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【精華】感恩的作文600字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感恩的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
小的時(shí)候,不知媽媽為我洗了多少次腳,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起媽媽輕揉我小腳丫的那種感覺,心里就美滋滋的。母親節(jié)這天,我一定要為媽媽洗一次腳。
晚飯后,我做著作業(yè),突然想起要給媽媽洗腳的事,怕來不及,于是,我以迅雷不及掩耳之速跑到衛(wèi)生間,拿出洗腳盆子,調(diào)好水溫后,拿了兩只小凳子,擺在那兒。接下來我把媽媽拉到衛(wèi)生間,笑瞇瞇地說:“媽媽,我?guī)湍茨_!”媽媽被我突如其來的話,弄得丈二和尚——摸不著頭腦,迷惑不解地說:“今兒太陽咋從西邊出來了?”“兒子幫您洗腳也是天經(jīng)地義的嘛!”我再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽將腳泡入水中,我認(rèn)真地搓洗著每個(gè)部位。媽媽的腳底板上布滿了皺紋,腳背上的血管清晰可見,好像一條條青色的小蚯蚓,隱藏在又黃又粗糙的肉皮里。我仔細(xì)地按摩著這雙布滿老繭的腳。正是這雙平平凡凡的腳,為我日月奔波,那厚厚的繭為我筑起了一面墻,幫我擋風(fēng)抵雨。媽媽用自己的青春,作為澆灌幼苗的雨露,幼苗長(zhǎng)大了,媽媽卻老了。我低下頭為媽媽按摩腳趾時(shí),悄悄地瞟視媽媽,她那甜蜜美滿的笑容、臉上一道道顯眼的皺紋和鬢角若隱若現(xiàn)的白發(fā),讓我心中一陣顫抖,那種感覺那樣冰冷、可怕,我覺得鼻子發(fā)酸、眼圈發(fā)澀,眼前的東西一片模糊……是誰在我生病時(shí),無微不至地照顧我?是媽媽!是誰在冰天雪地里送我上學(xué)校?是媽媽!是誰在大雨天里接我回家?還是媽媽!媽媽為我付出的實(shí)在太多了,而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,還常常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,太不應(yīng)該了。不知不覺,已經(jīng)洗完腳了,我小心翼翼地捧起媽媽的'腳,擦得干干的。
那一天晚上,我的內(nèi)心特別溫暖,因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)感恩節(jié)里,我終于也為親愛的媽媽做了一件生活中最平凡的事。
感恩的作文600字 篇2
親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師:
你們好!
從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我,父母為了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個(gè)日日夜夜;從不懂事的孩子到上學(xué),老師在默默的奉獻(xiàn)著自己你光和熱愛,我感謝父母、感謝老師!
爸爸、媽媽,在我的生活中,你們?yōu)槲覂A注了無數(shù)的精力與汗水,而我卻不知道珍惜,又何曾記得你們的生日,又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜,夜里睡覺時(shí),感覺自己不舒服,于是,叫你們半夜起床,給我測(cè)體溫,看到我高燒了,你們二話不說,立即給我穿衣服,頂著雨,打車帶我到醫(yī)院,進(jìn)行檢查,陪我打針。生活中,這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多,讓我說,我能說出很多、很多,總之,千言萬語匯成一句話:爸爸、媽媽,我愛你們!感謝你們的付出!我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們。
師恩難忘,老師的對(duì)學(xué)生的情誼會(huì)伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任:邢老師。你就像一棵參天大樹,為我們輸送生命的養(yǎng)料;就像一頭黃牛,默默的耕耘和付出,為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時(shí)候,我得了蕁麻診,連續(xù)幾天沒有上學(xué),而您每天都會(huì)給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學(xué)后,你每天犧牲中午休息的時(shí)間,給我補(bǔ)課,你講的是那樣的認(rèn)真和細(xì)致,把我落下的課程全面的給我進(jìn)行了輔導(dǎo)。而你卻因?yàn)榻o我補(bǔ)課,吃著冰涼的飯菜,我感到很難受。雖然我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間還有二個(gè)多月的時(shí)間,但我一定要好好的把握這段時(shí)光,好好學(xué)習(xí),考上理想中的中學(xué),好好的回報(bào)您-我的好老師!
祝我親愛的父母和敬愛的老師!
身體健康、工作順利!
感恩的作文600字 篇3
“切,真是煩!不就是管你借了二十塊錢嗎?都說了沒帶,回頭再還!”小王說完后轉(zhuǎn)身就走了,一點(diǎn)都不給別人罵回來的機(jī)會(huì)。
來要錢的小胖像傻了一樣在街邊站著,胖胖的臉上有了一副失望的表情,心里也是一萬個(gè)不舒服!失望加生氣的`小胖隨口來了一句:“什么人呀,一點(diǎn)感恩的心都沒有!”誰知小王的“順風(fēng)耳”又聽見了,還回了一句:“你才是!小氣得要死!”小胖也就不敢再說了,加快了腳步回家了。
當(dāng)天晚上小王和小胖各自在家里睡著了,卻被眼前發(fā)光的小人兒吵醒了,兩個(gè)人被小人兒帶走了。雖然兩個(gè)小人兒都發(fā)著光,可又大不一樣。小王的小人兒是發(fā)著黑光的,煞氣逼人;小胖的小人兒是發(fā)著金光的,顯得和藹可親。小王的世界是黑壓壓的一片,地上還有一個(gè)通體紅色的人格外顯眼;小胖的周圍則是美麗的綠草和藍(lán)天。
小王驚訝不已,他回過神來馬上對(duì)小黑人喊:“喂,這是哪里?你是什么東西呀?那個(gè)紅人是誰?”“閉嘴!我就是地獄使者,這里是地下監(jiān)獄,專門懲罰罪人的地方。至于紅人,你自己看呀!”小王定睛一看,發(fā)現(xiàn)那不正是自己?jiǎn)?自己正在承受火焰繞身之痛,簡(jiǎn)直不忍直視。這下可給小王嚇到了!地獄使者小黑人兒又開口了:“聽說你沒有感恩之心?讓我把你的心拿出來看一看……”與此同時(shí),旁觀的小金人兒(天堂使者)對(duì)小胖說:“我們要懲罰小王了,你想要怎樣懲罰那個(gè)沒有感恩之心的人?”小胖回答到:“你能放過他嗎?因?yàn)樗矌瓦^我!”天堂使者小金人兒、地獄使者小黑人兒一齊點(diǎn)了點(diǎn)頭,向小王走來……
小王嚇出一身冷汗,猛然驚醒了,他看了看自己的身體,還好是完好無損的,趕緊找小胖去道歉了。從此以后,小王也知道感恩了。
感恩的作文600字 篇4
金秋九月,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了中學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。
從小學(xué)開始,我們度過了六個(gè)教師節(jié),就在今天的第七個(gè)教師節(jié),我長(zhǎng)大了,成為了一名名副其實(shí)的初中生;叵肓甑膶W(xué)習(xí)生涯,無論哪一點(diǎn)都離不開老師的教導(dǎo)。是老師,鼓勵(lì)我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導(dǎo)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識(shí)的殿堂,有空時(shí)還和我們一起游戲,無微不至的關(guān)心我們。
老師,我崇拜您,您在黑板上留下的.一行行整潔的字跡;您在講臺(tái)上講課留下的陣陣動(dòng)聽余音。老師,您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講。是您,讓我們愛上了學(xué)習(xí)!
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師,您是粗壯的枝干,用您強(qiáng)健有力的臂膀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話!
教師節(jié)到了,祝天下所以老師節(jié)日快樂,您辛苦了!
感恩的作文600字 篇5
回家路上,忽然聽見有人叫我:“淳銘!币换仡^,看見一位瘦削、垂著長(zhǎng)劉海的女教師模樣的人。那是我一年級(jí)時(shí)的潘飛云老師嗎?正當(dāng)我疑惑之際,她卻走遠(yuǎn)了,只留下單薄的背影和我的滿頭思緒。
潘老師是我一年級(jí)時(shí)的語文老師,兼班主任。她對(duì)我們時(shí)而慈愛,時(shí)而嚴(yán)厲,而我們對(duì)她是永不變的敬愛。能得到她送出的蘋果貼紙是一種無上的榮幸,她管教頑皮的學(xué)生自有一套。她溫柔、公正、睿智,是我們?cè)趯W(xué)校里的第二位母親。
一次家庭作業(yè)要求我們以“春天”為題寫話。那時(shí),懵懂無知的`我“思如泉涌”,隨意寫了一段自認(rèn)完美的排比句,躊躇滿志地交了上去。我本以為其他人也和我一樣,才寫了寥寥數(shù)語。誰知,潘老師在課后把我叫到了辦公室,嚴(yán)肅的說:“你這幾句話無論從字?jǐn)?shù)上看,還是從美感判斷,都不是你的水平!蔽也环䴕,偷偷看了其他人的本子。果不其然,別人都寫滿了一整頁,還有一個(gè)甚至用上了那時(shí)的我看不懂的“點(diǎn)綴”一詞。再來對(duì)比下自己的“得意之作”,僅有少的可憐的三行。
我回去后,心中五味雜陳,很難說是什么感覺。但我重新寫了一篇,細(xì)細(xì)斟酌后交給潘老師。后來,作文上打滿了紅圈,這對(duì)于一個(gè)孩子來說是莫大的鼓勵(lì)與力量。此后我認(rèn)真的對(duì)待每篇文章,不敢有一絲馬虎。一天,潘老師贈(zèng)與我一本筆記本叮囑我不要放下手中的筆。在喜悅之余,我反復(fù)思索老師的話,不放棄手中的筆。如今我的作文多次獲獎(jiǎng),除了潘老師以外,也要?dú)w功于陳老師和李老師,此為后話,暫且不提。
潘老師或許不知,當(dāng)年她的一句話給了一個(gè)無知的少年多大的改變。在我心中,會(huì)永遠(yuǎn)感謝著她。幾年后,再度遇見她,赫然發(fā)現(xiàn)潘老師面容憔悴,消瘦了不少。而這一切,不都是她盡心盡力去培養(yǎng)下一代的證明嗎?
驀然回首,那背影消失在一條小道中,空留思緒在眼前飄動(dòng)。
感恩的作文600字 篇6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
爸爸、媽媽,我的心里一直埋藏很多的話。我想說,但卻一直也沒有機(jī)會(huì)告訴你們,今天就借這感恩節(jié)的日子,我要敞開心扉來跟你們說說我的心里話吧!
爸爸,我想對(duì)你說:“您可真累啊,一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您,而您做事總要思前想后,家有天大的事,您頂著,您坎坎坷坷地過著日子,而我們卻舒舒服服的過著。您掙了錢給我買書,自己卻什么也舍不得買。您真是一個(gè)為別人,不為自己的好爸爸!
媽媽我想對(duì)您說:“感謝您的養(yǎng)育之恩?赡m然為我起早貪黑,但您為什么就不能夠了解我的心情?記得有一天,您叫我學(xué)一會(huì)英語,然后就去上學(xué),而我正在看書,看得正起勁的時(shí)候,您的'一聲叫喊,掃走我看書的興趣,但我又鎮(zhèn)定下來,繼續(xù)看我的書。您眼看就要上學(xué)了,又沒有辦法讓我讀英語,于是,您拿起鞭子,走了過來,一邊從我手中奪過書,一邊大聲地說:”去,把英語讀了,你這些破書看了有什么用!啊痹趺礇]有用,這些書是增加課外閱讀知識(shí)的,不然怎么做那些課外閱讀的題啊!吧鷼獾奈腋纱嗪湍鷮(duì)罵起來,您沒有辦法,只好拿起鞭子把我給打了一頓,我被打后越想越生氣,最后便上學(xué)去了。在路上,我仔細(xì)回憶著那天發(fā)生的事,我知道我有千千萬萬個(gè)不該,但我只想看看不經(jīng)復(fù)習(xí),通過平日的積累,能考多少分,您,為什么就不能理解我呢?”
爸爸,我想對(duì)您說:“您受累了!眿寢,我想對(duì)您說:“您能理解我的心情嗎?”
祝爸爸媽媽:身體健康!節(jié)日快樂!
感恩的作文600字 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我們有勇氣做我自己……”這首歌語言平華樸實(shí),但無論是任何人聽到了它都心有感觸,是啊,我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,里面充盈著太多的感謝。
我感謝我的父母,是他們讓我擁有了生命,讓我來到這個(gè)世界上與他們共同呼吸,一起享受每天升起的太陽和世間萬物帶給我們的快樂。是的,父母是我們一生中最重要的也是最有影響力的人,他們讓我們?cè)谑篱g成長(zhǎng),為我們生活而作出無私的奉獻(xiàn);這就是血濃于水的親情!
我感謝于我的老師們,是他們教會(huì)了我許多的道理,和人生的意義,讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以至我能更好的活在這廣闊的世界上!耙蝗諡閹,終生為父。”老師就如同父母一般,細(xì)心的照料著我們,使我茁壯成長(zhǎng),終于成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
我感謝我的朋友,朋友是我們一生的.伴侶,我就好比咖啡,朋友似糖,能讓我在平淡的生活中尋找到絲絲的甜蜜。朋友是快樂的根源,知心的知己;一首歌不也這樣唱嗎——“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話一輩子,一生情,一杯酒……”他們是我一生中最不能忘懷的人。畢竟有太多的困難我們?cè)?jīng)一起患難過,畢竟有太多的激情歲月我們一起分享過。是。∫簧苡兄核酪嘧。
親情,友情,師生情,那樣不牽動(dòng)你我的心?一起度過的歲月是何等的刻骨銘心!無論時(shí)間的流逝,年華的老去,父母永遠(yuǎn)是我們最深愛的人;老師永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人;朋友永遠(yuǎn)是我們最知心的人。感謝他們的關(guān)愛,我會(huì)銘記于心。
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