讓我感恩的作文

時(shí)間：2023-04-27 10:16:46 感恩作文我要投稿

有關(guān)讓我感恩的作文錦集十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的讓我感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)讓我感恩的作文錦集十篇

讓我感恩的作文篇1

　　感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。

　　自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的`老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

讓我感恩的作文篇2

　　近日看到一則讓人觸目驚心的報(bào)道：早年失去父母，由祖母撫養(yǎng)成人的十四歲少年，因索要一百元錢(qián)而沒(méi)有得到滿(mǎn)足，就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是，在記者采訪這位少年時(shí)，他除了擔(dān)心自己將來(lái)再也沒(méi)有人照顧外，竟無(wú)半點(diǎn)后悔。

　　我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂，而在于他對(duì)親情的麻木不仁。“血濃于水”的人倫親情自不必說(shuō)，光是自小與祖母的朝夕相處，祖母對(duì)于自己的養(yǎng)育呵護(hù)，就應(yīng)該在他的心靈上形成對(duì)祖母的無(wú)盡感激。但這個(gè)少年卻走向了反面，他的冷漠與殘酷著實(shí)讓人心碎，也著實(shí)發(fā)人深�。核撵`魂怎么了？

　　細(xì)細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)少年所缺少的不是別的，正是一個(gè)心靈健康的人應(yīng)該具備的一種最樸素的情感——感恩

　　在烏鴉小的時(shí)候由父母喂養(yǎng)，當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大時(shí)，它們的父母也老了，不能外出捕食了，這時(shí)小烏鴉就會(huì)反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)它們的父母。

　　公元1620年9月，英國(guó)的一批清教徒搭乘“五月花號(hào)”來(lái)到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒(méi)想到第一年冬天的嚴(yán)寒竟奪去了超過(guò)半數(shù)移民的生命。正當(dāng)這些可憐的移民擔(dān)心當(dāng)?shù)氐?印地安人會(huì)來(lái)攻擊他們的時(shí)候，這些印地安人竟然主動(dòng)地來(lái)歡迎他們，還幫助他們安頓下來(lái)。為了感謝當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩�，新移民便找了一天，邀�?qǐng)印地安人一同來(lái)慶祝。1864年，美國(guó)總統(tǒng)林肯把這一天——每年11月的第4個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”

　　一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”

　　詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。

　　有的人會(huì)說(shuō)，我并沒(méi)有覺(jué)得有什么可感謝的，那是你麻木了。應(yīng)該感謝的太多了：

　　當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；

　　當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；

　　當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……

　　我們應(yīng)該感謝親人。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命，沒(méi)有父母的養(yǎng)育就沒(méi)有我們的今天。

　　我們應(yīng)該感謝我們的老師,是老師教給我們知識(shí)，教我們做對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我們應(yīng)該感謝朋友。朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)求你幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足；從感情上說(shuō)，沒(méi)有朋友，你絕對(duì)會(huì)十分孤獨(dú)。所以，朋友是一筆巨大的財(cái)富。

　　我們還要感謝溫暖的太陽(yáng),感謝碧綠的湖水，感謝草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié);

　　懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

　　懷有一顆感恩的心，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心。

　　古人說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�，F(xiàn)在我們接受了親人、社會(huì)的養(yǎng)育之恩，朋友的同甘共苦、互幫互助之恩，是不是應(yīng)該把恩情從“滴水”擴(kuò)大到“涌泉”，再回饋給他們呢？如果人人都這樣做，人人都做一個(gè)感恩的人，那么，社會(huì)也將更加和諧美好。

讓我感恩的作文篇3

　　這世上，有那么一個(gè)人，會(huì)使我笑，也會(huì)讓我哭�？梢哉f(shuō)，她是我人生中最重要的人，目前沒(méi)有之一。

　　她，是我忠誠(chéng)的老司機(jī)。每到六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)喊我起床。不管是風(fēng)吹日曬，還是狂風(fēng)暴雪，都能按時(shí)送我上下學(xué)。有一次下大雪，中午的時(shí)候她送我吃午飯，那時(shí)馬路上都是冰，有凸冰，也有滑冰，可真謂是“千溝萬(wàn)壑"。我放學(xué)出來(lái)看到她時(shí)，全身上下都是雪，簡(jiǎn)直就是一個(gè)老年版的“白雪公主”。我瞬間熱淚盈眶，肆虐陰寒的冬季，而我的心，卻是暖融融的。

　　她，是我專(zhuān)屬的營(yíng)養(yǎng)師�？次疫@“魁梧”的身材就一定知道我的營(yíng)養(yǎng)師，一定不簡(jiǎn)單。她很注意我的營(yíng)養(yǎng)均衡，別看我現(xiàn)在有點(diǎn)胖，但我小時(shí)候可是個(gè)小瘦子，她為這事可操了不少心，天天就想辦法。有一段時(shí)間，不知她放了什么大招，令我胃口大開(kāi)，就成了如今的這幅“熊樣”了！

　　她，也是我的啟蒙老師。從小她就教我怎樣是好的.，什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。到了小學(xué)就教我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，如何待人，怎么處事…不僅口頭說(shuō)說(shuō)，而且在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也無(wú)時(shí)不刻以身示范地教育著我，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是受之不盡的知識(shí)，更是我一生的財(cái)富。

　　她，更是我一生最牽掛的人。每次只要在重要的場(chǎng)合，一提到她，我就忍不住淚奔，你說(shuō)我的淚點(diǎn)是不是太低？有一次我玩手機(jī)有些“積極”，被老師批評(píng)了，本來(lái)之前只有內(nèi)疚，也沒(méi)什么別的想法。但當(dāng)老師一提到她的時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚，瞬間奪眶而出……

　　是她把我拉扯大的，從小父母就去外地打工，小時(shí)候的我也很頑皮，為此她操了不少心�！爸已阅娑谛�，良藥苦口利于病�！币粋€(gè)忠言，一個(gè)良藥都是她；一個(gè)逆耳，一個(gè)苦口都是我；利于行，利與病，都是她對(duì)我的恩，對(duì)我的愛(ài)！

　　她一一就是我的奶奶，是我一生最感恩的人。

讓我感恩的作文篇4

　　我要感恩的人很多，感恩老師教會(huì)我知識(shí)，感恩同學(xué)給予我?guī)椭�，感恩醫(yī)生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養(yǎng)我的媽媽。

　　我的媽媽是一位老師，她白天教學(xué)生，晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求格外嚴(yán)，“寫(xiě)字要端正，讀書(shū)要清晰，站有站相，坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽(tīng)得我耳朵都要起繭了。每當(dāng)這時(shí)我就“恨”死媽媽了，真想趕快脫離媽媽的“魔爪”�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？”我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)來(lái)找東西順便問(wèn)道�！翱炝恕蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。媽媽不放心走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的字，“‘方方正正寫(xiě)字，堂堂正正做人’，字如其人，你看你寫(xiě)的字，橫不平，豎不直，歪歪扭扭，就知道你在寫(xiě)字時(shí)肯定沒(méi)坐端正，心不在焉……”哎呀，我的媽呀，媽媽的教育又開(kāi)始了。“干嘛呢？”媽媽看我心不在焉，生氣地說(shuō)：“看這兒，記住，要想寫(xiě)好字首先要寫(xiě)好筆畫(huà)，點(diǎn)、橫、豎在寫(xiě)時(shí)要先頓筆，收尾時(shí)要回筆�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范�！爸貙�(xiě)！”媽媽說(shuō)著出去了。我只好乖乖地按媽媽說(shuō)的去做，寫(xiě)出的字果然比原來(lái)寫(xiě)的好多了。我馬上拿給媽媽看，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這才像樣，以后就這樣寫(xiě)�！钡玫綃寢尩目洫�(jiǎng)可真不容易，甭提有多高興了。第二天，我把作業(yè)交給老師也得到了表?yè)P(yáng)，老師還把我的作業(yè)傳給同學(xué)們看。聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆，看到同學(xué)們那羨慕的眼光，我這才知道原來(lái)媽媽嘮叨是為我好，也是有用的。

　　媽媽不僅有一張愛(ài)嘮叨的嘴，還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養(yǎng)我的.愛(ài)好，媽媽在學(xué)習(xí)之余還讓我報(bào)了舞蹈班和古箏。一天晚上，媽媽和爸爸出去玩，留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、練琴。我先寫(xiě)完作業(yè)，為了多玩一會(huì)就偷懶少練了兩遍琴，本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過(guò)去。誰(shuí)知，一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)檢查，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了。”“嗯……寫(xiě)作業(yè)用了不到十分鐘，速度可真快。琴呢？彈完了嗎？”“彈完了�！蔽倚÷曕絿Ｖf(shuō)。“你確定？”媽媽瞪著眼嚴(yán)肅地問(wèn)�！安淮_定，還有兩遍�！闭f(shuō)著趕緊走到琴邊戴上指甲補(bǔ)上了那兩遍。“還想偷懶，也不看看我是誰(shuí)！”唉，媽媽的火眼金睛可真厲害，我再也不敢跟媽媽耍小聰明，偷懶了。

　　媽媽的這兩件寶把我牢牢地控制在她的“魔爪”下，也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習(xí)慣，讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。說(shuō)也奇怪，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨媽媽了，反而要感謝媽媽。在此，我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽——我愛(ài)你！”

　　點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了生活中的兩件事，繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶，“愛(ài)嘮叨的嘴”和“火眼金睛”，表現(xiàn)出了媽媽對(duì)自己的愛(ài)。文章條理清晰，描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩。

讓我感恩的作文篇5

　　一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般璀璨光芒。

　　感恩，是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射；感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價(jià)值連城的明鏡；一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃；一顆常懷感恩的心靈，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛，如果沒(méi)有感恩之心，那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚，心靈也不能感到一絲的溫暖；不管綠草和鮮花是多么的美麗，心靈也感受不到一點(diǎn)點(diǎn)的燦爛和繽紛。但假若你有一顆感恩的心靈，你就能在一聲輕輕的問(wèn)候里得到一種溫暖與甜蜜，你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步，你就能在夜晚?yè)W聽(tīng)到星星和露珠的絮語(yǔ)，你就能在清晨聽(tīng)到花朵綻放時(shí)那天使般美妙的聲音。

　　我們每一個(gè)人，都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，都是一個(gè)愛(ài)的驛站，都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛(ài)和哺育，老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì)，社會(huì)的傾注與關(guān)懷，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎？

　　我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)蔽雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

　　我們要感恩老師，就像幼樹(shù)感恩那和煦的陽(yáng)光和醇美的雨露，是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟蒙著我們，讓我們從少年的懵懂一步步走出，開(kāi)始編制我們自己玫麗的人生夢(mèng)想。

　　我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一個(gè)花朵，是他們用誠(chéng)摯的友情，一次次給予我們慰籍和鼓勵(lì)，并肩沐浴陽(yáng)光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長(zhǎng)的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。

　　我們要感恩社會(huì)，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的`信心，在成長(zhǎng)的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

　　我們要感恩江河……

　　我們要感恩大地……

　　我們要感恩祖國(guó)……

　　感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言，四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良，他們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流，他們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光，他們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，他可以透過(guò)父母的責(zé)備，讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉；他可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切；他可以透過(guò)同伴、同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí)，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量……

　　我們需要的心靈“慧眼”，它像一架顯微鏡，于平凡的生活小故事中讓我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦；它是一塊點(diǎn)金石，讓我們?cè)谄胀ㄉ畹狞c(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)愛(ài)的璀璨光芒；它是一臺(tái)心靈熱感儀，無(wú)論多么細(xì)微或深沉的愛(ài)和善良，它都可以敏銳地幫助我們感觸到。有了它，我們就可以從輕輕的埋怨中體味到溫暖和幸福；有了它，我們就可以在霜雪中眺望到春天的陽(yáng)光；有了它，我們就可以在風(fēng)雨中意想到彩虹的華美。

　　真誠(chéng)的感恩，要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始。

　　真正的感恩，要從我們生活中真正品味到的愛(ài)和溫暖開(kāi)始。

　　用感恩擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福，你就會(huì)發(fā)信啊，被心靈折射的陽(yáng)光是多么明媚，悲哀照耀的人生是多么美好！

讓我感恩的作文篇6

　　初三快過(guò)完了，臨近期末考試，在緊張的學(xué)習(xí)中，班主任再一次把我叫進(jìn)辦公室。

　　“快考試了好好考爭(zhēng)取分個(gè)好班，以后到了初四，可別再像現(xiàn)在這樣，不讓我省心，一定好好學(xué)，以后才不會(huì)辜負(fù)我……人生的道路還很長(zhǎng)，好好把握每一次機(jī)會(huì)，大展才華�！�

　　“老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓您失望�！�

　　他的語(yǔ)氣比上一次溫和了許多，回憶著往事，我走出辦公室，又是一次不經(jīng)意的回頭，這次，我再一次從他的鏡片里，看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動(dòng)……

　　此時(shí)，我并不知道發(fā)生了什么。

　　原來(lái)，學(xué)校因?yàn)樗](méi)有使我們班的成績(jī)提高，所以漸漸冷漠了他，可那是他，將盡畢生的心血，功虧一簣……

　　班主任的笑，憤怒和傷心都深深地印在我的腦海里，像一盤(pán)永遠(yuǎn)散不去的沙……

　　之后我才知道，班主任曾不止一次的.對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)，要找我談心，說(shuō)不要憋著，人會(huì)憋壞的；當(dāng)班主任很兇的說(shuō)過(guò)我之后，他都會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師，會(huì)不會(huì)太兇，我會(huì)不會(huì)恨他；當(dāng)班主任臨期末時(shí)找我后也會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師，我會(huì)不會(huì)忘了他……

　　聽(tīng)到這一切的一切，我已潸然淚下，我竟不知道班主任曾經(jīng)做過(guò)這么多，但我還不止一次的討厭過(guò)他……

　　班主任，在我最無(wú)助的時(shí)候，您幫了我；當(dāng)我要跌入萬(wàn)丈深淵中，您拉我回到地平線，讓我重新面對(duì)生活。

　　老師，這一生遇到了您，我無(wú)憾了，我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。

　　時(shí)間啊，能不能倒流一次，讓我再享受一遍初三時(shí)的美好，哪怕用我一身的時(shí)間去交換，只是想駐留腳步重溫那份快樂(lè)。人們常說(shuō)，要珍惜時(shí)間，當(dāng)我開(kāi)始珍惜，它早已過(guò)去，我來(lái)不及珍惜。清晨，站在湖畔，看著那浮動(dòng)的水光，漸漸的越飄越遠(yuǎn)。

　　或許是時(shí)間的蹉跎，或許又是世事的難料。

　　可家庭不能選擇，始終要去面對(duì)。因?yàn)闆](méi)有到不了的明天。青春易逝，韶華難留，縱然逃避，卻還是要選擇。可不可以不長(zhǎng)大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，這不過(guò)是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影。隨著時(shí)間，破碎。

　　老師，謝謝您，你就像那張成績(jī)單，深深地烙在我的心頭，我會(huì)用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽(yáng)。

　　我一定不會(huì)再讓您失望，定會(huì)竭盡全力拼搏、奮斗，終有一天，我會(huì)站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲的大喊一聲“老師，謝謝您，此生有您，無(wú)憾！”

　　縱使時(shí)間流逝，歲月穿梭，但我會(huì)用一生的時(shí)間去珍惜。

讓我感恩的作文篇7

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一棵蘋(píng)果樹(shù)，她喜歡一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡她，在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(zhǎng)大了，他需要錢(qián)，他向樹(shù)要錢(qián)，樹(shù)給予男孩蘋(píng)果，讓男孩拿著蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年，男孩有了自己的工作，可是他想要一個(gè)家，有妻子和小孩，他向樹(shù)要房子，樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了，想造船去遠(yuǎn)方，他還是向樹(shù)要船，樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干，男孩走了，好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了，他走到樹(shù)旁，樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了，男孩想找一個(gè)地方休息，于是，樹(shù)讓男孩坐在自己的'老樹(shù)墩上……

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，你會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果樹(shù)很傻，小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù)，無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，當(dāng)下雨時(shí)，父親不忘叮嚀一句：“雨天路滑，走慢一點(diǎn)！”；當(dāng)上舞蹈課時(shí)，母親不忘系好我的舞蹈鞋，幫我活動(dòng)活動(dòng)腳，怕我扭傷；放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總是第一個(gè)到，接上我，還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心；生病時(shí)，爸爸媽媽總是一直陪著我，為我喝水，為我吃飯；一個(gè)人出門(mén)時(shí)，媽媽總要嘮叨一句：“注意安全！……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎，父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福，把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多，我們卻做了什么呢？與父母頂嘴？和爸爸媽媽賭氣？做一些惹他們氣急敗壞的事情？我們甚至埋怨父母對(duì)于自己的安排和照顧，覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉，我會(huì)更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài)，父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài)，或許你早已習(xí)以為常，覺(jué)得理所當(dāng)然。問(wèn)問(wèn)你的心，你為他們做過(guò)什么事？又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好？我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？或許是一杯濃濃的香茶，一張深情款款的賀卡，還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他的愛(ài)。

　　父母既然給了你生命，你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯膶⑹亲蠲赖娜耍?/p>

讓我感恩的作文篇8

　　“咝……”好冷！一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)來(lái)，鼓足了那虛空的窗簾，如一只厲鬼想要沖破簾子，卻在最后一刻退去了，給膽小的人留下一場(chǎng)虛驚。

　　我不由得裹緊了被子，望著那盞深藍(lán)色帶著一縷詭異的吊燈——那上面會(huì)附有一個(gè)生前被冤屈的魂魄嗎？它是想找致它于死地的人報(bào)仇？還是只是想隨便找一個(gè)人發(fā)泄它心中的仇恨？如果是后者，我會(huì)成為那個(gè)不幸的對(duì)象嗎？

　　太可怕了！我在床上一陣摸索，總算找到了我親愛(ài)的兔子——灰原。我把灰原摟在懷里，想起了不久之前發(fā)生的不快：第二天就是我的生日，而媽媽還為了那套該死的華杯賽真題而對(duì)我發(fā)火，我不禁有些懷疑：在她心里，到底是我重要還是華杯賽重要？

　　心里的恐懼被對(duì)媽媽的不滿(mǎn)替代，我輕輕地嘆了口氣。下床，拉開(kāi)了窗簾。皎潔的月光泄入我的房間，窗外傳來(lái)了一陣音樂(lè)。聽(tīng)聲音應(yīng)該屬于木管樂(lè)，但曲子吹得斷斷續(xù)續(xù)，自認(rèn)還算通樂(lè)理的我竟一時(shí)也分辨不出是什么曲子，一股無(wú)名火瞬間升起：吹又吹不好，半夜三更還影響別人睡覺(jué)。

　　夜空很亮、很藍(lán)，月亮很亮、很白，雖然它們都很美，可幾乎每一個(gè)晚上都是同樣的景色，也談不上有多稀奇，可這音樂(lè)并不是每晚都有，我漸漸平息心中的怒火，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，這音樂(lè)雖算不上太悅耳，也算不同于平常的“特色”了。

　　聽(tīng)得出那人吹得十分吃力，卻又非常認(rèn)真，同樣的幾個(gè)音，他會(huì)吹好多遍，甚至十多遍。那樂(lè)器聲音很古典，很淳厚，對(duì)，是葫蘆。

　　我想起了小時(shí)候練鋼琴的情景，那時(shí)，我一個(gè)小節(jié)要練習(xí)兩個(gè)多小時(shí)。我忍不住笑了，那段時(shí)光，真使人懷念哪！可現(xiàn)在，想練都沒(méi)時(shí)間了，我只有以懷念的.眼光，去看一看那塵封已久的鋼琴，繼續(xù)埋頭苦學(xué)。

　　的確，小升初在即，每一個(gè)人都繃緊了弦，可我還時(shí)時(shí)刻刻想著玩，是我自己不對(duì)，媽媽對(duì)我發(fā)火也是為我好，其實(shí)她很愛(ài)我，只是心急了一些。

　　啊！我聽(tīng)出來(lái)了，窗外的音樂(lè)是——《祝你生日快樂(lè)》，音符，在跳躍、在流淌、在激蕩，那一定是上天刻意為我安排的。我望向床頭的鬧鐘，正值半夜12點(diǎn)，我默默對(duì)自己說(shuō)：“又長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事、更努力！”

　　我輕輕地拉上窗簾，回到床上，閉上眼睛，又猛地睜開(kāi)，感覺(jué)四周不再黑暗，前途一片光明。

　　謝謝你，奏樂(lè)人，你的樂(lè)聲驅(qū)散了我心中的陰霾。

讓我感恩的作文篇9

　　昨天剛剛過(guò)去的母親節(jié)，在許多母親的心中留下了太多的溫暖和感動(dòng)�？吹酱笮〔┯训奈恼�，送給母親的禮物真是五花八門(mén)，大家都用心過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的節(jié)日。有的給媽媽親手做一張賀卡，有的給媽媽做一頓早餐，有的買(mǎi)上一件精致的禮物，還有的寫(xiě)上一封真情書(shū)信……每一個(gè)舉動(dòng)包含的都是愛(ài)和感恩，每一個(gè)字符代表的.都是情和感激。我們?cè)谙硎苣笎?ài)的時(shí)候，漸漸地懂得用自己的行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài)，感恩母親，這真的是一件令人欣慰的事情。

　　看到很多博友的文字，我的眼睛都不禁濕潤(rùn)了。是啊，對(duì)于母親，感激的話(huà)兒永遠(yuǎn)說(shuō)不完，感恩的行動(dòng)永遠(yuǎn)表達(dá)不盡。還好，上蒼給我們安排了一個(gè)感恩母親的節(jié)日——母親節(jié)，我們終于有了一個(gè)固定的日子來(lái)表達(dá)自己的心聲，美麗的五月啊，因?yàn)槟赣H節(jié)，你又多了一種溫暖的色彩。

　　然而，對(duì)于母親的愛(ài)，我們能有幾何時(shí)會(huì)大聲說(shuō)出口？對(duì)于母親的愛(ài)，我們又曾幾何時(shí)能予以滿(mǎn)心的回報(bào)？所以，我希望每個(gè)人能把每一天都當(dāng)成母親節(jié)，心中時(shí)刻想念著自己的父母，我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，一定要記得時(shí)刻回報(bào)愛(ài)。您試想：僅僅在母親節(jié)給媽媽端一杯熱茶，洗一次腳，送一束鮮花，做一次家務(wù)……這僅有的一次就足以讓母親的臉上露出最開(kāi)心的微笑，她們有時(shí)甚至?xí)袆?dòng)得熱淚盈眶，可見(jiàn)，我們的母親是多么的需要和渴望這種回報(bào)��！盡管這對(duì)于母親給予我們的僅僅是滄海一粟。

　　當(dāng)我們?cè)诮邮芨改傅膼?ài)的時(shí)候，想一想我怎樣做會(huì)讓媽媽的臉上時(shí)常掛著微笑，接受愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)，回報(bào)愛(ài)也是情理之中。不是只有母親節(jié)我們才想起回報(bào)，不是在母親節(jié)，我們才想起感恩。作為年紀(jì)較小的兒女：讓我們每天記得給父母多一份關(guān)愛(ài)；讓我們每天記得給父母一個(gè)溫暖的擁抱；讓我們每天都能做一些力所能及的家務(wù)；讓我們每一天都把舒心的話(huà)兒送到父母的耳邊。作為大人卻仍然是兒女的我們，記得常常給父母打個(gè)電話(huà)，盡最大能力地抽出時(shí)間回家看望一下時(shí)刻掛念著自己的父母。他們老了沒(méi)事可做，最大的幸福和不幸就是想兒女，牽掛兒女，那無(wú)邊的思念、無(wú)盡的牽掛是我們做兒女的永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)槲覀兊母改覆粫?huì)給我們說(shuō)起這些。

　　讓我們的感恩行動(dòng)常態(tài)化吧，把每一天都當(dāng)成生命中的母親節(jié)，讓我們的心中永遠(yuǎn)想著偉大的母親。記得時(shí)常為父母做點(diǎn)什么，記得時(shí)常寬慰父母，記得時(shí)常感恩父母，讓父母的臉上時(shí)常掛著幸福的微笑……

讓我感恩的作文篇10

　　《忠犬八公的故事》你們看過(guò)嗎？看過(guò)的人一定會(huì)說(shuō)：“小八真懂得感恩!”。

　　電影的主角是一只名叫小八的日本秋田犬。它在托運(yùn)過(guò)程中意外走失，遇到了帕克先生收養(yǎng)。小八聰明懂事，得到了帕克先生全家的喜愛(ài)。

　　帕克先生天天坐火車(chē)上班，小八就送帕克先生到車(chē)站，傍晚五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)在那兒接帕克先生下班，做他的保鏢。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，忽然有一天，帕克先生在工作中去世。但是小八不知道帕克先生永遠(yuǎn)回不來(lái)了，它還是每天傍晚五點(diǎn)來(lái)接帕克先生。這一等就是十年，直到它生命的最后一刻。

　　當(dāng)看完這部電影時(shí)，我早已是淚流滿(mǎn)面。狗雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它會(huì)用自己的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)報(bào)答主人的感恩之情。那我們?nèi)祟?lèi)呢？我們更應(yīng)該懂得感恩��！要對(duì)爸爸、媽媽感恩，感謝他們養(yǎng)育了我們，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。要對(duì)老師感恩，感謝他們教會(huì)了我們知識(shí)，教我們做人的'道理。要對(duì)所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人感恩。哪怕你跌倒了別人把你扶起來(lái)，你再說(shuō)一聲“謝謝！”，那也是一份感恩��！

　　懂得感恩的人生活才會(huì)幸福！懂得感恩的學(xué)生才是好學(xué)生。我要把感恩融入我的生活中！

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