有關(guān)懂得感恩作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)懂得感恩作文，歡迎大家分享。

有關(guān)懂得感恩作文1

　　最近，我讀了一篇題為《母愛(ài)》的文章，內(nèi)容是這樣的：

　　一天，一座化工廠發(fā)生了嚴(yán)重的毒氣泄漏事故，一個(gè)名叫蒂姆的小男孩從此雙耳失聰。

　　不久之后，蒂姆學(xué)會(huì)了“手語(yǔ)”和拉小提琴。他的母親非常高興，還專門將他的演奏錄音，再乘坐火車到城里請(qǐng)專家指導(dǎo)。

　　在一次全國(guó)兒童樂(lè)器比賽上，蒂姆獲得了金獎(jiǎng)，引起許多人的注意，當(dāng)人們知道他聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，更覺(jué)得不可思議。因此，許多醫(yī)生自愿為他免費(fèi)治療。終于有一天，他恢復(fù)了聽(tīng)力。他興奮地告訴媽媽：“我聽(tīng)見(jiàn)了！”可媽媽并沒(méi)有回答。一位護(hù)士告訴他，他的.媽媽也在毒氣泄漏事故中失去了聽(tīng)力，只是一直沒(méi)有告訴他。

　　這是一篇感人的文章。它告訴我們，母親是世界上最愛(ài)你、最愿意為你付出一切的人。母親忘卻了自身的辛勞和痛苦，始終用微笑和沉默的愛(ài)鼓勵(lì)孩子前行，讓孩子走出黑暗，迎來(lái)光明。故事中失聰?shù)哪赣H對(duì)兒子無(wú)聲的鼓勵(lì)，成為兒子生命中最振聾發(fā)聵的喝彩。而生活中每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也都寄托著父母師長(zhǎng)的殷切期望，讓我們懂得感恩，為愛(ài)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！

有關(guān)懂得感恩作文2

　　愛(ài)之花，常開(kāi)不敗。生活中并不是沒(méi)有愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈�！�—題記

　　“感恩”二字，我們或許很熟悉，或許很陌生。在生活中我們應(yīng)該常懷感恩之心，讓我們的愛(ài)，播種在我們心底，慢慢萌芽，成為差天大樹(shù)，奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。

　　還記得那天。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，但終歸是冬天，天依舊是陰森森的。我本以為天氣很溫暖。早自習(xí)時(shí)，我便脫掉了在我身上的`大棉襖，套上了較薄的衣服。誰(shuí)知風(fēng)云突變。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是晴空萬(wàn)里!到了中午，竟然變得更冷了。

　　我迎著冷風(fēng)在校園中走著，使人發(fā)抖。到了晚上竟下起了大暴雨，還刮起了大風(fēng)，越發(fā)冷了。終于堅(jiān)持到晚自習(xí)下課，我與好友一同走出校門。這時(shí)，我竟看到了媽媽。媽媽看到我突然走過(guò)來(lái)。“看你穿的什么，冷不冷?早上怎么不穿厚些呢�！眿寢屩�急地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)著就把她的衣服托給了我。把她的棉衣套在了我身上。我問(wèn)她怎么辦，她卻回答：你沒(méi)事就好了，就別管我了。”

　　此刻，我的心中是滿滿的感動(dòng)，我感恩母親，我感恩母親給予我的那偉大而無(wú)私的愛(ài)，我感恩母親對(duì)我無(wú)微的關(guān)心。

有關(guān)懂得感恩作文3

　　從小到大，我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，但是，我們卻認(rèn)為這種關(guān)愛(ài)是父母理所應(yīng)當(dāng)給我們的，不用感謝或感恩父母，直到老師布置的一個(gè)特殊作業(yè)才讓我改變了對(duì)它的看法。

　　那天下午，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝父母，那時(shí)我想：這老師發(fā)什么神經(jīng)，讓我們回家做家務(wù)活來(lái)感謝父母。于是我?guī)е�這個(gè)疑惑回到了家。晚飯后，我和爸爸在看電視，媽媽去廚房刷鍋，正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí)，忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫，我跑到廚房一看原來(lái)，媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了，我急忙跑到醫(yī)藥箱前，取出紗布幫媽媽纏好，可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水，不能碰化學(xué)水就洗不成鍋，洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!正當(dāng)我愁眉苦臉的想辦法時(shí)，忽然想起老師布置的作業(yè)里不是有一項(xiàng)做家務(wù)嗎?這樣的.話又能完成任務(wù)，又能幫助媽媽豈不是一箭雙雕，說(shuō)干就干，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)替你刷鍋吧!”媽媽說(shuō)：“你行嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完便走向廚房。

　　我端起鍋加入洗滌劑和熱水，便開(kāi)始了刷鍋，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦�？蛇@油就是不下來(lái)，我火了，拿起鋼絲刷，開(kāi)始刷。一陣折騰，可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣，可媽媽一天刷三回鍋，而且天天在刷，難道她不累嗎?我私下問(wèn)媽媽，她說(shuō);“其實(shí)她早就熬不下去了，是我讓她堅(jiān)持著，拼搏著�！眿寢屨f(shuō)完后，我已經(jīng)淚流滿面了，因?yàn)閶寢尳o我的愛(ài)，我卻把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，還不感謝父母�，F(xiàn)在我明白了，我明白了父母對(duì)我們的愛(ài)，長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們，謝謝你媽媽。

　　同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的真情，因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。

有關(guān)懂得感恩作文4

　　感恩，是一種多么純潔的品質(zhì)，在那次演講會(huì)中，我對(duì)它更是有了新的了解。感恩，不是饋贈(zèng)，不是奢求，而是一種來(lái)自心靈的呼喚......

　　在演講中，講到了一位老師為了在地震中救出自己的學(xué)生，而不惜犧牲自己的性命這是一種多么可貴的品質(zhì)��！在平時(shí)，老師不辭辛勞地為我們批改作業(yè)，常常在十點(diǎn)多睡覺(jué)，這時(shí)，我懂得了感恩；在危險(xiǎn)中，老師奮不顧身的保護(hù)我們，這時(shí)，我懂得了感恩。有一次。我們班的同學(xué)考試成績(jī)總提不上去，厲老師不厭其煩的叫了好幾個(gè)學(xué)生去復(fù)習(xí)功課，我也去幫忙，也教一個(gè)同學(xué)。在教同學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意中偷偷瞟了老師一眼，看到厲老師的頭發(fā)中央又變得花白了，一陣難過(guò)涌上了我的心頭，我強(qiáng)忍住心中的悲傷，不讓熱淚流下，再看到厲老師專心致志地輔導(dǎo)，全身心地投入到學(xué)生的`身上。我不禁熱淚盈眶，厲老師體弱多病，現(xiàn)在又用大部分時(shí)間幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)，自己的休息時(shí)間所剩無(wú)幾，我們?cè)趺催�忍心惹厲老師生氣呢？還有幾分鐘就要上課了，我走向教室，回頭望望厲老師的臉，就發(fā)誓不讓老師擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)，為老師爭(zhēng)光！這也許就是報(bào)答老師的最好方式吧......

　　厲老師，謝謝你，讓我懂得了感恩。

有關(guān)懂得感恩作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。

　　音樂(lè)盒“叮叮咚咚”地唱著，擰開(kāi)它的小蓋子，看到了一串載滿記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個(gè)好聽(tīng)的名字和一個(gè)故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著的不是一個(gè)寫滿字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書簽，我不禁想起了那個(gè)心地善良的女孩，是她，讓我學(xué)會(huì)了感恩——

　　她，叫百合，原來(lái)是我英語(yǔ)班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個(gè)比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的'拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語(yǔ)教室，根本就沒(méi)有看見(jiàn)她在埋頭擦地，沒(méi)想到，一個(gè)臟臟的污點(diǎn)濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來(lái)，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點(diǎn)，我還是不滿的白了她一眼，轉(zhuǎn)身走了。回到家，比賽完，我想了很多，認(rèn)為做得太不對(duì)了，準(zhǔn)備向她道歉，可是因?yàn)闆](méi)有電話，所以打算下周再說(shuō)�？蓻](méi)想到，下周的英語(yǔ)課她病了沒(méi)有來(lái)。我等啊等啊，終于盼到了下節(jié)課，可是她依然沒(méi)有來(lái)，老師告訴我她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了并遞給了我一個(gè)大信封，她希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她�！�…后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)到外地了，所以，我買了一只百合書簽，連同那封信，珍藏起來(lái)……

　　音樂(lè)盒，還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠(chéng)的心善待每一個(gè)人，人們都說(shuō)我變了。我知道，是百合打動(dòng)了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人!用行動(dòng)去回報(bào)生活中、學(xué)習(xí)上的每一個(gè)人，我學(xué)會(huì)了感恩!

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