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我感謝的人作文（精選44篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我感謝的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我感謝的人作文 1
在小時(shí)候，我常常害怕走夜路，因此，每次上課回家的我，都會(huì)有些害怕。
有一天晚上，我正在獨(dú)自走在小區(qū)的路上，忽然有人拍了一下我的肩膀，我不禁驚悚地往后看了一眼。因?yàn)樾^(qū)的燈不是很亮，所以隱隱約約間，我看到了一個(gè)黑影，我以為是鬼拍了我一下，我便準(zhǔn)備快速跑開，這時(shí)，母親便從我的身后叫了我一聲，我有些詫異，又有一些驚喜，我便與母親說說笑笑地走回了家。
后來，母親還是會(huì)隔三差五地在小區(qū)里找我，隨時(shí)隨地地拍我一下肩膀，漸漸地，我便習(xí)慣了，總覺得母親在哪個(gè)地方等著我，心里便覺得十分的安心。隨著時(shí)間的推移，我便不再對(duì)于晚上走夜路害怕了。
自從那時(shí)，母親在小區(qū)內(nèi)的等候，成為了我在夜晚中的那一個(gè)既微弱，又重要的一盞燈。
在四五年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子，有一天，我故意繞路走，讓母親無法發(fā)現(xiàn)我究竟在哪里，但不知道為什么，那一晚上走得讓我覺得依舊有些驚恐與恐怖，我到中間有段月光都被樹陰遮住了，一切都是漆黑的，仿佛待在一個(gè)沒有出路的迷宮里，那時(shí)，我甚至有一些無助，但在晚上，誰又會(huì)看到那個(gè)孤獨(dú)的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完，但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時(shí)起，我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時(shí)，母親以為我還會(huì)走那條最近的路，便還在那條路的'路邊等著我，我以為她等一會(huì)就會(huì)回家了，但是我在家里坐了很久，母親還是沒有回來，大約半個(gè)小時(shí)后，母親才從外面回到家中，看到我沒事，便深深地嘆了一口氣，安心地坐了下來。
后來她跟我說，她自己還問了老師我到底有沒有回家，還在小區(qū)里找了我一圈，還甚至認(rèn)為我是走丟了，我剛開始還是哈哈大笑，但是，過了一會(huì)，鼻頭便有一些酸。
上六年級(jí)以后，都是我自己來回上課，可能是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧，自從那時(shí)起，我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區(qū)的燈還是那樣的不明亮，但是我知道，有一盞最明亮的燈在不遠(yuǎn)的地方。而我也知道，母親永遠(yuǎn)在前方的某一個(gè)地方一直等著我。而母親的那一盞燈，會(huì)在我的心中，永遠(yuǎn)，不會(huì)熄滅。
其實(shí)母親的那盞燈，便是一直陪伴著我的親情，那種親情可能有時(shí)候會(huì)變得很弱，但是那種情感從來不會(huì)消亡，而這站親情的燈，會(huì)一直陪伴著我，走完這一生。
感謝您，我的母親，為我提起了一盞親情的燈，讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。
我感謝的人作文 2
那是我們的初遇。第一節(jié)英語課，您在講臺(tái)的燈光下，健步如飛地走來，滿面春風(fēng)，嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后，便開始了英語的課程。
您頗愛提問，從課文的解讀再到單詞的拓展，那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人，課堂的氣氛總很活躍，大家都爭(zhēng)相出頭，想爭(zhēng)出個(gè)“鶴立雞群”來。
那時(shí)的我是羞怯的�？偸窃谛闹心钪鸢福瑓s從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展，卻把班里各個(gè)學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂，只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中，書中尋著答案，目光炯炯，生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī)，指尖在書頁上摩擦，使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕�？删驮谀且凰�，我的大腦似轟鳴的跑車，火力全開，一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前，清晰而堅(jiān)定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎，緩緩地向我走來，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光，我緩緩地將右手舉起，那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了，嚴(yán)重的'光更亮，更柔了，我說出了答案，全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌張，也笑了一下，平靜地坐回了座位上。掌聲雷動(dòng)，那一瞬間，我的心中似是有一種情愫在生根，發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。
感謝您，給了我勇氣。
又是一天，是朝氣蓬勃的上午，您叫了班級(jí)所有有一席之地的班干部出門談話，一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈，圍著您。您看著這一批可塑之材，目光柔得似水，卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們，交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來的目標(biāo)。您的話語抑揚(yáng)頓挫且高昂，不失底氣。像極了將軍對(duì)士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅(jiān)定感染了，只是多么強(qiáng)大的力量��！血液沸騰，似是有無窮的力量，對(duì)著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。
感謝您，給了我動(dòng)力。
您在我成功時(shí)，給我欣慰的微笑；在我落魄時(shí)，給我堅(jiān)定的目光；在我猶豫時(shí)，給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人，在夜晚的絢爛煙霞中，予我一盞花燈，與我共賞美景；也似重傷之后的夜晚中，不遠(yuǎn)萬里將我尋到，用燈光，照亮我對(duì)未來的憧憬。
感謝您，我的提燈人……
我感謝的人作文 3
每一個(gè)人的心目中，都有一個(gè)為他提燈的人。她，一個(gè)職位普普通通的人，卻給我的內(nèi)心留下了不忘初心的感想。她，一個(gè)相貌平平的人，卻在我的內(nèi)心中種下了一顆種子——刻苦學(xué)習(xí)。她，一個(gè)十分普通的人，給了我人生中另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……這個(gè)讓我感謝的人，就是我四年級(jí)的語文老師——李老師，她是我人生路上的提燈人。
快到考試，老師就會(huì)布置很多的作業(yè)，要么是試卷，要么是把書上課文的中心思想、課后、生字詞語，全部抄寫一遍。每次寫完作業(yè)，都是十點(diǎn)左右，早上都是很早起來去上學(xué)，上課的時(shí)候總想睡覺。
一次，我在做一道閱讀題，發(fā)現(xiàn)這篇閱讀文章很難讓人懂。我左思右想，還是想不出來。我一問同學(xué)，沒一個(gè)同學(xué)會(huì)。
這時(shí)，老師用目光掃視了一下同學(xué)們，見我急得滿頭大汗，就從椅子上起來，輕快地走到我的身邊。她那紅色的外套在風(fēng)中擺動(dòng)著，腳下穿的高跟鞋也在發(fā)出“噠噠”的.聲音。我有點(diǎn)緊張了，老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我抄同學(xué)的試卷了呢？老師輕聲地問我：“是不是有道題不會(huì)寫？”“是……是的……”我小聲地說，用手指了指那道題�！芭�，原來是這道題啊。這道題的確難了點(diǎn)，沒事的，我來給你講。會(huì)了，一會(huì)兒我要換一道題提問你�！崩蠋熡H切地對(duì)我說，“你看，這道題是讓你聯(lián)系上下文來解釋下面的詞語，然后再造兩個(gè)句子，是吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“是的”意思。老師接著給我講：“你先找到這些詞語在文中的句子�？矗诘诙匀欢蔚牡谌�，你把它讀一遍，再讀一下上文和下文，就知道它是什么意思，再……”老師講完以后。問我會(huì)了沒，我搖搖頭。老師說：“沒事的，我再給你講一遍，直到你會(huì)為止�！�
老師給我講了一遍又一遍，到了第五遍，我才明白這道題的意思。等老師講完以后，我對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“老師，謝謝你，我會(huì)了�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。
我看著老師遠(yuǎn)去的背影，又想起了老師之前帶著病來給我們講課，我流下了眼淚。隨后，我把那道題一寫，又想到了老師沙啞的聲音，又流下了眼淚。
老師，你是我人生中第一個(gè)讓我感動(dòng)的人，第一個(gè)給我提燈的人，我要感謝你。
我感謝的人作文 4
在燈的世界里，有臺(tái)燈、電燈、路燈……它們都可以幫助我們。在黑暗中迷茫，找不到人生的方向時(shí)，我要感謝那個(gè)為我提燈的人，她就是我們的鄭老師。
鄭老師身材中等，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛如一輪彎月。從眼睛里透出的目光，是那么炯炯有神、那么和善，還有一張上知天文，下知地理的嘴巴。
三年級(jí)時(shí)，有一次，鄭老師讓我們做練習(xí)。我做著做著，遇到一道難題，思考了許久還是沒有答案�？粗瑢W(xué)們都在認(rèn)真答題，我不愿意向同學(xué)請(qǐng)教——這會(huì)讓我很沒面子。手足無措之下，我只好在座位上東張西望。
忽然，我感到有一雙眼睛正久久注視著我，一抬頭，“不會(huì)吧，鄭老師怎么來了？”我小聲嘀咕著。我看到鄭老師溫暖的目光正籠罩著我，我趕忙低頭，裝作認(rèn)真做題。然而，我忽然就得耳膜一陣振動(dòng)，一串串細(xì)細(xì)的`腳步聲，那么碎，那么輕，生怕打攪了我，原來鄭老師一步一步向我走來，我心頭緊張起來，手心直冒冷汗，怕要挨批評(píng)了。我不敢用眼睛望著她，腦中一片空白。一眨眼工夫，一只溫暖的手扶上我的背，一個(gè)溫和的聲音對(duì)我說：“下次遇到難題不要東張西望，自己先認(rèn)真思考，不會(huì)再問老師。”說完就給我耐心地講解起來。后來，我按照鄭老師教的方法做，成績(jī)有了明顯的提高。
我忽然覺得鄭老師并不只是充滿威嚴(yán)，更多的是溫和、和藹可親。鄭老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是這樣，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，她會(huì)教導(dǎo)我們?cè)鯓痈恼�；�?dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，她會(huì)為我們欣欣鼓舞；當(dāng)我們失敗時(shí)，她會(huì)給我們加油打氣，鼓勵(lì)我們：失敗是成功之母。
光陰似箭，歲月如梭，我從懵懂的一年級(jí)到了六年級(jí)。雖然鄭老師不再教我們了，但她那些親切的話語，還時(shí)�；厥幵谖叶叄野堰@些話化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)我。
人生的路，終究還是要自己走，在小學(xué)之季，有這么每一位為我提燈的人，她指引了我人生的方向，在充滿荊棘的路上幫助了我。老師為花的盛開，果的成熟忙碌著，用露水滋潤我們，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。
啊，我要感謝那個(gè)為我提燈的人——鄭老師。
我感謝的人作文 5
漫漫長(zhǎng)路，漫漫長(zhǎng)夜，是否在這條路上，有個(gè)為你提燈的人伴你左右用那微小卻又熾熱的燈光照亮你的景錦程？很幸運(yùn)，我有，有那個(gè)為我提燈的人，同時(shí)，我也感謝那個(gè)為我提燈的人――我的父親。
我的父親，就是那個(gè)為我提燈的人，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，還是大風(fēng)大浪，為我提燈的決心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
寒假的早上，我被爸爸批里啪啦的炒菜聲吵醒，我?guī)е话氲那逍�，一半的迷糊，躺在溫暖的大床上，迷迷糊糊的看向窗外，“喝天剛亮呀那再睡�?huì)兒吧！”我心想，但不一會(huì)兒，我又被吵醒，這種聲音使我想睡也睡不成，我把頭埋到被子里，不想聽到這種聲音，不一會(huì)兒一陣敲門聲傳來，“咚，咚咚，起床了嗎，說好的讀書聲怎么聽不見了呢？”爸爸的聲音在門外傳來，我皺著的門頭，擰得更緊了你，不耐煩的叫道“好了，好了，知道了，一會(huì)兒就起。”但雖說是一會(huì)兒，我仍然躺在床上，睡了半個(gè)多小時(shí)才起。
半小時(shí)后，我伸了伸懶腰，睡眼惺忪地，踏著拖鞋去餐廳吃飯，一出門，就看到了在餐桌前坐著的父親，并且一臉嚴(yán)肅的樣子，這嚴(yán)肅的樣子使我心里一驚，頓時(shí)睡意全無，我驚訝的看著父親，平時(shí)滿面笑容的父親，今日怎么如此嚴(yán)肅，我疑惑的看向父親，只見父親向我招了招手，說，先吃飯吧！這是我心里的疑惑又放大了，我細(xì)嚼慢咽的吃著飯，感到鳳尾很是凝重，咽過最后一口飯，我想乘機(jī)溜走，卻還是被父親叫了回來，語重心長(zhǎng)地和我交談起來，爸爸說“過了年后，你就十五歲了，不應(yīng)該再任性，要有規(guī)劃的'做事情，有目的的做事，不應(yīng)該虛度光陰，今年6月就要中考了，要更加抓緊學(xué)習(xí)，你的成績(jī)并不好，要比別人更加努力，……”，我靜靜地聽著，也認(rèn)真了起來，并為以后定好了目標(biāo)。
雖說這次講話和往常的差不多，但并不再像往常那樣勸我，多了份嚴(yán)肅與認(rèn)真，為我指明了前面的路，讓我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重，讓我改正一些一些壞習(xí)慣，不會(huì)越陷越深。
我感謝父親在適時(shí)的時(shí)候，對(duì)我說出的話，為我指明前面的路，讓我明白應(yīng)該怎樣走，感謝那個(gè)為我挑燈的人――父親。
我感謝的人作文 6
若把人生比作一條路，那總有燈光為你照亮前路的崎嶇；若將未來看作一團(tuán)迷霧，那幫你撥開迷霧的手便是提燈人。每個(gè)人都有他的提燈人，在他的路上為他掌燈。
明亮的電燈突然顯得有些灰黃，我就在電燈下、臺(tái)燈旁寫著作業(yè)，望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色一盞一盞的消逝；四處都是燈，這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒，脆弱不堪，埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn)，一道道難題，一聲聲困倦的哈欠交織成了對(duì)未來的渴望和于今的`苦悶。
“兒子，去睡吧，別做了�！蹦X中的三角形一下被打碎了，我?guī)е鴳嵟貞?yīng)這干澀的聲音：“別吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的聲音中充滿了不耐煩，未來仍是一片黑暗，前方卻沒有一盞明燈，只有星點(diǎn)的月光在敘說夢(mèng)想……
“快睡吧，房間那邊的聲音逐漸焦急了，我心中一下子冒上一股無名火，帶著火氣，我將數(shù)學(xué)對(duì)我的折磨、困倦對(duì)我的嘲諷一股腦地扔了出去：“總在吵什么！你能幫我你能幫我做完題目嗎！”母親走了過來，看到我眼角的泛紅，幾乎以央求的語氣說：“你先去洗個(gè)澡可以嗎？作業(yè)待會(huì)再說……”我還是去了，下樓時(shí)眼角的余光瞥見了十二點(diǎn)的時(shí)針，又嘆了一口氣。
在溫暖水流的撫摸下，我的心也沉靜下來，想到之前那些沖動(dòng)的話，我一下子十分懊悔；懷著歉意，我慢步走上了樓，母親正坐在我的位置上背對(duì)著大門，我才發(fā)現(xiàn)他的脊梁竟已如此彎曲；她站起來，說：“睡吧�！钡拇_晚了，我脫下外套準(zhǔn)備睡覺，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母親的草稿！懷著疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗淺的符號(hào)，字里行間都顯出了深深的無力感。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫面……
在床上，母親讓我不要把頭縮在被子里，隨即關(guān)上門，走出了房間，我的眼淚在被子里打濕了枕頭，母親已不再是那個(gè)有問便能解的老師了，她的初中學(xué)歷就已不再適用，已過時(shí)了。
我一直把人生看作一條路，母親跟在身后為我提燈，我在燈光下越跑越快，母親的脊梁卻逐漸彎曲，在我回首時(shí)母親已跟不上我。
回頭，拾起母親提不動(dòng)的燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
我感謝的人作文 7
在人生的漫漫旅途中，總會(huì)遇到黑暗。當(dāng)你在黑暗中茫然無措時(shí)，是否會(huì)遇到一抹溫暖的亮光？那抹亮光，那盞燈，照亮了前方的道路，也溫暖了整個(gè)心房。
那是初中開學(xué)的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)，班級(jí)里在競(jìng)選崗位，那時(shí)的我“初生牛犢不怕虎”，在第一志愿上填上了副班長(zhǎng)。不幸的是，我被選中了。既然上天眷顧了我，那我就只能硬著頭皮去競(jìng)選了。寫好了競(jìng)選稿，我又連續(xù)修改并背誦了許多遍。修改復(fù)修改，終于，我覺得萬無一失了。
但是，在這千鈞一發(fā)之際，我居然把演講稿忘在家里了！這對(duì)于本就沒有信心的我是多么大的打擊呀！我慌了神，同桌察覺出了我的異樣，關(guān)切地詢問到“怎么了？”我懊惱道：“這下可糟糕了，我把演講稿忘在家里了。我還要怎么演講呀！”他一聽，也緊張了起來，說：“前幾天你不是說你已經(jīng)把演講稿背下來了嗎？”我無奈地說：“忘了好多了。我干脆放棄吧，還有那么多人，而且比我好的人有更多。”我仿佛置身于黑暗之中，伸手不見五指，孤獨(dú)而又無助。
同桌有點(diǎn)急了：“你不能輕易放棄啊，這是初中三年唯一一次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，相信我，你一定會(huì)成功的！”我沒想到我的同桌才相識(shí)不久，竟能給我這么大的`鼓勵(lì)和信任，那一刻仿佛有一道光照在我身上，讓我冰冷和慌張的心慢慢平復(fù)下來，甚至多了一絲繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我會(huì)努力的！”我坐在位置上，繼續(xù)開始回憶我的演講稿。
沒一會(huì)兒，老師宣布要開始抽簽排順序了。這時(shí)，我的心里仿佛有一只受驚的兔子——七上八下。我故作坦然，走了上去，拿起了一張紙條，在外人看來我靜如止水，其實(shí)我早已緊張的快暈眩了！還好，我抽到的是第六個(gè)，我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)我的演講稿。不聽不知道，一聽嚇一跳：所有人都有過豐富經(jīng)驗(yàn)，唯獨(dú)我是個(gè)“小白”。我又慌了神，看向同桌，他也看著我，眼神里充滿了堅(jiān)定，仿佛迷霧中的燈塔，給我指引方向，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
到我了，我走上臺(tái)，平靜地念起了我的演講稿。結(jié)果是我并沒有獲得副班長(zhǎng)的職位，但我卻收獲了友誼，收獲了勇氣！
謝謝你，我的同桌，在那一刻，沒有你的鼓勵(lì)，我想我會(huì)放棄，是你在一旁為我提燈，照亮我暗夜中前行的路，讓我朝成功又進(jìn)了一步！
我感謝的人作文 8
感謝那個(gè)為我提燈的人，是你在茫茫星夜中，點(diǎn)亮我前行的燈路。感謝那個(gè)為我提燈的人，你是在我疲憊勞累時(shí)，余音裊裊的一曲古箏；感謝我的提燈人，你是在冰天寒地里，給我取暖的萬家燈火；感謝我的提燈人，你是在我傷心失意時(shí)，一雙強(qiáng)壯有力的臂彎；感謝我的提燈人，你是在熙熙攘攘的人流之中，拉住我的一雙手；感謝我的提燈人，是你在我取得好成績(jī)時(shí)的一句不要驕傲；感謝我的提燈人……
感謝那個(gè)為我提燈的人，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我的世界才�?huì)充滿溫暖和美好，充滿希望和期翼，一次次的崩塌瓦解，一次次的痛心輾轉(zhuǎn)，是你給予我安慰與擁抱。
感謝那個(gè)為我提燈的人，你就像春天的第一縷陽光，照進(jìn)我的心窩，溫暖我的'心房；你就像夏日里解暑的一碗綠豆湯，讓我回味無窮；你就像秋天里盛開的，芳香四溢的鮮花，安身立命如菊，活潑如向日葵，安然自若勝牡丹，爭(zhēng)奇斗艷如玫瑰；你就像冬日里的萬家燈火，沿河十里，從古至今，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
感謝那個(gè)為我提燈的人，是你在我攻克難題時(shí)的一句貼心指導(dǎo)，你是我久別重逢時(shí)的慈祥溫和。
感謝那個(gè)為我提燈的人，你是我小時(shí)候的玩伴，也是我人生中第一個(gè)摯友。你是一個(gè)心胸寬廣的人，我也曾問過你，那些人那樣欺負(fù)你，你不會(huì)生氣嗎？她總是笑笑回答，氣有什么用呢，別人又不會(huì)受太大影響。
感謝那個(gè)為我提燈的人，感謝你的無私奉獻(xiàn)與付出，感謝你的包容與理解，感謝你不離不棄的呵護(hù)與陪伴。我是一個(gè)脾氣沖動(dòng)，比較內(nèi)向的女生，要求身邊的一切事物都盡善盡美，可能因?yàn)槲沂翘幣�，但是你寬廣的胸懷包容了我的一切，所以感謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人，希望你被簇?fù)戆鼑�，走過的路要繁華似錦，要人聲鼎沸，旁邊是人山人海，身后是明明亮亮的燈火。
感謝那個(gè)為我提燈的人，我們倆個(gè)追星族呆在一起，從這個(gè)明星聊到那個(gè)明星，仿佛有說不完的話題，感謝你出現(xiàn)在我的生命中，就像一顆小向日葵一樣照耀我。
感謝所有為我提燈的人，謝謝你們包容我。感謝你們?cè)谌松飞辖o我指引，讓我不再迷路，能撥開云霧見光明，不懼黑暗。
我感謝的人作文 9
手中緊攥一張精致的賀卡，捧著一束撲鼻的鮮花，攜著一顆感恩的心，來到她的窗前，看著那個(gè)為我提燈照亮前方的人。
她還是那么認(rèn)真，手持一支紅筆，盡責(zé)地為孩子們批改著作業(yè)。陽光調(diào)皮得像個(gè)孩子，穿過干凈的窗戶，躍上她的發(fā)梢、肩頭、指尖，發(fā)色都被染成暖人的栗色，在她的耳邊飛舞著，親吻著她的面頰。四年過去了，看著這陪伴了我兩年，再熟悉不過的面孔和熟悉的教室，仿佛又回到了三年級(jí)時(shí)青澀的我們。
在她教我們之前，我還只是個(gè)很不起眼的普通學(xué)生。剛開始學(xué)習(xí)寫作，作文水平很不好，屢次在作文上栽跟頭，我拿著手中的考卷，開始對(duì)語文失去了信心。她似乎看出我的心思，走到我身邊，彎下腰，輕輕從我手中拿出作文，仔細(xì)看了幾遍。我的內(nèi)心七上八下，生怕她會(huì)批評(píng)我。過了一會(huì)兒，她笑了笑，溫柔地小聲說：怎么了？寫的不錯(cuò)呀，只是這里，還有這里的描寫不夠精細(xì)，要詳略得當(dāng)她說著，用纖細(xì)的手指著我的作文紙，眼神里充滿了慈愛，回去好好修改哦，我相信你一定能寫好的！
嗯。我的內(nèi)心似乎是哪個(gè)蜷縮在角落的面團(tuán)開始發(fā)酵、膨脹，每一個(gè)細(xì)胞都溢出一股暖流。受到鼓舞的我回到家，認(rèn)真地朗讀了幾遍，又仔細(xì)推敲著每一個(gè)字，力求改得恰到好處。到了第二天，她狠狠地表揚(yáng)了我的進(jìn)步，令我大受鼓舞。
感謝她，為我提燈，點(diǎn)亮我對(duì)作文的.興趣。
我的作文越寫越好，她也時(shí)常關(guān)注著我，讓我更上一層樓。
班會(huì)課上，她鼓勵(lì)我上臺(tái)演講、表演；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她為我吶喊助威；黑板報(bào)前，她對(duì)我設(shè)計(jì)的版面露出贊許的目光
感謝她，為我提燈，點(diǎn)亮我的人生，讓我漸漸綻放出自信的光彩
那天，我站在她的身邊，靜靜地看著她，就像看著自己的母親。許久，認(rèn)真批改作業(yè)的她終于發(fā)現(xiàn)一旁的我，既驚訝又欣喜地看著我�；腥婚g，我竟發(fā)現(xiàn)皺紋已爬上她的眼角，柔順的發(fā)絲也遮不住那幾根閃耀的銀發(fā)
周老師，您好！謝謝您！
多想采擷一抹夕陽點(diǎn)綴你微白的發(fā)梢，啊感謝您，周老師！感謝您為我提燈，照亮我前方的青春之路。
我感謝的人作文 10
“放學(xué)后來我辦公室！”陳老師丟下這句話，扭頭走出了教室。窗外大樹上的一片葉子落了下來。
我何其倒霉，攤上了這樣倒霉的事，遇上了這樣嚴(yán)格的老師。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室。風(fēng)吹拂著窗外的大樹，樹葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩著世界，夜幕降臨了。
不就是忘了及時(shí)把作業(yè)本送到辦公室去嘛，至于在班上大聲地批評(píng)我，還要把我留下來嗎？一想起陳老師怒目圓睜的樣子，我便在心里憤憤不平起來。
只是，我仍然不知道該如何去面對(duì)怒氣沖沖的陳老師，更不知道她還會(huì)如何批評(píng)我。我傻傻地站著，目光呆滯。我也想像其他同學(xué)一樣背起書包回家，可還是不由自主地朝著辦公室走去，我不知道自己為什么要這么做，但又覺得非這么做不可。
我心事重重在走廊上緩緩地走著。此時(shí)，周圍被夜幕籠罩得極為寧靜，就連風(fēng)拂過我身邊的聲音也沒有。寂靜的走廊，看起來毫無盡頭，不過在此刻，我甘愿就這么走下去。緊張、害怕煎熬著我，使我感到度時(shí)如年。
終于，我站在了教室辦公室的門口。時(shí)間已經(jīng)不早了，我用恍惚的眼朝辦公室里張望，里面只有兩個(gè)老師，其中一個(gè)就是陳老師。
我走到陳老師辦公桌前，她正在批改我們的作業(yè)，她手中的紅筆快速地移動(dòng)著，而落在我們作業(yè)本上的勾和叉仿佛綻放成一朵朵小花。我有點(diǎn)言不由衷地說：“陳老師，我錯(cuò)了�！标惱蠋熖痤^，滿面愁容地望著我，說：“孩子，你也這么大了，做事要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己所承諾的事情負(fù)責(zé)，你要是做不到，我還能指望誰呢？”我透過陳老師的雙眼，突然切身體會(huì)到了她的辛苦和對(duì)我的期望。
我內(nèi)心的不滿一下子被老師期待的'眼神所融化，取而代之的，是對(duì)老師深深的愧疚。是啊，這幾年來，我有過任性，有過失誤，但老師一直都對(duì)我委以重任，我又怎能如此辜負(fù)老師對(duì)我的信任呢？
走出辦公室，夜已漸濃，夜空中，一顆流星滑落天際……
我何其幸運(yùn)，遇到了一位這樣對(duì)我負(fù)責(zé)的老師！
“你要是做不到，我還能指望誰呢？”陳老師的話語不時(shí)地響在耳畔。謝謝您，陳老師，讓我真正明白了責(zé)任的含義。
我感謝的人作文 11
當(dāng)悅耳的音符從笛中走出，當(dāng)豆兒大的汗水浸濕我的衣衫，當(dāng)厭燥從我的心中走出……才使我明白您的苦。
學(xué)校的大門早已經(jīng)打開，而我們卻依然站在操場(chǎng)上，一中午的疲倦勞累與那早已干澀的嘴巴，使我感到再也壓抑不下心中的怒火與煩躁。豆兒大的汗珠早已浸濕了我的衣衫，手上的樂曲也早已被太陽烘的熱乎乎的了。我緊緊的盯視著前方，直至訓(xùn)練的結(jié)束……
這，是您與我矛盾的開始，憤怒的種子在此種下。
涼涼的體育館中，我們組在您面前一遍又一遍的練習(xí)著，而您卻依然以嚴(yán)厲的話語來表示對(duì)我們吹奏的深深不滿，孰不知您的那些話卻將我對(duì)曲子的信心擊碎，對(duì)自尊的.打擊讓心中煩厭的種子發(fā)芽。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的從指縫里溜走，眼睛也有些紅了，興許是因?yàn)樘哿税�，興許是因?yàn)樘Я税桑只蛟S是我的委屈與憤怒在心中藏不住了吧。
這，是您與我矛盾的激化。
無論是對(duì)同學(xué)的傾訴還是對(duì)家人的訴苦也排除不了心結(jié)的存在……
比賽的那天，喧囂的休息室中，我與好友坐在一起，聊著天，也會(huì)偶爾說說您的壞話。您從我們身邊走過，向著我們說：“就是你們幾個(gè)9班的最煩人�！焙糜褮獾绵洁熘�，絮絮叨叨的說著，我也撇了撇嘴，不滿卻在瞳仁中浮現(xiàn)。過了一會(huì)兒，您微笑著朝我們幾個(gè)走來，拍了拍我的肩和藹的說：“好好干，馬上要上了，加油�！比缓竽治⑿χ膭�(lì)那些信心不足的人，您走時(shí)似乎并沒有看見我嚴(yán)重的驚訝與疑惑。
“5號(hào)，四十二中管弦樂上場(chǎng)。”您昂首挺胸，臉上掛著自信的笑容，邁著慷慨的步子向前走著，我臉上依然還是那么的平靜，心中卻早已是波瀾起伏，如同一葉小舟落入波浪滔滔的大海。場(chǎng)上一片寂靜，鼓點(diǎn)打著，我們一步步的向前走去。
到了，腦海一直像過電影似的放著平日里我們?cè)诹胰障碌钠D辛，在細(xì)雨中的勞累，在吹奏時(shí)的干澀，當(dāng)汗水浸透了我們的衣衫，當(dāng)雨滴落在了我們的衣裙，當(dāng)……
“咚，咚咚。”我們開始了自己用汗水和勞累凝成的演奏，毫無例外，每一個(gè)人的表情都是那么的專心，您是那么賣力的指揮，我們收起了平日的調(diào)皮，您收回了您的嚴(yán)厲……
結(jié)束了，掌聲的響起，我們?cè)僖矇阂植蛔⌒θ荩僖碴P(guān)不上我們的話匣。不知為什么心中的不滿氣憤被快樂所取代，而也早已釋然。
心中的釋然，樂曲的悠揚(yáng)，音符的悅耳使我感到無盡的喜悅，那一刻，我突然明白了您的苦與嚴(yán)厲后的溫暖。
我感謝的人作文 12
黑夜像一只噬人的魔獸，吞噬著太陽的光芒；黑夜像一位優(yōu)雅的死神，無聲無息的收割著人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，點(diǎn)撥了你許多。在寂靜的黑夜，也許你渴望一束光芒，但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。
剛上小學(xué)時(shí)，有一位讓我記憶深刻的老師——張老師，雖然她年紀(jì)有點(diǎn)大了，但她在我們心中卻特別可愛。在我們犯錯(cuò)或搗亂時(shí)，她總是像一位仁慈的奶奶，溫柔地教導(dǎo)我們做人的道理。
有時(shí)，她還會(huì)說笑話給我們聽：“不學(xué)習(xí)，會(huì)變老。不學(xué)習(xí)，會(huì)變丑。如果你有‘鴨梨’，那么就請(qǐng)放進(jìn)冰箱，化為‘凍梨’。”這幾句話，使我受益匪淺，我一直銘記到現(xiàn)在。
有一天的語文課，張老師走了進(jìn)來，說道：“今天默寫幾個(gè)詞語，相信大家昨晚看過了吧。現(xiàn)在大家都不能看書哦，看書就屬于作弊行為，是要被懲罰的�！碑�(dāng)時(shí)我很有信心，因?yàn)槲易蛲砜戳撕芏啾�，也默寫了很多遍。所以，我絲毫不擔(dān)心自己會(huì)默寫不出。
但是，世事難料。我竟然卡在了“年”這個(gè)字上，不管我怎么想，也想不出一點(diǎn)頭緒。突然，我萌發(fā)了一個(gè)辦法：看書！于是，我就偷偷地把語文書拿到課桌里，然后把有字的那頁翻開。當(dāng)我正準(zhǔn)備抄的時(shí)候，張老師走了過來，并從課桌里拿出我的書。頓時(shí)，我心里感到無比的羞愧。
一邊處于羞愧的狀態(tài)，一邊又在想：老師什么時(shí)候走過來的？完了完了，老師一定會(huì)向我爸媽告狀的！此時(shí)，我心中早已亂成一團(tuán)了�？蛇@時(shí)，張老師卻微笑地說：“同學(xué)們，我們看在她初犯，就原諒她好不好��？”同學(xué)們則是很配合地回答：“好！”
“那這次就原諒你了，以后可不能抄了哦！不會(huì)就是不會(huì)，抄出來的答案，才是最壞的'答案�！崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句：“加油！”
那時(shí)，我可能只是覺得自己僥幸地逃過一劫。現(xiàn)在，我才真正的明白，那時(shí)老師的話是在教我做人的道理：做人不能投機(jī)取巧，做人要誠實(shí)守信，做人要謙虛謹(jǐn)慎。
謝謝您，老師！一路上風(fēng)雨兼程，您就是那個(gè)在黑夜中，為我提燈的人，感謝您啟發(fā)了我的思想，照亮了我前進(jìn)的道路！
我感謝的人作文 13
時(shí)間總?cè)缋麆σ话憧焖倭魇牛D(zhuǎn)眼間已過了十三個(gè)年頭……
記憶猶如生命里的長(zhǎng)河，母愛在左，父愛在右。走近人生的兩旁，一路播種，一路芬芳。有人說，母愛之大大于天，而父愛呢？我認(rèn)為，他像一座山，高聳巍峨，卻令人翹首期盼……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨。
天剛剛睜開雙眼，大地還未蘇醒，而我卻早已熱火高漲�！捌饋砝玻】禳c(diǎn)，要遲到了！”伴著陣陣催促聲，整個(gè)樓房好似隨之蘇醒，卻又安靜了下來。原來，今天本是個(gè)上學(xué)日，而鬧鐘卻遲遲未響，導(dǎo)致我和爸爸誤了時(shí)間，忙的熱火朝天�！斑�不走嗎？”我再次吶喊，猶如熱鍋上的.螞蟻�！昂昧耍昧�！”爸爸應(yīng)聲道，隨即拿了把傘，卻又匆匆出了門。
“好冷�。 眲傄怀鲩T，我便禁不住小聲的說道。大片大片的雪花從空中落下，鵝毛大雪也不足為奇。大地早已被蒙上禮服，而大地上的生命呢？也都睡覺了。爸爸趕緊撐開了傘，及時(shí)為我們避開了風(fēng)雨，地上的雪大約有一寸厚，腳剛踏進(jìn)，就被埋沒了�！罢媸莻�(gè)鬼天氣，怎么還要上學(xué)！”我大喊道，“那沒辦法啊，聽天由命唄�！卑职中Φ�。就這樣我們嘻嘻哈哈的聊了一路，轉(zhuǎn)眼間，路程就已過半，而爸爸卻不禁哆嗦了一下，我很納悶，爸爸衣服穿得夠多，怎么會(huì)冷呢？
快到學(xué)校了。爸爸一改往常的語氣，語重心長(zhǎng)地說道：“孩子，今天在學(xué)校注意一點(diǎn)。千萬不能玩雪，不然弄濕了衣服怎么辦？聽到了么？”“知道了，不要你問事！”我不耐煩地說道。“聽話！”爸爸大喊道。我低下了頭，徑直走到學(xué)校去，心中仿佛有一團(tuán)火在燃燒，但正當(dāng)我要回頭說再見時(shí)，我的心頓時(shí)沉了下去。只見爸爸半個(gè)背都被薄雪覆蓋著，只因在打傘時(shí)，手偏向了我，然而爸爸卻傷害了自己。
父親，請(qǐng)?jiān)從鷥鹤拥倪^失，像初生牛犢一般不停亂撞，直至自己遍體鱗傷才懂得回頭。只有您，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)著我，也只有您，才會(huì)撐起整個(gè)家的希望！
回想剛才的頂撞，我總是不停自責(zé)，其實(shí)您才是那個(gè)值得讓我感謝的人！
大雪還在紛紛落下，而我的心卻在熊熊燃燒……
我感謝的人作文 14
我們吵鬧的威力全校聞名，而能夠鎮(zhèn)住我們的人除了邢老師之外，沒有別人。
我們都很愛看書，而我們的老班更愛書，那么，邢老師是如何把我們引上看書之路的呢？
剛上二年級(jí)的時(shí)候，我們班不管是誰，沒有幾個(gè)愛看書的，于是邢老師便想方設(shè)法，先是老師讓我們看完書之后，讓家長(zhǎng)給我們?cè)谧鳂I(yè)本上面簽字，我想：“讀就讀唄，還要簽字干什么？”但畢竟是老師布置的作業(yè)，我還是照辦了�！岸惶祓B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。”在我讀書的日子里，不知有多少個(gè)二十一天了，所以劉向的名言在我眼里是這樣的“書猶飯也，善讀之可以填飽肚子。”了，所以說在書桌旁，在床上，甚至在廁所里，都可以看到我捧著一本書的身影。所以說我要感謝為我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的人，那就是邢老師。
讀書不光增加了我的課外知識(shí)，還提高了我的作文水平。以前我不會(huì)寫作文，可謂是“見作文，淚千行�！弊陔娔X旁邊，絞盡腦汁，才寫出了兩三行，我的心像油煎一樣。而現(xiàn)在呢，我坐在電腦旁邊，手指在鍵盤上飛舞著不一會(huì)兒，一篇好幾百字的.日志便在我手下誕生了。
而這一切的功勞，都得歸功于邢老師呀。
在生活中不光有著老師的教導(dǎo)，還有朋友的陪伴。
我的鐵哥們兒龔柏巖，在我骨折的哪一個(gè)暑假里，我們每天都去賣鐵環(huán)，不但增長(zhǎng)了視野，而且還鍛煉了我那不咋地的交際能力。上個(gè)學(xué)期，我們班換了一位數(shù)學(xué)老師，這個(gè)老師教學(xué)水平非常的高，在她的引導(dǎo)下，我們倆都對(duì)數(shù)學(xué)更加的感興趣了，發(fā)下成績(jī)來的時(shí)候，我們都互相的追問對(duì)方的成績(jī)，這說明咱倆都在暗地里較勁，然后，找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次超過對(duì)方，我們這就是互相的鼓勵(lì)，然后再小升初考試那一天奮力一搏�？凑l笑到了最后，所以我要對(duì)我的對(duì)手說聲：謝謝。
還有，焦明正和陳夏飛，他們兩個(gè)都是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的鐵哥們兒，我們時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語，謝謝你們一直陪伴著我。
我感謝的人作文 15
我的爺爺，他是一個(gè)有耐心的人，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他是一個(gè)熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，周日上午，陽光沐浴著大地，爺爺說，這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷孢\(yùn)動(dòng)一下吧，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛，爺爺問我，你想做什么運(yùn)動(dòng)？爺爺問到，我開心的回答，我想去騎自行車，可是我不會(huì)騎兩輪的，爺爺說“沒關(guān)系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現(xiàn)在就下樓吧！
一開始，我兩手緊緊握著車把，兩個(gè)腳實(shí)實(shí)地貼住地面，心臟砰砰砰的跳個(gè)不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車呀，說著，爺爺抓好了車座，慢慢的推我往前走，我一開始沒有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會(huì)摔跤，爺爺安慰我說，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺?shù)ㄗ匀绲卦诤竺孀ブ舶驼f加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時(shí)不時(shí)就會(huì)鼓勵(lì)我。
很快，太陽要落山了，我們的成功就要到來了。爺爺說“我現(xiàn)在要松手了，你試著騎一下，我連忙說“不要不要，我現(xiàn)在還不行，正當(dāng)我話還沒說完，爺爺回答，我已經(jīng)松手了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聽到爺爺在后面喊加油！原來我自己會(huì)騎了，等爺爺追上我的時(shí)候，我看到他大汗淋漓，我特別感動(dòng)，此時(shí)此刻我和爺爺?shù)男那槎己芊泡p松，也很激動(dòng)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，歡快的的'在院子里來來回回的騎個(gè)不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。
每當(dāng)暑假的時(shí)候我都會(huì)騎車，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我學(xué)會(huì)騎車的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的努力做事一定會(huì)成功！
我感謝的人作文 16
一看題目大家就會(huì)不約而同地問“你要感謝誰呀？”他就是陳亮大哥哥。那么你一定又會(huì)問“為什么要感謝他呢？”想知道就往下看吧！
陳亮哥哥今年十七歲，今年他考入了浙江工業(yè)大學(xué)而且還獲得了鋼琴十級(jí)榮譽(yù)證書。來說說陳亮哥哥是怎樣幫助我的吧。在考級(jí)前的十天里，陳亮哥哥總是每天早上都會(huì)早早的從他家騎車到我家來輔導(dǎo)我彈琴，到十一點(diǎn)以后才離開。如果沒有他的幫助我考級(jí)也不會(huì)通過的。每天他都會(huì)細(xì)心地把我的錯(cuò)音指出來，時(shí)刻注意提醒我曲子的強(qiáng)弱變化。如果我有哪兒彈不好他都會(huì)不厭其煩地做出示范給而有一次我無意中聽見陳亮哥哥在彈曲子，那手指是那么的強(qiáng)勁有力，強(qiáng)弱是那么的波瀾起伏讓人聽了頓時(shí)精神煥發(fā)！從那時(shí)起我對(duì)他的敬慕之情就油然而生，我要象陳亮哥哥一樣學(xué)好琴，并且考上一所理想的大學(xué)。
陳亮哥哥你是我的'榜樣，你是我的努力的目標(biāo)！
我感謝的人作文 17
迎著颯颯的秋風(fēng)，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學(xué)到了新知識(shí)、收獲了新友誼，同時(shí)我也遇到了初中生活的領(lǐng)路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結(jié)束了忐忑、緊張的情緒，適應(yīng)了初中生活。
王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說話語速略快。他的話語總是能鼓勵(lì)我和班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。
從入學(xué)之初到現(xiàn)在，每天您都很早來到班級(jí)，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè)，您還幫忙設(shè)計(jì)了交作業(yè)的方法，以便我們能以最快的速度完成這個(gè)貌似復(fù)雜的程序，如果哪個(gè)同學(xué)沒有完成作文，您也會(huì)在班級(jí)群里通報(bào)給各位家長(zhǎng)，間接督促和幫助我們完成近期的學(xué)業(yè)。
記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，您帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧四昙?jí)第五名的好成績(jī)。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會(huì)給你們掌聲，你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己�！鄙钌畹乜淘谖业男睦�。所以在高手云集的'賽場(chǎng)上，憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個(gè)信念，我們都以樂觀的心態(tài)，投入比賽。在賽場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵(lì)沖向了終點(diǎn)。取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。
您總是關(guān)注每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，不肯讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。在備戰(zhàn)期中考試的過程中，您把各科的重點(diǎn)總結(jié)打印出來，讓我們復(fù)習(xí)。您還設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)以鼓勵(lì)那些進(jìn)步，哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也給我們樹立了期末考試的目標(biāo)，以便讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地邁向終點(diǎn)。
雖然您教授的學(xué)科是歷史，但是您的教學(xué)方法獨(dú)具匠心，您讓我們?cè)诤诎迳蠈懴氯松�，讓我們自己激�?lì)自己。第一節(jié)歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長(zhǎng)河中，細(xì)數(shù)繁星。
感謝您的鼓勵(lì)；感謝您的無私奉獻(xiàn)，這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，更讓我學(xué)會(huì)了如何以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活。
我感謝的人作文 18
每當(dāng)我在大超市買東西的時(shí)候，我就會(huì)想到劉一涵。他對(duì)我的幫助，讓我既開心又感動(dòng)。
記得那是一個(gè)冬日的晚上，我和劉一涵從同學(xué)家玩完準(zhǔn)備回家，可是媽媽沒有跟往常一樣開汽車來接我們，附近也沒有一個(gè)公交車站，我們只好步行回家。走在路上，我和劉一涵餓的.肚子咕咕叫，于是連忙跑到路邊的小賣部買零食吃。
我和劉一涵挑來挑去，終于挑到了我們喜歡的零食。可是結(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的錢不夠，便陷入了猶豫，我到底該買什么呢？好不容易想到了吃什么，結(jié)果卻沒錢……劉一涵發(fā)現(xiàn)了，立刻把他的錢給了我。我猶豫了一會(huì)兒，才接過錢遞給了收銀員……
劉一涵，你教會(huì)我學(xué)會(huì)了分享，你還教會(huì)了我學(xué)會(huì)友善，我感謝你——?jiǎng)⒁缓?/p>
我感謝的人作文 19
在我的生活當(dāng)中，我最感謝的人是我的姥姥。每天早上起床都會(huì)看見她在廚房的身影，那是在給我們做早餐。每天中午、晚上回到家，豐盛的飯菜都已經(jīng)擺好在桌子上了。我們家有八口人，姥姥每天重復(fù)洗衣服、切菜、做飯、掃地，只有晚上能休息，真的很辛苦！
記得有一次，媽媽晚上加班，已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還沒回來，我很著急，姥姥一直在陪我，即使她很困，也等媽媽回來，才回房間睡覺。
還有一次，媽媽出差了，我跟姥姥在家。突然我的頭好暈，姥姥急忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說我得了重感冒發(fā)燒了，要馬上吊水。吊水的`時(shí)候姥姥一直陪在我身邊，照顧我，一會(huì)給我拿吃的，一會(huì)給我拿喝的，一會(huì)講故事給我聽。我知道她是怕我著急，有這樣的姥姥真好！
我要感謝我的姥姥，等我長(zhǎng)大了，我要照顧她，讓她過上悠閑幸福的生活。
我感謝的人作文 20
我最感謝的人，就是我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界上，她很辛苦地養(yǎng)育著我和姐姐，什么好的都留給我們，什么不好的都留給她自己，雖然媽媽她有時(shí)候?qū)ξ液徒憬惆l(fā)脾氣，還有一點(diǎn)嘮叨，但我們都知道她這是在提醒著我們不要忘記我們?cè)撟龅氖�，所以我很感謝我的媽媽。
然后就是感謝媽媽給我找了一個(gè)這么好的爸爸，雖然爸爸的脾氣也挺大，有時(shí)候也不講理，不過我們知道爸爸那是對(duì)我們好，不想讓我們做一些不好的事情，他也常常保護(hù)我們，我和姐姐受欺負(fù)了，那爸爸就會(huì)挺身而出，把這件事情都給解決了，讓欺負(fù)我們的人都遠(yuǎn)離了我們。
還有，我要感謝媽媽給我生了一個(gè)那么愛我的姐姐，姐姐每次出來玩的時(shí)候都會(huì)給我?guī)|西回來，我知道那是她心里面還一直想著我，她會(huì)陪著我一起瘋，一起笑，一起買東西，一起看電視…反正大多數(shù)我們都是在一起的.，我還知道除了爸爸媽媽最親之外，就是姐姐了，有時(shí)，姐姐都是站在我這邊的，但有時(shí)，也站在爸爸媽媽那邊不過大多數(shù)都是站在我這邊的，哈哈哈哈，我們姐妹二人，以后要一直在一起，不管長(zhǎng)到多大，都要一起做很多很多的事情。
最后我就是想說一句：謝謝您媽媽，謝謝您爸爸，還有謝謝你姐姐，我永遠(yuǎn)愛你們。
我感謝的人作文 21
我要感謝我身邊的很多人，我身邊有爸媽、老師、同學(xué)、外公外婆等。
首先，我要感謝親愛的爸爸媽媽，爸爸媽媽為我做了很多事，爸爸為我洗衣服，媽媽生下可愛的我，為我做上噴香的飯菜，感謝親愛的爸爸媽媽給我擋風(fēng)遮雨的`家，陪伴我長(zhǎng)大。
然后要感謝我的老師，告訴了我許多知識(shí)，交給我學(xué)習(xí)的方法，指引我正確的方向，陪伴我長(zhǎng)大。
我還要感謝我親愛的同學(xué)，我有一些不會(huì)的問題，我就會(huì)問我的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槲医獯�，同學(xué)與我分享生活的酸甜苦辣，一起探索這浩瀚的世界，陪伴我長(zhǎng)大。
我也要感謝親愛的外公外婆，我一到你們那里，你們就會(huì)很歡迎我，給我做各種好吃的，陪伴我長(zhǎng)大。
我甚至要感謝路邊的小花小草，妝點(diǎn)風(fēng)景詩篇；我更要感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨，增加我勇氣；我更要感謝流動(dòng)的水，偉大的山，我更要感謝天和地，讓我們擁有平安的每一天……
除此之外，我還要感謝很多人陪伴了我長(zhǎng)大，陪我經(jīng)歷風(fēng)雨，感謝這么多陪伴我長(zhǎng)大的人。
我感謝的人作文 22
在我的腦海里，有許多事都讓我記憶猶新像發(fā)生在昨天似的。有傷心的、有高興的、有尷尬的、也有十分無奈的……其中有一件事讓我十分感動(dòng)。
暑假的一天早晨，天氣非常悶熱。悶得有點(diǎn)讓人喘不過來氣，汗水一直往下流，我和妹妹讓媽媽帶我出去透透氣。
那天，媽媽帶著我們兩個(gè)到我家附近的小公園玩兒。我們來到了東邊小樹林。這兒，綠樹成蔭，蟬聲陣陣，他們好像在叫：“好熱啊，好熱��！“樹葉紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也沒感覺到熱，樹林的西邊，有一片花草，開滿了鮮花，散發(fā)出陣陣清香，景色十分宜人。
我們來到了小河邊，看見了好多人在劃船，我正想和媽媽商量也去劃船。突然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，還一個(gè)雷接一個(gè)雷，小樹枝都被大風(fēng)刮了下來，我和媽媽十分著急。一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)下了起來，打在臉上非常疼。我們立刻躲到了小亭子里。雨越下越大，在不遠(yuǎn)處我模模糊糊看見了一位瘦瘦的，高高的身影，走起路來還一拐一拐的。仔細(xì)一看，原來是姥姥，手里拿著兩把干凈的.雨傘，還有一個(gè)小雨衣，我立刻跑到姥姥面前，接過手中的雨衣和雨傘。我感動(dòng)地哭了。
我的姥姥腿腳不好，做過一次大手術(shù)。腰疼的不能站很久，平時(shí)走路走一會(huì)就要休息一會(huì)。今天她走了這么遠(yuǎn)的路來給我們送雨傘得有多艱難，她不顧自己的安全先想到了我們。我真的很感動(dòng)，心想：姥姥太好了。
我有許多哥哥、姐姐、妹妹，但是姥姥最心疼我，我是姥姥帶大的。無論有什么好事，姥姥都是第一個(gè)想到我。我以后要好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人才。我要孝敬姥姥，成為姥姥的小幫手，成為姥姥的開心果。我要好好報(bào)答姥姥。
我愛我的姥姥，姥姥雨中送傘的這件事最令我感動(dòng)，我將把這感人的時(shí)刻珍藏在心中。
我感謝的人作文 23
我最想感謝的人是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有著一雙烔烔有神的大眼睛，還配帶了一副明亮的眼鏡。
有一次，我做練習(xí)題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些題不會(huì)做，我就過去找徐老師來給我講解題目。當(dāng)時(shí)徐老師很忙，一看到我就放下她手頭上的`工作給我講解題目。徐老師的講解很清晰，我一聽就明白了。
還有一次，徐老師讓我回答問題，我一站起來心就砰砰地跳個(gè)不停，像里面有兩個(gè)小人在打架一樣。徐老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“沒關(guān)系，慢慢來，我們一步一步地解決問題。”看著徐老師，我的心慢慢地平靜下來了。
這個(gè)學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了很多，徐老師不但沒有批評(píng)我反而鼓勵(lì)我，說：“你有什么不懂的地方可以隨時(shí)找我，不要把問題壓在心底�！�
經(jīng)過徐老師不斷對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多。在這里，我要對(duì)徐老師說：“謝謝你，徐老師，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的�！�
我感謝的人作文 24
當(dāng)我在生活中遇到困難陷入囧境時(shí)，第一時(shí)間伸出援手拉我一把，給我最多幫助的是溫暖的家人和老師，他們是讓我心存感恩的人。
印象中，一年級(jí)的我原本是個(gè)調(diào)皮得讓老師頭疼的學(xué)生，后來在老師長(zhǎng)期愛的勸導(dǎo)和教導(dǎo)之下，我轉(zhuǎn)變成一位謙恭有禮的好學(xué)生，一直到現(xiàn)在老師都是我最尊敬的老師。
記得有一次，我們?nèi)壹敝s到醫(yī)院見大伯最后一面，當(dāng)下聽到這個(gè)消息，我心里知道大伯的病情很不樂觀，這時(shí)我跑到醫(yī)院的菩薩前誠心祈求大伯的病情能好轉(zhuǎn)，或許是神明沒聽到我的祈求，隔天凌晨四點(diǎn)大伯還是離開了我們。
我仍然相信只要懷有感恩的心，上天還是會(huì)保佑全天下居民的平安。記得我第一次賽跑時(shí)，輸?shù)?心不甘情不愿，可是母親安慰我的一句話使我變得更堅(jiān)強(qiáng)：“一時(shí)挫折，切莫悲觀，只要持續(xù)努力，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的時(shí)刻�！蔽腋卸髂赣H的這一番話，使我在任何比賽場(chǎng)合中，總保持冷靜且盡力的心情來迎接每一場(chǎng)比賽活動(dòng)。我屢敗屢起，當(dāng)失敗時(shí)吸收他人的優(yōu)點(diǎn)并且改進(jìn)自己的缺點(diǎn)；當(dāng)勝利時(shí)再多琢磨我這塊璞玉，讓我的技術(shù)能達(dá)到爐火純青的境界。
我的爸媽一直是我的良師益友，我要感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和老師，我要好好讀書、努力上進(jìn)，做個(gè)有禮貌的小孩，這就是我答謝長(zhǎng)輩的好方法。
我感謝的人作文 25
和藹可親的老師，您用粗糙的雙手，寫下知識(shí)的箴言，是大家博學(xué)多聞的活字典，把我們個(gè)個(gè)教得知書達(dá)禮。健步如飛的老師，您即使把喉嚨喊破，也要讓我們個(gè)個(gè)成為飛毛腿，把大家教成一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，個(gè)個(gè)活潑健康有活力。
美若天仙的母親，您像是天上的月亮，用溫暖的心包容我，用明亮的光照亮我，幫我指引出希望的`路線，努力不懈追求人生的幸福。溫文儒雅的媽媽，用細(xì)柔的聲音，叮嚀我大大小小的事情，使迷糊蛋的我，變得細(xì)心又體貼！也告訴我做人處事的道理，使我和大家相處更融洽。
成熟穩(wěn)重的父親，您是一個(gè)光芒萬丈的大太陽，為我阻擋大風(fēng)大浪，支出家庭大大小小的費(fèi)用，無時(shí)無刻關(guān)心我們的健康，給我們生生不息，源源不絕的力量。
老師是我學(xué)校的爸爸媽媽，爸爸媽媽是我家里的老師，我要感謝他們，在我成長(zhǎng)的過程中，為我做了不少事。長(zhǎng)大的我知道感恩的重要。我要感謝、祝福師長(zhǎng)和爸媽：平安健康、幸福美滿！
我感謝的人作文 26
我感謝的人1我要感謝我的父母，他們時(shí)常鼓勵(lì)我，陪伴我關(guān)心我，爸爸、媽媽您們！
我要感謝所有的老師，因?yàn)槔蠋熃涛以趺创颂幨�，時(shí)常提醒我學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要，老師謝謝您們！
我要感謝我的好朋友，在我遇到困難時(shí)，時(shí)常幫助我，接受我的喜怒哀樂，朋友謝謝你們！
感謝是人的一項(xiàng)品德，也是很重要的'溝通，時(shí)常感謝是很棒的事，也是很好的福氣包。
我感謝的人作文 27
我最要感謝的人，就是您——爸爸，因?yàn)槭悄屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是一個(gè)炎熱的夏天。您帶我去廣場(chǎng)上玩。我看見有許多小朋友在滑滑板，別提我有多羨慕了。于是我吞吞吐吐地對(duì)您說：“爸爸，我……我想買一個(gè)滑板。”沒想到，您一口就答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)可高興了。
滑板一拿回來，我就迫不及待地踩了上去。“��！”地一聲，我摔倒了。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但最后還是流了下來。您聞聲趕來，見如此情景，反而“撲哧！”一笑。然后又嚴(yán)肅的說：“這么大了，還哭！”說著，便將我扶起，用衣角把我的.眼淚擦干。然后又說道：“不想學(xué)，就別學(xué)了”唉，如果繼續(xù)學(xué)，說白了，要摔很多跤；如果不學(xué)，那不就是半途而廢。最后，我決定要學(xué)好它。
之后的那段時(shí)間，您每天下午都陪我練滑板。終于，在我們的努力下，我學(xué)會(huì)了滑板，而且還學(xué)會(huì)了花樣試滑。爸爸看著我，笑了。他笑得那樣燦爛，那樣開心。我也笑了。
爸爸！我愛您！謝謝您，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。
我感謝的人作文 28
我的媽媽很美麗，別人再美也沒有我的媽媽美在我心中，媽媽是我最愛的媽媽。
我們每天早上六點(diǎn)都起床給我做早飯，而且每天早上叫我起床，早上七點(diǎn)多送我上學(xué)。然后去上班。中午下班的.時(shí)候再回來接我回去吃飯，2：00在送我上學(xué)，下午他就在家睡覺。因?yàn)閶寢屢呀?jīng)干了一上午，下午就是他睡覺的時(shí)候，到了晚上，又要看我寫作業(yè)，又要做飯，吃完飯之后還要給我洗衣服。
我不會(huì)的題目都問媽媽，媽媽每次都特別快的回答到這樣寫，那樣寫，我媽媽是一個(gè)學(xué)霸，以前她在小學(xué)，大學(xué)，高中都是學(xué)霸。我媽媽每天來來去去特別辛苦，我一直想對(duì)媽媽說一句話就是：“媽媽，你辛苦了，我愛你，”可是一直不知道什么時(shí)候說才好，我有一次沒有說，因?yàn)椴恢涝趺幢磉_(dá)好，好可惜。我的媽媽，我一直都很感謝你。因?yàn)槊刻炷己苄量�，您把我�(guī)Т螅x謝你，你是我最感謝的人，媽媽，您辛苦了！我愛你。
我感謝的人作文 29
看著兒時(shí)拍攝的相片，往事歷歷在目。如果沒有她，很難想像現(xiàn)在的我，是一個(gè)怎么樣的人，從小到大，她辛苦的養(yǎng)育、教導(dǎo)我，她是我最感謝的人——媽媽。
從小到大，她讓我學(xué)各式各樣的才藝，例如：學(xué)英語，讓我多了一種語言工具，出國時(shí)，能夠和外國人溝通。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，用心良苦，一切都可看出她有多為我著想呀！媽媽從不給我壓力，放長(zhǎng)假時(shí)，都會(huì)帶我出去玩，讓我增廣見聞；逛書店時(shí)，會(huì)買書給我看，放松我的心情；我生日時(shí)，媽媽也會(huì)幫我慶祝，送我一個(gè)禮物。
不只是這樣喲！媽媽總是小心翼翼的呵護(hù)著我，深怕我受到傷害。還記得有一次，因?yàn)槲业牟恍⌒模蚍藴�，滾燙的湯汁差一點(diǎn)就燙到我了，讓在旁邊煮飯的媽媽嚇壞了，回想當(dāng)時(shí)媽媽焦急的神情便浮上心頭，我決定不要再讓類似事情發(fā)生，讓媽媽擔(dān)心。
感謝媽媽把我生下來，把我跟那些孤兒相比，就會(huì)了解自己是多么的.幸福，所以我應(yīng)該更聽話、孝順。等我長(zhǎng)大以后，換我來照顧媽媽，雖然現(xiàn)在我不能賺錢來養(yǎng)她，但我會(huì)乖乖的努力讀書，不讓媽媽擔(dān)心。
“種子需要大地之母的細(xì)心呵護(hù)，才得以發(fā)芽；船需要木工的細(xì)致琢磨，才得以在海上乘風(fēng)破浪；萬物的一切，都需要關(guān)懷，關(guān)愛，才得以成長(zhǎng)、茁壯�！蓖瑯拥模揖拖褚活w種子，一塊木頭，一顆石頭，經(jīng)過媽媽的關(guān)懷、琢磨，我至今已發(fā)芽，成為一艘堅(jiān)固的船，一顆發(fā)光發(fā)亮的寶石。
媽媽：您生活中總是無微不至拉扯我長(zhǎng)大，讓我吃得好，用得好，就算自己是多么得困苦，就算自己的身體不舒服，您還是在我面前露出最燦爛的笑容，陪我玩，陪我笑，每當(dāng)我看見您那歷盡滄桑的臉孔，心中就有依依不舍與感動(dòng)。
媽媽謝謝您，如果沒有您的鼓勵(lì)與支持，就不會(huì)有今天的我，所以將來我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)回報(bào)您，讓您坐在舒適的椅子上，望著大海，做日光浴。當(dāng)然，我現(xiàn)在也能幫你搥背、買菜、做家事，讓您可以更輕松，我只有唯一的希望─希望媽媽可以健健康康。
媽媽，您是我心目中的偶像，您也是我最喜歡的人，我要學(xué)習(xí)您那刻苦耐勞的精神，媽媽，您永遠(yuǎn)是我心目中最棒的人。
我感謝的人作文 30
這輩子，我最想感謝誰？她是一個(gè)心地善良、心胸寬廣、性格陽光的女人。她大約四十歲，長(zhǎng)著棕色的卷發(fā)，戴著一副深紅色的眼鏡。她是我媽媽。
她是職業(yè)女性，不僅僅是職場(chǎng)上的主管；在家庭中，父親因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系經(jīng)常跑遍世界，所以母親不需要既做母親又做父親，也從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎晕覀兊慕甜B(yǎng)；此外，她在工作后做了長(zhǎng)達(dá)13年的志愿者。目前，她的母親在少年感化院做志愿者。她說：她每關(guān)心一次，就能給這些家庭功能失調(diào)的孩子播下一顆好種子，讓我們的社會(huì)更加和諧，我們的未來充滿希望。無論她的小愛還是大愛，都是那么單純無私，令人敬佩。
我媽很愛我，給我創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)我的天賦和特長(zhǎng)，盡她最大的努力訓(xùn)練我在英語、鋼琴、繪畫、體能方面發(fā)揮出自己的最佳水平。
我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽讓我有音樂天賦去學(xué)鋼琴，一直到現(xiàn)在。在彈鋼琴遇到困難的時(shí)候，媽媽除了唱歌跳舞，還不斷鼓勵(lì)我，甚至以身作則，親自學(xué)鋼琴。跟我學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我保持彈鋼琴的動(dòng)力；我還記得前年的一次音樂發(fā)布會(huì)上，我和媽媽上臺(tái)表演了母子四手聯(lián)彈，贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。這件事讓我記憶深刻，母親在生活中的.全力以赴也讓我對(duì)音樂的喜悅有增無減。
另外，從我四歲半開始，訓(xùn)練我學(xué)習(xí)繪畫七年，不僅激發(fā)了我豐富的想象力，也給了我緩解壓力的特殊天賦。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我的畫偶爾被老師用作教材，期間被選中參加展覽。我家客廳是個(gè)奇葩，我媽總是很自豪的給來訪的朋友介紹。感謝媽媽長(zhǎng)期的英語語言訓(xùn)練，讓我的英語能力落后于別人。這是我媽最大的投入，無論是金錢還是時(shí)間，為了讓我有更廣闊的國際視野。
另外，每年暑假，我媽都會(huì)和我商量參加各種夏令營，比如游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營、記憶營、乒乓球、足球等球類運(yùn)動(dòng)。這樣我可以開闊視野，結(jié)識(shí)新朋友，學(xué)習(xí)新知識(shí)。這些成績(jī)都是拜我媽的交通和栽培所賜。
我還記得我在美國英語幼兒園的時(shí)候，我媽天天帶我去學(xué)校哭，總是耐心的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校要好好學(xué)英語，放學(xué)帶我到處玩。我還記得，如果不下雨，我媽媽總是在放學(xué)回家前帶我去公園。如果下雨，我媽會(huì)帶我去百貨公司吃各種菜，去室內(nèi)游戲區(qū)玩。雖然我媽媽白天工作很忙，但為了讓我的學(xué)習(xí)更有趣，她不僅想讓我玩得開心，還教我回家寫作業(yè)。我媽從來沒跟我說過累，但經(jīng)常樂在其中。
上小學(xué)的時(shí)候，媽媽還是每天帶著我上下學(xué)，但是這個(gè)時(shí)候我快樂的上學(xué)，而不是上幼兒園的時(shí)候哭，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和陪伴，我再也不怕上學(xué)了！
我媽經(jīng)常教我做人的道理，怎么管理時(shí)間，怎么待人接物，怎么管理情緒。只要有好吃好玩的，她都會(huì)盡力帶我去體驗(yàn)。我媽媽把所有的精力都放在我身上。她從來不要求我考前三。她只期望我各科平均分90分，因?yàn)樗f學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分，但求進(jìn)步。我想知道生活的意義和重要性，想讓我充分體驗(yàn)生活，享受生活中的各種美好。所以，我最感激的人是我媽。媽媽是我生命中最偉大的人。
我感謝的人作文 31
在你一生里，你一定要感謝許許多多的人，比如辛苦養(yǎng)育你的父母，教給你知識(shí)的老師……而我，卻時(shí)常想起一位素不相識(shí)的老司機(jī)。
記得那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的天氣，但天氣冷的不禁讓人打起了寒顫。我剛從“肖寒作文培訓(xùn)中心”出來，正準(zhǔn)備坐車回家，當(dāng)我走到車站的時(shí)候，哪里可以用“人山人海，人頭攢動(dòng)”這兩個(gè)詞來形容了。我連忙走到車站的最前面，焦急的等待著。可車始終沒有來，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出爸爸媽媽那焦急的樣子。終于，我等到了一輛車，我如同看到救星一般，瘋似地跳上了車。
到了車上，我急忙拿出“學(xué)生卡”往刷卡機(jī)上刷，可是，這個(gè)沒有生命的冰冷機(jī)器，居然不給面子地說：“請(qǐng)投幣”可是，我翻遍整個(gè)衣服的口袋，里面沒有一分錢，我支支吾吾的對(duì)司機(jī)——一位慈眉善目的老伯伯說：“對(duì)不起，我沒有帶錢，可不可以下次交？”沒想到，他說：“沒關(guān)系，你上車吧，記住以后多帶一兩元錢，做為備用哦！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于，車到站了，我正準(zhǔn)備下車，可是車上人太多了，不好擠到后門下車，這時(shí)，老伯伯好似看出了我的難處，說：“沒關(guān)系，從前門下吧！”我感激地道了聲“謝謝”，目送著公共車漸漸遠(yuǎn)去。
公共車司機(jī)，一個(gè)平凡的.崗位；那位伯伯一位平凡的人。誰說平凡的人不能善良，誰說平凡的人不崇高。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天的，一位善良的司機(jī)用善意的言行使我擺脫了窘境，也使我知道了：一個(gè)人，如果不能偉大，那他可以選擇善良，而善良，往往會(huì)讓人變的真誠，高尚。
我感謝的人作文 32
在我的成長(zhǎng)過程中，有很多人給我關(guān)心和愛心，這些人當(dāng)中我最感謝的人是我媽媽，我的媽媽很愛我，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和健康。每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我讓我不要灰心，和我一起分析退步的原因和解決遇到的困難，當(dāng)我成績(jī)優(yōu)異的.時(shí)候，特別是考試成績(jī)好得意忘形的時(shí)候，媽媽總是提醒我學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，不要驕傲，鞭策我要更加努力學(xué)習(xí)。還有我小時(shí)候總是愛生病，身體免疫力也差總是對(duì)很多東西過敏，醫(yī)生說很危險(xiǎn)，尤其是吃的東西一定要很小心，所以媽媽從來不讓我亂吃東西，尤其是小零食從來沒吃過，為了提高身體素質(zhì)，媽媽還經(jīng)常帶我跑步鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)很多東西都不過敏了，身體也越來越強(qiáng)壯了。
媽媽我感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心和付出，我感謝您一直對(duì)我無微不至的照顧。媽媽我愛您，謝謝您！
我感謝的人作文 33
在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個(gè)最要感謝的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，他留有一頭短短的頭發(fā)，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長(zhǎng)了許許多多會(huì)扎痛人的胡子。
首先，他在生活上給了我無限的關(guān)懷。記得有一天，上課時(shí)我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無力的。終于熬到放學(xué)了，見到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來了。他說了句“真的”后，就不由分說地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上，坐在后座的我聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，可那時(shí)并沒有風(fēng)呀！這時(shí)我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了，聽到他呼呼的喘氣聲，可是并沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號(hào)，醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒什么事，他那顆懸著的心才放下�；氐郊�，他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！
其次，他在學(xué)習(xí)上給了我無限的支持和鼓勵(lì)。記得最深刻的.一次，是我忘了帶美術(shù)袋。爸爸眼神里雖然透露出了責(zé)備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去�？焐厦佬g(shù)課時(shí)，終于看到了站在教室門口的那個(gè)熟悉的身影。我立刻站起來，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對(duì)我說：“兒子，下次別忘帶美術(shù)袋了�！蓖职蛛x去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的高大。還有一次，在做作業(yè)時(shí)我對(duì)英語發(fā)音有點(diǎn)茫然，想知道英語的音標(biāo)。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會(huì)我聽到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來他正在電腦上找國際音標(biāo)。不一會(huì)看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，于是我趕快溜了回去。
在我的成長(zhǎng)中，爸爸的溫暖和愛無處不在，一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大，我真想對(duì)他說：“謝謝您，爸爸！”。
我感謝的人作文 34
我有一位讓我感謝的人，她就是我的同學(xué)張宇欣。
你們知道我為什么要感謝她嗎？
那一次是一個(gè)倒霉天，因?yàn)檫@一天我沒有帶數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，可是必須要給王老師改完才可以回家，才放學(xué)，奶奶就幫我把實(shí)驗(yàn)班送上來了，我連忙打開實(shí)驗(yàn)班，跑到辦公室給老師改，老師一看有許多錯(cuò)題，非常的生氣，便還給了我讓我自己想，我想了許久，但還是沒有想到，之后我的同桌問：“你為什么還沒有寫好，你哪一題不會(huì)？”我興奮地說：“這一題�！鄙蛉瓮贸隽怂膶�(shí)驗(yàn)班說：“我只能告訴你算式，結(jié)果你自己想。”他說了算式，但我本來就是結(jié)果不會(huì)算，你告訴我也是白告訴，沈任童卻只可以告訴我算式其他讓我自己想。我很氣憤，恨不得一口吃了他，但我卻不敢，我想了又想，想了又想，突然奶奶在樓下大聲喊道，我沒有出來。班上的.人漸漸的少了，就只剩下沈任童、張宇欣和我。不一會(huì)兒奶奶又在操場(chǎng)操場(chǎng)上喊：快下來，我還要回家燒飯。但是我仍然沒有下來。一分一秒的過去了，我委屈的哭了起來，我迅速的把眼淚擦干，但這些眼淚卻在不停的往下掉，我一下子低下了頭。張雨欣看到我很傷心，便過來說：“馮馮你怎么了？”我傷心的說道：“我這一題不會(huì)，你可以教我嗎？”她看了看題目告訴了我，我大聲說道謝謝。我走進(jìn)辦公室，給老師改卻一下子通過了。我開心的走了。
我非常的要感謝她張宇欣，是她幫助了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的，謝謝。
我感謝的人作文 35
人的一生中有許許多多，形形色色的人。他們幫助你，照顧你，教育你，陪伴你。其中一定有你想感謝的那個(gè)人吧！生活中值得我們感謝的人有很多，比如：同學(xué)、朋友、老師、家人……但我最感謝的人是父親。
俗話說：“父愛如山，母愛如河�！笔前。「赣H的愛像大山，深沉而又有力量，母親的愛如河流，溫柔而又寬廣。
父親并不總是最被孩子感謝的，因?yàn)楦赣H對(duì)我們的愛是默默而又無私的。它就悄悄的隱藏在我們的生活中，不是那么容易被我們發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛剛放學(xué)就下起了傾盆大雨。從萬里無云變成了烏云密布。原本以為不會(huì)下雨的父親身上一把傘也沒有，只有一個(gè)小小的雨披。這么一個(gè)小雨披是絕不能容得下兩個(gè)人同時(shí)穿擋的，于是爸爸就把小雨披給了我，我再三推辭，最終那小雨披還是硬生生地套在了我的'身上。
我和爸爸飛快地騎車回了家。一路下來，爸爸的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻一滴未濕�？粗职秩肀涣艹伞奥錅u”的樣子，我一點(diǎn)都高興不起來，只覺得有什么熱熱的，豆子大的液體從我的眼睛里不由自主地流了出來。
后來爸爸感冒了，我內(nèi)心只覺得無比的愧疚和自責(zé)。為什么當(dāng)初自己不帶把雨傘以防萬一呢？為什么沒讓爸爸披上雨披呢？自己又不怕淋雨，為什么當(dāng)初不再掙扎一下呢？有可能這樣爸爸就能穿上雨披不會(huì)感冒了。
謝謝您，我最感謝的人——爸爸。
我感謝的人作文 36
母親為我們做得太多太多，而我卻做得太少太少。
那是一個(gè)雨夜，天空嗚嗚地哭號(hào)著，雨毫不吝嗇地下著。而這個(gè)不省心的我卻發(fā)了高燒，嘴里還含糊不清地喊著“媽媽”。她急忙穿上衣服，抱著我，三步并兩步就跑下了樓，恨不得長(zhǎng)兩條飛毛腿。我看著黑森森的天空，淅淅瀝瀝的雨滴，慢慢地閉上了眼睛
醒來后，燒已退去。只看到身邊的母親歪頭倒在椅子上，身上“滴滴答答”地滴著水，眼睛黑的像國寶熊貓。我做夢(mèng)也想得出來，昨夜為我擔(dān)心了一晚上沒睡的'樣子。母親，您是我的專屬神醫(yī)，您具有著驅(qū)趕病魔的的神奇力量！
當(dāng)我跌倒時(shí)，母親會(huì)扶我說：“怎么這么不小心。”當(dāng)我悲傷時(shí)，母親會(huì)遞給我一張面巾紙，會(huì)說：“男子漢大丈夫，哭什么哭！”。當(dāng)我成功時(shí)，母親會(huì)給我豎起大拇指，會(huì)說：“孩子不要驕傲哦！”我我知道，母親是害怕我驕傲，從高處摔下，會(huì)摔得更疼。母親就是這樣，堅(jiān)強(qiáng)而又溫暖。母親，你是我最貼心的依靠，您的聲音是世界上最美的呼喚。
歲月靜好，可是我們發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋慢慢爬上眼角，面色也越來越憔悴。是的，在我們快樂成長(zhǎng)的時(shí)候，歲月也在悄悄地向母親索要，拿走她的美麗，拿走她的健康。但我們要記�。菏澜缟衔覀冇肋h(yuǎn)最應(yīng)該報(bào)答的人，就是是母親。睡覺前，我要對(duì)您說一聲、媽媽，我愛你；在媽媽下班后，我要端一盆洗腳水，洗去她一天的勞累。
母親，我最感謝的人，我愿對(duì)您許下一個(gè)承諾：“時(shí)光靜好，與您語，細(xì)水流年，與您同；繁華落盡，與您老。”
我感謝的人作文 37
說起我要感謝的人要數(shù)我的同學(xué)蕾蕾一家子，記得那是一年級(jí)的一天傍晚，我們排好隊(duì)走出校門準(zhǔn)備放學(xué)，隨著我們班隊(duì)伍一解散，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，只有我一點(diǎn)媽媽的影子也看不見，我只能伸長(zhǎng)了脖子、焦急地在校園門口等待，這時(shí)蕾蕾的爺爺走了過來，說：“淺淺，你媽媽還沒來吧？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒來�！庇谑菭敔斦f：“那你先去我家，一會(huì)兒我再送你回家好不好？”我心想：我媽媽說過不要跟陌生人走，可是蕾蕾爺爺和我媽媽認(rèn)識(shí)，我們經(jīng)常還在一起玩，不能算是陌生人，但是應(yīng)該和媽媽打個(gè)招呼，于是我就跟爺爺說：“好吧，那您給我媽媽打個(gè)電話說一下�！蔽野褘寢尩氖謾C(jī)號(hào)告訴了他，于是爺爺給我媽媽打電話，原來我媽媽正往學(xué)校趕的路上堵車了，我聽見爺爺說話的聲音那么慈祥，覺得爺爺真是太好了。
于是我跟著爺爺和蕾蕾一起去了他家，我們乖乖地寫完作業(yè)，洗了手開始吃飯，剛開始我還很拘束，不好意思，這時(shí)奶奶不停地往我碗里夾菜，還慈祥地跟我說以后要常來家玩，我嘗了幾口奶奶做的菜，簡(jiǎn)直是太好吃了！于是便忍不住狼吞虎咽起來。到了晚上，爺爺把我送回了家，從此以后蕾蕾的的爺爺就成了我的親爺爺，在我媽媽有事的時(shí)候，都是爺爺接我，我們兩家人，成為了最好的朋友。
媽媽和我說由于爸爸媽媽都是外地來京的，親人也都在外地，因此有時(shí)在北京遇著點(diǎn)事，還真沒有辦法。因此我非常喜歡蕾蕾一家，他們經(jīng)常在別人困難的時(shí)候給予無私的幫助，讓我們?cè)诜比A的'都市中多了一份親情，感受到人與人之間的真誠友助，如果人人都象他們，我們就不會(huì)有身處異地的感覺，我也要象他們一樣有愛心并去幫助更多的人。
我感謝的人作文 38
我寂寞的時(shí)候他陪我玩，放學(xué)后他陪我一起回家……他長(zhǎng)得肥肥胖胖的，很愛吃東西。哦，他是我在萬州雞公嶺小學(xué)四年級(jí)一班借讀時(shí)結(jié)識(shí)的新同學(xué)——喬宇。
有一件事使我終身難忘。因?yàn)槿松夭皇欤一丶业臅r(shí)候，通常是和喬宇一起回家的�？墒怯幸淮危沂帐皶它c(diǎn)，發(fā)現(xiàn)喬宇早已不在教室里了，我斷定他早已溜了。我心中憤憤不平，想對(duì)他說：“你怎么不等我呢？”我走出教室，卻看見喬宇正在大門口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室，似乎很焦急，好像在想：羅又錚怎么還不出來呢？我跑過去，激動(dòng)地攀著他的肩膀，說：“好哥們，今天請(qǐng)你吃東西”。他傻傻地笑了，看見他那副傻樣，我也開心地笑了起來！
還有一次，我看見喬宇、何影、徐漸越在操場(chǎng)上玩，他們也沒理我，我還以為喬宇不和我玩了呢！我心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。這時(shí)，喬宇看見我一個(gè)人在那里站著，就把我拉到他們那邊玩球。他對(duì)何影說：“帶羅又錚一個(gè)�！焙斡敖�(jīng)不住他的'央求，只好帶著我玩。我們玩得可開心了。
從此，我和喬宇的感情就到了永不分離的境界。可是，不久后，我們德陽的學(xué)校開課了，我就要回去上學(xué)了，這可是一個(gè)天大的事情，我舍不得和喬宇分開。我對(duì)喬宇說：“我永遠(yuǎn)會(huì)記得你！”喬宇也傷心地說：“我會(huì)時(shí)常給你寫信的！”我們兩個(gè)好朋友就這樣被拆散了。可是，我們雖然被拆散了，但是我們的友誼還在。
喬宇，我永遠(yuǎn)記得你，你和我的友誼我終生難忘。謝謝你，我的好朋友！
我感謝的人作文 39
在這個(gè)世界上，我想感謝很多人，我想感謝很多事，我感謝爸爸媽媽的愛，感謝小姨、姑姑的關(guān)心，感謝老師的勤奮教育，但我最感謝的人卻是葛倩姐姐。
上一年暑假的一個(gè)中午，奶奶正在炒菜，可是鹽不夠用了。奶奶叫我和葛倩姐姐去買一袋鹽回來�！蔽液透鹳唤憬阏f：“好吧。”我和葛倩姐姐飛快地跑去小超市買鹽。鹽買好了，我和葛倩姐姐又快速地往家趕�？墒俏液透鹳唤憬銊倓傔M(jìn)村，突然一條狗竄出來，嚇了我和葛倩姐姐一大跳！那是一條大黃狗，身長(zhǎng)一米左右，長(zhǎng)得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我嚇得心里砰砰直跳，身子瑟瑟發(fā)抖。我一直看著它，它就對(duì)著我叫。它叫的.時(shí)候我趕緊跑了，可是它卻一直跟著我。我害怕的大叫救命，這時(shí)葛倩姐姐沖到我面前踢著大黃狗，讓我趕快跑。她看我跑遠(yuǎn)了也趕緊跑回來了。葛倩姐姐不顧自身安危護(hù)我周全，我為有這樣的姐姐感到高興。我也希望姐姐我們都能夠好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，相約北京！
我感謝的人作文 40
感謝您，我的老師，老師在我的眼睛里就是一位教會(huì)我們學(xué)習(xí)的天使，我喜歡老師，因?yàn)槔蠋熢谖覀兩砼允刈o(hù)著我們，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，教我們做人做事的道理。我都很感謝她，沒有她我就沒法在知識(shí)的海洋翱翔，我的老師教我很多的知識(shí)。我卻無法回報(bào)她，我非常喜歡我的老師，因?yàn)樵诿軄砼R時(shí)，老師總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，把我從中掙脫出來。
我感謝我的老師，有一次同學(xué)在我的數(shù)學(xué)書上亂畫，我很生氣地拉著她的書包不讓她回家，老師走過來說這樣是不對(duì)的，老師把我們拉到一旁問我們事情發(fā)生的`過程，老師很公平的幫我解決了這件事情，從中學(xué)到了很多道理，在以后遇見類似的事情時(shí)，不能沖動(dòng)，要理智的解決問題。要想一想怎么才能更好的解決問題。
我喜歡我的老師，老師是我最感謝的人。
我感謝的人作文 41
世界上最偉大的愛是母愛。所以我最感謝的人便是我的媽媽，就像鳥兒感謝天空，花兒要感謝綠葉。
每當(dāng)我有不會(huì)做的題的時(shí)候，媽媽因總是用輕柔的聲音對(duì)我說：“孩子，別急，仔細(xì)想想，回憶老師是怎么講的，我相信你一定能做出來！”媽媽，謝謝你，是您一直在鼓勵(lì)我，讓我對(duì)自己有信心。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，您總是和藹可親地說：“嗨！那有什么，不就是考不好一回嗎，加油！努力！好好總結(jié)一下不足之處。我相信你下次一定會(huì)比這次好的.，媽媽相信你�！眿寢屩x謝你，您是不知道，你這一句話使我感觸頗深。
我的媽媽對(duì)我的愛像浩瀚的宇宙一樣，無邊無際。媽媽對(duì)我的愛是無窮的，說也說不完。她教我要懂得愛，哪一個(gè)人要是沒有愛，是不會(huì)受到別人尊敬的。
我感謝的人作文 42
人生漫長(zhǎng)，總能遇到很多對(duì)使自己心懷感恩的人，我最想感謝的就是我的外婆。
聽媽媽說，從我一出生，外婆就辭去了工作，不分白天黑夜，無微不至地照顧我。那時(shí)的我，每天半夜就像上發(fā)條的`小鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)醒來然后哇哇大哭。外婆一聽到聲音，不管天有多冷，胡亂批件衣服就匆匆抱起我，邊唱童謠，邊哄我睡覺，有時(shí)一哄就是一個(gè)多小時(shí)，直到我安穩(wěn)地睡著后，才去睡覺。好幾次，由于天太冷了，外婆都凍得感冒了，可她從不管自己的身體，戴上口罩，每天夜里準(zhǔn)時(shí)起來給我泡奶粉，哄睡覺，換尿布……
漸漸地我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路�？赡嵌螘r(shí)間卻是我最調(diào)皮的時(shí)候。一次從一個(gè)小斜坡上跑下來，一個(gè)重心不穩(wěn)，整個(gè)人摔了個(gè)倒栽蔥，下巴磕出了個(gè)大口子，血嘩嘩往下淌。外婆見狀，嚇得立刻回家用棉花幫我止血，接著抱起我就往診所跑。豆大的汗珠從外婆滿是皺紋的臉頰上一滴一滴往下淌。我知道，外婆已經(jīng)快抱不動(dòng)我了，可她的步伐絲毫沒有放慢，邊跑邊安慰著我：“沒事的，笑笑不哭！”就這樣一路抱著我，直到把我送進(jìn)診所，才靠在墻邊喘著粗氣。
到了上學(xué)年紀(jì)，我才依依不舍地離開慈溪，離開了外婆。時(shí)光總是不經(jīng)意間飛快地溜走，它帶走了我的孩提時(shí)代，也帶走了外婆的健康的身體�；蛟S陪伴外婆的時(shí)間不會(huì)太多，但我會(huì)好好珍惜。外婆是這輩子最想感謝的人。
我感謝的人作文 43
那天放學(xué)，從教室外面?zhèn)鱽砹擞甑穆曇�，嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個(gè)不停。就在這時(shí)，同學(xué)們都鴉雀無聲地坐在自己的位置上。忽然，同學(xué)們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學(xué)借雨傘。
這時(shí)，老師叫我過去。我過去之后，老師說：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢。”我急急忙忙地跑了去，看見媽媽正打著傘，騎在電動(dòng)車上，在校門口等我。
看到媽媽，我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對(duì)我說：“你下次看見再下雨的話，你就在教室里等我，我會(huì)上去接你的，你就不要下來了。”我使勁地點(diǎn)頭。
到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來�！皨寢�，我餓了�！蔽艺f。媽媽說：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋果吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，一盤香噴噴的蘋果擺在了我的面前。我大口大口地吃著，媽媽說：“吃慢點(diǎn)，別咽著了。”我就減慢速度，慢慢的吃起來�？吹綃寢尣怀裕移婀值貑枺骸皨寢�，你為什么不吃呀�！眿寢屨f：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃�！�
吃晚飯的時(shí)間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來。準(zhǔn)備吃晚飯啦！好香�。∮行‰u燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著都流口水。菜都到齊了，可以開飯了。我一會(huì)兒夾菜，一會(huì)兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時(shí)，媽媽用筷子夾了一快最大的`肉給我吃。當(dāng)時(shí)我感到好幸福！
我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。
我感謝的人作文 44
我最感謝的人是我們的數(shù)學(xué)老師高老師，她教學(xué)水平過硬，工作認(rèn)真，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。
入班第一天，我第一次看到了高老師，她問我：“你是任正非嗎？”我說“是。”然后她對(duì)我微微一笑。
進(jìn)入六年級(jí)，我基礎(chǔ)知識(shí)不是太好，有一次課堂作業(yè)沒過關(guān)，數(shù)學(xué)老師就在其他人都放學(xué)時(shí)，把我們作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。她不厭其煩地為我們講解，一遍不會(huì)講兩遍，一直講到我們會(huì)為止，非常敬業(yè)！高老師每天加班加點(diǎn)為我們補(bǔ)習(xí)功課，非常辛苦，我決不能讓高老師失望。從此以后，我戒掉懶惰，認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題主動(dòng)去請(qǐng)教老師，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在老師的幫助下，我的成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，取得了87分的成績(jī)，比之前進(jìn)步了三十多分，這些都是老師的功勞。我非常感謝我們的`高老師！
在這里，我想對(duì)我們高老師說，感謝你對(duì)我的關(guān)心和照顧，讓我取得了這么大的進(jìn)步，你是我們的好老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，做一個(gè)努力，踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)來報(bào)答你！
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