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感恩作文

感謝老師優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-04 08:17:13 感恩作文 我要投稿

感謝老師優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感謝老師優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師優(yōu)秀作文

感謝老師優(yōu)秀作文1

  “一日為師,終生為父!崩蠋,一位桃李滿天下的人;老師,一個(gè)受千萬(wàn)學(xué)子尊敬的地位;老師,一個(gè)以蠟燭園丁人類靈魂的工程師為著的職業(yè)。

  每個(gè)人的以自己的金色童年在金色童年里一定有一為讓我難以忘懷的老師。

  在我的小學(xué)生活中就有一位讓我難以忘懷的老師他就是——駱老師她執(zhí)教十三年了,我至今還記得那些年與她相處的事自今回憶起來(lái)她好像是一位大姐姐。

  那年她去北京去參加教學(xué)比賽,一去一個(gè)月之多我們大家都很想念她。在一天我們突然接了一個(gè)電話是從北京打過(guò)來(lái)的,我們對(duì)這個(gè)電話接不接抱有不同的態(tài)度,有不接的、有接的、有去問(wèn)老師的.,有幾個(gè)人管也不管就去接抓起話筒,一聽(tīng)一種熟悉的聲音,響徹耳畔,他們馬上把電話換成監(jiān)聽(tīng)模式,我們馬上聽(tīng)到駱老師的聲音咦?有人嗎?有人嗎我們回答說(shuō)有駱老師你好我們很想你!你在北京好玩嗎?你在北京生活的好嗎?……通話了大概20來(lái)分鐘,大概用了十四元錢(qián)才依依不舍的告別了她。

  “天下學(xué)子心,誰(shuí)家學(xué)子報(bào)師心?”

  愿天下學(xué)子報(bào)我?guī)熜模?/p>

感謝老師優(yōu)秀作文2

  是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)......

  那年我讀四年級(jí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺(jué),我來(lái)到了

  小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過(guò)去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見(jiàn),旁若無(wú)人的踩著草坪過(guò)去了。“**”“奇怪了,誰(shuí)叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的.說(shuō)。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語(yǔ)文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過(guò)來(lái),和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“**,你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒(méi)批評(píng)我,真是出忽意料,黃老師說(shuō)的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒(méi)有隨意的踩草坪了。

  黃老師,謝謝您!這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!

  希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

感謝老師優(yōu)秀作文3

  一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書(shū)本知識(shí),還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育,而我們有時(shí)還不聽(tīng)話,現(xiàn)在我向老師道歉了。

  我特別感謝余老師,她教給我很多寫(xiě)作的方法,我現(xiàn)在成為寫(xiě)作高手就是她的功勞,并且還教會(huì)了我怎樣握筆,這讓我寫(xiě)字的速度快了很多,現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了,也沒(méi)有了以前錯(cuò)誤的握筆方法會(huì)很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀(jì)律有些問(wèn)題,還需要改進(jìn)。

  以前我只是認(rèn)字很多,對(duì)拼音是一竅不通,可以說(shuō)是個(gè)大笨瓜,但經(jīng)過(guò)余老師指點(diǎn)后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會(huì)了,余老師的功勞可是不小啊。

  余老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)格,但都是為了我們好,因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo),我現(xiàn)在各方面都有提高。

  我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)余老師的一片苦心,在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩(shī):

  余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的.照顧和栽培我這棵小小的樹(shù)苗。

  余老師,你對(duì)我百般的呵護(hù)和照料,希望我長(zhǎng)大成為一棵參天大樹(shù)。

  余老師,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)國(guó)家的棟梁,不讓你失望。

感謝老師優(yōu)秀作文4

  每當(dāng)我回想起這六年來(lái),對(duì)我孜孜不倦的教誨與循循善誘的引導(dǎo)的老師們時(shí),我的心中就充滿了對(duì)老師們的無(wú)限感激之情。

  老師您是園丁,教誨了祖國(guó)的花朵;老師您是蠟燭,照亮了我幼小的心靈;老師您是啟明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

  伍老師,怎能把你忘記呢?記得上小學(xué)一年級(jí),是您手把手地拉住我的.手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà)畫(huà),教我畫(huà)這邊,畫(huà)那邊。

  袁老師,怎能把你忘記呢?有一次,我的腳受傷了,被您看見(jiàn)了,你硬要拉住我去搓油,讓我的腳快點(diǎn)好起來(lái)。

  蘇老師,怎能把你忘記呢?是您經(jīng)常在班里對(duì)我無(wú)微不至地照顧,經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)這、問(wèn)那。

  李老師,怎能把你忘記呢?是您對(duì)我使用了鼓勵(lì)式的愛(ài)與批評(píng)式的愛(ài),兩種愛(ài)共同交擠在一起,督促我進(jìn)步,幫助我提高作文水平。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是我的啟蒙老師們,你們?cè)谖业男闹杏肋h(yuǎn)是世界上最偉大而且最無(wú)私的人。我由衷地感謝你們!我唯有你們這樣的好老師而感到驕傲、自豪。

感謝老師優(yōu)秀作文5

  感謝老師給了我關(guān)愛(ài)和啟發(fā);感謝生活中的每一縷陽(yáng)光;感謝生命中的每一滴清泉;感謝前進(jìn)中的每一個(gè)微笑;感謝逆境中的每一聲問(wèn)候……。甚至,我還要感謝生活中的許多挫折,讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持”。感謝生活,感謝愛(ài)!感謝給了我?guī)椭?一切!在我的心目中,我更應(yīng)該感謝的還是老師。老師,讓我懂得了一切;老師,使我明白了許多道理;老師,教會(huì)我做人的基本原則,也凝聚著心血的汗水教我們識(shí)字。

  感謝您,老師!

  老師,您是園丁,哺育著花園里的棵棵幼苗;老師,您用那和藹可親的眼神,不時(shí)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  感謝您,老師!相信我們一定能行,請(qǐng)您放心。

  感謝您,老師!

  老師,您像一棵大樹(shù),讓我們這些鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨、安心地學(xué)習(xí),老師,我們永遠(yuǎn)記得您!

  感謝您,老師,我們永遠(yuǎn)記得您!

感謝老師優(yōu)秀作文6

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在,不知有多少老師教過(guò)我,我感謝老師們,是您們教會(huì)了我很多知識(shí)。

  老師,是多么偉大的稱呼呀!您們教書(shū)育人,哺育了多少祖國(guó)的棟梁。一屆學(xué)生畢業(yè)了,又教起下一屆學(xué)生,這難道算不上偉大嗎?

  朋友,你知道嗎?當(dāng)我們?cè)绯窟在熟睡時(shí),老師早已起床,做著他們?cè)撟龅氖;?dāng)夜晚我們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師仍在燈光底下批改我們的作業(yè)或整理明天上課的內(nèi)容;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)時(shí),老師的'眼角上會(huì)閃爍著淚花,因?yàn)樗麄冎溃麄兊男量鄾](méi)有白費(fèi)。

  有的時(shí)候,我們沒(méi)理解老師的苦口婆心,會(huì)惹老師生氣,更有時(shí)候,我們自己也會(huì)生氣。這時(shí),我們可以回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,老師這樣做到底是為什么?他這樣做是為了我們好還是怎么樣?靜下心來(lái)細(xì)細(xì)一想,老師對(duì)我們是多么的用心,是我們的第二個(gè)父母。

  感謝我的老師,為我們付出了那么多的心血。您們不求回報(bào),只希望我們學(xué)得更好,將來(lái)能擔(dān)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的重任!

  老師,謝謝您們!畢業(yè)之際,心中話兒說(shuō)不完,就寫(xiě)下了這篇習(xí)作,代表我獻(xiàn)給您們的心禮!

感謝老師優(yōu)秀作文7

  吳老師,我想告訴您:我十分感謝您,因?yàn)槭悄o我信心,讓我自信!有幾件事讓我終生難忘。

  記得那天,您要求我們回家默寫(xiě)語(yǔ)文園地里的名人名言,雖說(shuō)我默寫(xiě)了,但是忘記了簽字,第二天上學(xué)的時(shí)候,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是要我重新默寫(xiě)一遍,寫(xiě)完后,您看了看說(shuō):“你的字寫(xiě)得很好,但是以后一定要簽字喲”。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  還記得嗎?有一天我寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,非常馬虎,錯(cuò)題連篇,您卻仔細(xì)地給我講解錯(cuò)在什么地方,并仔細(xì)的給我改了改。這天天氣非常炎熱,您汗如雨水,我心里對(duì)您油然而生的敬意。

  還有一次,我很早就來(lái)到學(xué)校,在教師里玩耍,沒(méi)有讀書(shū),您只把我看了一眼,卻沒(méi)有說(shuō)我,我心領(lǐng)神會(huì),趕緊回到課桌旁,認(rèn)真的讀書(shū)。

  您為我的付出實(shí)在是太多太多了。如果我是一棵小樹(shù),您就是辛勤的園丁,使我茁壯成長(zhǎng);如果我是一只小船,您就是一盞航標(biāo)燈,指領(lǐng)我前進(jìn)的.方向。冬天里,您是太陽(yáng),給我?guī)?lái)溫暖;夏日里,您是微風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

感謝老師優(yōu)秀作文8

  老師,我想再對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”在我的小學(xué)生活中,有一位老師陪伴了我們六年,她就是張老師。葉老師既是我的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。

  從古至今,人們對(duì)“老師”這個(gè)偉大的職業(yè)非常尊重!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古人用詩(shī)句贊美神圣的職業(yè)。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了學(xué)生。

  我最佩服的就是蔣老師的“眼力”。上課,如果有人偷偷說(shuō)話、搞小動(dòng)作,被蔣老師發(fā)現(xiàn)了,她先用嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人立刻停止說(shuō)話。上課表現(xiàn)好,蔣老師又會(huì)用欣慰的眼神看著他。

  是老師,給了我一筆取之不盡用之不竭的財(cái)寶——知識(shí);是老師,讓我學(xué)會(huì)了感恩;是老師,讓我學(xué)會(huì)了做人。葉老師,您就像我們六(2)班的母親,我們36名同學(xué)就是您的`孩子。

  教育是國(guó)家的根本。如果沒(méi)有老師,學(xué)生們學(xué)不到淵博的知識(shí)。長(zhǎng)大了,也就不能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!袄蠋煛笔且粋(gè)多么重要而又多么神圣的職業(yè)!

感謝老師優(yōu)秀作文9

  自從我開(kāi)始了學(xué)校生活,除了同學(xué)之外,最常相處的就是老師,不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知,我想,不管是不是教師節(jié),我們都該說(shuō)聲謝謝。

  在這么多的老師里,每個(gè)都對(duì)我不錯(cuò),但是也有讓我感覺(jué)討厭的,但是,不提這種事,這是一個(gè)感恩的時(shí)刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。

  這么多的老師里,對(duì)我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的`課,我都高興地感到飄飄然,因?yàn)椴粌H僅能聽(tīng)到許多故事、也能增進(jìn)寫(xiě)作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺(jué)得,美食配文學(xué),是件夢(mèng)幻的事情嗎?

  我想謝謝老師滿足我對(duì)吃的欲望,也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫(xiě)作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。

  當(dāng)你的學(xué)生,啊~~~福氣啦!

感謝老師優(yōu)秀作文10

  老師,我們認(rèn)識(shí)兩學(xué)期了,您教會(huì)我們很多知識(shí),我很感謝您。今天,是我的第一次和您在這里說(shuō)話。

  上課時(shí),您總會(huì)用那讓人易于接受的溫和語(yǔ)言,激勵(lì)著我們,有時(shí)我們上課開(kāi)小差,您就會(huì)把您的聲音擴(kuò)大,讓我們及時(shí)回到課堂,有時(shí)要抄在書(shū)上的東西,您就會(huì)重復(fù)幾遍,或是把音量擴(kuò)大,您的關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在。

  老師你除了時(shí)時(shí)關(guān)心我們,你的課上得特棒。您在教我們四年級(jí)上車(chē)冊(cè)是,我的語(yǔ)文期末考試得了94分的好成績(jī),這個(gè)分是班里的第二名,第一名就是94。5分,如果我在加倍認(rèn)真聽(tīng)課,那我就能考得有生以來(lái)的第一名了,還不是您的'教導(dǎo),使我考到了好分?jǐn)?shù)。

  每一天,我看見(jiàn)您,仿佛就像看到了我的親人,我真是感激不盡,但我卻不知怎樣報(bào)答您,如果我考上大學(xué),一定給您發(fā)短信。好了,我最尊敬的老師,最好您的學(xué)生在這里真誠(chéng)的希望您身體健康。工作順利。

感謝老師優(yōu)秀作文11

  每當(dāng)?shù)搅?月10日這天,我都會(huì)想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語(yǔ)文老師,也是從1年級(jí)帶到我們3年級(jí)的老師……

  今天是個(gè)開(kāi)學(xué)的.日子,一走進(jìn)校園,就聞到了一股熟悉的味道。。∈青嵗蠋,還有鄭老師家的Elina。鄭老師對(duì)我笑了笑,問(wèn)我:“凌薇來(lái)的真早,是來(lái)值日的么?”

  我羞澀的笑了一下,回答道:“不是啦,是老師讓我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)學(xué)校的,因?yàn)槔蠋熞v重要知識(shí)點(diǎn)!

  “原來(lái)如此啊,那我先走了。對(duì)了,一會(huì)你去一下二樓的辦公室,我有禮物給你!

  “鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么?那謝謝了!

  “畢竟教過(guò)幾年,熟悉嘛,去教室吧!

  來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)都在聽(tīng)課了。老師罵了我?guī)拙洌說(shuō)我根本就不聽(tīng)老師的話,真是墮落!一聽(tīng)到“墮落”這個(gè)詞,我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來(lái)。

  謝謝鄭老師的3年教誨!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槭俏业牡谝晃徽Z(yǔ)文老師!

感謝老師優(yōu)秀作文12

親愛(ài)的老師:

  你好;時(shí)間過(guò)得真快呀、轉(zhuǎn)眼間六年去了。我們從無(wú)知的小朋友,變成有一定知識(shí)的青少年,回想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您傾注了多少心血呀!每當(dāng)我想起這些,心中就涌起了感激之情。

  六年來(lái),我忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨;忘不了您叫我們?cè)鯓幼鋈,您的教誨之恩我們?cè)趺茨芡?是啊,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園的春色都再向您敬禮!您是春的耕耘者,美的.播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠樹(shù)如因,繁花似錦!

  六年來(lái),您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。親愛(ài)的老師,我們即將告別您,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!

  祝您:青春永駐,工作順利。

感謝老師優(yōu)秀作文13

  我們學(xué)校只有一位英語(yǔ)老師。所以英語(yǔ)課,老師要跑來(lái)跑去的。

  這倒好,今年,英語(yǔ)老師當(dāng)了我們的班主任。她要更勞累了。

  一天,我上完了英語(yǔ)課,正和好友下樓。老師和我們擦肩而過(guò)了。我往后看,看見(jiàn)英語(yǔ)老師正拿著一本本英語(yǔ)作業(yè)正要去辦公室。我看了心疼極了,要是我們班的`班長(zhǎng)能親自出面代表我們班給英語(yǔ)老師說(shuō)“老師,您辛苦了”該多好啊。

  這句話我一直藏在心里。我們的班長(zhǎng)劉熙怡可是個(gè)“母老虎”,我們說(shuō)了不該說(shuō)的話。她只會(huì)罵我們“多管閑事”。我有膽量了。抱著英語(yǔ)作業(yè),對(duì)劉熙怡說(shuō):“班長(zhǎng)。英語(yǔ)老師,走來(lái)走去的。太累了,我們不如去和英語(yǔ)老師說(shuō)聲‘辛苦’了吧?”劉熙怡不僅沒(méi)說(shuō)我多管閑事。還說(shuō):“馮淑敏,你太聰明啦!我們這就去和老師說(shuō)吧!”

  終于,我們找到了英語(yǔ)老師。!我們嚇了一跳:英語(yǔ)老師面容憔悴,臉色蒼白。劉熙怡走過(guò)去。幫老師抱著作業(yè),對(duì)老師說(shuō):“感謝老師,您辛苦了!”我也說(shuō)了。我還想對(duì)老師說(shuō):“老師,你太累了,好好休息吧!”

感謝老師優(yōu)秀作文14

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝范老師,因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。

  三年級(jí)的一天早上,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆匆忙忙,我把英語(yǔ)書(shū)看成了語(yǔ)文書(shū),到班上早讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶語(yǔ)文書(shū)了。頓時(shí),心里又害怕又著急,怎么辦呀?家長(zhǎng)都上班去了,沒(méi)有時(shí)間給我送書(shū),老師肯定要抄起板子好好修理我一頓的!

  “叮鈴鈴——”就在我手足無(wú)措的時(shí)候,早讀課下課鈴響了,語(yǔ)文老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們,要解手的去解手,馬上上課了!”老師一聲令下,同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。我心想:主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧,或許可以少挨點(diǎn)兒板子。

  我鼓起勇氣挪到老師面前,低著頭,不停地搓著手,小聲地說(shuō):“范老師,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了。”出乎意料,老師并沒(méi)有氣急敗壞地舉起棍子打我的手,而是和藹可親地問(wèn)我:“你為什么沒(méi)有帶書(shū)?”“我錯(cuò)把英語(yǔ)書(shū)當(dāng)成語(yǔ)文書(shū)了。”我紅著臉說(shuō)!跋麓我⒁饬。記住,丟三落四的`壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改掉。”范老師依舊和藹可親地說(shuō),“你先把我的教本拿過(guò)去用吧!蔽腋屑さ亟舆^(guò)教本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

感謝老師優(yōu)秀作文15

  老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的為我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來(lái)照亮我們的人生。

  記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,連一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě),連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),是老師您用了耐心慢慢教會(huì)了我,讓我學(xué)會(huì)了很多,如果沒(méi)有老師我們的知識(shí)不知從何而來(lái)?如果沒(méi)有老師我們世界上就不會(huì)有這么多的畫(huà)家、思想家、作家等等……

  感謝老師,為了我們的學(xué)習(xí),辛勤付出,在夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您犧牲了自己休息的時(shí)間,在燈光下專心的備課,為我們批改作業(yè)。感謝老師您就像我的母親一樣,對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)心,有一次我有點(diǎn)發(fā)燒,額頭有點(diǎn)熱,是老師您一次又一次的為我試溫度,直到確定我不發(fā)燒,你才放心。感謝老師,您上的課生動(dòng)又有趣,同學(xué)們聽(tīng)的入了神,讓我們體會(huì)到了上課的快樂(lè),在您的教育和關(guān)心下,我快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們付出所有。在此,我再想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

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