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感恩作文

小學(xué)生感恩作文

時(shí)間:2023-03-22 10:00:32 感恩作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生感恩作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生感恩作文合集七篇

小學(xué)生感恩作文 篇1

  母親,賦予我無(wú)限的愛(ài),我要真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō):“祝我的媽媽節(jié)日快樂(lè)!”

  記得有一次,我們班放學(xué)的時(shí)候,外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。等我沖出教室,我的'媽媽急忙脫下她的外衣,披在我的身上。還親切的問(wèn):“冷嗎?”我說(shuō):“不冷!北憋L(fēng)呼呼的吹著我的媽媽瘦小的身軀;氐郊依,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨水淋濕,可我的媽媽卻被雨水教成了落湯雞。

  還有一次,我生病了,我的媽媽非常焦急。一會(huì)兒拿體溫計(jì)給我測(cè)量,一會(huì)兒又給我倒上藥,沏上水,然后又用小勺攪拌好,給我服下。就連黑夜也一次次的起來(lái)給我測(cè)量體溫。我的媽媽為我做了這么多的事,我也要為我的媽媽做點(diǎn)什么呀。

  星期六我早早的起了床,把家里打掃的干干凈凈,就連廁所我都拿清潔球清刷的一塵不染。

  我的媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),我長(zhǎng)大以后也要報(bào)答我的媽媽。

小學(xué)生感恩作文 篇2

  因?yàn)楦改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生存的快樂(lè)與幸福,是父母給了我們生命,給了我們享受世界萬(wàn)物的基礎(chǔ)。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它因素如何,他們都是我們今生最大的恩人。

  從我們出生那一刻起,就已經(jīng)給父母增添了一種負(fù)擔(dān),然而,父母對(duì)我們是無(wú)私的、慷慨的,他們毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們會(huì)努力做到最好。小時(shí)候,我們把這當(dāng)成天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,是否應(yīng)該懷著感恩之心去體諒父母呢?

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的'艱辛、的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  父母是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們孝敬父母的同時(shí),也應(yīng)懂得去與父母交流,假若我們不善于去與父母交流,父母會(huì)總把我們當(dāng)作小孩兒去對(duì)待,不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)父母工作、生活中的煩惱,發(fā)表我們對(duì)一些事的看法,我們將會(huì)在這種交談中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn),父母也會(huì)看到我們的成熟,理解我們的想法,也愈加溫暖了。

小學(xué)生感恩作文 篇3

  六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

  光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

  母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的'胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!翱稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

  母校啊!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

  ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  河南鄭州緯五路二小六年級(jí):南尚涵

小學(xué)生感恩作文 篇4

尊敬的張老師:

  您好!

  誰(shuí)發(fā)明了個(gè)人考核制度?誰(shuí)帶傷為我們上課?誰(shuí)把一群“小猴子”培育成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的人?就是你,張老師!

  在你接手并開(kāi)始執(zhí)行個(gè)人考核制度時(shí),第一次被扣五分的人是我。還在操場(chǎng)罰跑了一圈。但就因?yàn)槟谴蔚谋薏,使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。

  在四年級(jí),我幸運(yùn)地當(dāng)上了副班長(zhǎng),我站在講臺(tái)上,那喜悅的心情至今都記憶猶新---那天,我感覺(jué)到了你對(duì)我的信任,我也看出了我的進(jìn)步。

  但有一天,我辜負(fù)了你的重望。那是第一節(jié)課下課,我一時(shí)沖動(dòng),舉起雙手,在課桌上敲敲打打,那聲音如同過(guò)春節(jié)人們放鞭炮,以至于連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以,我又被扣了50分,并且,留了半節(jié)課,F(xiàn)在想想,那是應(yīng)該的,班長(zhǎng)的責(zé)任是帶頭,但我卻在玩,我那時(shí)不配做班長(zhǎng)。但因?yàn)槟羌碌拇煺,現(xiàn)在我做班長(zhǎng)做得一絲不茍,這也讓我明白了,成功是離不開(kāi)挫折的。

  張老師,我由衷地感謝您為我們付出這么多。你辛辛苦苦地準(zhǔn)備課件,你花費(fèi)心機(jī)地幫助我們學(xué)習(xí),你忍著病痛來(lái)上課,感謝您,張老師!記得在四年級(jí)的一天,你是拄著兩根拐杖一瘸一拐地走上講臺(tái)。你因?yàn)榕嗔四_,請(qǐng)了一個(gè)星期假,還做了手術(shù)。但是,你僅僅請(qǐng)了一個(gè)星期,第二個(gè)星期,你腳上纏著繃帶,打著石膏,拿著拐杖,帶著疼痛來(lái)上課?粗隳乾F(xiàn)在還沒(méi)康復(fù)的.腳,我心里也難受,為我們費(fèi)盡心思了的張老師,扭到了腳,我們沒(méi)保護(hù)好他,我們應(yīng)該感到慚愧。

  誰(shuí)能想出個(gè)人考核制度?誰(shuí)能用心良苦只為教育我們?誰(shuí)會(huì)帶著傷痛上課?除了你,張老師,還有誰(shuí)?真心地感謝您,張老師。我為我是您的學(xué)生而感到榮幸。

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:xxxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生感恩作文 篇5

  今天是九月十日,也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  我有很多的事情都要感謝我的老師。

  高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí),比如:數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如:語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫難寫的'字和字的筆順。比如:英語(yǔ)老師教給了我怎么寫好英語(yǔ)作文,怎么快速的背單詞。

  語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時(shí)候一定要想一想本書的作者是一個(gè)什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活過(guò)程。

  數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊,但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。

  英語(yǔ)老師還教給了我,四會(huì)單詞背會(huì)不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當(dāng)然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識(shí),數(shù)不勝數(shù)。最后,我要祝老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝您,我的老師。

小學(xué)生感恩作文 篇6

  李老師,謝謝你讓我不再膽小,讓我從此有勇氣面對(duì)同學(xué)。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我很高興,也很興奮?神R上就出現(xiàn)了從天而降的“大困難”:李老師讓我當(dāng)“餐廳總管”,要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:湯拿好,自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學(xué)們說(shuō)話。但我又想:如果我不去說(shuō)的'話,不但會(huì)讓老師失望,而且會(huì)被同學(xué)們小看,一定要去!我鼓起勇氣,來(lái)到第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”!皽煤,自己倒!”我大聲地說(shuō)。剛完成這項(xiàng)“困難”任務(wù),我馬上“溜”回我的座位上,長(zhǎng)嘆了一口氣,心想:這下可算完成任務(wù)了。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就出現(xiàn)了“值日班長(zhǎng)”。很快,我就遇到了一個(gè)“超級(jí)難題”——我成為了值日班長(zhǎng)。我很高興,因?yàn)槲医K于當(dāng)上了值日班長(zhǎng),我很緊張,生怕出了錯(cuò)誤,在同學(xué)面前出盡洋相。午飯時(shí)間到了,我連忙整隊(duì)。可過(guò)于緊張,竟忘了報(bào)數(shù)!心想:下次不能丟臉了,一定要做好點(diǎn)。

  不久,我又派去領(lǐng)隊(duì)做操,有經(jīng)驗(yàn)了,就不出亂子了。做操了,一切平安無(wú)事。不好,第五節(jié)做錯(cuò)了,下一節(jié)也是!我無(wú)地自容,真想找條縫鉆進(jìn)去。但我還是堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我終于勝利了!

  李老師,謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機(jī)會(huì),謝謝你讓我從此有勇氣面對(duì)同學(xué)們!

小學(xué)生感恩作文 篇7

  暖呼呼的太陽(yáng),無(wú)私的照耀大地,讓黃澄澄的稻谷顯得格外金黃耀眼;小花開(kāi)得五彩繽紛,小草好壯壯,茂密的大樹(shù)頂天立地,迷人的小鳥也來(lái)引吭高歌。太陽(yáng)伸出了溫柔的.雙手,給了我一個(gè)大大的擁抱,使我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒,容光煥發(fā)、神采奕奕!

  皎潔無(wú)暇的月亮,使黑漆漆的夜色,變得神秘又浪漫,不再那么毛骨悚然。使我想起慈祥的母親,溫柔的美麗臉龐,有如剛出水的芙蓉美麗、漂亮,亭亭玉立于溫柔的月光下。

  爸爸就像我生命中的太陽(yáng),早上叫我起床,晚上叫我睡覺(jué),更是我最貼心的“隨身鬧鐘”!謝謝您對(duì)我的付出,您的恩惠山高水深,我永遠(yuǎn)銘記在心!

  媽媽就像我生命中的月亮,因?yàn)樵铝僚峙謭A圓讓我想起媽媽可愛(ài)的臉龐。媽媽是我的專屬司機(jī),每天送我上下學(xué),給我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷!我要感謝您,我愛(ài)您,媽媽!

  天大地大,父母的恩情最大!感謝天感謝地,感謝父母的養(yǎng)育,如白天的太陽(yáng)晚上的月亮,對(duì)我日日夜夜的守護(hù),日復(fù)一日、年復(fù)一年……

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