有關感恩的小學作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有關感恩的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關感恩的小學作文1
母親像一抔甘泉，在我饑渴時，讓我解渴；母親像一個火爐，在我寒冷時，讓我取暖；母親像一把大傘，在我淋雨時，讓我避雨……“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳。”動物尚且懂得感恩母親，我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對媽媽的感恩很少，媽媽卻告訴我，在生活中，我每次關心、愛護、幫助她，都是對她的感恩與回報。比如，每天晚上我給她沖熱水袋；英語聽寫100分；在超市和她爭著拿重的物品；把好吃的留給她；在她生日時送她我親手做的漂亮的賀卡……在她接受我的感恩回報的時候，她是無比激動、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背，幫她洗洗碗，多考一個100分，時常給她一個驚喜，也可以送她一個大大的擁抱……另外，我還知道，給媽媽最好的.感恩還莫過于我們健健康康的成長！
有一部電影，講述了一個母親得了肝病，需要換肝。有個好心人給她捐了肝，母親的生命得救了。在醫(yī)院等待康復的日子里，一次散步的時候，母親遇到了同樣穿著病服的大兒子，母親頓時明白了，是兒子給她捐了肝。這是一個孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中，當我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀，感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指，聽到媽媽不再清脆的聲音，我想：媽媽努力工作，都是為了撫養(yǎng)我長大成人，我們不一定能和電影里一樣，做出很大的感恩母親的事，但是，我可以盡己所能，哪怕給母親一個小小的關心，也足以讓媽媽幸�？鞓�。
感恩母親吧，愿所有孩子的母親都健康生活，幸�？鞓�！
有關感恩的小學作文2
一天，下起傾盤大雨，我沒帶雨傘，只好冒著大雨跑回家，因為我全身都濕了，所以媽媽立刻拿衣服給我換，過了幾天，我在外婆家暈倒了。媽媽立刻送我到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，原來因為那天下著大雨跑回家，醫(yī)生開了藥給我和開了一支針。我聽說要大針，連忙對媽媽說：“媽媽，我不要打針�！眿寢屨f：“不行呀，打了針才會好得快一些，不會痛的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就忍住痛，把吊瓶給打完了，打完針，我們就回家。
回到家里，媽媽立刻拿藥和水給我吃。我把藥都給吃了，可是，一會兒我又把它給吐出來。媽媽問：“你怎么呢？為什么要把藥都給吐出來？我說：“我也不知道，把藥吃下去的時候就會覺得很苦，我忍不住就把它給吐出來�！眿寢屪谝巫由�，沉思了一會兒，就站起來去冰箱里拿我最喜歡吃的米糕煮熱給我吃。我對媽媽說：“媽媽，米糕涼冰冰的.才好吃，熱了不太好吃�！眿寢屨f：“不是呀，我是想把藥塞進米糕讓你吃下去�！蔽艺f：“那樣子就不苦了，那就試一試�！蔽野阉幐赘庖黄鸪韵氯�，一點都不覺得苦。媽媽說：“好了，快上去睡覺吧！睡醒以后病就好了。我在床上睡來睡去都睡不著。媽媽說：“你的頭是不是很熱��？”我說：“是�！眿寢屃⒖贪褲衩矸旁陬^上，我感覺涼冰冰的，不一會兒就進入夢鄉(xiāng)去了。媽媽還是不能睡覺，因為一會兒給我換濕毛巾，一會兒又給我吃藥。
到了明天，我看見媽媽睡在我的旁邊。媽媽看見我醒了，就摸了摸我的頭，就說：“你的燒退了，真是太好了�！�
我真想對媽媽說：“媽媽，你真是辛苦，你每天都送我上學，每天都煮飯和做家務。媽媽，我長大后，一定要好好報答你的，好好孝順你的，我親愛的好媽媽！”
有關感恩的小學作文3
每個同學都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人，難道我們不應該尊敬他們？不應該以優(yōu)異的成績來報答他們嗎？
老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。哪個老師不希望自己的學生能夠健康快樂地成長呢？為了保護自己的學生，一位教師竟然用自己的生命去保護他們的學生。XX年3月31日中午，江蘇省金壇市城南小學二（1）班的學生從校門出來排隊過馬路時，一輛小轎車飛馳而來！就在這千鈞一發(fā)地時刻，殷雪梅老師挺身而出，為了挽救6名學生被車撞出20多米遠，倒在血泊中�；杳�5天后，殷雪梅老師永遠離開了她心愛的學生，離開了她熱愛的三尺講臺，為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。老師為學生做出犧牲，難道我們不應該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應該去尊敬老師，更應該去報答老師。
一個活生生的例子擺在我們的眼前，難道我們不應該好好學習嗎？作為一名小學生，我們應該努力學習，用自己的實際行動報答老師。
課上，我集中全部精力聽課；課下，認真做作業(yè)。一有空余時間，就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的四年里，我如饑似渴地讀了許多書。書，充實了我的精神世界，豐富了我的知識，它成了我最親密的朋友。功夫不負有心人。我每一學期考試，都是第一名。在努力學習的同時，我還千方百計地干好老師交給我的工作，竭盡全力地幫助成績差的同學。我要抓住各種機會鍛煉自己，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
同學們，每個老師都是無私的、善良的，都對人民的`教育事業(yè)和學生有一片丹心。我們每學到一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導，對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當我們帶著沉甸甸地收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師是我們心中永恒的指路明燈，那么，同學們，讓我們一起對老師們深情地說一聲：謝謝！
有關感恩的小學作文4
我覺得我來到這個世上做的第一件事就是一輩子做我媽的女兒，也許你覺得我的話有點夸大我媽媽，其實一點也沒有。
媽媽從小照顧我長大，其中的艱辛歷程在這里就不多說了(我想每個母親都會有)，現(xiàn)在從我上小學時說起，我剛上小學時學習很好，媽媽很高興，可是等到我上二年級時我的成績出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我使用“鐵沙掌”，可當媽媽看完我的卷紫以后卻問我錯的題現(xiàn)在會不會，我說會了，她說讓我下次好好考就行了，這讓我感動了好幾天，就這樣過去了好多年，媽媽真的從沒有在我的考試不好的時候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動，也覺的很感動，也覺得自己很幸福(聽說別人的家長聽說自己的孩子沒有考好，總會男女混合雙打。
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會死，越想越感覺得害怕，越想越不開心，我這幾天總和同學和網(wǎng)上尋找這個答案，可是始終找不到這個答案，為此我很苦惱。最后我想到了向媽媽救助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我：“不怕”，短短的兩個字卻包涵著更為深層的意義，現(xiàn)實，現(xiàn)在我正面對待這件事，卻覺得豁然開朗，既然終究要面對，現(xiàn)在想那么多也沒有什么也是，還不如不想，坦然面對，這就是媽媽的性格“從無遠憂，活得單純”我會努力改變自己的'，讓自己活的單純，快樂一點。
我的媽媽，一個影響我一生的人，也是這一輩子最珍愛的人，永遠不會改變。
有關感恩的小學作文5
感恩——讓心靈開出花來
善是火種，可以燎原；善是春意，可以溫暖人間，那么，感恩呢？感恩是水，滋潤心田；感恩是月，皎潔灑滿世界。灑下愛的種子，手捧感恩，讓心靈開出花來。
我要感恩國家。國家的繁榮富強為我們提供了堅實的物質保障，國家國防實力的提升為我們的安全打下堅實基礎，更難能可貴的是，國家對我們這些莘莘學子滿是關懷與愛護，國家為我們提供助學金、兩免一補等政策，讓我們能夠安心在教室里學習，這些做法，像春雨一樣，“潤物細無聲”，在不知不覺之間讓我們心中盛滿感動，讓溫暖在心間流淌，千言萬語涌上心頭卻又不知如何說起，只有化為對祖國滿滿的敬意和深深的愛意。感恩國家，讓心靈開出一朵花。
我要感恩師長。是誰披星來到學校戴月回到家中？是誰雙手沾滿粉筆塵埃卻不肯停下半分？是誰俯首埋頭桌前燈光深夜未熄？又是誰在這青春無悔的.時刻與我們一起奮斗？是你，是你，都是你，是我敬愛的師長，是我人生路上的掌燈人。你總是要得很少卻做得很多，你說你不是蠟燭，因為你的奉獻精神比不上它，而我說，你是太陽，散發(fā)熱量，光芒萬丈。我要感恩師長，讓心靈出現(xiàn)太陽。
我要感恩父母，從春到冬，母親踮起腳尖迎接新的一天，從小到大，母親踮起腳尖為我撐起一方愛的晴空。父愛無言，如山沉穩(wěn)，厚重而踏實，讓我充滿安全感；父愛無邊，如海深沉，深邃而又深切，讓我充滿踏實感。感恩父母，讓手心里長出月亮，和我一起見證那些溫柔時光。
我要感恩自己。感謝你，即使沒有人告訴我，夢想有多遙遠，也沒有人告訴我，夢想的目的地在哪兒。我只知道，只要出發(fā)，那距離，終有一天會在腳下一點點變短。謝謝自己的堅持。即使經(jīng)歷了困惑、難過、悲傷、憂愁，我依然相信，這世上有另一個更好的我，站在晨曦微露的街頭，微笑著與我相遇......
心懷感恩，讓心靈開出花來，青梅煮酒，草長鶯飛，飲一杯桂香綠茶，青梅嗅得閑花燦。
有關感恩的小學作文6
是什么讓魚兒歡快游動，是大海；是什么讓鳥兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢，是母親，偉大的母親。
我翻閱著書籍，看到書上描寫母親的片段，不禁思索：我得報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。俗話說：父母是孩子的第一任老師。
對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的是書本上的學問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀！
親愛的母親，雖然今天不是母親節(jié)，但是我還是送您一束美麗的.花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但實際上，他卻是自私的，因為他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關愛孩子是天經(jīng)地義。但是現(xiàn)在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！
今天媽媽很快樂！雖然今天沒有陽光，但是我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就是——心！
有關感恩的小學作文7
母親，是最愛我們的人，母親的懷抱是最溫暖的港灣，永遠向感到疲憊，受傷的我們敞開，母親的目光永遠圍繞著我們的身影，放大我們每一個小小的進步。母親有世界上最博大的心胸，她包容我們的過失，包容我們的一切……五月的康乃馨，沒有雍容華貴的'姿態(tài)，沒有淡香四溢的味道，只有清清淡淡的樣子就好像母親。想起母親，就想起她親吻的味道，想起她把我們擁入懷中的味道。
今天是母親節(jié)了，我想，我已經(jīng)13歲了，長大了，我要給媽媽買一盒蛋糕，買幾束康乃馨……說干就干，我拿出自己平日的零用錢，緊緊地攥在手里，乘公交車來到賣蛋糕的地方，一推開門，風鈴就叮鈴鈴地搖曳，一股蛋糕的香味也隨之而來，經(jīng)過精挑細選，我買了一個黃色的蛋糕，上面用奶油畫了康乃馨，百合，還有"母親節(jié)快樂"四個字。我提著蛋糕飛奔到花店，我選了幾束康乃馨，走出花店。�。￡柟馐沁@么明媚，空氣那么清新，天空那么藍，一切是這么美好，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉……
回到家，已是中午了，我把康乃馨藏在身后，媽媽見我提著蛋糕，仿佛不知道我在干什么，一臉不高興的樣子"又亂花錢了，今天有不是誰的生日，你買蛋糕干什么？"我將計就計，裝做無所謂的樣子"想吃就買嘍！"我用一支手打開盒子，這時，媽媽快走出房門，我說："媽媽，你看！"媽媽嘴里嘀咕著："有什么好看的，花了錢就高興。"但是還是走了過來，當媽媽看到母親節(jié)"三個字的時候，才明白過來，我又把身后的康乃馨拿了出來，送給媽媽，媽媽笑了，笑得好甜，好甜……
我愛媽媽，媽媽愛我，我們是世界上最幸福的母女！
有關感恩的小學作文8
愛，有很多種：老師的慈愛，朋友的友愛，親戚的喜愛……但，我最喜歡的還是父母的愛。
記得那個星期三的下午，我們學校舉辦了父母學堂的講座。那天下午，吹著兩種風：一是柔柔的春風；二是輕柔的愛之風，在這濃濃春意下，愛的包圍中，講座開始了！
來參加講座的嘉賓有：房濤，黃繼友，趙祝武，劉家釗、王婷瑤……還有父母學堂的創(chuàng)始人。講師是王海童。
在這次講座中，講師講了很多故事：在汶川大地震來領時，一位老師正讓同學們一個一個的`從教室門出去�？烧敶蠹叶汲鋈r，樓塌了。老師和同學們一直在地里被掩埋著，老師給孩子們講故事，不讓他們睡。終于，一天早晨救災隊員把他們挖了出來。當老師看見同學們被救出來后。他欣慰的笑了，并閉上了眼睛，永遠的閉上了。
講完故事后，所有人都哭了，為這個老師的精神而哭。
接下來，講師讓我們擁抱自己的老師，并說一聲：“老師，您辛苦了！”我控制住自己，讓自己不哭�？墒�，我怎么也忍不住，淚水情不自禁的留下來。老師也哭了。一想起自己的俏皮，讓老師操心，我就感到慚愧。
后來，講師又給我們講了很多關于自己父母的事，并讓我懷念自己之前對父母做了什么事。抱自己的父母一分鐘。講師讓我們做一個抱著嬰兒的姿勢，感受一下之前爸爸媽媽是怎樣抱自己的。抱了一會兒，我覺得手有點兒酸了�？墒前职謰寢�，一抱我就是幾個小時，那該多累呀！
聽完這次講座，我覺得自己長大了，我應該盡自己的一份力幫助爸爸媽媽做點兒家務事，減輕一點兒爸爸媽媽的負擔。
爸爸媽媽，我想對您說：“我愛您！”老師，我想對您說：“您辛苦了！”
有關感恩的小學作文9
有人說老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；有人說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我，卻覺得老師更像家人，關愛著我們每個人。
在我印象當中，許老師音樂才華出眾，提起她，每個人都會伸出大拇指。尤其是她的課，教學嚴謹，充滿激情，因此，同學們都很尊敬她。
你知道嗎？她不但音樂教得好，語數(shù)外也一點都不差呢。二年級暑假的一天，我把作業(yè)送去給她檢查。其中有一道數(shù)學題我實在不會，許老師就耐心地教我，原本復雜的題目，被許老師那么一講，就覺得好簡單。之后，我收拾好書包，一個人在書房玩了起來，許老師也在忙著自己的事情。
突然，“砰”的一聲，那個能代表許老師高超古箏技術的獎杯，那個聚集著許老師無數(shù)心血的獎杯，“瀟灑”地從鋼琴上摔到地上，四分五裂了。我?guī)е谝�，緩緩地從鋼琴下面爬了出來。一看到這破碎的獎杯，我心里是十五個吊桶打水——七上八下，害怕極了！許老師聞聲趕來，臉上先是一陣吃驚，慢慢就恢復了平靜。我做好了挨罵的.準備，但沒想到，許老師并沒有責備我一句，而是把四散的碎片逐一撿起來，還小心翼翼地放到紙包里，最后有些留戀地扔進了垃圾堆。
許老師又來到我的身邊，伸出了手……我立即閉上眼睛。怎么不疼？原來許老師正撫摸著我的頭，她輕聲說：“我相信你不是故意的，下次一定要小心，幸好沒有傷到你！”聽完這句話，我感到心中有一股暖暖的東西流過。
許老師，謝謝您，從一年級一直陪我走到了六年級，甚至長過了我父母的陪伴。你不僅教我學習，也在教我做人的規(guī)矩。我想，假如生命里沒有你，我一定不會像現(xiàn)在這么出色。
有關感恩的小學作文10
那一雙手是屬于愛我的母親。
母親的那一雙手是勤勞的，每當早上天色蒙蒙亮。母親就已經(jīng)早早的地起床了。我起床時母親就已經(jīng)燒好了那頓愛心早餐，因為我家在農村所以早餐會比較樸素，可是我的那份早餐雖說是樸素的，但是，無論是有多少金錢也買不回這份早餐。冬天了，母親仍然早早地起床，這個冬天非常的嚴寒，但母親還是風雨無阻地在洗衣臺前洗衣服，母親洗衣服時從來不用熱水和洗衣機，只用那冷冰冰的冷水來洗。
母親的那一雙手是嚴厲的。假如我考試的成績非常糟糕，母親會用任何東西來打我，站在她面前時必須是畢恭畢敬的，不許哭，不許笑，不許用東西塞住耳朵，因為任何細小的東西都逃不過她的眼睛。如果被發(fā)現(xiàn)了她會更加生氣更加會打我。當我做錯事時，母親也會打我罵我，有時會沒收我的娃娃，有時還會燒我的娃娃。
母親的手是溫柔的。我的左腳受傷時母親正在家里燒中飯，之后接到了學校的電話說我的`腳受傷了，正趕著去醫(yī)院。母親就不顧一切地來到醫(yī)院，我以為母親當時會罵我，可是母親卻沒罵我而是二話不說，回到家里母親的面都糊了，自己心里在忍著，當母親要去上班了，母親的心還是放不下我，媽媽去上班了，沒過半小時母親在微信里給我發(fā)了條信息“還行嗎，不行的話我回來了”我回給母親說：“沒關系的，安心上你的班吧！”還要感謝媽媽那雙溫柔的手，因為這雙手給予了我心靈上的安慰。
母親勤勞時，讓我感到一陣溫暖，母親嚴厲時，讓我懂得我錯在哪，母親溫柔時，讓我感到一陣安慰。
指導評語：文章小作者巧妙的運用了以小見大的手法，描寫了生活中細小的事例，呈現(xiàn)了媽媽偉大的愛，全文思路清晰，描寫上抓住了細節(jié)，還是棒的。
有關感恩的小學作文11
感恩，一個可以使人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義，那么想到的第一個人應該是母親。
從古至今，無數(shù)文人墨客曾發(fā)自內心地贊美母親的偉大，那是否喚起過你的同感?從出生到長大，母親無私地給了你許多，在一天天的成長中，你是否也對母親充滿感恩?
回想自己的過去，母親總是用充滿愛的眼神關注你，用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的過去，懂事起，母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況，她總是在你受挫后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時，為何不在挫折前教你應對?
回想自己的過去，上學后，母親依舊把你當做手心里的寶。不管多深的'夜，母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執(zhí)著，為何不在寂靜中勸你放棄?
學會感恩吧!在這個茫茫大世界里，無論你怨恨任何人，請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學會面對坎坷;母親從不在挫折前教你應對，是要你體味人生;母親從不教你放棄，是要在無言中教你持之以恒。
母親用心良苦，身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人，也許無心，他卻讓你喪失了體味人生的機會;不要感恩受挫前教你如何面對的人，也許無心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的人，也許無心，他卻會使你夢想破滅。
巴金說：“生命的意義在于付出，在于給予;不是在于接受，也不是在于索取�！蹦赣H的涌泉之恩，我們當以何相報?
感恩母親，按照她教你的人生一步步走去，也許母親會永不妥協(xié)，但那全出于對你的愛。因為，從出生的那一刻起，一切源于母親!
有關感恩的小學作文12
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個和諧健康的成長空間，難道我們就不應該感謝這些嗎？
說到感恩，我想首先應該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當然的！不少同學總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎？我們父母的心會更痛！
試問有多少同學不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的`美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶！
讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑！出門上學時，出國請記得轉身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬！閑暇時跟父母傾訴我們學習、生活的感受，那是給父母最大的欣慰！父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到！要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”
學會感恩吧！正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美滿！
有關感恩的小學作文13
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。”句句歌詞必然都蕩漾在同學們的心間。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動著一個個動人的音符，那是白云感恩天空對她的滋養(yǎng)。落葉在秋風中化作累累的碩果，掛滿枝頭，那是花兒對哺育它的春泥的頌揚。麥穗在藍天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地，那是麥穗對陽光寸心的報償。因為感恩才會讓這個世界變得多姿多彩；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
10月22日，實驗小學邀請北京感恩勵志演講報告團來我校開展了一次生動的主題演講會，報告會在校園操場上舉行。
在報告團成員龐然老師充滿激情的演講中，同學們與老師和家長們進行了一場“心靈互動”。操場上的每一個人都被感動了，操場上響徹起同學們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽，我愛您！”“老師，我愛您！“爸爸媽媽，我錯了！”在校園的空中回蕩。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。
從嬰兒的“哇哇”墜地，從溫暖的家園中蹣跚學步，從媽媽的懷抱中呀呀學語，直到我們長大成人，父母們花去了多少的心血和淚水，編織了多少個日日夜夜。從幼兒園到小學，又有多少老師為他們嘔心瀝血，默默奉獻，照亮我們人生前進的.方向。
俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩不僅僅是感恩父母、老師，更是感恩親友、同學。他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。每天，你是否會向爸爸媽媽說一句“我愛您！”你是否會遞給他們一杯暖茶，你是否會給他們捶捶背呢？如果你沒有做過這些，就請你從現(xiàn)在做起，對父母說一聲：“我愛你！”
感恩，我們要行動，相信我們經(jīng)過這樣心靈洗禮之后，會把感恩化為學習的動力，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，讓生活變得更充實、幸福。
有關感恩的小學作文14
今天張老師給我們上了一節(jié)別開生面的口語交際課，她讓我們暢所欲言，談談自己最想要感謝的人。
交代完交流內容，老師讓我們靜思一會再交流。過了一會，就開始匯報交流了。我低著頭，祈禱老師千萬不要叫到我，因為我沒有好好思考，不知道該說些什么�？墒恰岸蜻\”還是降臨到了我的頭上，我像啞巴一樣說不出話來，老師看看我，讓我再思考，等會再說。接下來發(fā)言是許*浩，他要感謝的人是他的媽媽，他講的又精彩又流暢，同學們聽得很專注，聽完自發(fā)給了他熱烈的掌聲。接著，張老師喊了一個又一個同學發(fā)言，他們有的感謝同學，有的感謝老師，有的感謝奶奶，有的感謝陌生的好叔叔﹍﹍他們的發(fā)言都精彩極了，教室里也想起了一次又一次的'掌聲。
聽了那么多同學的精彩述說，我也有了自己的感悟，舉手主動走上了講臺中央�！拔乙兄x的人有很多很多，在這里我最想感謝的人是一位十七冶醫(yī)院的醫(yī)生阿姨。一次由于我的頑皮，不小心把頭摔了個大口子，流了很多血，被送到醫(yī)院縫針。我疼得哇哇直哭。是那位醫(yī)生阿姨微笑著安慰我說：‘你這樣一直哭，我就沒有辦法縫針了，傷口也就好不了。不要亂動，要勇敢，你是一個小男子漢，對嗎？’我點了點頭，咬著牙堅持著，不一會兒，針就縫好了。醫(yī)生阿姨豎起大拇指說我是個男子漢。所以我要感謝的人是那位醫(yī)生阿姨，感謝她救死扶傷，為我縫好了傷口，還安慰我，鼓勵我�！蔽业氖稣f結束了，班里也立刻響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)特別的語文課，讓我懂得了感恩。感謝媽媽養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學幫助我，感謝太陽給我們溫暖，感謝大樹給我們氧氣，感謝地球給我們美麗的家園……我們要懷著一顆感恩的心來對待生活。
有關感恩的小學作文15
今天下午最后一節(jié)課快要下課時，聶老師叫兩個同學去門外提一袋水果進教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學按捺不住內心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個關子：“這個我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個個發(fā)到同學的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細細的`毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個時候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學們對小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實驗小學四年級三班一直資助的一個小朋友。他出生前，家庭因為一場從天而降的車禍而發(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因為車禍而去世，媽媽因為車禍而高位截癱，此時小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運的，因為我們和其他熱心人一樣都愛著他。
我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當別人幫助我們時，不要認為理所當然，而是也要用自己的能力去回報幫助自己的人。這，就是我從這個獼猴桃當中學到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
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