【精華】感恩的作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
說到感恩，很多人都會覺得這個題目太沒創(chuàng)新了，寫這個題目的人數(shù)不勝數(shù)，但是我要寫出一篇不一樣的“感恩”。
“我來自偶然，像一顆塵土�！闭邕@句歌詞，每個人都是因為偶然來到這個世界的。雖說是偶然，但也蘊含著一些因果。因為你的父母是在對的時間對的地點相遇才有了你。十月懷胎，最終你的母親將你帶到這個世界來。從此以后，你的母親不像以前那樣了，她開始帶她的孩子了。每天抱著你，哄你，讓你無憂無慮快樂成長。
到了上幼稚園的年齡了，你的母親把你送到大門口，你不舍得離去，想要母親陪自己，但是這時候你應該學會分離了，但不是永久的分離，你將會把知識帶回家，跟父母講起。你在幼稚園非常乖不想其他的小朋友那么調皮。就這樣你快樂的度過了幼年，不知不覺你該上小學了，你將會面對新的學校，新的.同學，新的老師。也就在這時候你的母親不能每時每刻陪著你了，她也去找了一份工作，早出晚歸。
你在新的學校也沒有失去對學習的喜愛，你還是認真努力的學習。這時你明白了許多的道理，你自覺的在飯后洗碗，并且令父母驚訝的是你主動幫他們洗腳，這是你就有了感恩之心了。父母夸獎你，你更努力的學習。
漸漸地你進入了初中和父母相見的機會少了每周放假一次，每次才兩天，這時你更加珍惜時間了，雖然你自己處于叛逆期但是你并沒有表現(xiàn)出來。就使你與父母的關系不同于其他人，你和父母關系很好，從來不吵架，你很懂事沒有給父母增加負擔，在學校也不調皮，在請家長的名單中你總是沒有的連老師都不知道你為什么這么乖，但是你自己很清楚，那是為了感恩父母。
現(xiàn)在即使在高中這個很忙的時期，放假了你依然會幫著父母做家務和父母聊聊天，從來不和父母鬧矛盾。
總是以最好的成績給父母帶來高興，很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說話，其實你的心里已經(jīng)有了明確的答案。
當你遇到困難的時候你總是會停下來慢慢想想父母為自己付出的那么多，當父母遇到困難會退縮嗎。
答案是不會的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心�；厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔懙囊趺丛趺礃�，只要你有一顆感恩的心，并且始終保持著，你做的每件事都會讓父母欣慰的。
感恩的作文 篇2
我一直想和您一起走上那條美麗的山路。有柔風，有白云，有您在我身旁，傾聽我快樂和感恩的心。
人生有多少幢憬，只愿有您同行。
無數(shù)故事，沉淀在夜的海洋。
您祈禱把失敗留給您，讓我嘗盡勝利的喜悅；您祈禱把孤獨留給您，讓我擁有深深的愛。父親，感謝您對女兒的無私奉獻。
您不是黎明前的夢， 您不是黃昏時的霧，您是玫瑰紅的云，帶走我心頭的不快。父親，感謝您帶給我的快樂。
您懸掛起無數(shù)盞明燈，照亮我漂泊的心路歷程。您在心中那個芬芳的角落，為我雕出一朵永不凋謝的荷。父親，感謝您對我默默的付出。
寂寞的山道因為歌聲而不再冷清。我跌倒時，您伸出的手是我溫暖的回憶。正是因為有您，失敗也穿上了彩色的外衣。父親，感謝您給予我不懼失敗的勇氣。
過去的都已定格，前方才有新的風景。 “如果你為失去太陽而落淚，那么你也將失去群星”，是您對我的警示； “讓你跳起來，像跳起橡皮筋，跳出地平線，讓暴風雨來做你的舞曲”，是您對我的期待； “打開你的窗戶，盡管會進風、進雨”，是您對我的'叮囑。父親，感謝您給予我勇于挑戰(zhàn)、超越自我的勇氣。
不是錘的敲擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。如果你送我北國冰雪，我亦會毫不猶豫地送你江南春雨。父親，感謝您讓我領略到寬容的魅力。
沒有什么讓我停留，除了目的�？v然岸邊有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣，我亦是不系之舟。父親，感謝您讓我擁有了追求目標的執(zhí)著。
把自己種出的苦果吃完，然后砍掉那棵樹，作為一柄手杖，走自己的路。父親，感謝您讓我學會了自立和擔當。
友情是春天的花蕾，蘊藏濃郁的芳香，在人生的道路上開放。父親，感謝您讓我懂得了友情的珍貴。
是流星總會消逝，消逝以后，你會發(fā)現(xiàn)，你的夜空依然星光燦爛。父親，感謝您讓我擁有了豁達的胸懷。
不做您的女兒便不能感受您的慈愛，不做您的女兒便無以體會您的寬厚與豁達；做了您的女兒，我何其幸運！
彩虹奉獻給長空，雨季奉獻給大地，我拿什么奉獻給你，我的父親？唯有一顆感恩的心。
下雪了，下雪別忘穿棉襖；天晴了，天晴別忘戴草帽……
那個冬天，六角形的雪花，伴著您為我送行，點點寒星，印滿通向春天的路。
如果還有明天，如果還有永遠，父親，愛您是我的誓言。不論有沒有明天，不論有沒有永遠，父親，愛您是我的誓言。
只因，送你一顆感恩的心，是女兒畢生的心愿！
感恩的作文 篇3
感恩吧！感恩自己吧！相信自己，愛自己，用自己感恩的愛去愛別人。同時，感恩自己，更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家
一看到這個題目，你一定會想：最想感恩的人不是父母就是老師吧！哈！錯！我認為我最想感恩的人應該是一個特別的`人，應該別出心裁。老師、父母是最應該感謝的！可是，我最想感恩的人是我！
每一個人的人生都不同，可都需要自己去走，去譜寫自己的人生！所以我覺得每一個人最應該感恩自己。
如果父母創(chuàng)造了你，可你自己卻不珍惜，自己傷害自己，不愛自己，那么，你就不會看到人生的喜、怒、哀樂，悲歡離合，種種美麗的滋味！所以，要感謝自己！是自己鼓勵自己，創(chuàng)造自己的人生，因此，我要感謝我自己，給了自己的力量與愛。也許，你自己不知道自己是多么美好，為別人付出，別人是怎樣的愛你！假如你是一名老師，你教育了祖國的下一帶代，那么，學生愛你，祖國需要你！難道你不會覺得自己的存在造福了大家嗎？所以感謝自己，鼓勵自己繼續(xù)傳播自己的愛吧！我們是父母的孩子，我們?yōu)楦改冈鎏砹藲g樂，我們給他們帶來了愛的希望，所以，我要感謝自己，我的存在，讓人幸福！我要更愛自己，用一個快樂的我和充滿愛的我去愛別人！那時，別人愛我，我愛別人，充滿愛，難道我還不應該感謝自己嗎？
感恩吧！感恩自己吧！相信自己，愛自己，用自己感恩的愛去愛別人。同時，感恩自己，更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家
感恩的作文 篇4
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，有的人懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學步時，是我的.父母在一旁扶著你；當我的人生路崎嶇不平時，是父母幫助你走過坎坷；當我學習壓力打的時候，是父母給你一杯熱茶……父母有我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎？
記得有一次，我和哥哥在家里玩，我一不小心把額頭摔在了墻角上，頓時，我的額頭上鮮血一直流個不停。爸爸和媽媽就急忙把我抱起來，他們連鞋都沒有換，抱起我就去開車，當時霧很大，爸爸把車開的很快，用最快的速度把我送到了醫(yī)院……
是那些經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學會了對父母心存感恩。我們應該多一分關懷，少一分埋怨，多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母的養(yǎng)育之恩！
感恩的作文 篇5
生活中，有一種馨香，叫做感恩。生活中，有一種意境，亦叫做感恩�！}記
蜜蜂為花朵傳授花粉，幫助花兒延續(xù)后代，花兒請它品嘗花蜜的香甜——這就是感恩。泥土向小草提供養(yǎng)料，使它生存，小草把泥土變得松軟肥沃——這就是感恩。
藍天給小鳥準備了展翅飛翔的廣大空間，而小鳥把天空點綴得多姿多彩——這就是感恩。大海讓魚兒生活在自己的懷抱里，魚兒使大海變得生機勃勃——這就是感恩。
大自然國。有這么多感恩的事與情，而人類呢？母親為你付出辛勞，你可曾感恩過？
老師為你付出青春，你可曾感恩過？同學們幫助你，你可曾感恩過？
烈士們?yōu)槲覀兏冻錾覀兛稍卸鬟^？……
我們需要感恩的`，實在太多！母親為你日夜操勞，無私奉獻，直是春蠶到死絲方盡，你應該感恩！
老師為你深夜挑燈批改作業(yè)，增長你的智慧，真是蠟炬成灰淚始干，你應該感恩！鮮花點綴了你的生活，你應該感恩！
樹木為你制造了新鮮空氣，你應該感恩！……
問世間，情為何物？情為感恩！情為滴水之恩當涌泉相報！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
感恩的作文 篇6
我手捧著一張卡片，踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去，我那張稚嫩、拘謹?shù)男∧樕线�掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手，和藹的語言讓剛離開家的我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場上一隊快活的“小雞”在奔跑。突然，幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面，抱住了她的腿“抓到老鷹啰，抓到老鷹啰！”快活的笑聲響徹了整個操場。“老鷹”慈愛地撫摸著一只“小雞”的頭，也高興地笑起來了，在那盛滿笑意的清澈的眼睛里，我分明看到了無邊的愛意。
快樂的'時光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了，我又來到了陌生的小學。也許是我并不聰明，也許是我太愛鉆牛角尖了，也許。我的成績總也上不去，幾乎失去了學習的勇氣了。
“來，我再給你講一下剛才的問題。”下課了，語文老師對仍是一頭霧水的我說；“到辦公室，我給你說一下作業(yè)。”放學時數(shù)學老師對望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說。漸漸地，我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學習，喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲，喜歡在律動的文字中徜徉，喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。
回想著這一幕幕，淚水潸然而下，六年了，是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯，為我灌溉了知識的甘泉，耐心地給我修枝剪葉，讓我從幼稚走向成熟。
望著手中的卡片，我邁起堅定的步伐向辦公室走去。
感恩的作文 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”母愛是最純潔，最偉大，最高尚的愛。
公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。
“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗。”劉恒在自己的母親病危時，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛自己的`母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。但我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護著我；但我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
媽媽，我長大后一定會像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，常回家看看，和爸爸、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢，�；丶铱纯矗o媽媽捶捶背；我不論有沒有成就，�；丶铱纯础！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細無聲”。媽媽，您是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛之花。
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”聽這這首熟悉的歌，我熱淚盈眶。
是誰教給我們知識？是誰為了我們，而積勞成疾？是誰默默的做出一個真情無悔的選擇？
是我們的老師。
記得一年級時，我的成績不算太好。朱老師和劉老師為了提高我的成績，不辭辛苦幫助我。后來，我成績突飛猛進，在班上名列前茅，曾在增華閣作文大賽和小數(shù)報競賽中都取得了好成績。去年英語大賽中還獲得了一等獎，作文每每都是90分以上。
一路上，伴隨我們的，是老師的一句句關懷；是老師的.一番番教誨；是老師的一次次鼓勵，是……它們一次又一次在我們耳邊響起，激勵著我們前進。
啊！老師！您像春蠶，吐盡了最后一縷絲。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您像園丁，撫育了花草樹木，自己卻逐漸衰老。您像春雨，用自己柔軟的身軀，澆灌了良田。您像綠葉，把營養(yǎng)給了紅花。師恩難忘，祝老師們永遠年輕！
感恩的作文 篇9
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情，感恩的花在枝頭住8灼灼其華。
沒有感恩之心的人，就沒有愛心，如此之徒，人人盡可得而誅之。同時沒有感恩之心的人終將受到歷史，人民的唾棄。
漢高祖劉邦與項羽爭天下，其父被項羽所擒，當項羽威脅要蒸其父時，劉邦卻無恥的說:“愿分一杯羹”。如此不知感恩之徒，雖然是漢王朝的開國元勛，卻依然遭到歷史人民的鞭撻。感恩是天下大義，沒有感恩之心的人無論是平凡人還是偉人，終將受到歷史的唾棄。
臥冰求鯉的故事是說古時候一個叫王祥的人，天寒地凍的`時節(jié)，繼母想吃魚，王祥來到河邊，脫下衣物臥在冰面上，想用身體來融化堅冰。忽然，河面上的堅冰自動裂開了，從裂口處蹦出來兩條鯉魚，王祥感恩孝道感動了河神。
一個沒有感恩之心的社會不是一個和諧的社會，一個沒有感恩之心的人不可能成為有益社會的人。
感恩從現(xiàn)在開始，人生短短幾十載，能和我們生我養(yǎng)我們的父母在一起的時光又有多少？感恩從身邊的小事做起，點點滴滴。讓感恩的花在枝頭綻放！
感恩的作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了人們內心的感恩之情。同學們，學會感恩是一種情操，學會感恩更是一種情懷。感恩祖國，感恩父母，感恩老師是我們每一個人義不容辭的責任。
祖國，是我們中華兒女共同的母親，她哺育了我們，養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛、和藹可親的祖國是我們每一個人最為可靠的生活保障，也是我們每一個中國人心目中最為神圣的字眼。祖國啊，您是多么地偉大，又是多么地堅強。地震震不跨您的身軀，洪水沖不倒您的脊梁。我的偉大而堅強的祖國，古老而優(yōu)秀的民族，我相信我們的偉大的民族精神一定會發(fā)揚光大！
父母是我們的第一任老師。因為父母和祖國一樣哺育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。父母是我們心目中的燈塔，在我們迷失方向的時候，是他們?yōu)槲覀冎敢瞿囊粭l路是對的，哪一條路是錯的。父母是我們心目中的.太陽，當我們做錯了事情的時候，他們總會寬容我們，鼓勵我們，讓我們能夠更好地成長。
俗話說，一日為師，終生為父。老師是我們學習的指導者，成長道路上的引路人，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折而灰心喪氣的時候，老師總會幫我們撐起自信和前進的風帆；當我們取得優(yōu)異成績而沾沾自喜或驕傲自滿時，老師會及時地讓我們清醒過來。老師是父冬里的火爐，是酷暑里的濃蔭。老師的愛比太陽更溫暖，比清泉還要甘甜。
朋友們，學會感恩是一種情操，學會感恩是種情懷。生活中，讓我們懷著一顆感恩的心，相信這個世界將會更加美好。
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