實(shí)用的描寫(xiě)感恩的作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)感恩的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你。用我的一生……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39·5°C。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái)，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō)，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì)，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的'淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄儯哦嘧硕嗖�。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛(ài)他們。
那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
回首往事，我又憶起您。樊老師啊，您還好嗎?
回憶的樹(shù)葉飄啊飄，飄到了我初入小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我，是懵懂而無(wú)知的，我看著講臺(tái)上的她，溫言笑語(yǔ)，不禁對(duì)她產(chǎn)生了好感。在第一次上班會(huì)課時(shí)，我想?yún)⒓游膴饰瘑T的競(jìng)選，可那時(shí)年少膽小，我畏畏縮縮坐在座位上，始終不敢參加競(jìng)選。她發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的眼神如陽(yáng)光般向我照來(lái)，而我，就像已經(jīng)習(xí)慣了陰暗的地鼠般，拼命閃躲那一縷溫暖。
她，向我走了過(guò)來(lái)，伸手摸了摸我的'頭，那感覺(jué)真奇妙!像溫柔的母親，像溫暖的陽(yáng)光;既不滾燙，也不冷漠。我怯怯地抬頭望向她：上翹的嘴角，微揚(yáng)的眉梢，藏了星星般美麗的眼睛。在她鼓勵(lì)的眼神中，我走上臺(tái)，勇敢地參加了競(jìng)選，發(fā)表了演講，并成功當(dāng)選了文娛委員。在同學(xué)們認(rèn)可的掌聲中，我終于找回了自己的信心。
回憶的樹(shù)葉飄啊飄，飄到了我小學(xué)畢業(yè)時(shí)。那一刻，我哭了。伴隨著少先隊(duì)歌的響起，我腦中閃過(guò)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再也忍不住了，豆大的淚珠如斷線的珍珠簌簌往下落。正當(dāng)這時(shí)，樊老師走了過(guò)來(lái)，把右手放在我的肩上，這便是對(duì)我無(wú)聲的安慰了。那一天，我看到了她睫毛上的晶瑩淚珠。
許多年過(guò)去之后，也許我會(huì)忘記很多事情，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，便是講臺(tái)上那個(gè)溫暖如陽(yáng)光的她。
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
我從一個(gè)不懂事理的小男孩到一個(gè)落落大方的小伙子。我的父母可是功不可沒(méi)��！我從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一點(diǎn)，每一滴，都有他們汗襯的痕跡。是啊，只有父母會(huì)為我稱起幸福的藍(lán)天，只有父母會(huì)為我插理想的翅膀，只有父母會(huì)為我建立起知識(shí)的海洋，只有父母會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)……
從前的我是一個(gè)天真頑皮的孩子，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍，三年級(jí)之前，我還不懂得這個(gè)世界，它的艱辛，它的曲折，我一無(wú)所知。是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生是不完整的人生，那只是人么在虛度年華，浪費(fèi)生命。我也不懂得什么是愛(ài)，也是爸爸媽媽告訴我，愛(ài)是人生中不可缺少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，是冷酷無(wú)情的人。要做好一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)怎么樣去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處事，年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話。我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大。
為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，父母傾情大造更美好的未來(lái)供我成長(zhǎng)。一天又一天，一年又一年，我懂事了，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人，怎么樣去過(guò)有意義的生活。從學(xué)習(xí)中，我知道了父母的辛苦，因?yàn)槲覀兒⒆�，他們變的異常艱辛。我們?cè)趷?ài)的沐浴中成長(zhǎng)，從中獲得了力量和動(dòng)力，努力去創(chuàng)造屬于自己的.天空。自己的樂(lè)園。
世界上所有的父母是慈祥的，為了子女，什么都愿意做，父母總是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)。哪怕是打。罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)于我們身上的痛！以為他們都信奉著這樣一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！所以，我們對(duì)父母的感恩絕對(duì)不能吝嗇與其他人。
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，家里有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。
自從我呱呱落地后，我便被愛(ài)包圍著。爺爺?shù)膼?ài)，奶奶的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。
爺爺曾是個(gè)老師，我從小崇拜他。記得我上大班時(shí)，爺爺就開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)�！奥堵�，你看，1個(gè)蘋果和1個(gè)蘋果合在一塊就是2個(gè)蘋果，所以，1+1=2。記住了嗎？”多少年來(lái)，爺爺日復(fù)一日，年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今，爺爺退休了，但每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，老人總會(huì)問(wèn)上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。要是我皺眉頭，爺爺就會(huì)說(shuō)：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來(lái)，幫我講解，直到我明白了為止。
奶奶曾是個(gè)醫(yī)生，我也敬佩她。聽(tīng)媽媽說(shuō)，自從我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，奶奶就退休了，專門來(lái)照顧我。我上幼兒園的時(shí)候，奶奶每天用自行車載我上學(xué)，又載我回來(lái)。要是遇上雨天，奶奶總會(huì)提前10分鐘到大門口等我。我一放學(xué)，奶奶就會(huì)趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的`。直到我懂事那年，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對(duì)奶奶的愛(ài)，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。
爸爸是個(gè)車站管理員，我尊敬他。雖然他對(duì)我很嚴(yán)格，特別是打我上畢業(yè)班以后，他對(duì)我更嚴(yán)格了：不準(zhǔn)我上網(wǎng)，星期一到星期五不準(zhǔn)看電視……但是，每當(dāng)我作業(yè)做得很晚的時(shí)候，他就會(huì)跟我講個(gè)幽默笑話，讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂(lè)趣。每當(dāng)我考試考好的時(shí)候，他會(huì)朝我微微一笑，豎起大拇指。
媽媽是個(gè)廠會(huì)計(jì)部的主任，我愛(ài)戴她。每個(gè)禮拜五晚上，她會(huì)不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個(gè)禮拜天，圖書(shū)館里總會(huì)有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時(shí)候，她總不厭其煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)；在我遇到挫折的時(shí)候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時(shí)候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開(kāi)心的時(shí)候，她總在一旁會(huì)心地微笑著。媽媽，我愛(ài)你！你就是我的一切。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌，它將伴隨我的一生。
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
我們要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
中國(guó)有句俗話叫知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們，在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難，是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的，那種感激之情難以言表；而幫助他人是一種美德，從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛(ài)的精神，讓世界充滿愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，我們的.心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子，在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度，就如我們平時(shí)常說(shuō)的知足常樂(lè)，要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，都要坦然從容去面對(duì)這樣的經(jīng)歷，提高自己的鑒賞力與生活的能力，養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。
那么就讓我們也一起來(lái)感恩吧！感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩父母給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛(ài)情帶來(lái)的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天，在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里，感恩，讓我們的生活變得更加美好！
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午，我翻開(kāi)課外書(shū)，讀了一篇文章《生命的藥方》，讓我有感而發(fā)。
文章的主要內(nèi)容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞恍业昧税滩�。在�?dāng)時(shí)艾滋病是一種無(wú)藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他，只有愛(ài)迪跟他玩，他們喜歡裝死來(lái)嚇醫(yī)生，在一次裝死的游戲中德諾真的死了，愛(ài)迪很傷心，他說(shuō)沒(méi)有找到治病的'藥，而德諾的媽媽卻說(shuō)“找到了”。
這篇文章很感人，它描述了愛(ài)迪與德諾的深厚友情，一個(gè)人如果非常的孤獨(dú)就要朋友給他歡樂(lè)，給他友情，而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足，即使他的生命快終結(jié)了。
在生活中也有這樣的例子，比如：同學(xué)有一道題不會(huì)，會(huì)的同學(xué)可以提示同學(xué)，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如，當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時(shí)，你應(yīng)該挺身而出，勇敢地阻止這場(chǎng)不良行為，幫助弱勢(shì)群體。在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手，給予別人舉手之勞，這樣的一份情感將深植心靈深處。
友情帶給我們快樂(lè)！帶給我們?nèi)f里晴空！在享受友情的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩友情，感恩朋友。感恩很容易，也就是一舉手一投足間，但是要做到就要真正的學(xué)會(huì)感恩。感恩就像一條永不停息的小河，要想喝到這甘甜的長(zhǎng)流水，自己必須學(xué)會(huì)感恩，否則友情就會(huì)像水從指縫間悄悄流走。
描寫(xiě)感恩的作文 篇7
懷著一個(gè)感恩的心去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝、感激與感恩，人生就會(huì)過(guò)的幸福而充實(shí)。
如一個(gè)青少年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處尋找工作，寄求職信，但都沒(méi)有成功。一天，他收到了一封回信，回信的人責(zé)怪他沒(méi)有弄清楚本公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投求職信，并說(shuō)出此求職信中語(yǔ)句并不通順，借此機(jī)會(huì)回信人把青年好好嘲笑了一番，青年十分沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他的第一封回信，證實(shí)了他的存在，而且在信中的確指出了他的不足。就這樣，他還是心懷感激地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，而且對(duì)對(duì)方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝，很多天后，這位青年被錄取了，而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個(gè)公司。這篇小小的故事充滿了非常大的道理，也就是說(shuō)只要你心懷感激地去面對(duì)一切，你的生活永遠(yuǎn)都是充實(shí)快樂(lè)的。
是啊，每一個(gè)人的父母不都是這樣拼出來(lái)的嗎?記得媽媽曾跟我講過(guò)，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，爸爸曾是多么努力，拼出了現(xiàn)在的幸福生活，每天晚睡早起，辛苦受累，不都是為了我嗎?她還說(shuō)，爸爸每天回來(lái)的時(shí)候都很疲憊，他為了這個(gè)家，為了我，為了媽媽，甚至不惜付出一切來(lái)?yè)Q。而媽媽，也是如此勞累，每天操心我的'學(xué)業(yè)、身體，還要操勞自己的工作，為了家，她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅(jiān)持下來(lái)，成為我的避風(fēng)港，在這里，我找到了一個(gè)屬于我的美好的家，啊，可憐天下父母心哪!愛(ài)是無(wú)私的，奉獻(xiàn)是無(wú)限的，讓我們?nèi)ジ兄x這一切，珍惜這一切吧。
我一定要報(bào)答我的父母，是他們給予我了這一切，一個(gè)溫暖的家。啊，偉大的母親，偉岸的父親，我該怎么感謝你們才好呢，讓我用我的一生去孝順你們，讓我用我的一切去感謝你們。
讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!
【描寫(xiě)感恩的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)感恩的作文01-17
感恩節(jié)描寫(xiě)感恩的作文11-25
描寫(xiě)感恩父母的作文10-19
描寫(xiě)感恩父母作文11-27
描寫(xiě)感恩的心作文10-29
描寫(xiě)關(guān)于感恩作文11-21
描寫(xiě)感恩父母作文04-07
描寫(xiě)感恩的初三作文01-13
描寫(xiě)感恩的作文40篇11-22
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文01-26