感謝老師的學(xué)生作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝老師的學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
感謝老師的學(xué)生作文1
感謝,我的語文老師!從一年級開始我的一點一滴都都逃不過您的眼睛。在我二三年級時,我的手冊評價上你寫到,我的每日一句寫得好,以后是小作家的料,還點了我上課有點愛開小差,我用了一學(xué)期改掉了這個毛病,而您又把標準提高了,說我上課不經(jīng)常舉手,總聽著其他同學(xué)“喂飯”,不愛思考。我聽了后,也想改變老師對我的看法,在課上努力的`舉手,以前不是我想不舉,而是怕說錯了老師讓我罰站或批評我,而現(xiàn)在老師刻意“拋棄”一些經(jīng)常舉手的同學(xué),而點我,慢慢的在您的鼓勵下,我的語言組織能力比以前好多了!感謝,我的―曹老師!
感謝,我的數(shù)學(xué)老師!從五年級下學(xué)期,我不知道有一股什么勁讓我上課極其認真,我無論上語文還是數(shù)學(xué),都會睜大眼睛豎起耳朵去聽,我這種“異!钡谋憩F(xiàn)被張老師的眼睛發(fā)現(xiàn),所以老師上課時,眼睛都在望著我,不僅如此,老師有一次問了一個問題,是剛剛才說過了的,我由于聽得入迷,我毫不猶豫的回答了,而其他同學(xué)還沒反過神來,張老師就借這時表揚了我,說我上課非常認真聽講,表揚的我有點不好意思,就在張老師的表揚下,我的數(shù)學(xué)考了96分!感謝,我的―張老師!
感謝老師的學(xué)生作文2
感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對我未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師,感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導(dǎo),嚴厲……
老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達的。說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個無知的`孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水啊!
老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進步,老師,您給我們知識給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠感謝您。
感謝老師的學(xué)生作文3
老師是最神圣的太陽而艱巨的事業(yè)。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風(fēng)雨無阻,無論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講后一年,批改作業(yè),認真,無私奉獻,毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你的—用辛勤的園丁的所有的人的尊重。對花亮麗,你像一個慈祥的老人,在花前把守多年來,你是蠟燭,照亮了我們自己的生活,但在慢慢地燃燒。
你們用自己的行動給我們樹立了中國一個民族光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類社會靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無時無刻地培養(yǎng)著學(xué)生我們,老師為我們需要付出的太多了。所以對于我們國家必須進行感恩教育老師。在課上沒有一個可以點頭和微笑服務(wù)就是對老師能夠很好的`感恩。在考試中取得這樣一個好成績也是對老師應(yīng)該感恩的一種教學(xué)方法,平時要求我們一定要學(xué)會感恩生活老師對我們通過付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!
感謝老師的學(xué)生作文4
九月,是一個收獲的季節(jié);九月,是一個感恩的季節(jié);九月,是一個屬于老師的季節(jié)。
脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報;老師誨人不倦,默默奉獻;老師燃燒自己,溫暖學(xué)生。老師,我們感謝您!
感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨特的方式,帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語,滋潤著我們的心田。是您利用休息時間為學(xué)生補習(xí)落下的功課,是您教會學(xué)生如何做人,也是您在學(xué)生酣然入睡的時候,坐在窗前,為學(xué)生批改作業(yè)。老師,您就是最辛勤的園丁,讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。
感謝您,老師。感謝您對學(xué)生的關(guān)懷。學(xué)生生病,是老師在電話中一次又一次的關(guān)照,學(xué)生遇到生活中的困難,是老師和學(xué)生一起面對,直至問題解決,甚至,老師記得學(xué)生們的生日,無論那位學(xué)生過生日,老師都會送上最深情的祝福。老師,真的深深感激您。
感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵學(xué)生的話。您說:“成績不好沒什么,只要吸取教訓(xùn),下次好成績還屬于你”。您還說:“生活中沒有過不去的'坎,你是最優(yōu)秀的,一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說過:“在我心里,每一位同學(xué),都是最出色的。”是您的一次次鼓勵,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,一路前行。
蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚!
老師,你們對學(xué)生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!
感謝老師的學(xué)生作文5
如果我們是花朵,老師就是燦爛的太陽;如果我們是黑板,老師就是無私奉獻的粉筆。老師永遠都很偉大。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升五年級了,但我永遠也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級的時候,老師叫我們中午寫習(xí)字冊,我很快就開始寫了?墒,不知怎么回事,我的筆一抖一抖的,寫的字也歪歪扭扭的,我急了,再看看殷姿,他詞語都快寫完了,我頓時更急了,就像被燒焦的煤炭。這時,陶老師似乎看出了我的心事,靜悄悄地從講臺向我的位置走來,陶老師突然轉(zhuǎn)過身來,握住了我的手,把“為”這個字一筆一劃的寫了一遍。我一看,哇,比我寫的好看多了!這時,陶老師笑了一笑,似乎在說:“你的手不要抖,像我這樣寫,你一定能寫出好字的!”陶老師還給了我鼓勵的眼光。于是,我就按照陶老師教我的方法,穩(wěn)穩(wěn)定定的寫了一個字,真的,比我以前寫的'好看多了!從此,我就按陶老師叫我的方法寫字。
還有一次,我看見陶老師眼睛里有血絲,就在那兒想:陶老師是為了專心備課,沒睡好覺,還是怎么了?這時,陶老師從背后走過來,愛撫的摸摸我的頭,輕輕的說:“張佳璐,專心聽課!”
。±蠋煟兄x你們,今天是教師節(jié),衷心祝愿你們!
感謝老師的學(xué)生作文6
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培養(yǎng)著祖國花朵,使這些花茁壯成長。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的.答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了,我也即將畢業(yè)了,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切!
感謝老師的學(xué)生作文7
從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。
那時我剛上四年級王老師教我們英語,我的英語成績一直都是中等,所以在英語課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會的題目也不會舉手,生怕讀錯了英文任同學(xué)笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時每次都把手舉過了頭頂,我的英語成績也像變戲法似的變好了,不久后的我還當上了英語課代表。
這是什么緣故呢?原來是王老師送了我一本書!陡叻职渭狻愤@本書里面有很多很難的題目,我不能理解時老師的用意,因為王老師送的,我看到不會的題目就自然的'去請教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學(xué)們投來贊許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,后來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時為什么不積極舉手發(fā)言呢!于是,我變成了現(xiàn)在這個樣子,喜歡上課發(fā)言,喜歡英語成績也提高了不少。
后來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語學(xué)習(xí)熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。
雖然王老師現(xiàn)在不教我們英語了,但是他給我了學(xué)習(xí)英語的好方法,讓我愛上了英語。
感謝老師的學(xué)生作文8
親愛的朋友,當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?
在小學(xué)的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有點孤僻。可有次選班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部,怎么會讓我去當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的'孩子,只是你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)進行交流,但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行些交流,發(fā)揮你的管理能力,你說好嗎?老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我成了一名班干部。漸漸地,我不僅膽子變大了,課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言,和同學(xué)的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我還光榮的被評為“三好學(xué)生”,兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號。
若不是老師當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是那個孤僻的女孩。當我走向你的時候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
感謝老師的學(xué)生作文9
在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。
我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會升到四年級那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課,也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠記得他們教過我的知識,并做到永不忘記。
接下來,我要感謝現(xiàn)在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。
然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的'進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學(xué)單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學(xué)的英語。
我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學(xué)期所學(xué)到的東西比以前多了很多,成績也進步了。感謝你們,我敬愛的老師。
感謝老師的學(xué)生作文10
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時到宿舍抽查我們的`睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
感謝老師的學(xué)生作文11
我感謝我的朋友,他們讓我懂得了友誼;我感謝我的父母,他們讓我享受家的溫暖;但我最感謝的是可愛可敬的肖老師。她給了我克服困難的勇氣,讓我一步步成長。
記得剛轉(zhuǎn)到北師大的時候,對學(xué)校的一切都覺得很陌生。因為這個原因,在課堂上,我知道問題的答案,我總是猶豫要不要舉手回答。你可能已經(jīng)注意到了,朝我投去了鼓勵的目光,仿佛在說:“王斌,別怕,鼓起勇氣試試,就算答錯了,也沒關(guān)系!笔悄銣厝岬难凵窠o了我勇氣。我立刻舉手回答。雖然答案不理想,但你還是夸了我的勇氣。之后我再也不怕在課堂上舉手回答問題了。
當我們遇到困難,向你尋求建議時,你總是愿意接受。反復(fù)的,當我們終于在你耐心的`解釋下解決了這個問題的時候,你的臉上露出了幸福的笑容。
當你發(fā)現(xiàn)我生病時,你一直問我是否感到不舒服,是否想去醫(yī)院。是你對我的關(guān)心,像春雨一樣滋潤了我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情?粗,我好想說:“謝謝老師!”
親愛的肖老師,謝謝!我們因為你而快樂!
感謝老師的學(xué)生作文12
滴水之恩,當涌泉相報。從我開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。
我在上一年級時,認識的第一個老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在繪聲繪色地講課,她發(fā)現(xiàn)我無八經(jīng)打采地,楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止,和藹地可親問我:“怎么了,是不是生病了?”我默不作聲,但她摸了摸我的.頭,好像知道了,立即跑到辦公室,接了一杯熱水,找出感冒藥,又跑回教室,給我吃藥。過了一會我好多了,回憶起楊老師為我著急的情形,我感動極了,大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。她為了我們,不論嚴寒酷暑,老師都在辛勤地工作。烈日炎炎,老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時候,你卻堅強地抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時間了,偶爾也能在校門口看見精力充沛的她,她走起路來依舊那么快,她還是容光煥發(fā),我真想追上去叫一聲楊老師好,謝謝您,楊老師!
感謝老師的學(xué)生作文13
教師,辛勤的園。涸诠(jié)日到來的時刻,我真誠地向您道一聲:節(jié)日好!
清晨,朝霞染紅了東方魚肚白,成群結(jié)隊的孩子們歡蹦的來到校園!袄蠋,您早!”、“老師,您好!”這一聲聲清脆的聲音,充滿著無比的敬意和信賴。當您邁著輕快的步伐登上講臺,娓娓的向我們講述著人類的智慧和理想的時候;當您從那一張張?zhí)煺娑譅漫的臉頰上似乎聽到孩子們那發(fā)自肺腑的聲音:“老師,我懂了”的時候,您的心就像蜜糖一樣甜!老師,您用真誠、用智慧贏得了人們的愛戴和尊敬。
有人把您比作蠟燭,因為您是那樣的執(zhí)著,有多少熱發(fā)多少光,甘心為人類貢獻光明。是啊,燃燒自己,照亮別人的自我犧牲精神,不正是您崇高的品格嗎?有人把您比作蜜蜂,因為您一生都在辛勞而無私地勞作,不知為人間釀造了多少甜蜜。有人還把您比作一盞盞知識海洋的航標燈;比作一塊塊通往文明之路的階石;比作一架架供人攀登的扶梯;比作一滴滴清亮亮的泉水……
啊,老師,百花園中辛勤的園丁。您的心血和汗水是不會白白付出的,當一棵棵幼苗長成參天大樹,您的內(nèi)心是無比的自豪,因為這里面有您付出的艱辛!
老師,您好!您所從事的`是太陽底下最神圣、最崇高、最光輝的職業(yè),您的生活就是一首歌。為了祖國的未來,為了人類的和平美好,為了二十一世紀的輝煌,在國慶節(jié)到來之際,我衷心的祝福您安康如意!
感謝老師的學(xué)生作文14
花需要園丁的。精心呵護,萬物生長都需要陽光;雨水和露水帶來的濕氣。而我們的成長,不僅需要爸爸媽媽的無微不至的.照顧,更需要老師們的勤勤懇懇的教導(dǎo)。在我成長的路上,有很多老師教過我。我要感謝他們。它們是一個及時的眼神,一句認真的話,一個在我氣餒時的鼓勵……讓我勇往直前,不懼風(fēng)雨!
記得有一次,我發(fā)高燒40,你中午午休的時候去我家輔導(dǎo)我,陪我打完針。那一刻,我深深感受到了你對我們的愛。鼻子酸酸的,有想哭的欲望。眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我努力不讓它落下。但仔細一想,你還是讀懂了我的心思,和藹地問:“怎么了?”眼睛紅?”我不知所措,笑著說,“沒什么,只是有點痛,沒關(guān)系!按蜥樅,我對你說了聲謝謝,你就和藹地說“不客氣,要不要去我們家吃飯?“我不好意思說:“謝謝,不用了”“好吧,那我走了!闭f著,你輕輕拍了拍我的肩膀,向前走去?粗銤u漸遠去的背影,我忍不住哭了。
“老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人”,老師犧牲午休陪我打針給我補習(xí)。我經(jīng)常在學(xué)校惹她生氣。以后我會好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報你!
感謝老師的學(xué)生作文15
有一句話說:老師就是一位辛勤的園丁,每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識,施肥就是把我們的知識一直留在腦子里,除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說一聲:老師,謝謝您,我愛您,你是我的再生父母。
啊我聽到有人感嘆了,難道老師不是我們的再生父母么?在家是父母照顧你的,在校是老師照顧的,她和我們的父母又有什么差別。在這個世界上只有三個人希望你越來越好1:就是你的親人。2;就是你的`老師。3:就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們,我們不應(yīng)該回報他們么?
我要感謝苗老師,因為苗老師是三年級才轉(zhuǎn)入我們?nèi)嗟,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年了。在那時我是一個名副其實的淘氣包,可是經(jīng)過兩年的培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個名副其實的sun boy。還記得有一次上早讀的時候,我沒有在讀語文書反而是在開小差,我的小動作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了,被逮了個正著,(苦笑)我看見了老師那堅定的眼神仿佛在說:“喬鑫喆,其實你非常的聰明,就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的!
如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。
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