實用的小學(xué)生感恩作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩作文 篇1
從小到大，真不知道有多少人值得我去感恩？給我生命，把一切愛都給了我的父母；教我寫字、學(xué)習(xí)文化知識的老師；還有在我困難時，給我無私幫助的同學(xué)；甚至在我迷路時，給我指點方向的陌生人……學(xué)會感恩，從身邊的小事做起。
每天放學(xué)，我總是早早回家，不用媽媽提醒，我就認認真真地完成老師布置的作業(yè)。我覺得媽媽一天到晚不僅要上班，還要操心我的吃我的穿。如果我在學(xué)習(xí)上還要讓她操心，那就是不孝順了。每次媽媽看到我試卷上的分數(shù)，總是笑成了一朵花，看到媽媽開心，我的心也美滋滋的。
每天上學(xué)，不用老師提醒，我會把她的講臺上的本子、書整理得井井有條，桌面、椅子擦得油錚發(fā)亮。老師一天到晚備課、上課，還要批改作業(yè)，多辛苦啊！如果連這點小事都不為老師做，我覺得那是不敬！班級里幾個學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)，老師經(jīng)常要為他們講解題目，有時候連嗓子也啞了。我就在旁邊偷偷地聽，然后學(xué)著老師的樣也給他們講解。老師夸我是好孩子，是她的.左膀右臂。我覺得能盡我自己的一點點能力，幫助老師分解負擔，那是一種幸福。
在我家的旁邊有一個老奶奶，她的孩子都住在城里，很少有機會來看她，老奶奶很孤單，我就經(jīng)常到她那里玩。有時候，她縫東西穿針看不見，我就幫她穿，還聽聽她講她年輕時候的故事給我聽。有時候，她會重復(fù)講三、四遍，我都不去打斷她，因為我知道，她需要一個“聽眾”。有時，我還給她買鹽，買糖，買味精，媽媽給我的零食，我也會經(jīng)常帶給她嘗嘗。老奶奶看到我可開心了。看到她笑得露出沒有牙齒的嘴，我也情不自禁地笑了。
不管在什么時候，我都是一個熱心人。同學(xué)的學(xué)習(xí)用品沒了，我會第一時間雙手奉上；下雨天，我會把沒帶傘的同學(xué)送回家；放學(xué)路上，我會給一年級的小朋友背書包；遇上盲人，我會牽著他的手把他送過馬路；四川大地震的時候，我把積攢了很久的三百四十二元錢全部捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……
感恩是什么？我覺得就是從身邊的小事做起。
小學(xué)生感恩作文 篇2
以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人�！}記
小樹享受陽光，回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光，回報給農(nóng)民的是一年的收獲;花兒享受陽關(guān)，回報給人們的是一絲的芬芳。只有學(xué)會感恩，我們才能懂得生命的真諦。
學(xué)會感恩，會讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。當你吃著父母親給你做的飯菜時，你是否報以感恩的心?當你吃著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食時，你是否報以感恩的心?當你遭受挫折后又重新站起來學(xué)會堅強時，你是否對挫折報以感恩的心?你懷著一顆感恩的的心面對生活，生活將賜予你陽光：你若不感恩，只是一味地怨天尤人，最終可能一無所有。只要你抱著一顆感恩的心，充實、快樂的生活就會向你張開懷抱。一個人不管他有什么樣的缺點與不足，只要懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個幸福快樂的人。生活中，一句話語，一個行動，一點關(guān)懷，都能表達感恩之心。學(xué)會感恩，走在人生的路上會覺得自己快樂無比。一個工程師說：“我感恩于我的`父母，是他們把我培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人�！币粋�農(nóng)民說：“我感恩于我心目中的上帝，是他給了我一雙靈巧能干的手。”一個語文教師說：“我感恩于我以前的小學(xué)語文老師，是他陶冶了我對語文的興趣。”在我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
小學(xué)生感恩作文 篇3
感恩節(jié)那天，老師說，今年的感恩節(jié)，我們包餃子吧，嘗嘗自食其力的味道，感受感恩他人的幸福。我們當然同意。
“包餃子啦！”老師大聲地喊道。我們開心極了，洗好手，拿著筷子和碗，飛奔到食堂，有次序地坐下。在大家齊心合力的勞動下，不一會兒，皮來了，肉來了，水來了，手套也來了，什么都全了，我們便開始包餃子比賽了。
我左手拿起一張皮子，右手舉起一雙筷子，往肉餡盤子里一夾，把肉餡整齊地堆放在餃子皮上。右手食指沾了點水，在皮的邊緣涂了一圈，再把皮向中間靠攏，捏出一個個小小的花邊，這樣我的第一個餃子完成了。
經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的勞動后，大盤子里包好的餃子越來越多。老師說，今天是感恩節(jié)，每人可以包二十個餃子回去感恩家人。我一聽，心里就盤算開了：我 要用心包二十個餃子，把最好的餃子帶回家。這樣想著，手里的動作就慢起來了。取一勺肉餡，覺得太少了；加了半勺，又怕太多包不��；又減掉一點，怕少了；再加一點，怕肉餡太多而“露餡”。就這樣認認真真地衡量，小心翼翼地包裹，終于，二十個餃子完成了。二十個餃子裝在保鮮袋里，只有不起眼的一丟丟，但是“千里送鵝毛，禮輕情意重”嘛。
包了餃子，當然還 要吃餃子啦。我盛了一大碗，大吃起來，這味道就像是頂級廚師利用了他畢生絕學(xué)才制造出來的。但我們這并沒有什么頂級大廚，只是自食其力做的餃子。我突然明白了，自己包的.餃子，才是世界上最好吃的。因為好吃，我又忍不住再去盛了一大碗。不知道為什么，在那個時候，腦子里會不斷地想起爸爸媽媽、爺爺奶奶為我做的事。這樣的情形在以前從未有過。大概今天是感恩節(jié)，今天我又剛親手為他們包了餃子，今天我又嘗到了自己我的餃子的緣故吧。
我內(nèi)心激動起來，開始急切地等待著放學(xué)，等待著把我親手包的餃子，送到家人的面前了。
小學(xué)生感恩作文 篇4
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的`一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!
小學(xué)生感恩作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，我們恐怕從小就已經(jīng)會瑯瑯上口了吧！但是，父母、老師甚至同學(xué)都給了我們許多無形中的關(guān)愛和照顧，是否都記得呢？
感謝父母
記得今年的夏天，爸爸幫我報了我夢寐以求的游泳班，一開始，爸爸都會在一旁陪著我，每當在游泳時遇到困難，他都耐心地教我，有爸爸在身邊我感到很輕松，可是慢慢地，爸爸送我到游泳館后就走了，還讓教練對我“狠一點”，我含著淚讓他陪我，他總說有事去去就來，孤獨和無助一起向我涌來，我對爸爸的舉動感到了憤怒，我憋 著一股氣，從開始的5米到現(xiàn)在的200米，在嗆水中學(xué)會了換氣和蛙泳的泳姿，這期間的努力和辛苦只有自己知道。我就是想讓爸爸看一看，沒有他我一樣能學(xué)會。后來，我才知道，其實爸爸根本就沒走遠，而是躲在“炎炎烈日”下某個角落偷偷地看著我一步步走向成功，我明白爸爸“忍痛割愛”的良苦用心。同樣，母親為了生育我忍受劇痛，但是在創(chuàng)造生命的同時，也僅僅是一個新的開始，要把小小的.生命培養(yǎng)成人，還需要經(jīng)歷更多的艱辛，而偉大的母親從不要求一點回報。我長大了，也知道了父母的愛，于是，在生活中，在媽媽勞累的時候為她捶捶背、收拾碗筷；在爸爸下班回家時，為他拿拖鞋、送上一杯剛泡的茶；在父母生日的時候，送出一份小小的生日禮物，道一聲“生日快樂”，唱一段小曲；周末，陪父母逛逛街、散散步；用心去學(xué)習(xí)，不讓父母為我擔心。
感謝老師
老師嘔心瀝血地教我們知識，教我們學(xué)會做人，老師給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生在任何時候都能喚他的一聲“老師，您好”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。
感謝同學(xué)
記得在一次，我生病了，在上課的時候感到肚子一陣劇痛，胃里有一股暖流涌了出來，我都來不及站起來就吐到了桌椅邊，我的同桌趕忙輕拍我的后背，等我緩過勁來后，他又連忙去教室后面拿來掃帚把污物清理干凈，我對他說“謝謝”，可他笑了笑說：“不客氣，我們是同學(xué)”。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我懂得友情的可貴。
感恩，體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人間的親情和幸福；感謝老師，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會了包容別人；感謝……
讓我們對所有關(guān)心幫助過自己的人說一聲：“我愛你們”！
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