感恩的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
一眨眼，小學(xué)快畢業(yè)了，在這幾年中，我要感謝我的老師。
老師是我們成長(zhǎng)足跡中必不可少的人，在學(xué)生心中，教師這個(gè)地位被排在第一位。
當(dāng)年，我是一個(gè)出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是，老師您耐心地幫我，在我傷心時(shí)，您在一旁安慰我;當(dāng)我遇到難題時(shí)，您耐心地給我講解;告訴我解題的關(guān)鍵;我考出好成績(jī)時(shí)，您同我一起開心;考的不理想時(shí)，您幫我一起分析錯(cuò)的塬因;當(dāng)我氣餒時(shí)，您在一旁給我加油鼓勁。您說，您不正是我們心上的“親人”嗎?
以前小，什么都不知道，認(rèn)為老師說“水不能喝”信以為真。可現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，都有主見了。您給我們自由發(fā)揮的“舞臺(tái)”。您常常帶我們到心靈深處的'地方，給我們心靈的撫慰，對(duì)愛搗蛋的同學(xué)適當(dāng)?shù)嘏u(píng)，盡量地滿足我們的要求。
教師是偉大的、神圣的事業(yè)，雖平凡，但可敬。祖國(guó)的人才不都是教師的功勞嗎?教師把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，可他們能得到什么好處、什么名譽(yù)呢?教師們?nèi)鐚W(xué)生的家長(zhǎng)，把自己的知識(shí)全部給了學(xué)生，一點(diǎn)也不吝嗇，到頭來，他們又能撈到什么好處呢?
教師的工作是神圣的，所以，我要感謝幫助我的所有老師。
感恩的作文 篇2
古往今來，感恩都是中華民族的傳統(tǒng)美德。《增廣賢文》中有提到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。是��！顧望當(dāng)今世界，不知是塵世的繁華，還是俗間的美好蒙蔽了他們的雙眼，催殘了他們的心靈，讓傳統(tǒng)美德——感恩，逐漸消失。
我有看過一篇文章，文章講述的是：在一個(gè)少數(shù)民族中，每當(dāng)年老的人沒有了自養(yǎng)能力，就會(huì)被子女帶入深山，餓死。有一個(gè)年邁的母親沒有能力了，她的兒子將把她背入深山中，但他害怕母親會(huì)找回來，所以就背地很遠(yuǎn)。但是他忘記了回家的路，這時(shí)母親對(duì)他說兒啊，我知道自己老了，不活了，但你還年輕，我在途中給你做好了標(biāo)記……
也許當(dāng)今世界就是這樣，感恩之情逐漸在減少，取而代之的是利益與榮耀。
也許說何為感恩？感恩是大樹中的一片落葉，也許它不及整棵樹的`雄壯，但它點(diǎn)綴了整棵樹。感恩是大海中的一朵浪花，也許它不及整個(gè)大海的壯闊，但它裝飾了整個(gè)大海，這就如同感恩，在茫茫人世間一顆耀眼的明星，古有舜帝，今有張一波等人他們都是時(shí)代楷模。
那感恩的對(duì)象？感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們讓你信心十足；感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路；感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊…。
那怎樣感恩？俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉報(bào)”感恩是在父母勞累后的一杯暖茶，是奔走后為他們洗腳，失落時(shí)一句安慰的一句話，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，他們臉上的笑容，小處中顯大愛，這些都是感恩。外國(guó)有句名言“不要記住你收獲了多少，只需要記住你有過付出”。
這句話正是對(duì)父母?jìng)冋鎸?shí)的寫照。他們?yōu)槲覀兏冻�，那你是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺那雙纖纖玉手已變滄桑，那雙鬢又生出了縷縷銀絲，那臉上條條皺紋？如果沒有，那就需要我們用心去體會(huì)、去報(bào)答。
塵世中懂得感恩的人越來越少，但并不會(huì)絕跡，因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
讓我們帶好你的護(hù)照，上路，你已在路途上了嗎？
感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感謝綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；我感謝有你，因?yàn)槭悄屛叶眠m應(yīng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
自開學(xué)以來，您就把我當(dāng)作一棵幼苗來培。您鼓勵(lì)我積極上進(jìn)，信任我做您的小助手，我感謝有您——李老師。
記得那一次，我興高采烈的跑去學(xué)校，到了學(xué)校，我聽同學(xué)們說您今天沒有來，我想您這么盡職的老師怎么會(huì)突然請(qǐng)假?zèng)]來呢，于是我到處打聽了您的消息，唉、終于被我問到了，心里感覺美滋滋的，可當(dāng)小2說完這個(gè)消息以后，我猶如晴天霹靂，老師生病了，還是非常嚴(yán)重的病，以后的幾天我一直悶悶不樂，終于我耐不住焦急的'心了，處于擔(dān)心中的我給老師打了一個(gè)電話。
老師您還好么，身體恢復(fù)的怎么樣了，我好想你啊，說著說著，我的淚水不禁打濕了眼角，老師對(duì)我說，小1雖然我不教你了，但你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，你要好好配合新來的老師，知道嗎、不要那么任性，這對(duì)你來說沒有什么好處的，聽著老師這些話，心里不禁有些難受，老師您有病在身，還勸我要好好學(xué)習(xí)，積極配合新來的老師，您是我的驕傲，我要像您學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難。小一祝福您早日康復(fù)。
感謝有你，因?yàn)槭悄屛叶眠m應(yīng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我愛您，李老師
感恩的作文 篇4
走在綠色蔥蘢的森林中最怕迷路，相同的是，在生活這條曲折的小路上，易失去感恩之心，跌倒在紛繁世俗的社會(huì)里。
帶著感恩的護(hù)照上路，是我們對(duì)過去的思考，是靈魂向內(nèi)生長(zhǎng)的肥料。世間萬態(tài)，千變?nèi)f化，我們所遇之人，所思之事，所做之事，皆能給我們啟迪。感悟昨天之不是明今天之是，啟迪及時(shí)以一顆虔誠(chéng)的感恩懷念你的過去，過去的時(shí)間里留了太多的辛酸與苦楚，需要以感恩之心去化解那段不解的苦楚，更需要以感恩之心去痛徹心扉那段艱難的日子，再輔之以感恩去體會(huì)那場(chǎng)雨后的相遇，那段刻骨銘心的快樂日子。正因?yàn)橛辛诉@般感恩之心，才有不怨過去，釋懷忘我兩境的超凡脫俗。杜牧正因?yàn)橛胁辉惯^去的感恩之心，方才在病樹前頭看到萬木春；正因?yàn)橛懈卸髦模讲庞刑諠摴賵?chǎng)失意，但卻在采菊東籬下的悠然中悟得此中意境；正因?yàn)橛辛蓑\(chéng)的感恩之心，方才有“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的與世決絕。感恩之心使我們向內(nèi)生長(zhǎng)，散發(fā)我們靈魂的真善美。
帶著感恩的護(hù)照上路，更是對(duì)未來的堅(jiān)守與希望，也是我們的靈魂向外生長(zhǎng)的`基石。目之所及，那叫視力；而眼之所不及，看到常人看不到的那叫眼光，這顯示了一個(gè)人的境界之高低。常懷感恩之心，也決定了一個(gè)人的人生之高度。常懷感恩之心，心與人交而信、與人謀而忠，必得他人之贊賞。古代凡成大事者，誰曰其乏感恩之心。當(dāng)代名人，遠(yuǎn)至千古，凡有成就者，皆以感恩之心輔以生活的各種人性色彩。感恩父母，是我們最基本的人情；感恩朋友，是我們內(nèi)心的真誠(chéng)之心。感恩你所擁有的一切，是走向未來的基石。感恩“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的困苦，才能“望斷天涯路”，讓靈魂向未來迸發(fā)。
帶好感恩的護(hù)照上路，在人生的道道檢查站口，方能坦然度過，方可在流俗的物欲世界中尋找到靈魂生長(zhǎng)的土壤。麥加在“理想谷”中談到“塑造自己很難，毀掉卻很容易”。我們不得不贊嘆作家對(duì)自我內(nèi)心的反思以及虔誠(chéng)的感恩之心。正因?yàn)楦卸髦�，他們才取得人生的輝煌也給我們以震撼。
感恩之心，人皆有之，慧者，以其利斷金；愚者棄其于地而踩之，加之以言語：吾以功成名塑，何以感恩？
帶好感恩之心，因?yàn)樗切判纳ⅰ⒊晒�、善心之藥，皆利身心脾肺之功效。帶好你感恩的護(hù)照上路，你將一生順風(fēng)順?biāo)�，擁有一個(gè)感動(dòng)的人生。
感恩的作文 篇5
縱使世態(tài)炎涼，卻總有你陪伴我走過失落的日子；縱使淡漠無邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風(fēng)雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍(lán)的天。在忙碌交加的歲月里，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過的一切。在漫漫的人生路上，我會(huì)永遠(yuǎn)帶好感恩的護(hù)照，讓愛的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報(bào)。他們?yōu)槲覀儍A注了滿腔的愛，無窮的精力，難道我們不應(yīng)該記得他們的勞苦，在他們生日時(shí)道一聲祝福，獻(xiàn)一個(gè)擁抱嗎？難道我們不應(yīng)該，體會(huì)他們的勞累。在他們饑餓時(shí)端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，老師對(duì)我們的恩情怎么能忘？老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，豐富我們的心靈，開拓我們的.眼界。當(dāng)我們行走在人生的歧途上不知所措時(shí)，傲游于知識(shí)的海洋中迷惑不解時(shí)，老師是高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的生活中，除了我們的父母，陪伴最多的是老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，守著三尺講臺(tái)，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長(zhǎng)時(shí)間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應(yīng)該在他們辛苦時(shí)道聲謝謝，在他們疲憊時(shí)露出感激的微笑，在他們生日時(shí)送上祝福的短信嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你細(xì)心地感悟，去回報(bào)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“朋友是世杰上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟，什么是雪中送炭。帶上感恩的護(hù)照上路，需要你常帶鼓勵(lì)的微笑，常說溫情的話語，常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動(dòng)地，而在于細(xì)水長(zhǎng)流。
感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之情；感恩老師，感謝他們的諄諄教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無限寬容；感恩社會(huì)，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛我、幫助我、守護(hù)我的人。
問一聲好，收藏一個(gè)微笑；道一聲再見，收藏一句珍重。帶好感恩的護(hù)照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護(hù)照上路，你的生活將充滿陽光；帶好感恩的護(hù)照上路，你的心靈便會(huì)變得美麗而友愛。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護(hù)照，揚(yáng)帆起航吧！
感恩的作文 篇6
鮮花張開喇叭，感謝細(xì)雨。是你把我滋潤(rùn)的這般俊俏，這般秀麗。細(xì)雨閃著眸子說道，“如果說要感謝的話，先要感謝春風(fēng)媽媽，是她讓我這么做的�！鄙钪写笞匀唤o予了我們很多很多，感謝上蒼賦予了生命，感謝生命中的每一縷陽光，感謝所有幫忙過我們的人。
感謝那一個(gè)以前在我失望無助時(shí)投來鼓勵(lì)的目光，感謝在我摔倒時(shí)伸出的那雙援助之手，感謝在深夜學(xué)習(xí)時(shí)送來的一杯清茶，感謝……我感謝世間萬物，他們都曾帶給我?guī)追挚鞓放c享受，當(dāng)然，與此同時(shí)也帶給我考驗(yàn)與磨煉。人人都渴望快樂，人人都追求幸福，其實(shí)我們不是沒有值得自己驕傲的東西。相反，我們擁有很多不凡的東西，只是把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西，這樣永久都不快樂。其實(shí)快樂就在身邊，只是不懂得感謝而已。
世界上沒有理所當(dāng)然的事情，哪怕是一個(gè)微不足道的幫忙，也要懂得感恩，這是對(duì)他人的感謝與尊重。當(dāng)你覺得生活對(duì)你不公平時(shí)，當(dāng)你認(rèn)為身邊沒有幸福時(shí)，你是否留意身邊的愛與關(guān)懷。
我也要感謝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，是這些考驗(yàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。是這些考驗(yàn)讓我感受到了困難之后的快樂與成就感。是這些考驗(yàn)讓我明白生存的好處，讓我擁有更多。很多人說快樂在于自己的心態(tài)。我認(rèn)為快樂真正來自于痛苦與困難。一個(gè)不十分口渴的人，怎樣會(huì)嘗到水的甘甜，真正享受到口渴時(shí)一碗水給予的'快樂。在歷經(jīng)困難之后，我們才會(huì)感謝以前擁有的一切，才會(huì)真正的明白它們所具有的價(jià)值，才會(huì)去感謝，更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過的快樂與舒適。
我感謝生活給予我的所有，無論是陽光明媚的晴天，還是暴風(fēng)雨即將來臨時(shí)的雷雨天，這些都是生活的所有。人們都期望自己的一生都能夠一帆風(fēng)順，而這樣的生活又是那樣平淡無奇，每一天過的幾乎相同的生活，總會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，這樣不就失去了生活的本質(zhì)與好處了嗎。
只有哭過，才會(huì)笑的更燦爛，沒有經(jīng)歷過痛苦，就不會(huì)享受到真正的快樂，不是嗎。
感恩的作文 篇7
綠葉感恩樹枝的扶持，樹枝感恩樹木提供養(yǎng)分，樹木感恩大地孕育。我也感恩媽媽的包容，使我這顆小樹茁壯成長(zhǎng)。
記得幼時(shí)，媽媽常因工作原因，不在我身邊，一直由奶奶照顧我。而年幼的.我不懂事，常常讓他們擔(dān)心。記得我曾因?yàn)樨澩�，把花生米塞到鼻孔里，奶奶心急火燎地給媽媽打了電話，媽媽聽后便立即請(qǐng)假回家，帶我去醫(yī)院。被嚇壞的我，從醫(yī)院出來就和媽媽道歉，說自己再也不淘氣了。媽媽輕輕地說：“沒事兒，這次犯了，下次就記住點(diǎn)兒，以此為戒”�，F(xiàn)在回憶起來，還能感覺到滿滿的溫馨。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，媽媽回家的次數(shù)越來越多，她不只是希望多看看我，亦或有對(duì)兒時(shí)不經(jīng)常陪我而抱歉。我一時(shí)適應(yīng)不了這種“母愛”，多少有些叛逆。直到一次，我學(xué)習(xí)到午夜，因?yàn)樘Ь退诉^去。迷糊間感覺媽媽走了進(jìn)來，她用手把我用力撐起來，輕輕將我平放在床上，溫柔地為我蓋上被子，關(guān)了燈便悄悄出去了。那一刻，我特別后悔白天與她頂撞，發(fā)誓再也不任性了。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我想到這句詩(shī)時(shí)，都能有新的收獲。母愛就像池塘，包容又清澈。母愛又像流水，細(xì)膩而溫柔。我愛媽媽，就如樹木愛腳下的每一寸土地，飛鳥愛眼前的每一寸天空。
感恩媽媽，我渴望得到一滴水，你便給我整個(gè)海洋；我想要一支鮮花，你便給我一片花海。
把這份感恩深埋心底，明天，我要用行動(dòng)讓媽媽知道我的心。
感恩的作文 篇8
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽到的詞語。老師經(jīng)常教育我們：“人要懂得感恩。”可是，又有多少人能做到了呢？
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的.。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問有哪個(gè)宗教沒有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)？
父母親無微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過嗎？
老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過？還常常頂撞他們，我們捫心自問，對(duì)于他們的無私貢獻(xiàn)是否受之有愧？
路上，我們隨手替一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，汪汪的叫著向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎？
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢卸鳌Ｎ覀儜?yīng)該感恩上天賜予我們健康、健全的身體；感恩我們的父母親還健在；感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，常懷感恩之心會(huì)使我們的生活過得更愉快。
感恩的作文 篇9
9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是一個(gè)特殊的日子，是所有老師的“生日”。而在去年，我們五年一班的同學(xué)們和老師，一起度過了一個(gè)最難忘的.教師節(jié)。
天高云淡的9月，空氣中已飄過了些許涼風(fēng)，微風(fēng)拂過，有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破壞這美景，整個(gè)操場(chǎng)上靜悄悄的。
而我們教室里卻是熱火朝天，在黑板旁，不時(shí)傳來女生們的討論聲：“這個(gè)怎么畫呀？該寫什么？”窗臺(tái)邊一群男生不時(shí)在大叫：“快點(diǎn)，已經(jīng)來了很多老師了。”就連坐在座位上看書的同學(xué)們也嘰嘰喳喳地小聲討論：“好期待呀，杜老師什么時(shí)候才來呢？”大家各忙各的，一邊忙一邊議論紛紛，不亦樂乎。
你或許會(huì)奇怪，這是怎么了？不好好讀書干什么呢？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，為了報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)，我們要在這個(gè)特殊的“生日”里，為他們好好慶祝一番，于是大家就在黑板上忙碌開了。幾個(gè)五顏六色的大字，高高掛在黑板上，下方還畫著許多美麗的圖畫。黑板的左半邊，還抄寫著一首歌的歌詞：“感恩的心”。還有幾個(gè)男生，站在門口站崗放哨，看老師來了沒有。
“來了來了！”那幾個(gè)男生叫到。所有人馬上回到了座位上，坐得端端正正的。“吱呀”一聲，門開了，不等老師反應(yīng)過來，我們齊聲對(duì)老師說：“祝杜老師生日快樂！”。杜老師一下子就明白了過來，滿臉笑意地說：“對(duì)，祝我‘生日’快樂，謝謝同學(xué)們�！�
這時(shí)候，我們一起唱起了歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”歌聲回蕩在教室里，久久不能停下。
感恩的作文 篇10
窗外的大樹被狂風(fēng)吹得開始搖晃起來。路上的行人都撐著傘，傘也被吹得搖晃起來，真冷啊!媽媽怎么還不來送傘，走得真慢啊!我著急地向校門口張望。校門口有很多人，他們都撐著紅色或藍(lán)色的傘。馬路上車子也很少，行人走的`速度也很慢。
過了大概十分鐘，可我卻覺得過了一個(gè)小時(shí)。我又向窗外望了望，我看到了一個(gè)熟悉的身影，披著藍(lán)色的雨披，慢慢得向教學(xué)樓這邊走來，她手里拿了一把傘。我的臉緊緊貼著窗戶玻璃仔細(xì)一看，啊是媽媽，終于來了。我急忙背起書包，一步兩級(jí)臺(tái)階就跑到一樓了。我跑到消防通道，拿起媽媽手中的雨傘就問媽媽：“媽媽，可把我急死了，你怎么現(xiàn)在才來啊，我都等了半個(gè)小時(shí)了�！薄奥飞隙萝嚢 �，媽媽匆匆回答后，就趕緊帶著沉重的我，在狂風(fēng)暴雨中騎車，車子被風(fēng)吹得微微有些搖晃，這風(fēng)雨就好像在跟我們對(duì)抗似地。迎著風(fēng)雨，媽媽騎車的速度更加慢了，我只好輕輕地對(duì)媽媽說：“騎慢點(diǎn)兒�！边@風(fēng)大得讓我眼睛都睜不開了，雖然撐著傘，但是衣服和褲子仍然濕了。
一陣狂風(fēng)吹來，把媽媽雨披的帽子給刮了下來，我猛一抬頭，才看到媽媽的頭發(fā)上有很多雨珠，頭發(fā)全濕了，在這片黑發(fā)中夾著一根白頭發(fā)。我的心中忽然涌起了一股濃濃的暖意，我這才知道，媽媽為我操了太多的心。我知道媽媽對(duì)我的愛是最真最真，我要懂得珍惜這份愛，懷著一份感恩的心好好學(xué)習(xí)，這才是報(bào)答媽媽愛的最好方式。
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