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【熱門(mén)】感恩作文600字集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感恩作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩作文600字 篇1
落葉被風(fēng)在空曠的土地上扇動(dòng),寫(xiě)下感恩的篇章,這是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云隨風(fēng)飄在藍(lán)天上,畫(huà)出一幅感恩的圖畫(huà),這是白云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩。
綿羊有跪下擠奶的優(yōu)雅,烏鴉有回饋的感覺(jué)。生活中我們感恩嗎?“詩(shī)恩難忘”春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽走幾千年來(lái),無(wú)數(shù)人用這首詩(shī)來(lái)贊美老師。這不是空話(huà),而是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人們不自覺(jué)地想起春蠶、蠟燭等形象。
老師從不告訴別人他的辛勤工作,而是在一個(gè)三英尺高的平臺(tái)上默默工作,用他的知識(shí)和智慧培養(yǎng)一代又一代的民族棟梁,并且教全國(guó)乃至全世界的學(xué)生,這是對(duì)——句的真實(shí)回應(yīng)。
恩師,永明,在他心中,適時(shí)對(duì)恩師說(shuō):“恩師,你辛苦了!”
友誼經(jīng)常存在。
畢業(yè)典禮的背景音樂(lè)提醒我們珍惜與同學(xué)和朋友相識(shí)、相遇和相識(shí)的命運(yùn)。我們的校園生活是在同學(xué)和朋友的陪伴下進(jìn)行的。偶爾的小沖突加深了我們的革命友誼。朋友是你疲憊時(shí)給你的肩膀。當(dāng)你失意時(shí),朋友是你鼓勵(lì)的后盾。當(dāng)你驕傲的時(shí)候,朋友是一個(gè)警鐘。
所以,珍惜今天的感覺(jué),感受今天的`朋友。珍惜今天的友誼,感謝現(xiàn)在與你同甘共苦的朋友們!
我的父母,恩·朱勇
“但是一英寸長(zhǎng)的草,有多少愛(ài),得到了三個(gè)春暉呢?”父母是我們生活中最重要的人,最值得感激的人,也是最容易被忽視的人。
老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去一個(gè)慈愛(ài)的母親就像瓶中的花。雖然還有顏色和香味,但它已經(jīng)失去了根。”父母是我們生活的基石。對(duì)父母的感激可能是一句簡(jiǎn)單的話(huà),一份好禮物或者一個(gè)好結(jié)果。但是心已經(jīng)到了,這就夠了!
感激,感謝老師,感謝朋友,感謝父母,讓感激留在你心中!
感恩作文600字 篇2
親愛(ài)的韋老師
您好!
開(kāi)學(xué)時(shí)在教室的初見(jiàn),我便感覺(jué)您是一位年輕、充滿(mǎn)活力的老師,您在自我介紹時(shí)的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動(dòng)著、喜悅著,期待著您日后會(huì)與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無(wú)處不在,令我敬佩
魅力體現(xiàn)在課堂上。課堂上您生動(dòng)有趣的授課,挺拔的身姿,動(dòng)人的嗓音,把同學(xué)們帶入了一個(gè)神奇美妙的語(yǔ)文世界,讓我們?cè)谶@語(yǔ)文知識(shí)的廣袤海洋中自由徜徉,汲取知識(shí)的水源。同學(xué)們無(wú)不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片,阻擋不了眼鏡下的那雙堅(jiān)定而溫柔的眼睛,所閃爍出的智慧的光芒。語(yǔ)文課,成為了我最期待、最喜愛(ài)的課。
魅力體現(xiàn)在班級(jí)的管理中。您對(duì)班級(jí)的管理很有一套,您賞罰分明,還制定了面面俱到的班規(guī),建立起班級(jí)秩序的穩(wěn)定,同學(xué)們無(wú)不佩服您。
您還教會(huì)了我們?cè)S多道理,那些道理就如同夏日久旱時(shí)的.雨露,冬日嚴(yán)寒時(shí)的暖陽(yáng),滋潤(rùn)著、溫暖著我的心靈。
您對(duì)每一位學(xué)生都很親切和藹,一視同仁。我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)指出來(lái)并且嚴(yán)肅的批評(píng),但是我知道,您這是對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們做的好的時(shí)候,您會(huì)對(duì)我們熱情的激勵(lì)。對(duì)我而言,您的鼓勵(lì),就是學(xué)習(xí)道路上最大的動(dòng)力!
我總會(huì)想起您,想起您的音容笑貌,但每當(dāng)想到您那瘦弱的身體,我就不由得一陣心酸,好像一陣狂風(fēng)刮過(guò),您會(huì)如那樹(shù)葉一般不見(jiàn)似的。您定是為了學(xué)生而日夜操勞,所以才這么瘦削的吧。此時(shí),您或許還在夜燈下專(zhuān)心地批改作業(yè),您或許還在細(xì)心的修改課件,或許還在奮筆疾書(shū)著教案······萬(wàn)千思緒在腦中流轉(zhuǎn),最后化作一句話(huà):“韋老師,您辛苦了!”。
我由衷感謝您的悉心教導(dǎo),我慶幸自己進(jìn)入了14級(jí)1班,感謝上天能讓我由您這么優(yōu)秀的老師,我相信,在往后的三年時(shí)光里,您會(huì)帶領(lǐng)我們,創(chuàng)下輝煌的成績(jī),與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶!
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
感恩作文600字 篇3
三中一年七班 馮雅琦 “你入學(xué)的新書(shū)包,有人她給你拿;你雨中的花折傘,有人她給你打……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首深情悠揚(yáng)的歌聲時(shí),就會(huì)想起我的媽媽?zhuān)菋寢尳o我撐起了一把溫馨無(wú)比的“保護(hù)傘”,讓我在愛(ài)的世界里遨游!媽媽是一個(gè)四十出頭的中年婦女,身材中等,時(shí)尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮,經(jīng)常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍(lán)色的牛仔褲。媽媽十分關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,為了我的學(xué)習(xí)不惜一切。五年級(jí)時(shí),由于我的作文不太好,媽媽把我送到作文班學(xué)作文。老師說(shuō):“寫(xiě)作文可以用電腦發(fā)到老師QQ號(hào)上?墒牵菚r(shí)家庭條件不太好,沒(méi)有太多的余錢(qián)買(mǎi)電腦。媽媽為了我的學(xué)習(xí)需要,不惜借錢(qián)安裝上電腦。從此,我寫(xiě)的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸的提高了。
這都是媽媽的功勞啊! 小學(xué)時(shí),學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每次上學(xué),都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口,媽媽不放心我的安全,還怕我冬天滑到,每天都送我去上學(xué)。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),刺骨的'寒風(fēng)迎面吹來(lái),像鋒利的刀子一樣刺過(guò)衣服。
媽媽突然停了下來(lái),用那不再細(xì)膩的手捂著膝蓋,緊緊的皺著眉頭“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“沒(méi)事,膝蓋有些受風(fēng)了。”說(shuō)完,娘倆又繼續(xù)向?qū)W校走去。
不久,媽媽檢查出患了風(fēng)濕病。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí),眼角有些濕潤(rùn)了,心里酸酸的,說(shuō)不出是什么滋味。我知道,媽媽是為了我,才烙下了風(fēng)濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是,我卻能猜得到,媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)啊,我怎能不奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽腋卸髂赣H,感恩她為我付出的一切!
感恩作文600字 篇4
明天是我的生日,不知不覺(jué)我已經(jīng)在人世間度過(guò)了12個(gè)年頭,回想自己成長(zhǎng)的一步步,我有許多人要感謝...
我感謝我的父母。是他們養(yǎng)育了我,教我學(xué)走路,讓我學(xué)說(shuō)話(huà)。是他們帶我去學(xué)校,一遍遍鼓勵(lì)我讓我走進(jìn)校園,結(jié)識(shí)朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)。是他們?cè)谖曳稿e(cuò)后幫我化解,耐心的教育我。是他們不怕早起為了讓我安全送我上學(xué)。是他們?cè)谖页鲕?chē)禍后,幫我補(bǔ)習(xí)功課,請(qǐng)假,帶我去醫(yī)院。是他們給了我這個(gè)幸福的家。
我感謝我的老師同學(xué)。是她們和我匯聚成一個(gè)大家庭,讓我在拔河比賽中明白了團(tuán)結(jié);在班級(jí)得到全年級(jí)第1時(shí)知道共同努力;讓我在批評(píng)中知道進(jìn)步;讓我在成功時(shí)明白感謝。是這個(gè)大家族,讓我一步步在成長(zhǎng),一步步明白了太多太多的人生哲學(xué)。我不得不承認(rèn)我愛(ài)班級(jí)這個(gè)家,永遠(yuǎn)珍惜它。也許和同學(xué)打鬧過(guò),但我心里,依然和她們團(tuán)結(jié)。
我感謝我的朋友。是她們?cè)谖铱鄲罆r(shí)開(kāi)導(dǎo)我;失望時(shí)詢(xún)問(wèn)我原因幫我解決;考不好時(shí)安慰我;快樂(lè)時(shí)陪伴我...給了我太多太多。我忘不了朋友放學(xué)寧愿繞道也陪我回家,我忘不了我車(chē)子扎帶后,朋友把自己的自行車(chē)借給我,我更忘不了朋友幫我在我生病時(shí)幫我記下作業(yè),帶回書(shū)包。朋友啊,你們是我最珍貴的'東西,我怎敢忘記你我的友情,忘記往事...
我感謝生活,感謝生命,感謝默默奉獻(xiàn)的一切;感謝親人,感謝朋友,感謝所有幫助我的人;感謝生靈,感謝萬(wàn)物,感謝一切一切...我要感謝的太多,因?yàn)橛刑嗵嗟娜藥椭^(guò)我,給過(guò)我溫暖,讓我的人生如此快活。
生日前我感謝大家,謝謝你們,如果沒(méi)有你們,我無(wú)法快樂(lè),成長(zhǎng),學(xué)習(xí),領(lǐng)悟,生活。
我學(xué)會(huì)感謝,在我12歲生日前的那一天...謝謝!
感恩作文600字 篇5
生活中有許許多多的東西讓我們感動(dòng),我堅(jiān)信感動(dòng)常在。在家里,爸媽特別愛(ài)我。記得媽媽老愛(ài)在給我買(mǎi)零食時(shí)說(shuō):“上次我說(shuō)要你爸爸買(mǎi)時(shí),他說(shuō)等你回來(lái)再買(mǎi),省得你吃不到!碑(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),感謝爸爸一切為我考慮,以后我會(huì)好好回報(bào)爸爸的。
在小學(xué),老師們特喜歡我們這群學(xué)生,我們?yōu)榱烁兄x老師,就舉辦了一個(gè)文藝聯(lián)歡會(huì),我們女生排練舞蹈,男生排練小品,我們想以此表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師觀(guān)看節(jié)目時(shí),我清楚記得老師眼中閃著晶瑩的`淚花,如鉆石一般閃耀,奪目。淚珠隨著她的臉頰流下,落在地上如雪蓮花一般美麗,我知道老師那時(shí)很感動(dòng)。
在臨川一中讀書(shū)時(shí),好朋友范立雍的作業(yè)本丟了,我?guī)退教幷,到校門(mén)口時(shí),我看到一個(gè)乞討者手里拿著友人的本子,我叫雍雍過(guò)去拿,她不敢。我走過(guò)去,從那人手中接過(guò)本子,道了謝,把本子還給朋友。我迅速買(mǎi)了幾個(gè)包子,走過(guò)去,送給那個(gè)乞討者。我看見(jiàn)那人接過(guò)包子,很感動(dòng)。
生活就是這樣,會(huì)遇到許許多多令我們感動(dòng)的事情,這里頭一定會(huì)有讓人感動(dòng)的一幕。我們要學(xué)會(huì)感動(dòng)——父母的操勞,老師的教導(dǎo),朋友的相助,都值得你我感動(dòng); 我們也要把事情做好,讓別人感動(dòng),讓父母感動(dòng),讓老師感動(dòng),讓朋友感動(dòng)。你感動(dòng),我感動(dòng),他感動(dòng);感動(dòng)你,感動(dòng)我,感動(dòng)……
有一則名言說(shuō)得好:“世界因生命而精彩,生命因分享而永恒。”我要說(shuō)的是:“世界因你我而精彩,生命因感動(dòng)而永恒!
感動(dòng)常在,感動(dòng)就在我們身邊,只要你多關(guān)心他人,感動(dòng)別人,生命就因此而精彩,生命就因此而永恒。
感動(dòng)常在,感動(dòng)時(shí)刻觸動(dòng)你我的心靈,世界將變得更加美麗。
感恩作文600字 篇6
您,是純潔的清泉,是出色的工匠,是不滅的火種。
——題記
老師·純潔的清泉
老師,您不是清晨怕陽(yáng)光的甘露,二十川流不息,純潔的清泉,但仍有著那種滋潤(rùn)別人心田的力量,還有,您又是那么的純潔,總是能與污濁的溪流分清界限。
那天的拔河比賽,對(duì)手在裁判不注意時(shí),在他們的老師啦啦隊(duì)中,抽出了一旁觀(guān)的老師來(lái)到他們的隊(duì)里幫忙。因此,我們輸了,而他們卻在欺騙的歡呼聲中贏了。老師,您用您那雪亮的眼睛,純潔的心分的明明白白,他們是輸?shù),因(yàn)槲覀冓A在誠(chéng)懇。你用您那充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容告訴我們“重在參與,贏在誠(chéng)懇”。
老師·出色的工匠
老師,你不是一位在花園里工作的園丁,而是一位出色勤奮的工匠,但仍有著那種認(rèn)真細(xì)心的,精雕細(xì)刻的精神品質(zhì),堅(jiān)持不懈的毅力。
老師,我們心中的每一個(gè)道理和現(xiàn)象,每個(gè)人的品格和性情,都經(jīng)由您的'精雕細(xì)刻而成玉器,更經(jīng)由您那雙勤勞的雙手。
老師·不滅的火種
您不是一支燃燒著的蠟燭,而是永遠(yuǎn)不滅的火種,,但仍有著那種孜孜不倦,默默無(wú)聞,不求回報(bào)的精神品質(zhì)。
老師,還記得在那個(gè)陰雨天中,您濕著身子走進(jìn)了教室,臉上卻掛著一個(gè)太陽(yáng)一樣溫暖的笑容,是我們冰冷的身體能娶到一個(gè)不滅的火種。
老師,午休時(shí)間,同學(xué)們都在冰冷的教室里入睡了,我拿著一本集錦題來(lái)到您的辦公室,之間您也在撐著打瞌睡,我不忍心的退出了辦公室,可您卻在這時(shí)張開(kāi)了疲憊的雙眼,我到底還是進(jìn)入了您的辦公室。
老師,早上您與其他教師說(shuō)的話(huà)都被站在門(mén)口的我聽(tīng)到了,您說(shuō),您昨晚已經(jīng)熬夜了,為何您還是那樣的“精神”?您的心中一定有一顆不滅的火種在永遠(yuǎn)燃燒!
“飲其流其懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,短短的一句話(huà)已成了我們心中對(duì)您的心聲,老師,您永遠(yuǎn)是我們崇敬的兌現(xiàn),永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!
感恩作文600字 篇7
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小魚(yú)感恩河水,因?yàn)闆](méi)有水,它就沒(méi)有了生命;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂傻娘w翔……我們學(xué)生應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們?cè)S多知識(shí)。
陸老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,陸老師的眼睛雖然不大,卻火眼金睛,能看穿我們的心;她的耳朵也是順風(fēng)耳,在課上,我們說(shuō)話(huà)聲音再小,也逃過(guò)她的耳朵;她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,總能讓我們心悅誠(chéng)服,乖乖聽(tīng)話(huà)。
記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都非常的陌生。在上課的時(shí)候,有的問(wèn)題就算我知道它的答案是什么,我也不敢舉手回答。有一次,上語(yǔ)文課,陸老師開(kāi)始提問(wèn),這個(gè)問(wèn)題我知道答案,便放心地舉起手來(lái)?晌覄傄e手,突然又想:萬(wàn)一我回答錯(cuò)了,可怎么辦呢?我便趕緊放下手來(lái)!安慌e手的`同學(xué),我也有可能會(huì)請(qǐng)的哦!”一聽(tīng)陸老師這話(huà),我嚇了一大跳。這可怎么辦呢,不舉手老師也會(huì)請(qǐng),那如果我舉手的話(huà),老師不就不請(qǐng)我了嗎?想到這兒,我果斷地舉起了手。不對(duì)啊,萬(wàn)一老師看到我們都舉手了,請(qǐng)我怎么辦啊!于是,我又放下了手!邦欆,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!卑,為什么讓我回答呢?我慢慢站了起來(lái),低著頭吞吞吐吐地說(shuō):“是……是……”我抬起頭,陸老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大聲回答了這個(gè)問(wèn)題,陸老師微笑著表?yè)P(yáng)了我。陸老師,得到了您的鼓勵(lì),我非常開(kāi)心,以后每次上課我更加認(rèn)真聽(tīng)講。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)的真正含義,感謝老師不求回報(bào)的為我們付出著。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了我的心里。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!
老師,您辛苦了!
感恩作文600字 篇8
當(dāng)我讀完《溫陵新孝典(二)》這本書(shū)后,我又一次地想起了:“感恩的心,感謝有你……”那首我熟悉的歌曲,這不禁讓我回想起小時(shí)候的一切。嘴角不禁揚(yáng)起了一個(gè)完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶,其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新,那時(shí),我懂得了感恩。
那是一個(gè)深夜,黑夜中的一切是那樣的寧?kù)o。沉睡中的我,從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,我突然覺(jué)得很熱,喉嚨又干又疼,這時(shí),我不得不想起一個(gè)病狀——發(fā)燒!澳棠蹋棠,快醒醒,我好像發(fā)燒了!蔽译p手搖著身旁沉睡的長(zhǎng)輩。聽(tīng)完我的話(huà)語(yǔ)后,迷迷糊糊中,奶奶“騰”地從床上坐了起來(lái),急忙用手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“哎呀!真燙,一定是發(fā)燒了!闭f(shuō)著,立刻叫醒一旁的爺爺,記得,那天電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,在這惡劣的環(huán)境下,兩位至親的老人堅(jiān)持冒雨趕往醫(yī)院。
后來(lái),等到我打點(diǎn)滴的時(shí)候已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,爺爺奶奶眼底的擔(dān)心與焦急,深深地觸動(dòng)了我的心,心里的一角的冰正在漸漸融化,父母親都不及這兩位可愛(ài)的老人!瞬間,覺(jué)得臉上有一股溫?zé)崃鬟^(guò),平時(shí)對(duì)一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干,暗中下定決心,我一定要好好地報(bào)答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。
于是,這件事后,我開(kāi)始幫爺爺奶奶做一些力所能及的`事:幫奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空時(shí)幫爺爺捶捶背,在他們疲倦時(shí)給他們倒上一杯溫?zé)岬乃菚r(shí)候,爺爺笑了,奶奶笑了,我也笑了。當(dāng)時(shí),我才真正地體會(huì)到這種感覺(jué),就是老人的期盼;這種感覺(jué),就是家的感覺(jué)。
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”從記憶中抽出身來(lái),身邊的兩位老人堆滿(mǎn)皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個(gè)懵懂的小女孩,開(kāi)始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里,我不禁有些興奮與期待。風(fēng)來(lái)把!雨來(lái)吧!雷鳴閃電都來(lái)吧!無(wú)論以后會(huì)有多大的曲折與艱辛,我都會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)地走下去!活出一個(gè)新的自我!闖出自己的新天地!來(lái)報(bào)答老人的滴水之恩!
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