感恩的作文600字

時(shí)間：2023-04-15 11:47:01 感恩作文我要投稿

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【精華】感恩的作文600字匯編8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感恩的作文600字8篇，歡迎大家分享。

【精華】感恩的作文600字匯編8篇

感恩的作文600字篇1

　　9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是一個(gè)特殊的日子，是所有老師的“生日”。而在去年，我們五年一班的同學(xué)們和老師，一起度過了一個(gè)最難忘的教師節(jié)。

　　天高云淡的9月，空氣中已飄過了些許涼風(fēng)，微風(fēng)拂過，有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來(lái)，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破壞這美景，整個(gè)操場(chǎng)上靜悄悄的'。

　　而我們教室里卻是熱火朝天，在黑板旁，不時(shí)傳來(lái)女生們的討論聲：“這個(gè)怎么畫呀？該寫什么？”窗臺(tái)邊一群男生不時(shí)在大叫：“快點(diǎn)，已經(jīng)來(lái)了很多老師了。”就連坐在座位上看書的同學(xué)們也嘰嘰喳喳地小聲討論：“好期待呀，杜老師什么時(shí)候才來(lái)呢？”大家各忙各的，一邊忙一邊議論紛紛，不亦樂乎。

　　你或許會(huì)奇怪，這是怎么了？不好好讀書干什么呢？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，為了報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)，我們要在這個(gè)特殊的“生日”里，為他們好好慶祝一番，于是大家就在黑板上忙碌開了。幾個(gè)五顏六色的大字，高高掛在黑板上，下方還畫著許多美麗的圖畫。黑板的左半邊，還抄寫著一首歌的歌詞：“感恩的心”。還有幾個(gè)男生，站在門口站崗放哨，看老師來(lái)了沒有。

　　“來(lái)了來(lái)了！”那幾個(gè)男生叫到。所有人馬上回到了座位上，坐得端端正正的�！爸ㄑ健币宦�，門開了，不等老師反應(yīng)過來(lái)，我們齊聲對(duì)老師說：“祝杜老師生日快樂！”。杜老師一下子就明白了過來(lái)，滿臉笑意地說：“對(duì)，祝我‘生日’快樂，謝謝同學(xué)們。”

　　這時(shí)候，我們一起唱起了歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！备杪暬厥幵诮淌依�，久久不能停下。

感恩的作文600字篇2

　　今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng)，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

　　在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開，堅(jiān)持2分鐘，在這個(gè)過程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀円阉粗且粋€(gè)小生命，不能把它丟棄，要好好地保護(hù)它，不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

　　接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個(gè)橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲，節(jié)目是你表演，我來(lái)猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里，開始和父母一起你喂我，我喂你的一個(gè)小游戲，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品，在老師喊開始時(shí)，每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中，有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的`、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結(jié)束了，我沒贏，但我很開心，老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么，是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時(shí)，想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說：我好愛你們呦！

　　最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛，我感謝父母給了我：

　　陽(yáng)光

　　活力

　　動(dòng)力

　　生命……所有的一切。

感恩的作文600字篇3

　　風(fēng)，輕輕吹來(lái)，感恩的種子慢慢播入心房，微笑，灑在每個(gè)人的心上，感恩，陣陣飄香……

　　夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙汁給我吃，便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，真甜，還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧！

　　說干就干，我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子，就返回房間。準(zhǔn)備開工，可榨汁機(jī)在廚房里，如果用榨汁機(jī)的話，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛！

　　我拿起一片橙子，把籽細(xì)心的挑了出來(lái)，把手挎在媽媽的'杯子上，輕輕地?cái)D著，橙汁流了出來(lái)，直到這片橙子擠到了沒汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會(huì)喜歡的，趕緊給媽媽送去。

　　我走出房間，看見媽媽正在擦玻璃，便說：“媽媽，歇會(huì)吧，我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦！”媽媽沒回過頭，只是笑著說：“呀，什么禮物呢？要不先放那吧，我忙完了再來(lái)看看吧！”我坐在沙發(fā)上等待媽媽，媽媽擦好后，回過頭來(lái)，看看桌上的橙汁，先是皺了皺眉頭，后是著急地問我：“這不是我給你切的橙子嗎？你怎么把它弄成了了橙汁呀？”我忙著說：“這是我送給您的禮物，希望您喜歡！”“孩子，還是你喝吧！這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀！”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛，橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛，媽媽的愛我已領(lǐng)了，但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛也領(lǐng)了嗎？”

　　媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無(wú)意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美！看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。

　　媽媽的愛，我感恩不盡，但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛，來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛意……

感恩的作文600字篇4

　　每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》就心潮澎湃。感謝您，媽媽！是您賦予了我生命，才能讓我享受這個(gè)世界的美麗。感謝您，媽媽！我的生命來(lái)自于您。媽媽會(huì)老，但母愛卻永遠(yuǎn)也不會(huì)老。母愛，猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過，大地才會(huì)一片綠色。母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。

　�。ㄒ唬┬恼Z(yǔ)

　　我想在冰凍的黑夜里，和您坐在火爐邊，談?wù)勛约旱男睦镌挘晃蚁朐诔醮旱木G茵里，同您一起到郊外踏青；我想在酷夏的悶熱里，和您一起去溪邊乘涼；我更想在秋日的.涼風(fēng)中，同您在一起登上高山，高歌一曲，借以拂去您心中的疲憊與歲月的滄桑�？墒悄偸堑卣f：“只要你好好讀書，再苦再累我也高興�！�

　　（二）期待

　　在每一個(gè)月落黃昏和您散步的時(shí)候，在每一個(gè)星空夜晚和您相伴的時(shí)候，我是多么想成為您的良友，也是多么希望您成為我的“知音”�？赡嵌峦撇坏沟膲Γ菞l越不過的溝，總是一次又一次地讓我退卻。我和朋友們?cè)谝黄鹜嫠�，您總是如臨大敵地說：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽夷茏龅模鼙荒试S做的，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。多少內(nèi)心的話兒在喉頭就被您的眼神給堵住……我多么希望您能成為我的朋友，我多么希望您能明白我的煩惱，我多么希望有一天，您能放開手，讓我自由飛翔……

　�。ㄈ└卸�

　　——“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”耳邊縈繞著這首歌，我眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：媽媽的白發(fā)，媽媽日漸粗糙的手……當(dāng)我們肆意揮灑膨脹的青春，媽媽卻已老去……

　　媽媽，女兒愛您！如果我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和您爭(zhēng)吵，請(qǐng)您原諒我的年幼和無(wú)知！

　　媽媽，女兒愛您！是您用千百個(gè)日日夜夜換來(lái)我幸�？鞓返某砷L(zhǎng)。您的臉上雖然布滿滄桑的印痕，在女兒心里，卻是最好看的一道美麗風(fēng)景。

　　漫漫人生路，有女兒陪伴您左右，不離不棄；蕭蕭風(fēng)雨中，有女兒為您撐傘，今生今世！

感恩的作文600字篇5

　　感恩是雨后的露珠，滋潤(rùn)著愛你的人和你愛的人;感恩是甜甜的蜂蜜，讓愛在你我心間流淌;感恩是白云的純潔,在你我心中共存！

　　近距離掃描

　　家是一個(gè)愛的磁場(chǎng)，家里的成員是一顆顆無(wú)私的釘子，他們圍著我，寵著我，我便是具有引力的磁石。晨曦微露時(shí)，在廚房忙碌的身影便是媽媽。出門前，嘮嘮叨叨，叮嚀囑咐的便是奶奶。黃昏時(shí)分，門前佇立守望的便是外婆。每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。

　　如果讓我選擇，我寧愿成為一杯咖啡，在家人勞累時(shí)送上一份溫暖。

　　中距離掃描

　　學(xué)校是一個(gè)愛的.共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，是老師的諄諄教誨。一個(gè)微笑，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；一個(gè)眼神，給予我們學(xué)習(xí)中的肯定；一句話語(yǔ)，給了我們失敗的啟示。而我們要以加倍的努力，回報(bào)老師對(duì)我們的愛。當(dāng)老師批改作業(yè)疲勞時(shí)，不忘給老師送上一杯熱茶，一句問候。就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！

　　如果讓我選擇，我寧愿成為一把椅子，在老師疲倦時(shí)有個(gè)依靠。

　　遠(yuǎn)距離掃瞄

　　社會(huì)是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)，一方有難，八方支援。我把鏡頭定格在5.12大地震發(fā)生后的一幕：僅僅幾個(gè)小時(shí)，溫總理趕到了現(xiàn)場(chǎng)，各地官兵趕來(lái)救援，社會(huì)發(fā)動(dòng)捐款、捐物，人們不約而同的獻(xiàn)出自己的一份愛心。電視機(jī)前：所有人的眼球都關(guān)注著前去救援的官兵，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。為他們加油鼓勁，共同分享救出一個(gè)生命的喜悅。大音希聲，大愛無(wú)痕。

　　如果讓我選擇，我寧愿成為一名醫(yī)生，護(hù)士，消防員，解放軍戰(zhàn)士，為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。

　　用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，人的生活注定與愛結(jié)識(shí)，與感恩同行。讓我們擦干淚水，用新的面孔迎接新的太陽(yáng)！

感恩的作文600字篇6

　　媽媽，從我悄悄來(lái)到這個(gè)世界開始，您給過我多少母愛；也許，您給過的愛就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不盡。當(dāng)我驕傲?xí)r，您是表?yè)P(yáng)，是警告、沮喪時(shí)，您是關(guān)心，是鼓勵(lì)。當(dāng)我傷心時(shí)，您是迎面撲來(lái)的笑容，是一句句問候。

　　媽媽，在我還沒上學(xué)前，您不僅是一位稱職的母親，您還是我的啟蒙老師，因?yàn)槭悄虝?huì)了我走路，說話……媽媽，您還記得《世上只有這首歌嗎》？您一定是記得，是您一字一句的叫我唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”對(duì)，有媽媽的孩子，可以在媽媽的懷抱里遨游。后來(lái)，上學(xué)了，老師教我們知識(shí)了，您的付出讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，您的寬大為懷，讓我學(xué)會(huì)了寬容。還記得那一次嗎？我打碎了您最喜歡的花瓶，您并沒有罵我，而是輕輕地擦去我的`淚痕，您對(duì)我說：“不管結(jié)果怎么樣，可你一定要誠(chéng)實(shí)！”可當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我偷了你的錢去買玩具時(shí)，您狠狠的打了我一頓，那時(shí)，我心里簡(jiǎn)直恨死您了，事后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“媽媽不是舍不得錢，如果需要錢，可以跟媽媽說，何必要偷呢？這樣的你一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)！”每當(dāng)做什么事的時(shí)候，我總會(huì)想起您對(duì)我說的話，您的話語(yǔ)一直陪著我走向希望的彼岸。

　　媽媽，我想送您一束康乃馨，有紅色康乃馨，因?yàn)樗韾�，和關(guān)懷；有粉紅色康乃馨，因?yàn)樗聿恍嗟哪笎�；我知道，我送多少康乃馨給您也報(bào)答不了您，我知道您付出的太多太多，受的委屈也太多太多，現(xiàn)在女兒還小，不懂您的心，總有一天，女兒會(huì)加倍的珍惜您！

　　媽媽，您曾經(jīng)告訴我說，您最大的心愿是想我成為祖國(guó)的棟梁之才，所以，我一定要繼續(xù)努力，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁，來(lái)滿足您的心愿！

　　媽媽，在這薔薇花開的季節(jié)，我想對(duì)您說：“媽媽，辛苦了！感謝您為我做的所有！”

感恩的作文600字篇7

　　“天哪，我爸還沒來(lái)，要不我們一起回去吧�！蔽蚁蛏砼缘男W(xué)同班同學(xué)說�！氨緛�(lái)我是想和你一同走的，但我媽媽打電話讓我等她�！彼幕卮鸨任蚁氲母苯尤�，也讓我更尷尬。

　　現(xiàn)在的情況的是，補(bǔ)習(xí)班已下課二十多分鐘，本該來(lái)接我的爸爸還沒來(lái)。她的說法是家里有客人——我的`姑媽，她從小帶我長(zhǎng)大，當(dāng)然要多聊會(huì)兒，讓我等，當(dāng)然也可以自己回家。

　　等待的人不斷減少，鬼魂愈來(lái)愈強(qiáng)大——這是我的想法�！岸脊帜侨喝耍v什么鬼故事，把我原計(jì)劃都打亂了�！蔽以谛睦锉г�。我本想等一會(huì)兒就回家，結(jié)果倒是勾起了對(duì)鬼魂的恐懼。

　　很快，我那同班同學(xué)就走了，出于靦腆，我沒有與他們同行。偌大的一個(gè)大廳，只剩下我一個(gè)人�！案碾x開了，馬上，不然……”我告誡自己。

　　這座城市的主干道上車水馬龍，川流不息，仿佛在為恐懼的我加油打氣，我只能慶幸現(xiàn)在街上還算熱鬧，我也一直朝人多的地方鉆。

　　但是，隨著家的靠近，黑暗也隨之而來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在人不算多的光明區(qū)域�！斑@是必經(jīng)之路，就在這里等爸爸吧�！蔽倚南�。這個(gè)決策得到了省體的同意。

　　當(dāng)我在打發(fā)時(shí)間時(shí)，看到一叢花，準(zhǔn)確的說是兩朵花，一大一小。從一個(gè)角度看有距離，換一個(gè)角度卻又緊緊挨著。我朝家的方向看去，無(wú)數(shù)的花在向黑暗延伸。

　　我站了起來(lái)，向家沖去，路上下起了大雨，像是要阻攔我。當(dāng)我找鑰匙時(shí)，被我甩掉的那家伙又追上來(lái)了，鬼故事像錄音機(jī)般在我耳邊回放。我的心跳好像要停止了。門開了，還是一如既往的燈光。

　　可是，姑媽問我：“你爸去找你了，他人呢，傘也不帶，還說他對(duì)不起你。”

　　我頓了一下，隨后沖出家門，在那花叢邊與某個(gè)正在找我的目光對(duì)視了。

感恩的作文600字篇8

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。

　　我有一個(gè)幸福的家，除了小家，我還生活在班級(jí)這個(gè)大家庭中。

　　剛上初一的我性格內(nèi)向，成績(jī)平平，沒有很多朋友，膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學(xué)老師個(gè)子不高，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨，臉上常常帶著微笑，和別的課堂不同，數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛，而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題，思考，沒有舉手，其實(shí)我也挺渴望老師的鼓勵(lì)，但是總是沒有勇氣。

　　老師在這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候選課代表，我沒有在乎，心想：下輩子也不會(huì)當(dāng)課代表這種官！“白筱”老師臉上的微笑沒有消失，點(diǎn)了我的名字，我立刻站了起來(lái)，臉上沒有一絲表情：難道我當(dāng)課代表嗎？老師說：“數(shù)學(xué)課代表就交給你了，認(rèn)真干哦！”

　　老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力，這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室，老師用朋友似的語(yǔ)氣對(duì)我說：“別害怕，認(rèn)真學(xué)都會(huì)學(xué)好的，有問題找我。”我答應(yīng)了，這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師，于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)給我課下輔導(dǎo)，每天的'交談，讓我和老師有了濃厚的師生情，為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí)，老師每天下午早來(lái)半個(gè)小時(shí)，給同學(xué)們輔導(dǎo)。

　　過年了，我花時(shí)間做了一張賀卡，送給老師，上面寫著：“老師，新年快樂！我會(huì)用成績(jī)報(bào)答您的栽培之恩�！�

　　每一位老師都是這樣，像一支粉筆，消耗了自己，教會(huì)了別人；像一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們要做的，就是好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師，不需要任何物質(zhì)，需要的是心，一顆感恩的心。

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