【精華】小學(xué)感恩的作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文 篇1
尊敬的醫(yī)生：
您好。
前幾天，我生病了。爸爸帶我去找您醫(yī)治。您把了把脈，尋思了一會(huì)兒，惋惜地說：“唉，要是早幾天來就好了，現(xiàn)在病的可不輕了，連著打兩天針才能治好了�！蔽倚南耄骸笆裁矗看騼商灬�？可真倒霉啊�！�
第一天打了一下午的針，病情有所好轉(zhuǎn)，原本指望著第二天再打針治好，卻因?yàn)橛行┦碌⒄`了。
于是第三天，我們很早就去了。剛進(jìn)門，看見您正在聚精會(huì)神地給病人看病、細(xì)致入微地詢問情況，就連配藥也都一絲不茍，核對(duì)再三，親切詳細(xì)地說用法用量，生怕病人吃錯(cuò)了藥。這是多么高的責(zé)任心啊。聽爸爸說，您這個(gè)診所已經(jīng)開了30多年了，聽完這話，我心里不禁贊嘆：“這得需要多少心血，多高的醫(yī)術(shù)啊！”
到我了，您把了把脈，思考了一陣，皺著眉頭埋怨道：“昨天怎么沒來呀，今天病情加重了，藥要加量了，昨天來就不這樣了……”診斷時(shí)，打針前后您都重復(fù)著這些話，雖然不厭其煩的重復(fù)著，但足以看出您對(duì)患者很負(fù)責(zé)。打針時(shí)，你聚精會(huì)神地盯著針頭，熟練、小心的打上了針，來的病人絡(luò)繹不絕，但您對(duì)每一位都是以笑臉相迎、認(rèn)真診斷，臉上時(shí)不時(shí)流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢，但在我如既往，絲毫沒有疲倦的神情。聽旁邊的病人說，您無論什么時(shí)候都堅(jiān)持看病，無論是數(shù)九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到?jīng)]有患者的時(shí)候，您就會(huì)趁著空閑整理藥品，細(xì)致觀察藥品說明，看著那滿滿幾屋子的藥，我都覺得眼暈，而您則能游刃有余的找到各種藥品。這些實(shí)在令我驚訝不已，您天天這樣，年年如此，30年如一日，這是多么大的敬業(yè)精神，醫(yī)學(xué)道德�。�
正是因?yàn)橛心@樣如此有醫(yī)德、有責(zé)任心的'醫(yī)生，患者才會(huì)快速康復(fù)康復(fù)，社會(huì)才會(huì)如此美好。我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)，成為一個(gè)造福于社會(huì)的人的。
祝您身體健康，萬事如意。
小學(xué)感恩的作文 篇2
因?yàn)橐粋�(gè)人，使我懂得了如何去感恩。因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了感恩；因?yàn)樗�，我明白了感恩；因�(yàn)樗�，我無時(shí)無刻不在感恩。
我們的班主任，就是她，從她那，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。
一次，在家被訓(xùn)，在學(xué)校里，我終于克制不住自己的傷心，趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了，找我談話。我原本不想說原因的，可是在班主任的一再詢問之下，我說了出來。她安慰我，其實(shí)也是教育我，說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢？我總是覺著我是這個(gè)世界上最最倒霉的人。
但是，從這次談話中，我懂得了感恩，感謝所有的人，感謝這繽紛的`世界，謝謝你們！
小學(xué)感恩的作文 篇3
幸福，就是有一顆感恩的心。對(duì)我們來說，一個(gè)健康的身體、一份滿意的成績(jī)、一些深愛你的親人、一位惦記你的老師、一群彼此信賴的朋友，都值得你用一輩子去感謝，20xx年的感恩節(jié)注定我們不會(huì)忘記......
感恩卡
——感謝所有值得我感謝的人
沈桐鋅
母愛如江浪滾滾，母愛如山如云端。
天下人青出于藍(lán)，母之愛浩如煙海。
江山易改母愛存，世間有愛便無害。
媽媽，今天是感恩節(jié)，而且是小學(xué)的最后一次，這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們記住的.日子，不僅僅是因?yàn)檫@是個(gè)有意義的一天，更是因?yàn)榻裉煳乙蚰l(fā)出我內(nèi)心的感謝，謝謝您養(yǎng)育了我十二年，我知道：您很艱難。
母愛至深仍愛我，師心何嘗不照人。
一日為師愛最深，師心如松柏森森。
為師對(duì)人只施恩，一世對(duì)人無私恨。
喵嗚，您也是我要感謝的人，三年了，您一直無私的幫助著我，每一節(jié)課上，每一次表揚(yáng)，每一次批評(píng)，甚至每一根冰棍，都是您對(duì)我的恩情的見證。這些看上去雖是那么的平凡，但它的意義卻是不凡的，因?yàn)樗缫寻耸郎献顭o私的品質(zhì)。
一日同學(xué)一白發(fā)，一世同學(xué)樂悠悠。
一友一世無怨仇，人人在世便無憂。
一場(chǎng)交情如小河，飄飄而下易斷流。
同學(xué)們，你們都是我必須要感謝的，六年來，你們給予了我多少幫助。在這個(gè)神圣的日子里，我要向你們說聲謝謝，這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)感恩節(jié)，但是這并不是最后一份感謝，因?yàn)椤颜x長(zhǎng)存。
今天不僅是他們要接受我的感謝，其實(shí)所有對(duì)我有恩的人都應(yīng)該說聲謝謝，不管是維修的工人，送報(bào)紙的郵遞員……雖然我們素不相識(shí)，但我依然要感謝你們。很有意義的，對(duì)這個(gè)世界很有意義。
小學(xué)感恩的作文 篇4
今天是９月１０日，是中國第２１個(gè)教師節(jié)．是老師最快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對(duì)折進(jìn)來，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的.豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．
我想對(duì)老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”
小學(xué)感恩的作文 篇5
“寶貝，晚安！”媽媽輕聲對(duì)我說。“媽媽！媽媽不要走，再多陪我一會(huì)兒！”我嚷嚷道�！安唬瑡寢屵�要去洗衣服呢！”于是媽媽親了我一下，便走了。
我聽著媽媽上樓梯的聲音，她很輕，很輕，小心翼翼的，生怕打擾了我睡覺。之后，我又聽見媽媽洗衣服的聲音�！班оА蹦锹曇舨恢�，帶著一股濃濃的母愛；“唰唰”那聲音如同一眼清泉涌進(jìn)我的心頭；“唰唰”那聲音如同一束鮮花綻放在我的心中；“唰唰”那聲音又如同一首美妙的勤勞之歌；“唰唰、唰唰、唰唰……”那時(shí)，我的心一陣酸楚，不禁淚眼蒙眬，媽媽為了我穿得干凈、整潔，就這么無私奉獻(xiàn)、默默無聞。
此時(shí)此刻，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里：要不要為媽媽說上一句“您辛苦了！”于是我跳下床，正在穿拖鞋時(shí)，我又猶豫了：媽媽肯定想我擁有良好的睡眠，要是我現(xiàn)在上樓，媽媽會(huì)為我擔(dān)心的，不如明天早上再說吧！于是，帶著媽媽的`愛很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上起床后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您每天晚上為我洗衣服，辛苦您了！”媽媽聽了，甜甜地笑了。
我知道，短短的一句話是表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛的，還要以規(guī)范的書寫、優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母親。我委屈的淚，有人擦；我熱騰騰的飯菜，有人做；我受傷的心靈，有人撫慰……��！這個(gè)人就是媽媽，偉大的媽媽。
小學(xué)感恩的作文 篇6
曾看過一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因?yàn)橛旰艽螅褪桥芏疾豢梢园踩丶�，我的眼睛被雨水打著，�?dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來越進(jìn)，我看的很模糊。我不知道是誰，就在那時(shí)我聽到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的.雨水看清了是我的媽媽。
媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕�；氐郊椅页酝觑埦退X了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺的自己全身很熱，就像身上著火一樣，我很受不了，我暈過去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了，當(dāng)我醒來的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說嚇?biāo)缷寢屃恕Ｎ耶?dāng)時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的．外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理．我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛，所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢？
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我對(duì)父母說一聲我愛你！
小學(xué)感恩的作文 篇7
在我一生當(dāng)中有許許多多作業(yè)，就像沙灘上的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，最令我難忘的那次老師給我們的一份特殊的作業(yè)。
那天是星期五，同學(xué)們都十分高興，因?yàn)榉艑W(xué)回家后就可以想怎么玩就怎么玩了。這時(shí)，老師滿臉微笑地跟我們說：“同學(xué)們，今天回家有一份特殊的作業(yè)——為爸爸媽媽或者是外公外婆洗一腳。”由于我的爸爸媽媽不在家，所以我選擇了給外公洗腳。
我回到家，有些害羞地對(duì)外公說：“公公，今天我?guī)湍阆匆淮文_�！惫蹲×耍瑵M臉疑惑地問：“你今天怎么想起來要給我洗腳了��？”我說：“你只要答應(yīng)我就好了，其他的`你就不要管了。”
我說完便去端來一盆溫水，幫外公脫掉了鞋子和襪子，外公把腳放進(jìn)了水中，我看著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙腳，不由地震撼了。外公原本潤(rùn)滑的雙腳，如今卻為了照顧我變得如此粗糙�？粗@些為我而磨出的老繭，我認(rèn)認(rèn)真真地幫外公洗了腳。在幫外公洗腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的腳趾甲很長(zhǎng)，也很厚。幫外公洗完腳后，我還拿出了指甲剪，幫他修剪腳趾甲。我小心翼翼地幫他剪著指甲，就怕剪著他的肉。幫他剪一個(gè)指甲就需要很大的力氣，當(dāng)我?guī)退敉耆康闹讣讜r(shí)，我就感覺好像沒吃晚飯一樣。
“滴水之恩必將涌泉相報(bào)。”外公對(duì)我的好，我一定會(huì)銘記在心。
小學(xué)感恩的作文 篇8
再過一天，星期四將是西方一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年，102名英國清教徒乘坐“五月花號(hào)”船，從荷蘭駛向北美新大陸，尋找他們新的樂土，并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂觀，一個(gè)冬天后，102名移民只剩下了50名。這時(shí)附近的一名印第安酋長(zhǎng)找到了他們，給新移民們帶來了許多生活必需品，并教會(huì)他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當(dāng)年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典，感謝上帝的眷顧，這就是歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊，共同享用玉米、火雞等美味”。1941年，美國國會(huì)批準(zhǔn)通過羅斯福的法案，正式宣布每年11月的第4個(gè)星期四為全國的感恩節(jié)�；痣u是感恩節(jié)的標(biāo)志性食物”
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
6月，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)施“感恩教育”，構(gòu)建學(xué)校主體文化。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的.人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，它能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，做永遠(yuǎn)綻放燦爛自信笑容的實(shí)中人！
小學(xué)感恩的作文 篇9
親愛的爸爸媽媽：
我在學(xué)校過得很好，在學(xué)習(xí)中李老師給我講不會(huì)的題、對(duì)我還很關(guān)心。還有在生活中我們有不會(huì)得題，李老師和張老師都會(huì)教我們等我們聽會(huì)老師才安心的教不會(huì)的`人。下課還有一群小伙伴玩，晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔(dān)心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。
你們的乖女兒
xxx
小學(xué)感恩的作文 篇10
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，一片即將脫落的黃葉在風(fēng)中掙扎。是它害怕死去嗎？不！它是在祈求新生的降臨，它想在生命的最后一刻，為自己的母體減輕負(fù)擔(dān)，也希望早些開始它的飛翔旅程，盡管那時(shí)的它早以失去了知覺，但它的遺體卻在幸福的微笑……如此豁達(dá)，平凡卻又偉大。只因?yàn)樗鼘?duì)萬物懷著一顆感恩的心……
秋風(fēng)依舊，而我那僵冷的心卻漸漸消融。因?yàn)槁淙~，因?yàn)槟菈m封的感動(dòng)。此時(shí)，在天地之間仿佛映出了我昔日的回憶。 曾幾何時(shí)，當(dāng)我不慎摔倒的時(shí)候，父母向我伸出有力的`大手；曾幾何時(shí)，當(dāng)我面臨失敗的時(shí)候，同學(xué)向我投出鼓勵(lì)的目光；曾幾何時(shí)，當(dāng)我因?qū)W習(xí)上的問題苦惱的時(shí)候，老師不厭其煩的為我解析；曾幾何時(shí)，當(dāng)我心情低落的時(shí)候，朋友耐心的為我開導(dǎo)，曾幾何時(shí)……
我想到感恩，感恩每一個(gè)曾經(jīng)為我付出過的人，哪怕是一個(gè)手式，一個(gè)微笑，都值得我珍藏在心。知足長(zhǎng)樂，感恩者幸福。
在這個(gè)感傷的季節(jié)里，我是快樂的，我又有什么理由去感傷呢？曾經(jīng)有那么多的人為我付出過，給我留下感動(dòng)，讓我看到希望，我又有什么理由不去懷著一顆感恩的心快樂地生活呢？
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