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感恩作文

感恩話題學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-03 08:55:41 感恩作文 我要投稿

感恩話題學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感恩話題學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

感恩話題學(xué)生作文

感恩話題學(xué)生作文1

  我們不需要做什么破天荒的事情來報(bào)答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服,幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西,都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我,是個(gè)女孩子,但很喜歡玩,記吃不記罵,什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了,好幾次,媽媽的手抬起來了又無奈地放了下去,只是嘆了口氣:“你能讓我少操心點(diǎn)就好了!甭犞@嘆息,我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服,還有兩天,報(bào)恩的時(shí)候就到了,我冥思苦想要干什么,耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。

  3月8日這一天早上,我窩在暖暖的被子里,8點(diǎn)30的鬧鐘響了,我卻還迷迷糊糊的在睡夢里,爸媽起床了。“起床了,去吃粉!鞍职执蠛耙宦。“我已經(jīng)習(xí)慣了,有氣無力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī),連鍵盤都按不下去了,于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬,勉強(qiáng)睜開眼睛“才8點(diǎn)半,起那么早干嗎?”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子,爸爸跑進(jìn)來,對我說:“今天是什么節(jié)日你忘了嗎?”“是……婦女節(jié)!蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋。心里面想著:今天是媽媽的節(jié)日,我什么也不買,讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜,覺得這個(gè)主意好極了。

  爸爸一會(huì)兒就出去了,我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了,奔到書房津津有味地捧起了書,心中歡樂的小精靈開心的嬉戲著,媽媽起來了,細(xì)心的'她輕手輕腳來到我的房間,可能是看到我那么勤奮,不想打擾我,走了。我蹦到媽媽面前,笑嘻嘻的問:“媽,今天吃什么!薄俺苑郯桑 蔽疫@個(gè)人講話很直接,很少會(huì)賣關(guān)子:“今天是婦女節(jié),您老休息吧!”我們聊得其樂融融,周圍彌漫著一片濃濃的親情。

  當(dāng)我買粉回來的時(shí)候,媽媽開心地笑了,一剎那我才知道媽媽的笑好甜,但是很難得。3月8日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟且惶鞁寢屝α恕?/p>

感恩話題學(xué)生作文2

  自從媽媽把我生下來,并把我?guī)磉@五彩繽紛的世界,我就感覺到非常滿足,這個(gè)世界讓我充滿了新奇,充滿了幻想,也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候,我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉,我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣,特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員,從不會(huì)走路到會(huì)走路,從不會(huì)說話到會(huì)說話,從不會(huì)寫字到會(huì)寫字,從不認(rèn)識字到會(huì)認(rèn)識字,都離不開父母對我的愛心和培養(yǎng)。

  我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字,懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師,她們用她沙啞的聲音給我們講課,用親切的教誨來教我們學(xué)習(xí)。記得有一次,我語文考了81、5分,老師再次跟我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!焙髞砦矣涀±蠋煹脑捈颖杜W(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

  在學(xué)校,我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣,她幫助我克服很多困難,我非常感謝她,比如說每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候,雅娣就會(huì)擋住要打我的人;比如說上次我不小心摔倒在地上,那時(shí)候我的`淚水一滴一滴的流下來,傷口上的血流得很多,她用她的雙手把我給扶了起來,并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

  在老家里,我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題目不懂做,哥哥姐姐用親切的語言教導(dǎo)我,我終于懂得做了我很感謝他們教我,我又懂得了姐妹之間的感恩。

  學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀,如果人人都有一顆感恩的心,那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們,幫爸爸捶捶背,給媽媽倒杯水,給老師一張賀卡,給同學(xué)一聲問候,以優(yōu)秀的成績報(bào)答他們。

感恩話題學(xué)生作文3

  媽媽在我心目中是一位平凡的母親,同時(shí)也是令我十分敬佩的母親,她像“母雞呵護(hù)小雞”那樣關(guān)懷和愛護(hù)著我。

  記得一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,爸爸在單位值夜班,只有我和親愛的媽媽在家。夜里,我突然感到身體不舒服躺在床上呻吟著,媽媽聞聲趕來,用手摸了一下我的額頭說道:“怎么熱得這么燙手啊!是不是發(fā)燒了!”媽媽當(dāng)時(shí)十分鎮(zhèn)靜,二話沒說就心疼地抱起我到醫(yī)院去。由于天黑而且下著大雨,連出租車都等不到,媽媽披了件雨披把我貼在胸懷兩步并著一步“飛”到醫(yī)院里。一邊喘著粗氣,一邊對醫(yī)生說:“我女兒生病了……!贬t(yī)生檢查后說我著涼得了重感冒,要掛吊針。當(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管里我是又怕又疼,渾身發(fā)抖,嚇得直往媽媽懷里鉆;媽媽一邊用嘴對著我扎針的.地方輕輕吹著,一邊用手輕輕拍著我身體,一會(huì)兒我就不知不覺睡著了。第二天,我醒來后就一下子撲到媽媽的懷抱里……

  媽媽不僅關(guān)心我的冷暖,而且對我學(xué)習(xí)更加關(guān)心。有一次,我有道語文題不會(huì)做,問媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)也不知道。她就幫我找資料、查電腦,尋找最準(zhǔn)確的答案。時(shí)間一分一秒很快就過去了,我等不及就睡覺去了……第二天當(dāng)我起床時(shí)爸爸小聲地對我說:“輕一點(diǎn),你媽媽昨晚幫你查資料到深夜12點(diǎn)多,讓她多睡一會(huì)兒吧。”我聽后心中十分激動(dòng),久久不能平靜!正因?yàn)閶寢尩淖巫尾痪氲慕逃,我的每次考試基本上都?0分以上,成績在班上總是名列前茅。

  在媽媽的關(guān)心和愛護(hù)下,我快樂健康地成長著,總有一天,我會(huì)用學(xué)到的知識和本領(lǐng)來報(bào)答媽媽對我的愛!

感恩話題學(xué)生作文4

  小鳥感謝大樹給予它一個(gè)溫馨的小窩;花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露;小草感謝春日里的陽光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。

  媽媽將我生下來,給我關(guān)心,給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件?烧l知道在這優(yōu)越的條件后,媽媽付出了多少的努力和心血。

  在寒冷的冬夜,我吃過可口的飯菜,洗漱后便在溫暖的被窩里早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?墒菋寢屧诟墒裁茨?正在冰冷刺骨的冷水中洗碗,還要佝僂著身子掃地、拖地。把一切打點(diǎn)好以后,才安心的睡覺,而這時(shí)已是深夜了;在炎熱的酷暑夏夜,我在涼爽的空調(diào)房中抱著西瓜,玩著電腦,媽媽卻依然在外面辛苦勞累地干活,汗珠滲透了她的`衣服、額頭……

  媽媽從未向我索取過什么,卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛就好像是春日里溫暖的太陽、和煦的春風(fēng),夏日的甘霖、清涼的雨露,一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里,為我?guī)硪揽俊?/p>

  從幼苗長成參天大樹,從雛鷹變成展翅雄鷹,從繭蛹蛻為美麗蝴蝶,母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與淚水揮灑其間。從何處說起,如何去感恩她、回報(bào)她?現(xiàn)在我們長大了,也應(yīng)該懂事了,適當(dāng)?shù)貛湍赣H分擔(dān)些勞累的家務(wù),在母親累了一天時(shí),遞上一雙拖鞋和一杯熱茶,親口對母親說一句:媽媽,我愛您!感謝有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達(dá)對母親的愛,讓自己不辜負(fù)母親為我們流下的汗水與淚水!

  永遠(yuǎn)記住,母親是我們的親人,也是最值得感恩的人。大聲告訴她:“謝謝您,媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育,我才能夠辛?鞓贰⒆聣训爻砷L。謝謝您給予我的愛,我永遠(yuǎn)愛您!”

感恩話題學(xué)生作文5

  “恩”,是愛,“感恩”,則是感謝這個(gè)愛,回報(bào)這個(gè)愛。

  落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地的的感恩,絲縷飄揚(yáng)的晴空,是白云對藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,所以,我學(xué)會(huì)了感恩。

  “父愛如山,母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來,時(shí)急時(shí)緩。父親的愛,好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛,卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們,鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道,讓我學(xué)會(huì)了感恩:汶川地震中,感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場,一個(gè)父親面朝上支撐著防板,一個(gè)母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細(xì)縫中,有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護(hù)自己女兒的父母,永遠(yuǎn)地離開了人世。

  在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對我們的.父母愛我們,我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對待父母呢這才是感恩。

  “恩”是愛,“感恩”則是感謝這個(gè)愛,回報(bào)這個(gè)愛,在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí),而在我眼中,感恩,就是愛父母,愛家人,做到善知,樂知,好知,勤學(xué),善學(xué),好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。

  感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒,不停地制造力量。

  讓我們帶著感恩的步伐高歌!

感恩話題學(xué)生作文6

  星期二的下午,老師領(lǐng)著我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。

  電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事,其中,最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。

  金月的父母離異后,都外出打工去了,金月成了孤獨(dú)的留守兒童。學(xué)校專門為留守兒童安裝了親情電話機(jī),每當(dāng)親情電話鈴聲一響,孩子們便蜂涌而上,都搶著來接聽父母的電話。校園里就像過年一樣熱鬧,接到電話的同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,可金月卻從未接到一個(gè)親情電話。每到這時(shí),她總靜靜地坐著,眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話!一次又一次的等待,一次又一次的失望,最終依然沒有等來電話?粗o靜地坐在教室里等電話的情形,同學(xué)們也陪著她流下了淚水。

  終于有一天,郵局郵來了一個(gè)包裹,那是金月媽媽給她寄來的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭,每天看到她,就會(huì)想起媽媽熟悉的面孔,也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的`夢鄉(xiāng)……

  看到這兒,我的淚水止不住地流了下來,多可憐的孩子呀!嚴(yán)冬來臨,誰去給他們添衣保暖?夏日炎炎,誰給他們帶來清涼?豐收之節(jié),誰帶他們?nèi)ヒ按叮吭谏焓植灰娢逯傅囊雇,誰給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺瓫]有!都沒有!看看他們,再想想自己,我們的生活多么幸福呀!可有時(shí),我們還身在福中不知福,總是不停地抱怨:抱怨飯菜不好吃,抱怨自己穿得沒別人漂亮,抱怨父母買不起洋房、汽車……想想留守兒童,我們沒有理由再抱怨生活,而是應(yīng)該感恩生活。是的,留守兒童們的父母不在身邊,他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)力所能及地去幫助、關(guān)心他們,同他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),讓他們感覺到世上沒有冷漠和孤獨(dú)!

感恩話題學(xué)生作文7

  清晨,當(dāng)我推開窗戶,一股淡淡的花香撲面而來,一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴此起彼伏,陽光灑在臥室里,感覺十分愜意。遠(yuǎn)處傳來《感恩的心》的歌曲,讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。

  這一次的集訓(xùn)時(shí)間足足有半個(gè)月,我們沒有回家,每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練,張老師和唐老師十分有耐心,每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行多次示范,我和同事們都在認(rèn)真的`練習(xí),我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是她們都能反復(fù)教我,一次不行,再來一次,就這樣我在她們的指導(dǎo)下開始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏,動(dòng)作有了較大進(jìn)步,同事們的鼓勵(lì),讓我有了信心,我在舞蹈室常常練得大汗淋漓,一練就是幾個(gè)小時(shí),漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動(dòng)。我在這個(gè)活動(dòng)中,找到生命的活力,心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。

  7月7日,我們正式參加了演出比賽,劉校長親自帶隊(duì)指導(dǎo),我們信心滿滿,站在舞臺上,隨著音樂的旋律,我們面帶微笑,精神飽滿,踏著節(jié)奏,跳著歡快的舞蹈,我們盡情跳著,舞動(dòng)生命的活力,展示出健康的心態(tài),一曲終了,全場掌聲四起。

  比賽結(jié)束了,但是這次經(jīng)歷令我難忘,尤其是讓我學(xué)會(huì)了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們,感謝那一雙雙手的攙扶,感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。

  感恩有你,感謝同行。

感恩話題學(xué)生作文8

  人們都說孩子是花兒,是幼苗。那么老師就是辛勤園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。老師的手是我們的搖籃,老師教給我們知識,老師給我們鼓勵(lì)。

  又迎來了一個(gè)教師節(jié),在這幸福又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的增城中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的白發(fā),讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,老師為了我們的成長可以說是嘔心瀝血的,然而我們現(xiàn)在還小所以不能及時(shí)的回報(bào)老師的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的.天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、剛毅而令人肅穆。親愛的老師們,是你們的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們教師節(jié)快樂!

感恩話題學(xué)生作文9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜每每聽到這首熟悉的感恩的贊歌,心中但恩的漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾,感情也得到了依靠和升華,使我精神上不斷地獲得成長。

  人因?yàn)榈玫搅诵腋6卸鳌?/p>

  什么是幸福?無知的`人定然會(huì)嘲諷道:“切,什么是幸福?有錢,有房,有車,有權(quán)力就是人生的幸福!”而我卻不以為然,我眼中的幸福就是可以來到世上,領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識一些知心朋友;和家人和睦相處;開開心心地度過每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒出息,但你有沒有想過,做到這些其實(shí)并不簡單。首先,父母養(yǎng)育了我們,才讓我們有了這珍貴無比的機(jī)會(huì)來到世上。母親十月懷胎,一朝分娩,要承受多大的痛苦,才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有,其實(shí)開心每一天也非易事,命運(yùn)和生活不是對每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你,也許會(huì)特別忽略于你,但無論怎樣,你都是無法選擇的,我甚至可以告訴你,活在世上,沒有一個(gè)人可以做到無憂無慮,開心每一天!

  但如果你真的做到了這些,難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過你的人們奉獻(xiàn)你真誠的感恩嗎?

  你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  感恩入睡,滋潤著人們枯竭的心靈;感恩似歌,帶給人以精神上的享受和慰籍;感恩像火,溫暖人間無數(shù)冰封的意念;感恩是花,綻放在人間最美麗的地方;感恩

  學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了一種至高無上的美德;學(xué)會(huì)感恩,你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩,你就在精神上獲得了成長!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們不斷成長!

感恩話題學(xué)生作文10

  因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩,你將是一個(gè)幸福的人,不知道感恩,你將是一個(gè)無情的人。

  感恩母親在一次大型考試后,我的數(shù)學(xué)成績考了70多分,我非常的傷心。我的數(shù)學(xué)成績從來沒有低于90分,可這一次,竟然考了70多分,真是沒臉見人了,如何向父母交代呢?放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,我感覺天陰沉沉的,空中看不見一縷陽光,路上看不見一個(gè)行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般,很重很慢。終于,我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,我低著頭走進(jìn)家門,等待著一陣“霹靂”?赡赣H輕聲的對我說:“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,你要再努力,爭取考好,這一次我不怪你!蔽姨ь^看看母親,那眼睛分明透著一絲鼓勵(lì),同時(shí)也透著一絲失望之情,F(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績一直很好,我感謝我的母親,是她讓我重新獲得了希望。感恩陽光早晨,一絲陽光透過窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院,來到小路上,兩排樹木高高地挺立著,小草在微風(fēng)中搖擺,葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在陽光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣,啊!好清爽呀!世界一切的一切顯得是那么美好。

  我感謝陽光,是它把我從黑夜的陰影中拉回到現(xiàn)實(shí)的美好世界。感恩老師來到學(xué)校,老師說我們考得不好,其實(shí)我們心里很清楚,我們都想到可能被老師大罵一通。事實(shí)出乎我們的意料,老師非但沒有罵我們,反而心平氣和的.說:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們只有幾個(gè)人考好還是不夠的,要大家努力才行,我相信你們在下一次一定能考出個(gè)好成績來!

  我感謝老師,是他讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的一切、一切。

感恩話題學(xué)生作文11

  今年5月18日是母親節(jié),是我心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。在今天我和哥哥心血來潮,想和媽媽換換地位,讓媽媽做孩子,我們來當(dāng)媽媽,來做家務(wù),并且打工賺錢。干什么呢!我心想:洗衣服有什么難的,揉巴揉巴不就行了嗎!洗衣服、襪子吧,于是我倆就忙起來了。我端了一個(gè)臉盆,往里面加了一點(diǎn)洗衣粉,又接了半盆水,然后把我的一件有點(diǎn)臟的花外套放進(jìn)去,浸泡了一會(huì)兒,然后再輕輕地揉一揉。我提起領(lǐng)子一看,咦,怎么還有一塊臟東西沒有洗下去呢?這時(shí)候,我的胳膊都有點(diǎn)酸了,心想:算了吧,這塊臟東西也不很明顯,就帶著吧!

  這時(shí),我似乎聽到我心愛的花衣服在對我說:“小主人,別灰心,干什么事都要堅(jiān)持不懈,不能遇到困難就打退堂鼓!你不能丟下我不管呀!”

  于是,我又振作精神,把臟的地方打上肥皂,使勁地搓呀搓,“功夫不負(fù)有心人”,終于搓了下去。我再用清水漂洗干凈,擰干,晾在衣架上。一小時(shí)下來,衣服沒洗幾件,小手搓的生疼,頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒,直往下掉,我心里暗暗叫苦,原來媽媽干的'活這么累呀!我有好幾次想,如果讓媽媽幫我學(xué)習(xí),我?guī)蛬寢尭苫钅窃摱嗪冒。】磥砦沂窍脲e(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白媽媽每天上班,干活多累呀,以后,我要多幫媽媽干點(diǎn)活我要好好的孝順我的媽媽。

感恩話題學(xué)生作文12

  生活里的自然,生活里的關(guān)愛,生活里的幸福,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  感恩自然!

  大自然,是您讓我知道了天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,小草是那樣的綠,花兒是那樣的香。早晨起床,打開窗子,新鮮空氣撲面而來,原來,是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我,讓我有了一天最美好的心情;中午放學(xué),烈日當(dāng)頭,突然感覺一陣涼爽,原來,是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的懷抱,讓我覺得情緒不再是那么的浮躁;傍晚時(shí)分,坐在小院,仰望著天空,原來是您揮舞著金色的畫筆,在天邊留下一抹美麗的彩霞,讓我忘記一天的煩惱,欣賞著這絢麗的圖畫。

  感恩關(guān)愛!

  生活中關(guān)愛我的人們,我感恩你們。是你們讓我渡過難關(guān),再次走上成功之路;是你們使我明白了要堅(jiān)強(qiáng),好有淚也不輕彈;是你們讓我明白了生命的真諦,從而去認(rèn)真過好每一天,學(xué)會(huì)珍惜每一天。小時(shí)候,奶奶給我縫制布娃娃,卻弄得自己疲憊不堪;上小學(xué)了,父母接送我上下學(xué),卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋;現(xiàn)在中學(xué)了,我原想你們應(yīng)該不會(huì)這么操勞的了,可是你們還是要每天擔(dān)心著我的生活,接受這我在青春期時(shí)發(fā)的不應(yīng)該發(fā)的牢騷。

  感恩幸福!

  幸福是家庭給予我們的.。爸爸的幽默,媽媽的溫柔,爺爺?shù)拇认椤屑也抛屛腋械叫腋,幸福地源頭就是家。一束鮮花,代表著我對你們的忠誠感謝;一杯熱水,代表著我對你們的關(guān)愛;一句問候,說明了我希望你們健康過好每一天。

  所有值得我感恩的事物都是

感恩話題學(xué)生作文13

  感恩我們要感恩的人有很多,例如老師、父母等等。其中父母對我們的恩惠最大,單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母,反而對父母冷漠,和父母吵架。還有人說空話,只說不做。

  下面請聽聽幾個(gè)感人的`故事:母女倆在家中洗澡,因淋浴器煤氣泄漏,她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里;秀敝,母親意識到問題的嚴(yán)重性,硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁,發(fā)出微弱的呼救聲,結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí),身心越來越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來她隱約聽見護(hù)士議論,知道不出三日將永遠(yuǎn)離開親人,心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲,問床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過三天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生在操練!蹦贻p的母親咬了咬牙說:“我要活過兒童節(jié),我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親,她能高興起來嗎?”果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)睜開眼睛問一下,什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日,她松了一口氣:“好了,我要同你們說再見了!闭f完,指指枕頭下,含笑而去。

  讀完這些故事,你應(yīng)該知道母愛的為大了吧,有點(diǎn)后悔自己對母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩,那會(huì)有一片多么美好的景象啊!要我們行動(dòng)起來吧,讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們在行動(dòng)!

感恩話題學(xué)生作文14

  人們都說:“母親是土壤,孩子就是樹苗,母愛即是養(yǎng)料,滋養(yǎng)著我們;母親是太陽,孩子就是花朵,母愛即是陽光,照耀著我們;母親是溪流,孩子就是魚兒,母愛即是水滴,滋潤著我們!被蛟S一些事看似微不足道,天經(jīng)地義,卻都值得我們?nèi)ジ卸。小時(shí)候,母親簡簡單單的關(guān)愛我、照顧我的舉動(dòng),讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了向母親感恩。

  記得那是我五歲的寒假,我要去上培訓(xùn)班。早上,媽媽早早地起來給我做早餐,為了讓我多睡一會(huì),媽媽直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直賴在床上,不肯起,媽媽就把我從床上拉起來,拉到洗手間里去。吃好早飯就送我去培訓(xùn)班。那天天氣很差,天上飄著雪,車子都堵在了路上,非常難開。當(dāng)車開在半路時(shí),我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在了家里,就讓媽媽回家給我拿,媽媽二話不說就立馬回家給我去取。由于在路時(shí)來來回回,我有點(diǎn)感冒了,我不由得想到,媽媽常常將我送進(jìn)送出,卻從不說累。到了培訓(xùn)班,媽媽匆匆囑咐了我?guī)拙渚碗x開了?粗鴭寢尲贝掖业谋秤,我有些感動(dòng)了。在回家的路上,媽媽不時(shí)地在咳嗽,到家看見放在桌上的感冒藥,我才知道媽媽感冒了。我有些后悔之前自己的丟三落四,讓媽媽來來回回的奔波。

  感恩是璀璨而溫暖的`愛;是熾熱而堅(jiān)定的愛;是平凡而深厚的愛。這一次,我明白了媽媽對我的愛,就算自己生病卻也堅(jiān)持接送我。我愛你,媽媽。我將感恩你對我所有的付出!

感恩話題學(xué)生作文15

  人們常說:教師是人類靈魂的工程師,其實(shí)生活中,確實(shí)如此。從一年級到此刻教我的教師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語文教師。

  我的教師姓徐,叫徐鮮,她留著一頭飄逸的長發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一個(gè)學(xué)識淵博的博士。

  徐教師待人和藹可親,上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級上學(xué)期,我們的課程中多出了兩節(jié)作文課,我曾在家中學(xué)寫過作文,但我對這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣,覺得它很枯燥。星期三的午時(shí),到了讓我頭疼的'作文課。徐教師并沒有讓我們直接寫作文,而是挑了一本作文書,用她那洪亮的聲音,娓娓動(dòng)聽的講了起來。不一會(huì)兒,我便入了迷。隨后,徐教師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽。徐教師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風(fēng)趣,時(shí)而逗得我們哈哈大笑,時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。

  徐教師雖然親切,但有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰也不肯讓誰。徐教師見了,嚴(yán)厲地批評那兩位同學(xué),上課不遵守規(guī)矩,教室的窗戶如同小樹苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  在今日與明天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與夢想之間架起金橋……徐教師,您對我的教誨之恩我終身難忘。

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