,讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家。

  在學(xué)校,老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,托載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……老師的嘔心瀝血,銘記于心!我要感謝老師,我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

  在社會(huì)上,當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;有一事一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)會(huì)說(shuō)出很直接的話(huà)刺痛你的心,或許他也會(huì)要求你的幫助,但我們只有借助朋友才能在社會(huì)上立足。只有在生活中互幫互助,才能和平共處。因此,有一永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的小團(tuán)體。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩,對(duì)生命常懷有一顆感恩的心,才能收獲到真正的快樂(lè)。因?yàn)楦卸,所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。

  常懷感恩之心作文 篇39

  感恩,這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生吧?删褪沁@個(gè)看似普普通通的詞語(yǔ),想要做到可并不簡(jiǎn)單。

  今天,我懷著十分平靜的心情閱讀《感恩》?勺x完這篇文章,卻深深地震撼了我的心靈。我對(duì)我過(guò)去的所作所為捫心自問(wèn),我是否懂得感恩?如果答案是否。我又能否學(xué)會(huì)感恩?

  文章里提到了美國(guó)第三十二任總統(tǒng)羅斯福就常懷一顆感恩之心。有一次他家失竊,被偷區(qū)了許多東西,一位朋友寫(xiě)信安慰他?闪_斯福卻在回信中這樣寫(xiě)到:“親愛(ài)的朋友,謝謝你寫(xiě)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而并沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何人來(lái)說(shuō)被盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找到了三條感恩的理由。

  讀到這里,我在心里自問(wèn):如果被盜者換成我,我能像羅斯福這樣泰然處之嗎?看了羅斯福的故事,我自然而然地像到了我的母親,他含辛茹苦地養(yǎng)育了我那么多年,又不辭辛苦地做家務(wù)。難道我們不應(yīng)該感激我們的母親嗎?難道我們還應(yīng)該時(shí)常憤怒地發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給我們帶來(lái)的不幸與不公嗎?我們還應(yīng)該把父母的養(yǎng)育之恩看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聠幔?/p>

  讓我們學(xué)會(huì)感恩。感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阌袡C(jī)會(huì)體驗(yàn)生命;感激關(guān)懷你的'人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊?傊,讓我們學(xué)會(huì)感激世界萬(wàn)物,讓我們常懷!一顆感恩之心。

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