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學(xué)會(huì)感恩的作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇1
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)我吟誦起這首詩就不禁想起了我的母親。是啊,誰說小草不可以報(bào)答春天的恩情呢?小草就如同我們,而母親就如同沐浴著我們的光,我們?cè)跄懿粓?bào)答母親的恩情呢?
十歲前,我過著公主般的生活。即使風(fēng)雨再大也打不到我。因?yàn)橛懈改高@把傘庇佑著我,我不可能受到一絲損傷。
一直以來,我都以為父母保護(hù)我們是他們的責(zé)任。我錯(cuò)了,父母也需要關(guān)心的呀!每天母親都是把我哄睡著了,再去做其他事情,可我每天都又哭又鬧,哪知道母親是那么辛苦呀!媽媽總是在我睡覺的時(shí)候干活,以至她瘦弱的身體更加虛弱。我一天天的成長,她卻一天天的衰老,而我卻毫無察覺。
一天,我睜開朦朧的'睡眼,摸了摸床邊看媽媽不在。我便輕輕地推開了門,一眼就看見在院角干活的媽媽,只見她揮汗如雨,衣服都濕了。我被眼前的一切驚呆了,靜靜地站在那兒,好一段時(shí)間才緩過神。我趕忙去拿條濕毛巾,給媽媽遞了過去。媽媽看到了我這一舉動(dòng)并沒有說話,而是流下了淚。我一頭扎進(jìn)了母親的懷里。母親用自己的身軀為我建立了一道保護(hù)墻。我現(xiàn)在能做的就是為她做點(diǎn)家務(wù),幫她捶背,讓她開心,為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇2
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢?面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的`氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇3
我生活在一個(gè)“大家庭”中。在這個(gè)大家庭中,有像父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師,有生日只和我相差幾天或幾個(gè)月的同學(xué),在六(一)班這個(gè)“家”里,我得到了愛、溫暖、友誼和快樂。我愛這個(gè)家!
老師給了我們愛。在我難過的時(shí)候,會(huì)得到老師的安慰,同學(xué)的關(guān)心。在我開心的時(shí)候,我會(huì)和大家一起分享我的快樂。
在家里,我有爸爸媽媽的呵護(hù),在學(xué)校,我有老師的愛護(hù)。其實(shí)我們就像是一朵朵含苞待放的花朵,老師用辛勤的汗水哺育我們,讓我們成長,望我們成為國家的棟梁。
我們唯一報(bào)答老師的方法:就是好好學(xué)習(xí),努力向上。因?yàn)檫@就是給老師最好的報(bào)答。這也就是老師最大的愿望。
不論是大人還是正在上學(xué)的同學(xué)們,都應(yīng)有一顆感恩的心,懷著這顆感恩的心去報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們期望,不顧如任何一個(gè)老師對(duì)我們的培養(yǎng),任何一個(gè)人認(rèn)為我們的'付出,任何一曾經(jīng)給過我們幫助的人,要給予他們回報(bào)。
從現(xiàn)在起,不要辜負(fù)每一個(gè)人對(duì)你的期望!就算是對(duì)每一個(gè)關(guān)心過你的人盡到的責(zé)任。也呼吁大家從現(xiàn)在起去關(guān)心你身邊的人,讓你身邊的人感到溫暖,讓人人都能夠擁有愛,讓愛由我們傳遞下去,讓這個(gè)社會(huì)上到處都充滿愛!
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇4
“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我!睂(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。您的'職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是教師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇5
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩。這句詩讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂曲聲,一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué),天下著蒙蒙細(xì)雨,不少家長打著傘來接孩子,我媽媽也不例外,因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生,所以出校門的時(shí)候有點(diǎn)晚,地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來到媽媽身邊,媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開始沒有注意,后來我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀,一陣暖流涌進(jìn)我的`心房。我去拉媽媽的手,啊,媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家,我立刻寫完作業(yè),然后為媽媽倒茶,還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說:“兒子長大了,可以為媽媽做事了,乖兒子!”“沒什么,我應(yīng)該做的。”我謙虛地說,“這些年來,媽媽您花了多少汗水,多少心血來養(yǎng)育我,這些小事是我應(yīng)該做的!”是啊,用心血,用汗水來哺育我們成長的是誰?在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽傘的是誰?在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰?是我們的母親。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀円詫(shí)際行動(dòng),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答母親,報(bào)答社會(huì)!
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