小學(xué)感恩的作文

時(shí)間：2023-04-08 08:07:57 感恩作文我要投稿

【熱門】小學(xué)感恩的作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)感恩的作文匯總8篇

小學(xué)感恩的作文篇1

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應(yīng)該要感恩，應(yīng)該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?

　　以前，我是真的'從來沒有思考過“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來沒有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。

　　直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應(yīng)該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過和傷心，我一直認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭�？僧�(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì)傷心，她也會(huì)難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。

　　因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。

小學(xué)感恩的作文篇2

　　六年來，我從一個(gè)呀呀學(xué)語的小學(xué)生長成了一個(gè)步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記？

　　還記得剛開學(xué)的時(shí)候我的啟蒙老師——當(dāng)時(shí)的班主任肖老師，她帶著我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的第一堂課。“a，o，e，…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。三年級(jí)時(shí)，我們換了一位中年老師，她的身體雖然不是太好，但她依然為了我們?nèi)找共賱�。還記得她一次又一次鼓勵(lì)我發(fā)言，一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會(huì)我們做人的道理。五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位和藹可親，平易近人的老師。她的胃不是很好，曾做過多次手術(shù)，但她依然拖著病重的身體來給我們上課。每一節(jié)課她站的時(shí)間長了都要坐一會(huì)兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的`身體情況告訴大家時(shí)，在場的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多，好像都在攢著勁，用自己的成績來報(bào)答老師。

　　今天，我和求實(shí)的校友，小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母�！䦷煾叫�。我們來到我們的教室，這里是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的地方，曾經(jīng)在這里朝夕相處，在這里一起玩耍，歡笑，悲傷。

　　六年了，學(xué)校的大楊樹又新添了六個(gè)年輪。母校，我們回來了，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！

小學(xué)感恩的作文篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　讀了《游子吟》后，我更深刻地理解了母親的偉大。

　　小的`時(shí)候，我就體弱多病。常常讓媽媽擔(dān)心。有時(shí)在半夜里發(fā)燒，但媽媽總是毫無怨言地將我送到醫(yī)院。直到我7歲時(shí)，情況才漸漸好起來。可能是年紀(jì)小，不懂事，沒什么感覺。歲月飛逝，我也慢慢地長大了，沒當(dāng)想起小地時(shí)候，都會(huì)不由自禁地落淚。想到媽媽是那么的疼愛我……

　　古代詩人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”說出所有子女的心聲啊！爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，是我們一輩子也還不清的，但我們也要報(bào)答。所以我們要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)媽媽的養(yǎng)育之恩！

小學(xué)感恩的作文篇4

　　我們生命中要感謝的人很多很多，但我最要感謝的是我的媽媽。

　　記的小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)常感冒。當(dāng)我鼻涕直流、發(fā)燒不退的時(shí)候，都是媽媽無微不至地照顧我。在醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)，護(hù)士阿姨給我打了好幾次都失敗，導(dǎo)致我的頭上起了好幾個(gè)包，我疼得哭了。媽媽看到我哭，心里非常難受，眼淚直流，頭上的汗珠就像斷了線的珍珠滾落下來。我看著媽媽的樣子，眼淚“嘩嘩”地奪眶而出，也緊緊地抱住了媽媽。媽媽安慰我說：“傻孩子，媽媽沒事!只要你沒事，媽媽就開心了�！边@句話深深地印在了我的腦海里。

　　還記的有一次，我們?nèi)幉夯噬铰糜�。我看見很多大人都在走刺激的�?dú)木橋，我也很感興趣，也想去玩玩。但媽媽一再告誡我，“這很危險(xiǎn)的，不能去!”可我偏不聽媽媽的勸告，獨(dú)自去走獨(dú)木橋。剛走幾步，沒有控制好平衡，“撲通”一聲掉到了水里。我使勁地掙扎著，喊著“救命!救命!”突然，有一雙手緊緊抓住了我的手往上拉。我睜眼看到是媽媽!原來媽媽在我掉下的'一瞬間，她不顧一切就跳了下來。只有媽媽在危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身地救我，她也會(huì)包容我。

　　媽媽，感謝您為我所做的一切!您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)銘記在心，您是我最要感恩的人。我愛您!

小學(xué)感恩的作文篇5

　　老師，謝謝您，

　　是您給我們傳授知識(shí)，

　　讓我懂得了許多道理。

　　是您在我氣餒的時(shí)，

　　鼓舞我，

　　讓我有勇氣，勇往直前。

　　老師，謝謝您，

　　您像辛勤的園丁，

　　我們像嬌嫩的小花，

　　是您不辭勞累來給我們“澆水、施肥”。

　　老師，謝謝您，

　　您像蠟燭一樣照耀著我們前進(jìn)的方向，

　　讓我們成為有用的'人才。

　　老師，謝謝您，

　　今天是您的節(jié)日，

　　祝您節(jié)日快樂!

　　開心度過每一天!

小學(xué)感恩的作文篇6

　　別了，我曾經(jīng)讀過六年的荷塘篁?yàn)持行男W(xué)。今天，我提起筆寫這篇文章的時(shí)候，我的心像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。在母校的往事，像過電影似的，不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我的母校坐落在篁?yàn)炒甯呱较�，這里陽光明媚，空氣清新，一看便知道是學(xué)習(xí)的.好地方。清晨，這里便充滿了欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。一入校門，就是運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練，他們練得滿頭大汗，但仍一絲不茍地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，花旁樹下，有的同學(xué)正一心一意地晨讀，有的在默寫著英語單詞，有的聚在一起研究著難題……這里的一景一物，我都難以忘懷。

　　你看，那花園里的花，開得正艷，有的如繡球，有的似火團(tuán)，有的一枝獨(dú)秀，有的幾枝爭艷。這些艷麗的花朵，都是我們上五年級(jí)時(shí)親手栽的。每一枝花，都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動(dòng)，男同學(xué)生龍活虎，女同學(xué)像繡花一樣，仔細(xì)地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒，我們經(jīng)常給它們澆水，施肥，這里每一朵花，都凝結(jié)了我們的血汗。這怎能叫我忘懷？

　　教室里，涼風(fēng)送進(jìn)了陣陣花香，在這寬敞明亮的教室里，老師把知識(shí)毫無保留地傳授給我們，這里的同學(xué)是那樣真誠友好，這里的老師是那樣和藹可親。從一復(fù)一日的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里，可以知道：老師們?yōu)榱私o祖國培養(yǎng)更多的人才，他們付出了多少心血，這又怎能讓我忘懷呢？

　　別了，我敬愛的母校，這里的一景一物，一草一木都叫我難以忘懷。我愛我的母校。

小學(xué)感恩的作文篇7

　　我聽說過這樣一個(gè)故事。

　　有一個(gè)孩子和母親吵架，一氣之下破門而出。他漫游在街上。當(dāng)走到一個(gè)賣餛飩的小攤前，他想快步離開，可腿卻不聽使喚，仿佛被定在了那里一樣，怎么挪也挪不開，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在不知不覺中走到了晚上，而且早已經(jīng)饑腸轆轆了。他是多么希望能吃上一碗餛飩呀！可摸摸口袋，空空如也。他又不愿離開，就這么傻傻的站著。賣餛飩的大媽不經(jīng)意間看的了快要垂涎三尺的他，便和藹地叫他過去并送一碗餛飩。在吃餛飩的時(shí)候他憤怒地告訴了大媽自己和媽媽的事，并流著眼淚說真的很感謝大媽。聽了他的話，大媽語重心長的說：“孩子，我僅僅只送了你一碗餛飩你就這般感激，那你的媽媽含辛茹苦的將你拉扯這么大，你為何不知感激呢？”聽了大媽的話，他恍然大悟，發(fā)瘋一般的往家跑。當(dāng)跑到一座公園旁時(shí)突然止住了腳步，因?yàn)樗吹搅藵M頭大汗尋找自己的媽媽，頓時(shí)，眼睛一片模糊……。

　　聽完這個(gè)故事，我的眼睛也跟著升起了一團(tuán)熱氣。是啊，不只是這個(gè)孩子的母親，普天之下所有的母親不都是這樣嗎？她們默默的為自己的孩子奉獻(xiàn)出的一切，甚至是生命。而我們這些無知的`孩子又是怎么回報(bào)的呢？我們?yōu)槭裁匆涯赣H為我所做的一切看作是理所當(dāng)然的呢？

　　每個(gè)人都應(yīng)該記住，沒有人有義務(wù)為我們做事，不要把父母為我們所做的一切看做是理所當(dāng)然的，我們要學(xué)會(huì)感恩，以一顆感恩的心去看待世界，讓感恩成為一種習(xí)慣！

小學(xué)感恩的作文篇8

　　我沐浴著祖國溫暖的陽光，在祖國母親的懷抱下長大，如今，我已成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的時(shí)間里，父母、社會(huì)對(duì)我的恩情，使我一輩子也報(bào)答不了。

　　每當(dāng)我看到剛上車的小學(xué)生十分著急地掏著自己的衣袋時(shí)，我就會(huì)想起那下著瓢潑大雨，但又使我感到十分溫暖的一天：

　　那一天，上午發(fā)生了很多事，使我的心情十分煩躁，沒想到，下午又下起了大雨。我好不容易問別人借了一把破傘，做了值日，就匆匆地奔向了車站。到了車站，就發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)濕了，這時(shí)，一位老奶奶遞過一塊素色的`毛巾，我轉(zhuǎn)過身去，只見老奶奶朝我微笑，但沒有說話�！班粥粥帧痹瓉硎擒噥砹�，我急忙掏出錢，可是卻發(fā)現(xiàn)沒有帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，“小朋友，怎么了，為什么還不上車？”我抬頭一看，原來是司機(jī)叔叔和藹可親的話語。頓時(shí)，我臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，輕聲說：“我忘帶錢了�！敝灰�，司機(jī)叔叔朝我笑了一下，說“不要緊，我知道你不是故意的，上來吧！”我十分驚訝，慢慢地抬起頭，一臉疑惑地望著司機(jī)叔叔，但他的一個(gè)微笑，就把我的疑惑全都趕到九霄云外去了。隨后，我也笑著跑上車去，由于是下雨天，又是下班高峰時(shí)期，所以車?yán)锼共煌�，我一進(jìn)去，因?yàn)榈叵禄�，所以差點(diǎn)摔了一跤，是一位大姐姐扶了我一把。我剛站穩(wěn)，車又來了個(gè)急剎車，差點(diǎn)摔一個(gè)四腳朝天。就在這時(shí)，一位老爺爺，站起來，顫抖了一下，要把座位讓給我，我感動(dòng)得眼淚就要奪眶而出了，有這一幕出現(xiàn)后，車上的人都紛紛要讓座。真沒想到，一個(gè)老人的舉動(dòng)，會(huì)感動(dòng)全車人？讓全車人都主動(dòng)讓座。我依然徘徊在這令人感動(dòng)的一幕中……這情景讓我回到家，都久久不能忘卻。

　　此時(shí)此刻，父母、社會(huì)對(duì)我的恩情，我只能用一句詩來表達(dá)我內(nèi)心的感慨：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。是��！小草怎能報(bào)答得了太陽對(duì)它的恩情呢？但現(xiàn)在，我要用我優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)！

　　我要感恩父母，感恩社會(huì)！

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