有關(guān)感恩的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有關(guān)感恩的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)感恩的小學(xué)作文1
母親像一抔甘泉，在我饑渴時(shí)，讓我解渴；母親像一個(gè)火爐，在我寒冷時(shí)，讓我取暖；母親像一把大傘，在我淋雨時(shí)，讓我避雨……“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳�！眲�(dòng)物尚且懂得感恩母親，我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對媽媽的感恩很少，媽媽卻告訴我，在生活中，我每次關(guān)心、愛護(hù)、幫助她，都是對她的感恩與回報(bào)。比如，每天晚上我給她沖熱水袋；英語聽寫100分；在超市和她爭著拿重的物品；把好吃的留給她；在她生日時(shí)送她我親手做的漂亮的賀卡……在她接受我的感恩回報(bào)的時(shí)候，她是無比激動(dòng)、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背，幫她洗洗碗，多考一個(gè)100分，時(shí)常給她一個(gè)驚喜，也可以送她一個(gè)大大的擁抱……另外，我還知道，給媽媽最好的.感恩還莫過于我們健健康康的成長！
有一部電影，講述了一個(gè)母親得了肝病，需要換肝。有個(gè)好心人給她捐了肝，母親的生命得救了。在醫(yī)院等待康復(fù)的日子里，一次散步的時(shí)候，母親遇到了同樣穿著病服的大兒子，母親頓時(shí)明白了，是兒子給她捐了肝。這是一個(gè)孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中，當(dāng)我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀，感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指，聽到媽媽不再清脆的聲音，我想：媽媽努力工作，都是為了撫養(yǎng)我長大成人，我們不一定能和電影里一樣，做出很大的感恩母親的事，但是，我可以盡己所能，哪怕給母親一個(gè)小小的關(guān)心，也足以讓媽媽幸�？鞓贰�
感恩母親吧，愿所有孩子的母親都健康生活，幸�？鞓罚�
有關(guān)感恩的小學(xué)作文2
一天，下起傾盤大雨，我沒帶雨傘，只好冒著大雨跑回家，因?yàn)槲胰矶紳窳耍詪寢屃⒖棠靡路o我換，過了幾天，我在外婆家暈倒了。媽媽立刻送我到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，原來因?yàn)槟翘煜轮笥昱芑丶�，醫(yī)生開了藥給我和開了一支針。我聽說要大針，連忙對媽媽說：“媽媽，我不要打針。”媽媽說：“不行呀，打了針才會好得快一些，不會痛的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就忍住痛，把吊瓶給打完了，打完針，我們就回家。
回到家里，媽媽立刻拿藥和水給我吃。我把藥都給吃了，可是，一會兒我又把它給吐出來。媽媽問：“你怎么呢？為什么要把藥都給吐出來？我說：“我也不知道，把藥吃下去的時(shí)候就會覺得很苦，我忍不住就把它給吐出來�！眿寢屪谝巫由希了剂艘粫䞍�，就站起來去冰箱里拿我最喜歡吃的米糕煮熱給我吃。我對媽媽說：“媽媽，米糕涼冰冰的.才好吃，熱了不太好吃�！眿寢屨f：“不是呀，我是想把藥塞進(jìn)米糕讓你吃下去。”我說：“那樣子就不苦了，那就試一試�！蔽野阉幐赘庖黄鸪韵氯ィ稽c(diǎn)都不覺得苦。媽媽說：“好了，快上去睡覺吧！睡醒以后病就好了。我在床上睡來睡去都睡不著。媽媽說：“你的頭是不是很熱啊？”我說：“是�！眿寢屃⒖贪褲衩矸旁陬^上，我感覺涼冰冰的，不一會兒就進(jìn)入夢鄉(xiāng)去了。媽媽還是不能睡覺，因?yàn)橐粫䞍航o我換濕毛巾，一會兒又給我吃藥。
到了明天，我看見媽媽睡在我的旁邊。媽媽看見我醒了，就摸了摸我的頭，就說：“你的燒退了，真是太好了。”
我真想對媽媽說：“媽媽，你真是辛苦，你每天都送我上學(xué)，每天都煮飯和做家務(wù)。媽媽，我長大后，一定要好好報(bào)答你的，好好孝順你的，我親愛的好媽媽！”
有關(guān)感恩的小學(xué)作文3
每個(gè)同學(xué)都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人，難道我們不應(yīng)該尊敬他們？不應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們嗎？
老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂地成長呢？為了保護(hù)自己的學(xué)生，一位教師竟然用自己的生命去保護(hù)他們的學(xué)生。XX年3月31日中午，江蘇省金壇市城南小學(xué)二（1）班的學(xué)生從校門出來排隊(duì)過馬路時(shí)，一輛小轎車飛馳而來！就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻，殷雪梅老師挺身而出，為了挽救6名學(xué)生被車撞出20多米遠(yuǎn)，倒在血泊中。昏迷5天后，殷雪梅老師永遠(yuǎn)離開了她心愛的學(xué)生，離開了她熱愛的三尺講臺，為自己的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號。老師為學(xué)生做出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師，更應(yīng)該去報(bào)答老師。
一個(gè)活生生的例子擺在我們的眼前，難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。
課上，我集中全部精力聽課；課下，認(rèn)真做作業(yè)。一有空余時(shí)間，就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的四年里，我如饑似渴地讀了許多書。書，充實(shí)了我的精神世界，豐富了我的知識，它成了我最親密的朋友。功夫不負(fù)有心人。我每一學(xué)期考試，都是第一名。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還千方百計(jì)地干好老師交給我的工作，竭盡全力地幫助成績差的同學(xué)。我要抓住各種機(jī)會鍛煉自己，使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，每個(gè)老師都是無私的、善良的，都對人民的`教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點(diǎn)知識，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的教導(dǎo)，對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸地收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時(shí)，我們知道，老師是我們心中永恒的指路明燈，那么，同學(xué)們，讓我們一起對老師們深情地說一聲：謝謝！
有關(guān)感恩的小學(xué)作文4
我覺得我來到這個(gè)世上做的第一件事就是一輩子做我媽的女兒，也許你覺得我的話有點(diǎn)夸大我媽媽，其實(shí)一點(diǎn)也沒有。
媽媽從小照顧我長大，其中的艱辛歷程在這里就不多說了(我想每個(gè)母親都會有)，現(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說起，我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好，媽媽很高興，可是等到我上二年級時(shí)我的成績出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個(gè)95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我使用“鐵沙掌”，可當(dāng)媽媽看完我的卷紫以后卻問我錯(cuò)的題現(xiàn)在會不會，我說會了，她說讓我下次好好考就行了，這讓我感動(dòng)了好幾天，就這樣過去了好多年，媽媽真的從沒有在我的考試不好的時(shí)候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動(dòng)，也覺的很感動(dòng)，也覺得自己很幸福(聽說別人的家長聽說自己的孩子沒有考好，總會男女混合雙打。
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會死，越想越感覺得害怕，越想越不開心，我這幾天總和同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案，可是始終找不到這個(gè)答案，為此我很苦惱。最后我想到了向媽媽救助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我：“不怕”，短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義，現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我正面對待這件事，卻覺得豁然開朗，既然終究要面對，現(xiàn)在想那么多也沒有什么也是，還不如不想，坦然面對，這就是媽媽的性格“從無遠(yuǎn)憂，活得單純”我會努力改變自己的'，讓自己活的單純，快樂一點(diǎn)。
我的媽媽，一個(gè)影響我一生的人，也是這一輩子最珍愛的人，永遠(yuǎn)不會改變。
有關(guān)感恩的小學(xué)作文5
感恩——讓心靈開出花來
善是火種，可以燎原；善是春意，可以溫暖人間，那么，感恩呢？感恩是水，滋潤心田；感恩是月，皎潔灑滿世界。灑下愛的種子，手捧感恩，讓心靈開出花來。
我要感恩國家。國家的繁榮富強(qiáng)為我們提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障，國家國防實(shí)力的提升為我們的安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更難能可貴的是，國家對我們這些莘莘學(xué)子滿是關(guān)懷與愛護(hù)，國家為我們提供助學(xué)金、兩免一補(bǔ)等政策，讓我們能夠安心在教室里學(xué)習(xí)，這些做法，像春雨一樣，“潤物細(xì)無聲”，在不知不覺之間讓我們心中盛滿感動(dòng)，讓溫暖在心間流淌，千言萬語涌上心頭卻又不知如何說起，只有化為對祖國滿滿的敬意和深深的愛意。感恩國家，讓心靈開出一朵花。
我要感恩師長。是誰披星來到學(xué)校戴月回到家中？是誰雙手沾滿粉筆塵埃卻不肯停下半分？是誰俯首埋頭桌前燈光深夜未熄？又是誰在這青春無悔的.時(shí)刻與我們一起奮斗？是你，是你，都是你，是我敬愛的師長，是我人生路上的掌燈人。你總是要得很少卻做得很多，你說你不是蠟燭，因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)精神比不上它，而我說，你是太陽，散發(fā)熱量，光芒萬丈。我要感恩師長，讓心靈出現(xiàn)太陽。
我要感恩父母，從春到冬，母親踮起腳尖迎接新的一天，從小到大，母親踮起腳尖為我撐起一方愛的晴空。父愛無言，如山沉穩(wěn)，厚重而踏實(shí)，讓我充滿安全感；父愛無邊，如海深沉，深邃而又深切，讓我充滿踏實(shí)感。感恩父母，讓手心里長出月亮，和我一起見證那些溫柔時(shí)光。
我要感恩自己。感謝你，即使沒有人告訴我，夢想有多遙遠(yuǎn)，也沒有人告訴我，夢想的目的地在哪兒。我只知道，只要出發(fā)，那距離，終有一天會在腳下一點(diǎn)點(diǎn)變短。謝謝自己的堅(jiān)持。即使經(jīng)歷了困惑、難過、悲傷、憂愁，我依然相信，這世上有另一個(gè)更好的我，站在晨曦微露的街頭，微笑著與我相遇......
心懷感恩，讓心靈開出花來，青梅煮酒，草長鶯飛，飲一杯桂香綠茶，青梅嗅得閑花燦。
有關(guān)感恩的小學(xué)作文6
是什么讓魚兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們?nèi)祟惪鞓返�、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。
我翻閱著書籍，看到書上描寫母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來對我無比關(guān)心的母親。俗話說：父母是孩子的第一任老師。
對呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書本上的學(xué)問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關(guān)愛呀！
親愛的母親，雖然今天不是母親節(jié)，但是我還是送您一束美麗的.花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但實(shí)際上，他卻是自私的，因?yàn)樗?jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對母愛不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛孩子是天經(jīng)地義。但是現(xiàn)在，我明白我理解錯(cuò)了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！
今天媽媽很快樂！雖然今天沒有陽光，但是我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽，那就是——心！
有關(guān)感恩的小學(xué)作文7
母親，是最愛我們的人，母親的懷抱是最溫暖的港灣，永遠(yuǎn)向感到疲憊，受傷的我們敞開，母親的目光永遠(yuǎn)圍繞著我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。母親有世界上最博大的心胸，她包容我們的過失，包容我們的一切……五月的康乃馨，沒有雍容華貴的'姿態(tài)，沒有淡香四溢的味道，只有清清淡淡的樣子就好像母親。想起母親，就想起她親吻的味道，想起她把我們擁入懷中的味道。
今天是母親節(jié)了，我想，我已經(jīng)13歲了，長大了，我要給媽媽買一盒蛋糕，買幾束康乃馨……說干就干，我拿出自己平日的零用錢，緊緊地攥在手里，乘公交車來到賣蛋糕的地方，一推開門，風(fēng)鈴就叮鈴鈴地?fù)u曳，一股蛋糕的香味也隨之而來，經(jīng)過精挑細(xì)選，我買了一個(gè)黃色的蛋糕，上面用奶油畫了康乃馨，百合，還有"母親節(jié)快樂"四個(gè)字。我提著蛋糕飛奔到花店，我選了幾束康乃馨，走出花店。啊！陽光是這么明媚，空氣那么清新，天空那么藍(lán)，一切是這么美好，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉……
回到家，已是中午了，我把康乃馨藏在身后，媽媽見我提著蛋糕，仿佛不知道我在干什么，一臉不高興的樣子"又亂花錢了，今天有不是誰的生日，你買蛋糕干什么？"我將計(jì)就計(jì)，裝做無所謂的樣子"想吃就買嘍！"我用一支手打開盒子，這時(shí)，媽媽快走出房門，我說："媽媽，你看！"媽媽嘴里嘀咕著："有什么好看的，花了錢就高興。"但是還是走了過來，當(dāng)媽媽看到母親節(jié)"三個(gè)字的時(shí)候，才明白過來，我又把身后的康乃馨拿了出來，送給媽媽，媽媽笑了，笑得好甜，好甜……
我愛媽媽，媽媽愛我，我們是世界上最幸福的母女！
有關(guān)感恩的小學(xué)作文8
愛，有很多種：老師的慈愛，朋友的友愛，親戚的喜愛……但，我最喜歡的還是父母的愛。
記得那個(gè)星期三的下午，我們學(xué)校舉辦了父母學(xué)堂的講座。那天下午，吹著兩種風(fēng)：一是柔柔的春風(fēng)；二是輕柔的愛之風(fēng)，在這濃濃春意下，愛的包圍中，講座開始了！
來參加講座的嘉賓有：房濤，黃繼友，趙祝武，劉家釗、王婷瑤……還有父母學(xué)堂的創(chuàng)始人。講師是王海童。
在這次講座中，講師講了很多故事：在汶川大地震來領(lǐng)時(shí)，一位老師正讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的`從教室門出去。可正當(dāng)大家都出去時(shí)，樓塌了。老師和同學(xué)們一直在地里被掩埋著，老師給孩子們講故事，不讓他們睡。終于，一天早晨救災(zāi)隊(duì)員把他們挖了出來。當(dāng)老師看見同學(xué)們被救出來后。他欣慰的笑了，并閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的閉上了。
講完故事后，所有人都哭了，為這個(gè)老師的精神而哭。
接下來，講師讓我們擁抱自己的老師，并說一聲：“老師，您辛苦了！”我控制住自己，讓自己不哭。可是，我怎么也忍不住，淚水情不自禁的留下來。老師也哭了。一想起自己的俏皮，讓老師操心，我就感到慚愧。
后來，講師又給我們講了很多關(guān)于自己父母的事，并讓我懷念自己之前對父母做了什么事。抱自己的父母一分鐘。講師讓我們做一個(gè)抱著嬰兒的姿勢，感受一下之前爸爸媽媽是怎樣抱自己的。抱了一會兒，我覺得手有點(diǎn)兒酸了�？墒前职謰寢專槐揖褪菐讉�(gè)小時(shí)，那該多累呀！
聽完這次講座，我覺得自己長大了，我應(yīng)該盡自己的一份力幫助爸爸媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)事，減輕一點(diǎn)兒爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽，我想對您說：“我愛您！”老師，我想對您說：“您辛苦了！”
有關(guān)感恩的小學(xué)作文9
有人說老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；有人說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我，卻覺得老師更像家人，關(guān)愛著我們每個(gè)人。
在我印象當(dāng)中，許老師音樂才華出眾，提起她，每個(gè)人都會伸出大拇指。尤其是她的課，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，充滿激情，因此，同學(xué)們都很尊敬她。
你知道嗎？她不但音樂教得好，語數(shù)外也一點(diǎn)都不差呢。二年級暑假的一天，我把作業(yè)送去給她檢查。其中有一道數(shù)學(xué)題我實(shí)在不會，許老師就耐心地教我，原本復(fù)雜的題目，被許老師那么一講，就覺得好簡單。之后，我收拾好書包，一個(gè)人在書房玩了起來，許老師也在忙著自己的事情。
突然，“砰”的一聲，那個(gè)能代表許老師高超古箏技術(shù)的獎(jiǎng)杯，那個(gè)聚集著許老師無數(shù)心血的獎(jiǎng)杯，“瀟灑”地從鋼琴上摔到地上，四分五裂了。我?guī)е谝猓従彽貜匿撉傧旅媾懒顺鰜�。一看到這破碎的獎(jiǎng)杯，我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，害怕極了！許老師聞聲趕來，臉上先是一陣吃驚，慢慢就恢復(fù)了平靜。我做好了挨罵的.準(zhǔn)備，但沒想到，許老師并沒有責(zé)備我一句，而是把四散的碎片逐一撿起來，還小心翼翼地放到紙包里，最后有些留戀地扔進(jìn)了垃圾堆。
許老師又來到我的身邊，伸出了手……我立即閉上眼睛。怎么不疼？原來許老師正撫摸著我的頭，她輕聲說：“我相信你不是故意的，下次一定要小心，幸好沒有傷到你！”聽完這句話，我感到心中有一股暖暖的東西流過。
許老師，謝謝您，從一年級一直陪我走到了六年級，甚至長過了我父母的陪伴。你不僅教我學(xué)習(xí)，也在教我做人的規(guī)矩。我想，假如生命里沒有你，我一定不會像現(xiàn)在這么出色。
有關(guān)感恩的小學(xué)作文10
那一雙手是屬于愛我的母親。
母親的那一雙手是勤勞的，每當(dāng)早上天色蒙蒙亮。母親就已經(jīng)早早的地起床了。我起床時(shí)母親就已經(jīng)燒好了那頓愛心早餐，因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村所以早餐會比較樸素，可是我的那份早餐雖說是樸素的，但是，無論是有多少金錢也買不回這份早餐。冬天了，母親仍然早早地起床，這個(gè)冬天非常的嚴(yán)寒，但母親還是風(fēng)雨無阻地在洗衣臺前洗衣服，母親洗衣服時(shí)從來不用熱水和洗衣機(jī)，只用那冷冰冰的冷水來洗。
母親的那一雙手是嚴(yán)厲的。假如我考試的成績非常糟糕，母親會用任何東西來打我，站在她面前時(shí)必須是畢恭畢敬的，不許哭，不許笑，不許用東西塞住耳朵，因?yàn)槿魏渭?xì)小的東西都逃不過她的眼睛。如果被發(fā)現(xiàn)了她會更加生氣更加會打我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，母親也會打我罵我，有時(shí)會沒收我的娃娃，有時(shí)還會燒我的娃娃。
母親的手是溫柔的。我的左腳受傷時(shí)母親正在家里燒中飯，之后接到了學(xué)校的電話說我的`腳受傷了，正趕著去醫(yī)院。母親就不顧一切地來到醫(yī)院，我以為母親當(dāng)時(shí)會罵我，可是母親卻沒罵我而是二話不說，回到家里母親的面都糊了，自己心里在忍著，當(dāng)母親要去上班了，母親的心還是放不下我，媽媽去上班了，沒過半小時(shí)母親在微信里給我發(fā)了條信息“還行嗎，不行的話我回來了”我回給母親說：“沒關(guān)系的，安心上你的班吧！”還要感謝媽媽那雙溫柔的手，因?yàn)檫@雙手給予了我心靈上的安慰。
母親勤勞時(shí)，讓我感到一陣溫暖，母親嚴(yán)厲時(shí)，讓我懂得我錯(cuò)在哪，母親溫柔時(shí)，讓我感到一陣安慰。
指導(dǎo)評語：文章小作者巧妙的運(yùn)用了以小見大的手法，描寫了生活中細(xì)小的事例，呈現(xiàn)了媽媽偉大的愛，全文思路清晰，描寫上抓住了細(xì)節(jié)，還是棒的。
有關(guān)感恩的小學(xué)作文11
感恩，一個(gè)可以使人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義，那么想到的第一個(gè)人應(yīng)該是母親。
從古至今，無數(shù)文人墨客曾發(fā)自內(nèi)心地贊美母親的偉大，那是否喚起過你的同感?從出生到長大，母親無私地給了你許多，在一天天的成長中，你是否也對母親充滿感恩?
回想自己的過去，母親總是用充滿愛的眼神關(guān)注你，用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的過去，懂事起，母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況，她總是在你受挫后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時(shí)，為何不在挫折前教你應(yīng)對?
回想自己的過去，上學(xué)后，母親依舊把你當(dāng)做手心里的寶。不管多深的'夜，母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執(zhí)著，為何不在寂靜中勸你放棄?
學(xué)會感恩吧!在這個(gè)茫茫大世界里，無論你怨恨任何人，請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學(xué)會面對坎坷;母親從不在挫折前教你應(yīng)對，是要你體味人生;母親從不教你放棄，是要在無言中教你持之以恒。
母親用心良苦，身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人，也許無心，他卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會;不要感恩受挫前教你如何面對的人，也許無心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的人，也許無心，他卻會使你夢想破滅。
巴金說：“生命的意義在于付出，在于給予;不是在于接受，也不是在于索取。”母親的涌泉之恩，我們當(dāng)以何相報(bào)?
感恩母親，按照她教你的人生一步步走去，也許母親會永不妥協(xié)，但那全出于對你的愛。因?yàn)�，從出生的那一刻起，一切源于母親!
有關(guān)感恩的小學(xué)作文12
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個(gè)和諧健康的成長空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎？
說到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報(bào)地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的！不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實(shí)父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時(shí)我們會痛，可是你們知道嗎？我們父母的心會更痛！
試問有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的`美好，那么的難忘，足以使他們感動(dòng)得熱淚盈眶！
讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑！出門上學(xué)時(shí)，出國請記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬！閑暇時(shí)跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的欣慰！父母生病時(shí)，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到！要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！�
學(xué)會感恩吧！正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界，這樣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美滿！
有關(guān)感恩的小學(xué)作文13
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我�！本渚涓柙~必然都蕩漾在同學(xué)們的心間。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，那是白云感恩天空對她的滋養(yǎng)。落葉在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭，那是花兒對哺育它的春泥的頌揚(yáng)。麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地，那是麥穗對陽光寸心的報(bào)償。因?yàn)楦卸鞑艜屵@個(gè)世界變得多姿多彩；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
10月22日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請北京感恩勵(lì)志演講報(bào)告團(tuán)來我校開展了一次生動(dòng)的主題演講會，報(bào)告會在校園操場上舉行。
在報(bào)告團(tuán)成員龐然老師充滿激情的演講中，同學(xué)們與老師和家長們進(jìn)行了一場“心靈互動(dòng)”。操場上的每一個(gè)人都被感動(dòng)了，操場上響徹起同學(xué)們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽，我愛您！”“老師，我愛您！“爸爸媽媽，我錯(cuò)了！”在校園的空中回蕩。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。
從嬰兒的“哇哇”墜地，從溫暖的家園中蹣跚學(xué)步，從媽媽的懷抱中呀呀學(xué)語，直到我們長大成人，父母們花去了多少的心血和淚水，編織了多少個(gè)日日夜夜。從幼兒園到小學(xué)，又有多少老師為他們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的.方向。
俗話說得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞑粌H僅是感恩父母、老師，更是感恩親友、同學(xué)。他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。每天，你是否會向爸爸媽媽說一句“我愛您！”你是否會遞給他們一杯暖茶，你是否會給他們捶捶背呢？如果你沒有做過這些，就請你從現(xiàn)在做起，對父母說一聲：“我愛你！”
感恩，我們要行動(dòng)，相信我們經(jīng)過這樣心靈洗禮之后，會把感恩化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，讓生活變得更充實(shí)、幸福。
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今天張老師給我們上了一節(jié)別開生面的口語交際課，她讓我們暢所欲言，談?wù)勛约鹤钕胍兄x的人。
交代完交流內(nèi)容，老師讓我們靜思一會再交流。過了一會，就開始匯報(bào)交流了。我低著頭，祈禱老師千萬不要叫到我，因?yàn)槲覜]有好好思考，不知道該說些什么�？墒恰岸蜻\(yùn)”還是降臨到了我的頭上，我像啞巴一樣說不出話來，老師看看我，讓我再思考，等會再說。接下來發(fā)言是許*浩，他要感謝的人是他的媽媽，他講的又精彩又流暢，同學(xué)們聽得很專注，聽完自發(fā)給了他熱烈的掌聲。接著，張老師喊了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)發(fā)言，他們有的感謝同學(xué)，有的感謝老師，有的感謝奶奶，有的感謝陌生的好叔叔﹍﹍他們的發(fā)言都精彩極了，教室里也想起了一次又一次的'掌聲。
聽了那么多同學(xué)的精彩述說，我也有了自己的感悟，舉手主動(dòng)走上了講臺中央�！拔乙兄x的人有很多很多，在這里我最想感謝的人是一位十七冶醫(yī)院的醫(yī)生阿姨。一次由于我的頑皮，不小心把頭摔了個(gè)大口子，流了很多血，被送到醫(yī)院縫針。我疼得哇哇直哭。是那位醫(yī)生阿姨微笑著安慰我說：‘你這樣一直哭，我就沒有辦法縫針了，傷口也就好不了。不要亂動(dòng)，要勇敢，你是一個(gè)小男子漢，對嗎？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬著牙堅(jiān)持著，不一會兒，針就縫好了。醫(yī)生阿姨豎起大拇指說我是個(gè)男子漢。所以我要感謝的人是那位醫(yī)生阿姨，感謝她救死扶傷，為我縫好了傷口，還安慰我，鼓勵(lì)我�！蔽业氖稣f結(jié)束了，班里也立刻響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)特別的語文課，讓我懂得了感恩。感謝媽媽養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝太陽給我們溫暖，感謝大樹給我們氧氣，感謝地球給我們美麗的家園……我們要懷著一顆感恩的心來對待生活。
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今天下午最后一節(jié)課快要下課時(shí)，聶老師叫兩個(gè)同學(xué)去門外提一袋水果進(jìn)教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個(gè)關(guān)子：“這個(gè)我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個(gè)個(gè)發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個(gè)雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細(xì)細(xì)的`毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個(gè)孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個(gè)時(shí)候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班一直資助的一個(gè)小朋友。他出生前，家庭因?yàn)橐粓鰪奶於档能嚨湺l(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因?yàn)檐嚨湺ナ�，媽媽因�(yàn)檐嚨湺呶唤匕c，此時(shí)小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兒推渌麩嵝娜艘粯佣紣壑?/p>
我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當(dāng)別人幫助我們時(shí)，不要認(rèn)為理所當(dāng)然，而是也要用自己的能力去回報(bào)幫助自己的人。這，就是我從這個(gè)獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
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