感謝別人的作文

時間：2023-02-26 11:35:00 感恩作文我要投稿

感謝別人的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的感謝別人的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝別人的作文錦集6篇

感謝別人的作文篇1

　　清晨，我起床走到窗臺。太陽早已爬了起來，鳥站在樹上歌唱，小草已經(jīng)開始發(fā)芽，遠(yuǎn)處的柳樹隨風(fēng)飄蕩，天邊的云泛著紅光。感謝，美好的景色，讓我心曠神怡。

　　騎著腳踏車，嘴里哼著輕緩的音樂，踏上了去學(xué)校的路。Hi，小史。熟悉的聲音在我耳邊回蕩。不知不覺，我已到了學(xué)校，到了我的班，看到了一個個熟悉的面孔，他們陪了我三年。感謝，這三年，他們給了我歡樂，給了我幸福。

　　鈴，清脆的`鈴聲響了，親愛的老師來了，帶著新的知識，無私的奉獻(xiàn)給我。感謝，讓我獲得了知識。

　　放學(xué)了，大家像離弦的箭一樣飛了出去。外面的景色依就美好，陽光溫柔的撫摸著大地。感謝，讓我享受溫暖的陽光。

　　一天過的很快，已經(jīng)到了傍晚，我依就做作業(yè)。聽見電視里正在說捐款，一定是在為地震捐款。地震雖已過去了一年，但人們的捐款熱情依就不減，。感謝，讓我知道生命的保貴，人們應(yīng)該無私奉獻(xiàn)。

　　感謝一切，你們給了我太多。

　　感謝與憎恨只有一線之隔，學(xué)會感謝他人，就會少憎恨。

感謝別人的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個思想懵懂的小女孩成長為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會遺忘他們。

　　老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點點滴滴。還有半年時間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的'祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學(xué)生們操碎了心。

　　同學(xué)們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我舍不得你們，也許，在這個岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現(xiàn)在，迎向未來。

　　父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白發(fā)；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個家。爸，您辛苦了！

　　母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悅耳動聽；您給了我一次享受美好生活的機會。我身在他鄉(xiāng)時，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養(yǎng)育之恩無限大，媽，您辛苦了！

　　我會一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。

　　Thankyou。Thankyou……

感謝別人的作文篇3

　　在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。

　　我看過一篇文章，寫的.是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了�；铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。

　　孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進(jìn)取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。

　　生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。

　　你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強;因為對手的存在，而使你更加成熟;因為對手的存在，而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

　　我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

感謝別人的作文篇4

　　面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽”的樣子，心里卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪里去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，并微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”后，他誠懇地表達(dá)了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。

　　美國總統(tǒng)在第二次任選美國總統(tǒng)的時候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最后勝利但票數(shù)卻僅比對手多了一點兒。面對這種情況，他虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑說這些是激勵，他會做得更好。顯然，這種大度與良好的心態(tài)使他獲得了不少大眾的支持。微笑接受別人的“挑錯”的心態(tài)，是我們正確對待錯誤與矛盾的第一步。試問連別人的建議都聽不進(jìn)去的人，又怎能塑造更好的自我呢？

　　當(dāng)然，在別人“挑錯”時我們難免會遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當(dāng)然不能一昧地接受了。智者總會用一種理性的眼光去看待這些問題。所以在面對這些問題時，我們必須認(rèn)識判斷到：這個錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無則加勉”。

　　朱自清的'《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至里面優(yōu)美的詞藻語句還會背、默、讀出來。但這篇文章它也被挑過錯。有人寫信對朱自清說道：“那片荷塘的夏季并沒有蟬聲�！边@一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受并回信表示感謝，但在后來他的某次對話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒有蟬聲，但他經(jīng)過驗證得到的，確實還是有的。”雖然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。

　　顯然，在智者看來，無論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因為別人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進(jìn)步，還是一種對你的上心、關(guān)注。

　　因此，在面對別人的“挑錯”時，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進(jìn)。在意識到真正的需要糾正時，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會得到更好地發(fā)展。

感謝別人的作文篇5

　　老師與同導(dǎo)游，帶你參觀每一個景點。我們就是游客，通過導(dǎo)游的帶領(lǐng)，漸漸的知道了許多。

　　范老師從一年級開始一直把我?guī)У蕉昙壨辍Ｊ欠独蠋熃虝宋艺J(rèn)拼音，讀課文，認(rèn)生字……

　　讓我記憶最深的是那一次。當(dāng)時正在上大自習(xí)，天氣萬里無云，光芒萬射。突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。叮鈴鈴散學(xué)啦!其他同學(xué)陸續(xù)被家人接走，就我一個呆在教室中，獨自等待著家人的到來，等待著把我接回家。漫長的時間過去了，父母依然沒有來。突然我聽見了一陣腳步聲。我跑了出去。一看，是媽媽?不是。媽媽沒有那么高，是爸爸?也不是。爸爸沒有那么的瘦我走近仔細(xì)一看師范老師。他說：“我們一起回家吧!”我當(dāng)時臉火辣辣的，就像一座山壓著我，抬也抬不起來。

　　“我，我，我，恩——好吧!”于是我們一同向家走去。我抬起頭老師正被那無情的.雨水打著。晚上，老師感冒了，我和媽媽一起去看望老師。我當(dāng)時感到十分的愧疚。老師看見了對我抿嘴一笑。我看到老師桌子上擺著的那感冒藥。

　　謝謝您，我那親愛的老師——范老師。