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有關感恩作文600字集合六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感恩作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩作文600字 篇1
從未見過這種場面，全校學生坐在操場，低垂著頭，眼淚止不住嘩嘩而下，從未見過這種場面，全校學生站在操場上，振臂高呼：“老師，您們辛苦了，我愛你們。”今天，我見到了，在實驗中學，在康成老師的帶領下，第一次，我讀懂了感恩。
是誰，把我們撫養(yǎng)？是父母，是父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)成人，是父母不惜一切代價把我們撫養(yǎng)成人……慢慢地，我們長大了，懂得不少道理，同時也學會了和父母頂嘴：當我起晚時，我總抱怨你們不早早叫我；當我作業(yè)還沒有完成你們卻追著我睡覺時，我總是不耐煩的怪你們不想陪我……這一切的一切都應該是我做的嗎？不，我錯了，是我錯了！女兒長大了，本應該孝順你們，我卻做錯了一切，我惹你們生氣，可你們，卻毫無怨言，還為我辛勤付出，我真是一個大傻瓜！
這一刻，我想大聲喊出我的心聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”
這一刻，我又想到了師愛，常說：“師恩如山，師情似海�！钡拇_，老師賜予我們知識，為我們打開知識寶庫的大門，使我們懂得許多人生哲理，而他們卻一天天變老了、累病了。我們的姚老師為了我們，起早貪黑，苦口婆心，這幾天，她的嗓子都啞了，不能說話，但她還是按時到校，陪我們學習，還常常叮囑我們。我想說：“敬愛的老師，你們辛苦了，我不會辜負你們的期望的�！�
這一刻，我又想到了友情，假如，你一個人在一個漆黑的世界，獨自在一個角落里，你會怎么樣？我會毫不猶豫的.說：“我會害怕，會哭�！碑斎�，一個人沒有友情，就像一個人孤獨地處在一個漆黑的角落里，無依無靠。是朋友，讓我不再孤獨，是朋友，給我快樂，是朋友，助我成長。的確，朋友是我們?nèi)松缆飞喜豢赡绲娘L景線，讓我們感受人生的美好、快樂。此刻，我想對我的朋友們說：“朋友們，謝謝，是你們，讓我感受到了世間的美好，人生的快樂，謝謝你們。”
在這里，我懷著一顆感恩的心，感謝我生命中的某一位老師，朋友，在我生命中綻放璀璨光芒的人，我非常感謝你們。
感恩作文600字 篇2
“隔輩親”這說法一點也不錯。在家里，我與姥姥的感情尤其深厚。
姥姥是個很慈祥的老人，臉上嵌著一雙大而有神的眼睛，個子不算太高，體型微胖，顯得尤其和藹，仿佛連那滿頭白發(fā)中也透露出幾分慈祥。
姥姥身體不算太好，但一直照顧我到將近六歲。在這六年的時光中，我曾數(shù)次賴在她的懷里要她抱我，曾數(shù)次把家里搞得一團糟，曾數(shù)次吵著嚷著要她帶我出去玩，可她卻不曾斥責過我，始終笑著，笑著……
從幼小時至今，不知有多少件毛衣是姥姥親手編織的。多少年來，卻從沒有一件重復的式樣。由冬至夏，由夏至冬，日復一日，年復一年，不覺中，姥姥也帶上了花鏡。我知道，那一針一線中無不蘊含著姥姥的心血。
難忘那年，中秋夜。我們一家坐在姥姥的小院里賞月、品茶。我緊挨著姥姥坐下，把手放在她的手中，去感受姥姥給我的那份慈愛和溫暖。借著淡而遠的.月光，粗心的我竟是第一次仔細的觀察姥姥的臉龐，她老了！歲月和勞累在她的臉上刻下了道道痕跡，多少年了，為了我她操勞了太多太多。發(fā)白了，眼花了，可是她對我的愛卻絲毫沒有消減。那晚，我想了很多很多，徹夜難眠。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待；不要總是讓老人等待，也不要給自己留下遺憾和后悔。如果我們能夠抽出一點時間，哪怕是一點點時間，暫時放下我們所為之忙碌的事情，陪伴一下老人，那怕只是陪他們說說話，他們也會感到滿足的，這也算是孝順的一種體現(xiàn)吧。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：百善孝為先。
讓我們一起努力，把這一傳統(tǒng)的民族美德繼承和發(fā)揚下去，直到永遠。
感恩作文600字 篇3
在20xx年5月12日的“母親節(jié)”來臨之前，我的同班同學們都在討論著準備送給各自媽媽的禮物，而我若想做好一件事，從不會口頭上說說而已，我會用行動去實踐。
在母親節(jié)，我決心用行動來表示對媽媽的愛：親自刻一個印章送給媽媽！一大早上，我開始進行篆刻。我平時篆刻都是馬馬虎虎，亂七八糟，但今天我可不一樣！我全心全意地刻石頭，為了不刻錯，我是看一下原稿，思考一下，再刻一刀，然后再比較下，思考，再刻，如此小心謹慎，仿佛是在給皇帝刻御璽，一不小心刻錯就要被午門斬頭。經(jīng)過我認真思考，仔細刻畫，費了九牛二虎之力，“江山如畫”這四個字終于被我刻好了！我滿懷信心地把刻好的印章送給了媽媽，媽媽看了非常高興，說我刻得很好。媽媽的話讓我感到很自豪，仿佛自己做了一件大事。
劉佳昱寫的《遺漏的愛》讓我印象深刻，這本書講述了0—10歲的他對媽媽的“回報”。后來，他正真醒悟了，并寫下幾句話：10多年了，媽媽就這樣為我付出了10多年的青春；10多年了，媽媽就這樣為我傾心付出；10多年了，我卻一點也不了解媽媽的`良苦用心；10多年了，我對媽媽的愛熟視無睹；媽媽為我付出了一切的一切，這一切在我眼里卻好像都是天經(jīng)地義，理所當然，連聲謝謝都沒說，其實，我大錯特錯了。
是啊！我們曾記否，是誰將我們帶到這個世界上來的？是誰讓我們有了生命的體驗？是誰一個字一個字耐心地教我們說話？是誰不怕苦不怕累地撫養(yǎng)我們長大？是我們的媽媽！
這些年來，媽媽為我付出太多太多了。媽媽，我以后會努力回報您對我的愛，謝謝您，媽媽，祝您母親節(jié)快樂！
感恩作文600字 篇4
獨生子女最不缺的是被愛，最缺的愛和感恩。親情是銀行，我們不能一味的支取甚至透支被愛，我們得學會愛和感恩，學會在親情銀行里為自己儲蓄。
我們都記得自己的生日，生日這天父母和親人們總是送給我們最精美的禮物和最好的祝愿。但是我們有多少人記得父母的生日，又有幾個人在父母生日那天給了他們一個擁抱一個輕吻一句“你們辛苦了我愛你們”的祝福？“羊羔跪乳”，小羊羔在吃奶的時候，忘不了雙膝下跪以示對媽媽喂養(yǎng)的感恩�！昂⒆拥纳帐悄赣H的受難日”，母親該是承受了多少分娩前的劇烈陣痛甚至生命危險才帶我們來到這個多彩的世界。央視有個公益廣告“給媽媽洗腳”，我們看過的人幾乎都是無動于衷，有幾個人想過真的給媽媽洗一次腳呢？所以請你，在我們生日這天，打一盆熱水，搬個小板凳坐下來，彎下腰給媽媽認真地洗一次腳吧！用我們?nèi)崮鄣氖秩ソ佑|一下那雙粗糙的變形的腳，去感受這雙腳的主人辛勞的愛的付出，以示我們的一份感恩吧！
我們是父母放飛的風箏，無論我們飛得多高多遠，那風箏線一直緊緊地攥在父母手中，那是他們無盡的`牽掛和愛。我們是父母手中射出的箭，他們微駝的腰背就是把我們射出去的弓，我們一定要懷著一顆感恩的心努力學習，好好生活，盡力地飛行得遠，讓父母在用手捶打自己老邁的腰背的時候，露出欣慰的笑容。
“烏鴉反哺”，烏鴉老邁的時候，年輕的烏鴉會從叢林尋來蟲子喂食自己的父母，這是它們對父母的感恩。動物尚且如此，人何以堪！我們應該珍惜父母為我們健康成長提供的條件，錘煉自己的品德意志，在感受被愛中學會愛和感恩，從而把握好每一個今天認真學習，快樂成長，練就一雙過硬的翅膀早日翱翔南天。在父母老邁的時候，我們亦能獻出一顆感恩的心，反哺親情。
感恩作文600字 篇5
我們常常聽到身邊的人不斷的抱怨，抱怨命運的不公平,為什么別人擁有那么多金錢而自己卻如此的貧窮，抱怨別人擁有一切而自己一無所有，然后仰首大呼，老天不公平！
其實老天真的很公平！因為上天早已將最珍貴的東西免費的賜予了每一個誕生在這個世界的生命。
我們每時每刻不能停止呼吸，而空氣卻是免費的；我們不能沒有太陽的照射，而陽光卻是免費的；我們不能沒有雨水的滋潤，而雨露卻是免費的；我們享受著春風的輕撫，而春風卻是免費的；我們擁有親情的溫暖，而親情是不需要付出任何代價的；我們沉醉于朋友的關愛，而友情也是無需任何代價的；還有我們的意志，我們的信念，我們的希望，我們的夢想……這些珍貴的無價之寶都是免費的，怎能說我們一無所有呢？
我們無需任何代價就已得到世間上最珍貴的一切，我們難道不應該心懷感恩嗎？我們哪有權(quán)利責問老天的不公呢？就我們現(xiàn)在所擁有的一切，我們之中又有多少人表示過感謝呢？難道我們就應該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎？
帶著感恩成長。心懷感恩的人才能真正體會到什么是幸福，心懷感恩的`人才能真正了解什么是偉大，也只有心懷感恩的人才會擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛——出自對一切生物的關愛和感激的愛。
帶著感恩成長。如果沒有父母辛苦的哺育，哪有我們現(xiàn)在的成長？感謝天下父母的養(yǎng)育之恩，是你們不辭勞累的辛苦，才有了今日的我們。對于父母，我們心懷感恩。
帶著感謝上路。在我們的人生之路上，不會一帆風順，總會有點困難，有些挫折。面對失敗，身處困境，是我們的朋友無私的支持我們，幫助著我們，和我們同舟共濟，與我們患難與共，因此我們心懷感恩，感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。
帶著感恩成長。感恩體現(xiàn)了一個人靈魂的貴賤，心懷感恩會使一滴水珠變得非凡，心懷感恩會使一株小草變得特別，心懷感恩會使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩！
讓我們一起帶著感恩成長！
感恩作文600字 篇6
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會浮現(xiàn)出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。
她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的.道具，還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動的過程中我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護著我們，用嚴厲的目光監(jiān)督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
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