我感謝的一個(gè)人
我感謝的一個(gè)人1
我生活在一個(gè)幸福的大家庭中，媽媽的幽默豁達(dá)使我快樂無比；姥爺?shù)那趧趦�樸是我學(xué)習(xí)的榜樣；姥姥的善良熱心讓我心中溫暖；但說起最應(yīng)該讓我感謝的一個(gè)人，我覺得還是我的爸爸最有人格魅力。
有時(shí)候，爸爸真的是很“較真兒”、很“不講情面”的一個(gè)人。還沒放暑假的時(shí)候，我們就制訂好了旅游計(jì)劃，因?yàn)榘职衷缇驮S諾帶我和媽媽出去好好玩幾天。我們準(zhǔn)備去濟(jì)南看一看向往已久的趵突泉。蹬一蹬世界聞名的五岳之首——泰山。
臨出發(fā)的前一天，我正滿懷憧憬地在網(wǎng)上搜集著濟(jì)南的美食，爸爸下班回來了，在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈，終于還是開口說：“兒子，跟你說件事，咱們明天不能去濟(jì)南了！”“��？為什么？！”我像一只被踩了尾巴的貓一樣，直接從椅子上蹦了起來，“是呀，火車票不都買好了嗎？”媽媽也滿臉懷疑地問道�！爱�(dāng)然不是開玩笑，緊急通知，這幾天省里的`領(lǐng)導(dǎo)要來咱們豐南驗(yàn)收文明城市創(chuàng)建情況，我們單位要全體加班。”“�。堪パ剑冒职�，您就向單位請個(gè)假吧�！逼鋵�(shí)明明知道已經(jīng)無望的我，還是抱著一絲僥幸的跟爸爸撒起嬌來。這時(shí)，爸爸把臉一板，把眼一瞪，大手一揮，說道：“不行！這么大的事怎么能因?yàn)檫@種小私事而耽誤了呢？”我知道說再多也無濟(jì)于事了，只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，威嚴(yán)的爸爸更是一位慈祥的、愛心十足的爸爸！忘不了，我五周歲生日的時(shí)候，爸爸下班剛到家，他就像一位高明的魔術(shù)師一樣在我面前變出了一輛“豪華的大越野車”！我那個(gè)心花怒放��！忘不了，爸爸和媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日的時(shí)候，爸爸還送給了媽媽一只好漂亮好漂亮的玉手鐲。媽媽為此開心、感動(dòng)了很久很久！忘不了，我發(fā)高燒的時(shí)候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我，焦慮的目光充滿了慈祥和關(guān)愛……爸爸的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，他是在用全身心的愛呵護(hù)著我們！
工作中的爸爸兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，生活中的爸爸和藹慈祥，愛心十足！你說，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢？！
我感謝的一個(gè)人2
在我的成長中，數(shù)不清的人給過我溫暖、快樂，這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠，串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈�，F(xiàn)在，我就要把最大、最美麗、最璀璨的.一顆珍珠拿出來，與大家分享。
那是四年級上學(xué)期的一次語文小考，我僅僅考了69分。公布成績時(shí)，我仿佛掉入了冰窟，一下子癱倒在椅子上�；氐郊液�，淚水像斷了線的珠子滾下我的面頰，羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛，試圖假裝自己是睡著的，什么也不知道，可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前，它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對著這史無前例的分?jǐn)?shù)，我又一次嚎啕大哭起來。
晚飯后，我怯怯地將試卷拿給媽媽，然后就噙著眼淚等著媽媽批評�？墒菋寢尶戳丝丛嚲�，她先摸摸我的頭，然后一邊幫我擦眼淚，一邊平心靜氣地說：這次考得不好就算了，還有下次，你只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢，這次考不好不表示你以后都這樣了。再說，如果考得好，那又怎么樣呢？就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎？我搖搖頭。過去的就過去了，重要的是下一次，對吧？媽媽相信你今天的眼淚沒有白流，因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲋獝u而后勇 那天晚上，媽媽與我談了很多，我終于明白了對考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭，噙著淚珠，不好意思地笑了。
從那以后的每次考試，我都信心百倍，因?yàn)槲抑�，媽媽關(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績只能說明過去，不能預(yù)示將來，對于將來，只要我認(rèn)真地、努力去做了，即使失敗了，我也沒有什么可后悔、遺憾的。
感謝媽媽，讓我懂得了這樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。
我感謝的一個(gè)人3
有這么一個(gè)人，她其貌不揚(yáng)，是個(gè)普通得不能再普通的人，是個(gè)農(nóng)民。今天我卻要在這里用我手中的筆來寫寫她這個(gè)人。你們想知道她是誰嗎？她就是生我養(yǎng)我的母親。
我先來介紹一下她吧！我的母親今年也是四十多歲了，一米六左右的個(gè)子，一頭烏黑的長頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的.鼻梁，櫻桃小嘴，看上去很漂亮，但她有一雙經(jīng)歷過許多滄桑的手，這雙手因?yàn)殚L期勞動(dòng)，已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。
我最想對媽媽說：“媽媽，今天我要用手中的神圣的筆記錄下你為我做的一件事，我非常感謝你�！�
記得那一年冬天，天氣非常寒冷，凍得人們牙齒“嗑嗑”地響。媽媽看著我怎么穿也穿不暖的樣子，指著我的小鼻尖說：“小敏，媽媽給你織一件漂亮的毛衣，好嗎？”我興奮地說：“好呀，好呀！我想要一件紅色的，中間要繡兩只美麗的天鵝！”媽媽皺了皺眉說：“好，你先去玩，我現(xiàn)在就開始織�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，飛跑著出去跟小伙伴們歡天喜地地玩了起來，完全不知道媽媽正在做什么。
后來我和小伙伴們在跳皮筋繩，一邊跳一邊唱：“你跳了一次，哎呀！繩斷了怎么辦？怎么辦？”這是我們正在玩的時(shí)候唱的小歌謠，這還是媽媽教我的呢！
而媽媽卻在努力的織我的毛衣，他為了讓我快點(diǎn)穿上暖和的毛衣，連飯都忘記吃了，每次都是我叫她吃的。她有時(shí)候刺破手指了，就皺皺眉，吮吸一下，接著繼續(xù)工作織。有時(shí)候被我看見了，媽媽都會(huì)不以為然的說：“沒事，只是出點(diǎn)血而已！”接著再織毛衣，經(jīng)過媽媽的不懈努力，三天就把毛衣織好了，她把我拉過來，把毛衣遞給我看，讓我試穿，媽媽說：“我閨女真漂亮！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝媽媽！”現(xiàn)在，毛衣已經(jīng)不好穿了，可我每次看到它，都感覺有一股暖流在我身上流過
媽媽，非常感謝您，因?yàn)橛心�，我才能健康快樂地成長，媽媽，我愛您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
我感謝的一個(gè)人4
在我們的生活中，我們經(jīng)常不得不一個(gè)一個(gè)地面對困難。我們不能退縮，也不能逃避。只有克服困難，努力奮斗，才能取得來之不易的成功。那是一個(gè)下雪的早晨，這學(xué)期的期末考試即將來臨。我覺得我還有一些關(guān)鍵知識(shí)，所以我一大早就起床，開始在轎子里洗我的脖子。我坐在窗前，低聲朗讀:我清了清嗓子，沉思了一會(huì)兒。
然后我讀道:“我怎么能只記得這三種元素:蛋白質(zhì)、糖、脂肪、蛋白質(zhì)和脂肪？”我拍拍我愚蠢的大腦，站了起來。從窗戶往外看，小雨漸漸下起來。外面越來越濃的雨滴就像我此刻沮喪的心情。我不知道是因?yàn)槲覜]有醒來還是因?yàn)槌掷m(xù)下雨。似乎有成千上萬只蒼蠅在我耳邊嗡嗡作響，我的心不能一直安靜。我繼續(xù)隨意翻看復(fù)習(xí)大綱，希望能把我不知道的`知識(shí)一個(gè)一個(gè)背下來。但是我要求的越高，我的記憶力就越差。我不僅記不起不熟悉的內(nèi)容，而且我記憶中的東西也變得斷斷續(xù)續(xù)，我的頭腦變得混亂。不不不。我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭一樣流了下來。為什么我這么笨？我半天沒想起這么簡單的問題了。斷斷續(xù)續(xù)的抽泣漸漸趕上了外面無盡的雨簾。當(dāng)我擦去臉上的淚水時(shí)，我漫不經(jīng)心地看著標(biāo)題。淚水沾濕了標(biāo)題，漸漸模糊了文字。如果你再這樣哭，你的家庭會(huì)變成一個(gè)水庫！一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，立刻溫暖了我的心。
孩子們，你們不能匆忙吃熱豆腐。冷靜下來，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來，回顧一下。我遵循了我父親的方法，并且成功了。隨著考試時(shí)間的臨近，父親看著我，發(fā)現(xiàn)我還有一大堆資料要讀。他意味深長地說:扔掉我手中的數(shù)據(jù)，輕松投入戰(zhàn)斗。爸爸相信你會(huì)通過平時(shí)的努力在考試中取得優(yōu)異的成績！憑借父親給我的信心，我憑借扎實(shí)的基本功贏得了班級前十名。謝謝你，神父！你讓我明白了，你必須勇敢地面對困難，盡你所能做到最好！
我感謝的一個(gè)人5
是她陪伴著我小學(xué)四年的成長，是她不辭辛苦地為我們上課，盡管她歲數(shù)已大，卻還是時(shí)刻地關(guān)懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血�！耙蝗諡閹�，終身為父”她就——馮老師。
馮老師對我們的要求，是如此的嚴(yán)格。但嚴(yán)格中，卻包含了她對我們的愛。我小時(shí)候?qū)懽植诲e(cuò)，可后來我的書寫越來越差。終于，老師生氣了。一天下午，老師留下了我，并讓我瘋狂地寫字，一直寫到她滿意為止。后來，我的父母來了，她與我媽媽談了許久，聽得出，老師都是為了我好。聽老師說的話，我留下了感動(dòng)的淚水。不一會(huì)，天已經(jīng)黑了，我和媽媽一起回家了。一回頭，只見老師那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴(yán)格讓我十分溫暖。
馮老師對待作業(yè)非常嚴(yán)謹(jǐn)。她的嚴(yán)謹(jǐn)，充分表達(dá)現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會(huì)一絲不茍地為我批改作業(yè)，從不讓同學(xué)們自己改。她還會(huì)細(xì)心地收作業(yè)，不會(huì)讓我們自己動(dòng)手。改作業(yè)時(shí)，她更是嚴(yán)謹(jǐn)，連標(biāo)點(diǎn)符號都不會(huì)放過。有時(shí)她還會(huì)帶病為我們改作業(yè)。記得有一次，我剛收到作業(yè)時(shí)，一打開本子，發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時(shí)，我的心如同海綿一般柔軟。同時(shí)，一股熱流入我心中。這根頭發(fā)，毫不起眼，但是，它卻昭示著老師對我們的.付出。
馮老師也是那么勤奮。那一回，我在小區(qū)中散步，發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去，發(fā)現(xiàn)那正是老師家，老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近，只見她眼神堅(jiān)定，一副定要全改完的樣子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她還在批改作業(yè)�？纯此钦J(rèn)真而又疲憊的樣子，我留著淚跑回家復(fù)習(xí)了，我想，我一定不能浪費(fèi)老師的心血汗水。
馮老師，她是我黑夜中的一盞燈，帶給我光明；她是無人區(qū)中的指路牌，給我指明真正的道路；她像一艘快船，帶我遨游在知識(shí)的海洋。馮老師，謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血，不忘記您對我們的教導(dǎo)。
我感謝的一個(gè)人6
在我人生的道路上，許許多多人給予過我?guī)椭�。而我最想感謝的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級的事了，一個(gè)下雨天，放學(xué)后的我獨(dú)自來到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過了一會(huì)兒，不知誰喊了一句：“728來了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>
車緩緩地開動(dòng)了，我站著總覺得有些不太對勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時(shí)的相比太不一樣了！我便下意識(shí)地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時(shí)，售票員阿姨親切地對我說：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е耷徽f：“我.......我的書包落在站牌下的管道上了�！笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車，阿姨卻伸手一擋說：“你別去，小心淋濕了，我去幫你��！”看著售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍(lán)色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動(dòng)得不知說什么好。這時(shí)，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕。
這件事雖然已變?yōu)榛貞�，但每�?dāng)想起它，無限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒有售票員阿姨的`幫助，可能我就會(huì)耽誤全車人很長時(shí)間；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)改掉丟三落四的毛病；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖。所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！
我感謝的一個(gè)人7
人生是一個(gè)漫長的征程，不會(huì)有人永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，那些陪伴你走過一段路的人，是因?yàn)樗麄冋鞒讨械哪骋欢魏湍阒睾狭�，等遇到岔路的時(shí)候，他們自然要去走自己的人生道路，你與他們各自前進(jìn)，不再相遇。
每一個(gè)路過你世界的人，都是值得懷念和珍重的人，因?yàn)樵S多個(gè)他們這樣的路人，才組成了你最真實(shí)的人生。
在我的幼兒園時(shí)代，有一個(gè)朋友叫瑤，現(xiàn)在回想起來，朦朧中似乎還記得她的容顏，卻忘記了那童年的故事。只聽母親提過：“瑤呀，小時(shí)候最愛和你玩了，每次你不在或和別的小朋友先去玩的時(shí)候，她總會(huì)在你房間等你。但她每次去哪兒玩都要先叫上你。”當(dāng)時(shí)童真漫天，定又許下好多永遠(yuǎn)的諾言，鎖在小拇指上的約定，現(xiàn)在都變得模糊不清。曾經(jīng)的傻傻等待，成了我現(xiàn)在夠不到的夢，她從我的生命中經(jīng)過，又匆匆離去，我記得的，只有她的名字和朦朧中的容顏。
小學(xué)，六年；初中，三年。感覺很長，其實(shí)過得也快，又出現(xiàn)了很多像瑤一樣的人，化成回憶的沙漏里的細(xì)沙，沉淀在我心底發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光，給我溫暖。
最令我感動(dòng)的是在初三，為了體育中考，學(xué)校加強(qiáng)了對初三學(xué)生的訓(xùn)練，但入冬之后就沒有做強(qiáng)制性的要求了，基本上所有的同學(xué)都沒再訓(xùn)練，這樣還能在家多睡一會(huì)兒。由于體質(zhì)不好，再加上老不鍛煉，每次八百米測試的時(shí)候我都不能合格，所以我決定繼續(xù)訓(xùn)練，結(jié)果去操場之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人，就有點(diǎn)打退堂鼓，后來微決定和我一起跑，于是便有了晨曦下兩個(gè)人的背影。微的`陪伴，一直到了體育中考，雖然我最后還是沒達(dá)到優(yōu)秀，但每當(dāng)我想起微的陪伴，心中總會(huì)溫暖如春。
現(xiàn)在，那些曾經(jīng)很重要的人都漸漸地在我們生命中變淡，以后，他們終將離去。就算有一天我們會(huì)忘記他們，也要真心地感謝他們。
因?yàn)槊恳粋�(gè)陪你走過一段人生路的人，都讓你的人生不孤單。
每個(gè)人都有離開的方式，只要我們心里記得就好，天下沒有不散的筵席，也沒有永遠(yuǎn)不再見的人。因?yàn)樗麄儚哪愕氖澜缏愤^，早已在你的世界盛開了一朵記憶之花。
我感謝的一個(gè)人8
是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰種下秋季的片片金黃？是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛的老師！
王老師既是我們語文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對我們要求非常嚴(yán)格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對我們無微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上，我總覺得頭暈乎乎的，打不起精神來，老師見此情景，走過來問我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發(fā)燒了，得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所，醫(yī)生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過了大概二十分鐘，醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過來，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時(shí)地問我“有沒有更難受？”安慰我“不要著急”。看著老師焦急的神情，忙碌的身影，一股暖流涌上心頭，感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想：就是自己的父母也不過如此。
輸液的病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點(diǎn)輸完，可是它卻好像故意跟我作對似的，“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長的等待中輸完了，醫(yī)生又過來給我量了一次體溫，說：放心吧，退燒了。這時(shí)我清楚地聽見：老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的'路上，街上已經(jīng)看不見行人和車輛，依稀可見遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長很長……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺不適，一定要叫老師。此時(shí)此刻，我知道，一句感謝的話難以表達(dá)您對我的恩情？因?yàn)樗悄敲瓷n白無力。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
我感謝的一個(gè)人9
孫老師教了我們好幾年了，在這幾年里，她像園丁一樣呵護(hù)著我，像星星一樣為我指引著方向，像雨水滋潤大地般用知識(shí)澆灌著我，讓我無比感動(dòng)。
孫老師是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次，外面下著大雨，而我卻忘了帶傘。正當(dāng)我站在十字路口旁邊的公交站下發(fā)愁的時(shí)候，孫老師忽然走了過來，她見我手里也沒拿傘，就對我說：“要不我送你回家吧？”我一時(shí)間不知道怎么辦，任由著她把我拉上了車。接著，她問我：“你家住在哪兒？”我謝絕道：“老師，不用麻煩您了，一會(huì)兒雨小了，我自己可以走回家的�！闭f著，我就要下車，老師一把拉住了我，說：“這雨一時(shí)半會(huì)小不了，還是我送你回家吧�！币娎蠋熑绱藞�(jiān)決，我只好同意坐她的車，并且感謝了老師。到了家后，我對老師說：“謝謝您老師，要不是你送我的話，我現(xiàn)在還在外面淋雨呢！”老師說：“沒事，這都是我應(yīng)該做的'�！蓖h(yuǎn)去的背影，我一時(shí)間對她充滿了敬意。
孫老師不僅是一個(gè)樂于助人的人，還是一個(gè)善解人意的人。有一次，一個(gè)同學(xué)生病了，晚上沒寫作業(yè)。第二天，老師收作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，不僅沒有發(fā)火，還對他說：“生病了就應(yīng)該在家休息，病好了再來上學(xué)，你要是有聽不懂的，下課盡管來問我。”可同學(xué)卻堅(jiān)持上課。因此，老師每節(jié)課間都會(huì)詢問他的病情，并讓他多喝熱水，少吃涼的東西。
孫老師還是一個(gè)樂觀的人。記得上次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，孫老師鼓勵(lì)我們說：“就把這次比賽當(dāng)做一個(gè)游戲，贏了不要驕傲，輸了不要傷心�！苯Y(jié)果我們班輸了，孫老師依然很樂觀說：“沒事，就把這當(dāng)作一場游戲，輸了也沒關(guān)系，只要敢做就行。下節(jié)課我們講講故事，舒緩舒緩心情�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們瞬間又高興了起來。
孫老師，謝謝您關(guān)心我們，呵護(hù)我們，保護(hù)我們。您對我們無私的關(guān)愛，我們將永遠(yuǎn)記在心中。
我感謝的一個(gè)人10
在我成長的過程中，有許多要感激的人，如教我知識(shí)的老師，告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛我的外祖母，但是，我最要感激一個(gè)人，那就是我的媽媽。
在我的記憶深處，埋藏著一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上，無微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我，不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中，我也知道了他給了我無窮無盡的愛。她在家中是辛勞的。每天都有許多家務(wù)要做，每天都為我做香甜可口的飯菜。在我孤獨(dú)時(shí)，是她給了我溫暖；在我受傷時(shí)，也是她第一個(gè)照顧我。有一次，我和朋友出去玩兒，但是他們都騎著自行車，而我那時(shí)還沒有學(xué)會(huì)騎行車，于是，讓他們陪我一起學(xué)，但是，他們說，有這個(gè)時(shí)間還不如去玩兒。然后他們都走了。我卻坐在那里呆住了，過了一會(huì)兒便大哭了起來，媽媽走了過來溫柔的對我說，不要傷心，我來陪你練。終于在媽媽每天的陪伴下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。又可以和朋友們一起玩兒了。還有一次，我正在做老師給我們布置的手工藝術(shù)品。
可在用小刀刮東西的時(shí)候，一下子刮到了自己的手，鮮血直流，我想去洗手間把血洗掉，不被媽媽發(fā)現(xiàn)�？上催^后還是流，媽媽見了，二話不說，拉起我就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說可以治，但不能打麻醉劑。我聽了，小心臟好像被箭次中一樣。而媽媽卻說我一定不怕，我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然治療的時(shí)候很痛，但因媽媽的鼓勵(lì)，使我感覺不到痛了。心里反復(fù)地想“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩”。終于，治療好了。我的手又恢復(fù)正常了。那年是我的本命年，那天我們?nèi)叶己荛_心，尤其是我，因?yàn)槟菢泳涂梢允盏皆S多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著招待客人，我在試新買的'裙子。忽然，媽媽接到一個(gè)電話，是叫她開會(huì)的，媽媽說她馬上回來�？蓩寢尅笆Ъs”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨(dú)沒有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當(dāng)媽媽聽到我的腳步聲轉(zhuǎn)過身來時(shí)，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí)，我知道她又一夜沒睡，這時(shí)我的眼圈紅了我好像對你說一聲“謝謝”啊！我只感覺到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。媽媽，謝謝你，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
今天，我已經(jīng)長大了，可你還是把我當(dāng)做孩子，我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑溃@是你對我的愛。
我感謝的一個(gè)人11
每當(dāng)我在沐浴陽光的時(shí)候，我就會(huì)想到張老師對我的關(guān)懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。
張老師是我們班的語文老師，個(gè)子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。
我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因?yàn)樽謱懙贸螅瑳]少挨她的懲罰。
有一次，因?yàn)槲业淖謱懙锰y看，張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來，我看著因?yàn)樽謱懙貌缓枚蝗ζ饋砜鄣舻姆謹(jǐn)?shù)時(shí)，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。
張老師雖然對我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學(xué)有不懂的問題問她，她都會(huì)不厭其煩地講解。
這次期中考試的'卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯(cuò)在哪里，用簡練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時(shí)恍然大悟。
張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒請過假，就是有時(shí)頭疼腦熱，也還是堅(jiān)持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績，張老師還用自己的錢給我們買書。
一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。
我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
我感謝的一個(gè)人12
魚兒感謝大海，是大海給了它自由；小鳥感謝天空，是天空讓它盡情飛翔；而我則要感謝我的老師，是老師讓我懂得了什么叫無私的奉獻(xiàn)。
我的老師很瘦，長著一雙炯炯有神的大眼睛，她說話和講課的聲音清脆而響亮。一個(gè)晴空萬里的下午，老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是，為什么老師講課的聲音比往常要小很多呢？
講到一半的時(shí)候，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎？”大家七嘴八舌的談?wù)撈饋�，有�?說老師的馬尾辮到前面來了，有的說老師換了新衣服，只有我大喊一聲：“老師說話的聲音變小了！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來，她吃午飯的時(shí)候，被魚刺卡住了，不管是喝醋還是吃米飯都無濟(jì)于事，魚刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)有些發(fā)炎了。老師雖然想要把這根魚刺取出來，但我們已經(jīng)快上課了，老師毅然地放棄了治療，趕回了學(xué)校。但隨著傷口一點(diǎn)點(diǎn)地惡化，老師如果大聲說話嗓子就會(huì)很痛，但小聲說話又怕我們聽不清。
聽完老師的話，就連平時(shí)最愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也閉上了嘴，端端正正地坐好。雖然老師說話的聲音很小，但我們把每一個(gè)字都聽入了心中。
老師，您不但教我們知識(shí)，還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭，不但照亮了我們前進(jìn)的道路，還照亮了我們的心靈，讓我們從您身上學(xué)到一種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
您教育了我們這么多年而且沒有一點(diǎn)抱怨，我們真的很感謝您，因?yàn)槟虝?huì)了我們怎么做人，怎么感激別人，今天我就要感激一下您，您教會(huì)了我不要撒謊、不要忘恩負(fù)義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會(huì)了我們要成人后給學(xué)會(huì)的一些東西，我們不會(huì)忘記您，您給我們帶來了快樂，同時(shí)我們也給您帶來了快樂，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會(huì)忘記您的，因?yàn)槟俏覀兊睦蠋煟蝗諡閹�，終身為父，真是對��！
老師，我感激你！
我感謝的一個(gè)人13
在我的生活中，有許多值得我感謝的人。有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的值得我感謝的人。
有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的人，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中，媽媽是最值得我感謝的'一個(gè)人。 記得一天半夜的時(shí)候，我正在睡著覺。突然，媽媽叫醒了我，急忙地說：“快醒來，敏儀，你的額頭好燙呀，是不是發(fā)燒了？”我從媽媽的叫聲中驚醒了，我說道：“哦，是嗎？”媽媽馬上給我探熱，媽媽大聲喊道：“哇，39度，你發(fā)高燒了�！蔽衣犚娏笋R上起了床。媽媽說：“不行，我要帶你去醫(yī)院。”媽媽給我穿上了一件厚衣服。馬上就背著我去家附近的醫(yī)院了。這時(shí)，天下著紛飛雨。媽媽背著我全身濕透了，雨水與汗水混在一起都分不出來了。我對媽媽說：“媽媽放我下來吧，我自己能走路�！眿寢屨f：“不行，你還在生病�！蔽蚁耄貉�，怎么還沒到醫(yī)院，希望快到醫(yī)院。
一會(huì)兒，到了醫(yī)院，媽媽才把我放下來。媽媽很快的幫我找來醫(yī)生，給我看病，醫(yī)生說：“發(fā)高燒了，一定要打點(diǎn)滴才快好。”我去注射室了，媽媽安慰我不用怕。媽媽扶著我坐下來，媽媽幫我去拿藥了。媽媽還怕我冷把唯一是干的厚衣服給我穿上。我打點(diǎn)滴一直打到早上8點(diǎn)鐘。媽媽抱著我睡著了。差不多打完的時(shí)候，我睡醒了，看見抱著我的媽媽正在閉著眼睛休息�？粗鴭寢尀榱宋移v的樣子，我心痛極得眼淚不停地往下流。一會(huì)兒，我打完點(diǎn)滴就和媽媽一起回家了。我回家后就馬上睡著了，但媽媽卻在熬粥等我醒來時(shí)吃，在我睡著幫我擦汗，還在旁邊守護(hù)著我。我醒來時(shí)，看見媽媽在我床邊睡著了，我聞到粥的香味后，知道了媽媽為我做的事，眼淚忍不住得掉來了。
這件事在我的腦海中永遠(yuǎn)無法忘記。每當(dāng)我想起著件事的時(shí)候，我都想對媽媽說：“媽媽，謝謝你�！�
我感謝的一個(gè)人14
我想感謝的人很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等等。但如果讓我選擇最感謝的一個(gè)人，我要告訴你，他——是一位不知姓名的公交車司機(jī)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備去漢唐書城看書。匆匆吃過早飯，我便和媽媽坐公交車來到了書城。來這里看書的人可真多，我找到了自己要看的《湯姆大叔的小屋》，坐在凳子上專心致志地看起來了。不一會(huì)兒，陪伴我的媽媽接了個(gè)電話，就快速地走到我跟前，給我取了兩元錢，告訴我她有事情忙先走了，讓我一會(huì)兒自己坐公交車回家。沉浸在書中的我只是隨手接過錢，點(diǎn)點(diǎn)頭，又專心地看起書了。
時(shí)間像一個(gè)奔跑的精靈，當(dāng)我還沉浸在有趣的故事情節(jié)中，肚子卻傳來了“咕咕”的.叫聲，我問問旁邊的大哥哥，才知道已經(jīng)是中午1點(diǎn)了。我心里埋怨著時(shí)間過得真快，便站起身來，放下我心愛的書，戀戀不舍地走出了書店。
這時(shí)，公交車剛好過來，我就跟著叔叔阿姨一起上了車。坐在座位上，我一邊看著窗外的景色，一邊想著媽媽給我準(zhǔn)備的美食。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)行駛的道路是那么的陌生，原來我上錯(cuò)車了，怎么辦？我趕緊去找司機(jī)，告訴他我坐錯(cuò)了車。司機(jī)叔叔把手機(jī)遞給我，讓我給媽媽打電話�？墒菋寢尩碾娫捑褪谴虿煌āＮ壹钡醚蹨I在眼眶中直打轉(zhuǎn)。司機(jī)叔叔微笑著說：“不要緊的，有叔叔在�！�
很快車到了終點(diǎn)站，叔叔停穩(wěn)車，把我?guī)У搅硗庖惠v公交車前，對另一位司機(jī)叔叔說了我的具體情況，然后再三叮囑，一定要把我送到位。在公交車叔叔的安排下，我很快回到了家�；叵雱偛糯铄e(cuò)車的經(jīng)歷，真是有驚無險(xiǎn)。如果沒有公交車叔叔的幫忙，我還不知道自己現(xiàn)在在什么地方挨餓呢。
那位公交車叔叔，不是我的親人，但勝似親人，他用愛心關(guān)懷我，用責(zé)任心護(hù)送我。我衷心地感謝他，我將永遠(yuǎn)記住他那張慈祥而溫暖的笑臉。
我感謝的一個(gè)人15
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長，所以，我要感謝我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻(xiàn)的日記，編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的'希冀。為了學(xué)生的成長，多少個(gè)夜晚，你們伏案備課，認(rèn)真批改作業(yè)；無數(shù)個(gè)白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)。
在課堂上，您生動(dòng)講解，為我們引路導(dǎo)航；在操場上，您大手一揮，爭當(dāng)球隊(duì)先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動(dòng)基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍(lán)圖，引我們懂得人生的真諦�？赡銈儏s從不索取。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門，我感到時(shí)間緊了，任務(wù)重了，為了趕作業(yè)，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對�！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說。聽了這話，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫去批評的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎？嚴(yán)是愛，松是害呀！我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學(xué)校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實(shí)的，但要去演講了，還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時(shí)候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時(shí)常與觀眾交流，并且說：“你是最棒的！”頓時(shí)一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進(jìn)了主控室……
俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會(huì)以生命的翠綠，向您祝福、致敬！
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