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感恩作文

學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-04-03 09:22:24 感恩作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)會(huì)感恩作文匯總9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)會(huì)感恩作文匯總9篇

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  當(dāng)一縷冬日的陽光,灑在我的身上時(shí),我們會(huì)感到非常溫暖;當(dāng)我失敗幾次后,經(jīng)過努力時(shí)終于成功的一霎那,我會(huì)感到特別喜悅;當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí),我會(huì)感到無比幸福。為這幸福,這成功與喜悅,我們應(yīng)感謝生活,感謝失敗,感謝我們身邊的一切。

  在暑假里,我看一本名叫《感恩生活》的書,其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望,里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事:有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生,他走路一瘸一拐,講話結(jié)結(jié)巴巴,有一次他剛上三年級(jí)的時(shí)候,摔一跤,摔到一個(gè)高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很傷心回到家里一言不發(fā),她媽媽為讓她開心一點(diǎn),當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時(shí)候,媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是,艾米寫一個(gè)愿望。臺(tái)長讓全世界的人都知道她的愿望,實(shí)現(xiàn)艾米的愿望。

  看這個(gè)故事后,我深有感觸,艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛,到這里,我想到生活中,我們也應(yīng)該關(guān)愛他人,不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的,可是一旦你發(fā)生意外,變成殘疾人,到那時(shí)你受到別人的嘲笑和諷刺,你會(huì)有什么感受呢?所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人,讓別人不會(huì)因自己的'殘疾而孤單。

  由此我想到我經(jīng)歷的一件事:在公交車上,我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座”,但是車上的人都無動(dòng)于衷,我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒有人給他讓座,我實(shí)在忍不住,站起來,誰知一位大哥哥馬上坐在我的位子上,我很生氣,說:“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù),?qǐng)你讓一下好嗎?”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透的柿子一樣紅,馬上讓開,于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望著我,我十分的自豪、開心。

  我覺得如果世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界就會(huì)變成美好的人間。

  因此我們應(yīng)該感謝生活,感謝自然,因此再加上我們的文明行為世界就會(huì)變得更加美好與和諧!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  當(dāng)我們從人生路上匆匆走過時(shí),是否發(fā)現(xiàn)腳下還殘留著余香。心中,還記得愛的曾經(jīng)?

  ——題記

  淅瀝的雨絲像六琴弦,譜寫著一曲感恩的歌,飄搖的落葉像舞蹈者,演出著一支感恩的舞。他們用無言的行動(dòng)表達(dá)出心中無限的感激。

  夕陽吝嗇的收回他的余暉,頓時(shí)大地蒙上了黑暗的陰影。我拖著疲憊的身子,向家中走去。突然,一個(gè)人吸引住了我的視線——他孤身一人,凜冽的寒風(fēng)把本來就衣件單薄的.他吹得發(fā)顫。我搖著頭,心想肯定是一個(gè)出家的少年在外顛沛流離。他已朦朧的睡去,可寒風(fēng)就像淘氣的孩子,總是把他從莊周身邊拉走。這時(shí),一個(gè)賣報(bào)紙的大媽把自己手上僅有的報(bào)紙蓋在了他的身上,那顫巍巍的手似乎快要“罷工”,她眼中噙滿了淚水。我認(rèn)得她,她的兒子離家出走后就再也沒回來,老人只好賣報(bào)生活。她一定是想念自己的兒子了吧。我想。

  不覺中我已走到家,看到溫馨的燈光充滿了整個(gè)房間,廚房的炊煙裊裊升起,心中一絲暖意頓時(shí)生起。課桌上放有早已泡好的涼菜,窗臺(tái)上的梔子花香溢滿了廚房,沁透了心脾。不知為什么,我走到媽媽跟前,并跟她一起干活。時(shí)間的痕跡爬上了母親的鬢角,我懂得了母親的辛酸。

  驀地,我學(xué)會(huì)了感恩。它不是驚天動(dòng)地的大事,而在舉手投足之間。為母親端上一盆洗腳水,洗去他們的疲憊;跟父母說一些話,讓不快在談話中淹逝,因?yàn)樗麄,給了我們陽光的氤氳和雨露的曾經(jīng)。因?yàn)樗麄,在我們的記憶中刻畫出了稚嫩的笑臉和沉穩(wěn)的思考。

  也許以后,我們都已鶴發(fā)童顏,在夕陽下細(xì)數(shù)著流年,不能忘的是那慈祥的關(guān)愛,溫存的話語,有時(shí)也可能是狠毒的雙手與嚴(yán)厲的目光,但他們也會(huì)被我好好珍藏。

  多天以后,我總是聽見大家在討論一個(gè)人,那個(gè)人就是那天被愛的少年。他總是幫助別人,讓我的家人都不得其解。

  我微笑著,那是他學(xué)會(huì)了感恩。他用母愛詮釋感恩。

  為愛撐起一方晴空,六十億人,就是整個(gè)世界。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  “感恩”是什么?如何向父母感恩?其實(shí)“感恩”并不難,“感恩”就是從一些不起眼的小事中對(duì)父母體現(xiàn)的愛,這就是“感恩”。

  11月26日——感恩節(jié),我們學(xué)校展開了一次孩子與家長一起互動(dòng)的親子活動(dòng);顒(dòng)剛剛開始時(shí)各個(gè)人心情都賊激動(dòng),慢慢地,到了最后結(jié)束時(shí)幾乎每個(gè)人都是痛哭流涕地離場!笆犷^,蒙眼找家長,背孩子,和家長一起擁抱,聆聽家長與孩子的心里話……”這一切的一切,哪怕是再小的一件小事,無不體現(xiàn)出這次活動(dòng)的意義,那就是——感恩。給我印象最最深刻的是藍(lán)絲帶,“藍(lán)絲帶”代表愛心、奉獻(xiàn)、

  真誠、祝福,是人人健康、和諧共處的象征!當(dāng)每位同學(xué)看到自己的父母為自己輕輕的系上著條絲帶時(shí),是怎樣的感受呢?當(dāng)我看見我媽媽為我系上絲帶時(shí),我心里一股寒流不停地涌來,我很想哭,因?yàn)闂l藍(lán)絲帶不僅僅只是一條普通的絲帶,它包含著媽媽對(duì)我的希望。

  當(dāng)我看見其他同學(xué)和家長在說出自己的心里話時(shí),我回想起了在烈日炎炎的`夏天,是爸爸陪著我去補(bǔ)課,他頂這烈日陪著我,他明明在家里享受著清涼的空調(diào)風(fēng),但是他沒有這樣做,因?yàn)榘职謵畚,他愿意為我付出自己的一切,包括自己寶貴的時(shí)間,他可以放下生意不管,陪我去公園玩,在我玩的同時(shí),爸爸只是在看著我,看著我歡樂的笑臉,爸爸也露出了欣慰的笑容。我再抵御不了自己心里的激動(dòng)了,眼淚霎時(shí)間一涌而出,我想起爸爸媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們不求回報(bào),我做了令他們失望的事時(shí),他們沒有因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)而對(duì)我失去信心,他們依然一如既往地支持我,鼓勵(lì)我。我愛我的爸爸媽媽,他們是我的唯一,是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的父母。

  在學(xué)會(huì)感恩父母的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了感恩我尊敬的老師們。在我們無知時(shí),他們像是一本啟蒙的書,賦予我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí),老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。老師,你們辛苦的了。

  我感激,因?yàn)槲矣酗埑裕沂挛锏姆N類豐富多彩;我感激,因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和正常的智力。我感激,因?yàn)槲矣懈改,他們(cè)谑f、百萬的可能里選擇我做了他們的惟一,十幾年來義無反顧地呵護(hù)著我。我感激我的親人、我的老師、我的長輩、我的同學(xué)、朋友,我感激所有關(guān)心和幫助過我的人,從他們身上使我體驗(yàn)到了什么叫無私的愛!

  學(xué)會(huì)感恩,人生將沉淀一份理性;學(xué)會(huì)感恩,生活將增添一份從容;學(xué)會(huì)感恩,生命才會(huì)輕裝;學(xué)會(huì)感恩,前進(jìn)的路才會(huì)一路陽光。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  大家好:我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝,今天是一個(gè)偉大的節(jié)日——國際三八婦女節(jié),我想,在這特殊的日子里,一提到婦女這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應(yīng)該感激的,是自己的母親。

  所以,今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖,讓她好好休息休息。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的.索取、享用,卻不求你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫母親;這種愛,叫母愛。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,

  母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛又是無私的,她永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。同學(xué)們,讓我們常懷揣一顆感恩母愛的心,從此以后做一個(gè)聽話,懂事,不讓母親操心的好孩子。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  愛是一種奇秒的思維。正如一本我們難以懂得的書本。愛則是書本中美麗的插圖。愛似美麗的四季,有似五顏六色的彩虹。各種各樣,美輪美奐。如果說人生是一座萬年冰山,那么愛則是溫暖這個(gè)世界的火焰。

  人生似一條大海之中茫茫行駛的小舟,隨時(shí)都有可能被大海波濤洶涌的海浪擊翻。而愛則是這海洋之中的定海神針!凹偃缡澜绲拿恳粋(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)世界將變得更加美好,更加完美!

  父母的愛總是偏向我們,可是也有不應(yīng)該的愛如:溺愛、嬌愛、傻愛……可我的父母卻無其中任何一種不應(yīng)該的愛。那是一種常人無法理解的愛。那更是一種超出常人的愛,是一種不平凡的愛。

  記得那時(shí)的我僅僅只有7歲,那時(shí)的我和大多數(shù)兒童一樣,有著種天真的想法,可就是這天真的想法,讓我此生難以忘記這段無法磨滅的記憶。走在去上學(xué)的路上,我突然萌生了一個(gè)新奇的想法—既然上課這么無聊,為何不來一次人生之中的第一次逃學(xué)呢?我不知道當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)有那種想法?墒悄且淮渭仁俏业谝淮翁訉W(xué),同樣也是我最后一次逃學(xué)!走著與學(xué)校截然相反的路,我的心不知為何忐忑不安。這是為什么呢?當(dāng)時(shí)的我并不知道這是為什么,可現(xiàn)在的我卻不像之前那樣無知·天真。那一天我玩的很開心,可是在這開心的情緒當(dāng)中不免出現(xiàn)了奇異的情緒。思考回家以后該如何回答父母。如往常的時(shí)間一樣,踏著不安的腳步走進(jìn)了家門,并沒有預(yù)想之中的“狂風(fēng)暴雨”,有的只是媽媽的一聲問候,爸爸也如往常一樣坐在沙發(fā)上看著那每天比看的報(bào)紙,嘴里還不停的說上兩句。吃完晚飯我躺在床上,心里不知是什么滋味。第二天到了教師,班主任走到我的.面前,出乎意料的是她沒有問我昨天去哪了,反而關(guān)心的問我,怎么樣感冒好多了沒有.我當(dāng)時(shí)不知道是怎么回答的了?晌业膬(nèi)心是疑惑的!這到底是為什么?難道是父母?我把答案定在了父母的身上,一定是父母,不會(huì)是其他人了.但父母為什么會(huì)這樣做呢?—是愛!

  不需要任何表達(dá)的愛是內(nèi)在的愛。這不僅是一次逃學(xué)也是一次人生的教育。父母無言的愛讓我體會(huì)了大愛無言的真理。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

  星期五下午聽了“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”的演講報(bào)告,讓我覺得非常慚愧。因?yàn)橐粰M老師說要會(huì)感恩,孝敬長輩的人,才是真正的.人。

  聽了這些話,我漸漸地想起了以前的一些事。我五歲的時(shí)候,一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,發(fā)了高燒,于是一家人冒著大雨帶我去醫(yī)院治療。開始掛吊針了,我感覺肚子有點(diǎn)餓,于是媽媽趕快叫爸爸去買吃的。爸爸就像兔子一樣飛快地冒著風(fēng)雨買來了香腸、骨肉相連等好多我喜歡吃的東西。而爸爸已經(jīng)有大半個(gè)身子都淋濕了。我迫不及待地接過爸爸手中的東西,咬了一口,正合我的口味,于是我大口大口地吃起來。我只顧自己吃,卻連聲“謝謝”都沒有說。

  還記得上幼兒園時(shí),我老是犯些小錯(cuò)誤,爺爺奶奶幫我指出來,我反而罵他們。想到這些,我不禁嗚嗚地哭了起來,我很想打我自己,為自己不懂得感恩和孝敬而羞愧。

  聽了一橫老師的演講,我知道了,如果一個(gè)人不懂感恩和孝敬,就算每次都考一百分也是沒用的。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

  世界上的每一個(gè)人都是上天送給父母的天使,從我們呱呱落地的那一天開始,就注定我們要學(xué)會(huì)感恩。

  是我們的父母把我們帶到這個(gè)精彩的世界,辛辛苦苦地把我們拉扯大,讓我們能感受到世界的溫暖,讓我們享受著世界的一切,讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。

  從我們進(jìn)入學(xué)堂的那一天起,就注定我們要成為老師的孩子,雖然不是生我們養(yǎng)我們的父母,但卻是傳授知識(shí)的父母,培養(yǎng)我們長大的父母。俗話說:“老師是我們的第二任父母!奔热贿@樣,我們就要學(xué)會(huì)感恩。

  父母把我們送到學(xué)校就是要我們接受教育,學(xué)會(huì)做人,懂得感恩,他們把所有的希望都寄托在我們身上,我們應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。

  可是,為什么會(huì)有那么多的人學(xué)壞了呢?這并不是老師的責(zé)任,而是他們選擇了自生自滅。

  學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、上網(wǎng)、逃學(xué)、不尊重老師等。經(jīng)常給家里惹禍的朋友們啊!回頭吧!要是你們的父母知道了,他們會(huì)有多傷心,你們知道嗎?或許有的人知道,但絕大多數(shù)人是不會(huì)知道的',你們的父母把希望寄托在你們身上,難道就是讓你們學(xué)會(huì)做這些事嗎?在做這些事之前,你們能不能先想一下你父母的感受,想想這件事的后果,想想未來的自己。

  媽媽在地理彎腰駝背地種莊稼,爸爸在煤礦拼盡全力地上班,他出來的時(shí)候全身都是黑的,甚至連臉都看不清楚,他們這麼辛苦不就是為了我們嗎?或許有的人的父母不用做這些辛苦的事,但就因?yàn)榧依镉绣X就可以學(xué)壞嗎?他們的錢是他們自己用勤勞的雙手掙來的,現(xiàn)在讀書雖然不用交學(xué)費(fèi),但父母供我們吃,供我們住,供我們讀書,還是要許多經(jīng)濟(jì)的,他們把我們送到學(xué)校,不是讓我們混日子的,即使學(xué)不好,但做人的原則也應(yīng)該知道!

  做人要學(xué)會(huì)感恩,俗話說:“百善孝為先!毙⒕锤改,尊重他人,這些是我們的責(zé)任。

  有些人覺得老師偏心,因此,就恨他們,這樣對(duì)嗎?雖然以前我也這樣,但現(xiàn)在我已經(jīng)改了,知錯(cuò)就改是可以原諒的,然而一錯(cuò)再錯(cuò),那就是自作自受,無可救藥了。朋友們,提早回頭,提早結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)吧!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝那些陪我們度過那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的同伴吧!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

  感恩這兩個(gè)字意味深長,大家經(jīng)常會(huì)聽到,看上去是簡單的感恩二字,我們?cè)谏钪袝?huì)聽到,會(huì)看到,但是其實(shí)沒有那么簡單,我們身邊有太多讓我們感恩的人了,或許是在我們的現(xiàn)在,我們的過去,我們的將來,都有,在成長過程中我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母,在我們學(xué)習(xí)的過程中我們要感恩老師,在我們生活當(dāng)中,我們要感恩同學(xué),感恩朋友,或許這是我們都知道的,但是做到感恩這兩個(gè)字也不簡單,有這個(gè)意識(shí)是不夠的,真正的感恩不是有了意識(shí)就算是感恩,需要我們主動(dòng)的行動(dòng)起來,其實(shí)我們誰都聽過要學(xué)會(huì)感恩,但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢?能夠付出行動(dòng)嗎,還是說聽完之后會(huì)想到這一點(diǎn),然后沒過幾天又忘了,我感覺感恩這兩個(gè)字還是要付出行動(dòng)。

  我們呢身邊有三種要感恩的人,父母,師長,同學(xué)朋友,其實(shí)有時(shí)候想一想更多的是反思,我們首先要感恩父母,是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個(gè)擁抱了,是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的短信了,我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干,有時(shí)候甚至?xí)詾槟赣H多嘮叨了一句,跟母親頂嘴,嫌母親煩,這種行為我覺得很不應(yīng)該,在家里母親每天照顧我們的衣食住行,總是給我們一些我們察覺不到的溫暖,生怕我們吃不好,睡不好,這些其實(shí)仔細(xì)去觀察都能發(fā)現(xiàn)的,可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),生活中各種娛樂,拉開了跟父母的距離吧,只是我們沒有感覺到罷了,我們應(yīng)該放下手機(jī)好好地去陪陪父母。

  我們也要感恩老師,老師是我們學(xué)習(xí)過程中的明燈,指引著我們前行,老師是最值得我們尊敬的人,是我們身邊的導(dǎo)師在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難,但是老師都會(huì)第一時(shí)間幫我們解決,有時(shí)候想想真的很感動(dòng)。

  想一想老師站在講臺(tái)上的背影,是不是覺得有有力量,為我們講課的.樣子,給我們傳授知識(shí)的樣子真的很可敬,但是我們有時(shí)候也會(huì)跟老師產(chǎn)生沖突,甚至我們有時(shí)候也會(huì)傷害到老師,我們真的應(yīng)該好好反思一下,我們應(yīng)該感恩老師才是。

  在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們要感恩同學(xué),感恩身邊的朋友,我們平時(shí)生活當(dāng)中,同學(xué)也是給予我們幫助的對(duì)象,在生活當(dāng)中同學(xué)是我們接觸最多的,上課,下課總是在跟同學(xué)打交道,或多或少同學(xué)都有幫助過我們,仔細(xì)想想確實(shí)是這樣,可以微化到日常的一件小事,所以我們要感恩同學(xué)。

  一定要知行合一。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇9

  高中生的我們是社會(huì)的貯備人才,其言行舉止也是具備一定影響力的,因此作為一名學(xué)生,作為一名子女,作為一個(gè)普通人,或者說處于多重角色扮演的我們,應(yīng)該要懂得感恩的含義,或者說剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它,然后通過言傳身教一步步行動(dòng)下去,這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。

  父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開的,記得母親看我的眼神是親切的,也是對(duì)我念叨最多的,常聽她說我在剛出生的時(shí)候,不過是一手臂長,在父母的懷抱中眼睛都睜不開,整夜地哭泣,后來在他們的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了說話,第一句話就是媽媽,這是多么令人感動(dòng)啊,或者說也令父母有著些許成就感吧,在他們的關(guān)心下,我漸漸長大成人了,他們也變老了許多,前段時(shí)間母親還說我比她高了許多,那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天,這怎能不讓人感慨呢,或者說是心懷著對(duì)父母的愛與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待,自然也不能夠辜負(fù)他們的付出,作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  老師是我們成長中的燈塔吧,雖然說人生道路上的燈塔或許有著很多,但是沒有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說教育是無價(jià)的,也是最為真誠的,我們腦海中的知識(shí)從何而來呢?或者說是誰帶著我們走出井底,一步步發(fā)覺世界的遼闊與無垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者,是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁,是這位用自己的雙手繪畫出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢想的創(chuàng)造者,作為他們的學(xué)生,我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的`心態(tài)去感受這個(gè)世界了。

  大自然離我們最近但又常常被忽視的,或者說我們一直處于大自然之中吧,每天呼吸著清醒而美好的空氣,走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上,穿過街道與樹林,其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些,每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來看待自然呢,或者說作為大自然的一員,而且已經(jīng)成長為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。

  現(xiàn)在的我們是一名高中生,不要小看自己的能量,如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話,我們能夠做的事情有著很多很多,但是感恩之心需要澆灌,需要成長,也需要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大,讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。

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