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感恩作文

感恩的作文600字

時(shí)間:2024-07-16 03:08:28 感恩作文 我要投稿
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【必備】感恩的作文600字集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感恩的作文600字集合六篇

感恩的作文600字 篇1

  生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個(gè)普通又平凡的職業(yè),像一個(gè)默默無(wú)聞的蠟燭,無(wú)私的照亮了別人,犧牲了自己。

  我的老師,早上早早的到校批改作業(yè),上課時(shí),她站在講臺(tái)上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進(jìn)了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的'口子,周圍全是粉筆末,可是她從來(lái)不管不顧;下了課,她又埋進(jìn)了作業(yè)堆中,嚴(yán)肅又認(rèn)真的批改著,生怕會(huì)批錯(cuò)。為什么老師會(huì)批評(píng)我們,那是因?yàn)槲覀儾唤蛔鳂I(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評(píng)我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯(cuò)誤,老師這都是恨鐵不成鋼!

  我們的老師也正是如此,有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)寫得有點(diǎn)亂,再加上有些錯(cuò)題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著?墒牵鹊降诙,老師把我叫了上去,批評(píng)了我,然后,很仔細(xì)的幫我糾正了錯(cuò)誤。我將作業(yè)撕了下來(lái),重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時(shí),我再也不敢得過(guò)且過(guò)了,因?yàn)槲抑览蠋熢跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的看著我。

  老師總是那么辛苦。你看,放學(xué)了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)代表著老師辛勤的汗水和對(duì)我們的心意。上課時(shí),黑板上的一個(gè)個(gè)文字和老師講的一句句話都是她無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我們著想,我們則在老師的細(xì)心培育下,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們?cè)撛鯓痈兄x您呢?我的老師!

感恩的作文600字 篇2

親愛(ài)的媽媽

  您好!

  鮮花謝謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹謝謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山謝謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃抑x謝——我的媽媽!

  記得期末考前一晚,何老師給我們布置了很多作業(yè),都是明天可能考到的,大部分是要背和默、復(fù)習(xí)的,因?yàn)槲蚁胍琰c(diǎn)看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,就把要默寫的全用抄的,不一會(huì)兒我就寫完了,還剩背的和復(fù)習(xí),看看時(shí)間,動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)播了。算了,看動(dòng)畫(huà)片吧!反正那些會(huì)考到的我也會(huì)了。我剛要開(kāi)電視,媽媽正好下班回來(lái)了,她脫下鞋后,走到我的寫字桌,習(xí)慣性地拿起作業(yè)檢查,生氣地說(shuō):“字怎么這么難看,這些作業(yè)都是要抄的嗎,不用背嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯,……不用背,也不用默寫!蔽业脑捵寢寢尭腔鹕蠞灿,媽媽說(shuō):“何老師都發(fā)作業(yè)了,你還狡辯!作業(yè)給我重寫,默寫不可以給我用抄的',我要發(fā)現(xiàn)你再用抄的,就繼續(xù)重新默寫,然后再背給我聽(tīng),背完復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我動(dòng)畫(huà)片都沒(méi)來(lái)得及看,又要重寫,背筆記和復(fù)習(xí),真是個(gè)壞媽媽!我只好認(rèn)認(rèn)真真的地寫好字,默寫不用抄的,然后背書(shū)給媽媽聽(tīng),再?gòu)?fù)習(xí)語(yǔ)文。等我做完這些作業(yè)時(shí),動(dòng)畫(huà)片都播完了,我只好氣呼呼地上床睡覺(jué)。

  第二天,期末考考的題目都是昨天的作業(yè),我一口氣就全做完了,我的同桌還在那里冥思苦想,考完試后,我才得知我的同桌昨天默寫用抄的,復(fù)習(xí)沒(méi)復(fù)習(xí),背的沒(méi)背。

  考試成績(jī)出來(lái)了,我考了98分,我同桌卻考了60分,當(dāng)我拿到那張98分的試卷時(shí),心里暗暗地說(shuō)聲:“媽媽,謝謝您!”

  謝謝您,謝謝您的責(zé)怪,謝謝您的懲罰,讓我考了98分!

  祝

  永遠(yuǎn)美麗

  您的女兒:xxx

  20xx年1月7日

感恩的作文600字 篇3

  “感恩”不一定要大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  ——題記

  這幾個(gè)月來(lái),每當(dāng)我往返于城關(guān)與清涼老家的路途中,總會(huì)看到河的兩岸有許多挖土機(jī)在忙碌著,它們伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿。工人們正熱火朝天地勞作著,一條初具規(guī)模的、平整而又壯觀的防洪堤,正不斷地延伸,將為兩岸人民筑起了一道銅墻鐵壁。

  以前這條河兩邊雜草叢生,一片荒蕪,每逢暴雨來(lái)臨,洪水不知摧毀了多少房子,淹沒(méi)了多少莊稼。這條河簡(jiǎn)直成了人們的禍患。

  聽(tīng)著機(jī)器發(fā)出的隆隆聲,看著工人們忙碌的身影,我在憧憬著家鄉(xiāng)美麗的藍(lán)圖。不久將來(lái),這些泥土就會(huì)變成堅(jiān)不可摧的防洪堤壩,長(zhǎng)長(zhǎng)的,如同一條巨龍,守護(hù)著我們美麗的家園。河岸上將會(huì)種上許多綠樹(shù)、青草。魚(yú)兒在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的`天空中自由自在地翱翔,松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,人們?cè)诤拥躺嫌崎e自在地散步……展現(xiàn)在我們面前的將是一幅山清水秀的田園風(fēng)光圖,一派溫馨和諧的社會(huì)景象。

  現(xiàn)在,這里的人們?cè)僖膊灰獡?dān)心這條河會(huì)暴怒無(wú)常了,因?yàn),它已?jīng)被這些忙碌的機(jī)器和辛勤的工人們治服了。就算暴雨一連下了幾天幾夜,溪水猛漲,防洪堤也會(huì)輕而易舉地用它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住。兩邊的房子和莊稼再也不會(huì)受到侵害了。城關(guān)的防洪堤也已經(jīng)初露端倪了,它一直延伸到江濱公園,到時(shí)候,我們的母親河——大樟溪將更加清澈、透明,以后人們可以在河面上自由自在地泛舟、觀光,多么愜意啊!那時(shí),一定是天更藍(lán),水更清,山也更綠了!

  因?yàn)橛辛司G,這生命才多了幾分靈性與感動(dòng);因?yàn)橛辛烁卸,這世界才變得幸福與美好;因?yàn)橛辛俗鎳?guó),這生活才擁有如此和諧與多姿!我知道我們今天擁有幸福的生活,美麗的家園,離不開(kāi)偉大的祖國(guó)母親,作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我相信竣工以后,這必將是一道亮麗的風(fēng)景!

感恩的作文600字 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣”,“兒行千里母擔(dān)憂”……這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)句,無(wú)不印證著大作家高爾基的一句名言:“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!

  幾年前,為了不讓我輸在起跑線上,能夠進(jìn)寶應(yīng)最好的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí),媽媽連晚就去學(xué)校門口排隊(duì),不僅忍受著夏天的炎熱和蚊蟲(chóng)的叮咬,還要交上一筆可觀的贊助費(fèi),雖然當(dāng)時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)并不寬裕,但是她卻沒(méi)有絲毫的猶豫。

  由于我的長(zhǎng)得快,許多衣服只穿了一兩年就嫌小了,媽媽總是毫不吝嗇地為我購(gòu)買合身的新衣服,而她自己卻舍不得買新的',有時(shí)一件衣服要穿好幾年。

  媽媽怕我學(xué)習(xí)辛苦,營(yíng)養(yǎng)不夠,特意為我訂了一份鮮奶,而她自己的早餐卻很簡(jiǎn)單。其實(shí),作為一名護(hù)士,媽媽的工作是十分辛苦的,每天忙忙忙碌碌的,下班回家還要操持家務(wù)。我深切地感受到這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一杯牛奶,濃濃的奶香中更蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  自從聽(tīng)了孫云老師的精彩演講后,我比以前更加懂事了。我真正體會(huì)到了媽媽為我默默地付出,卻從不求我回報(bào)。只想讓我吃好、穿好、上最好的學(xué)!前,“可憐天下父母心”,哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳!如今懂事的我更要長(zhǎng)懷一顆感恩的心。

  媽媽給予了我多少,是無(wú)法計(jì)數(shù)和用言語(yǔ)表達(dá)的。正如一首歌中所唱:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人她給你包,你委屈的淚花有人給你擦……從現(xiàn)在開(kāi)始,就用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩媽媽吧。媽媽下班回家,幫她倒一杯熱茶;媽媽累了一天,幫她捶捶背、揉揉肩;媽媽要睡覺(jué)了,幫她打一盆熱水暖暖腳;每個(gè)學(xué)期考試,給媽媽捧上一份滿意的答卷……我會(huì)盡我所能去愛(ài)我的媽媽!

感恩的作文600字 篇5

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這首歌,火遍大江南北,同時(shí),也深深地烙在我的心里,花兒感謝雨露,因?yàn)樗虧?rùn)生命,雄鷹感謝蒼天,因?yàn)榻o予它飛翔的天空,而我們,又必須學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,老師,一切幫助過(guò),愛(ài)你的人......

  學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己有恩的人,是人的基本,學(xué)會(huì)感恩一切人,是一種遞進(jìn)。

  感恩老師,因?yàn)槭撬麄,教?huì)我們知識(shí),讓我們用雙手,用知識(shí)去面對(duì)未來(lái),有一份可觀的收入,它們是人類靈魂的工程師,是辛苦勤勞的`園丁,培育了我們,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào),現(xiàn)在,我們需要做的是努力學(xué)習(xí),將來(lái)為老師爭(zhēng)光!

  感恩父母,是他們給予了我們生命,沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你那有我,這輩子,如果我們不感恩父母,孝何在?善首何在?如果我們是花兒,那么父母就是大地,。「笎(ài)如山,母愛(ài)如海!

  感恩信任自己的朋友,拋棄爛人,感恩那些伴你左右的朋友,去傾聽(tīng)真情實(shí)意的訴說(shuō),將虛情假意拒之門外,朋友,就是在你成功時(shí),不會(huì)嫉妒,不會(huì)痛恨你所擁有的,不會(huì)私心,耍心機(jī),讓我們用感恩的心去對(duì)待真正的朋友。

  落葉,飄飄然然的在空中忽忽盤旋,用生命譜寫著那么一曲感恩的樂(lè)章,那是——大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)集體,因?yàn)楦卸,才?huì)有一段段真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B是什么。朋友,學(xué)會(huì)去感恩吧!

感恩的作文600字 篇6

  學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說(shuō):“我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人

  我們要感恩父母。俗話說(shuō):“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣.加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味,這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛(ài)猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!

  我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔,他們不僅把他們的'知識(shí)豪不保留的傳給我們,而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。我們就像一株株小?shù),而老師就像辛勤的園丁,當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí),那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害,修剪樹(shù)枝,使我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?

  “感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。

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