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精選感恩作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感恩作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文600字 篇1
父母愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田細(xì)雨；父母愛(ài)，是黑暗中明燈，讓我心不再孤獨(dú)；父母愛(ài)，是生命中加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。父母，一個(gè)多么讓人感到熟悉名字�。∷麄兘o予了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人卻不求回報(bào)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)候，他們還在辛勤地工作，我們?cè)诖笫执竽_地消費(fèi)時(shí)候，他們還在為了賺更多錢而發(fā)愁。我們殊不知，父母皺紋已經(jīng)爬滿了臉龐，頭上也新添了幾絲白發(fā)。
孟郊《游子吟》說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)極大地表達(dá)出了父母對(duì)于孩子愛(ài)。是��！天下有哪一對(duì)父母不愛(ài)自己子女呢？可是我們是否對(duì)這無(wú)私付出有一絲感恩呢？古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴成長(zhǎng)都離不開父母幫助，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，因此，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
古時(shí)候，有個(gè)叫王祥人，他親生母親早就已經(jīng)死了，他繼母在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去了父愛(ài)。但是，即便如此，在父母生病時(shí)候，他仍舊衣不解帶地侍候他們。繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，王祥卻沒(méi)有退縮，他臥在冰上，冰自行融化，躍出兩條活鯉魚，繼母食后，果然病愈。王祥是多么地孝順，多么地懂得感恩啊！我們卻不知回報(bào)我們父母，我們似乎太不懂事了！
你們可曾記得父母生日？可曾知道父母喜愛(ài)什么？可曾為父母分擔(dān)憂愁？其實(shí)我們都知道，父母最大希望是看到你們好好學(xué)習(xí)，出人頭地，這樣才是對(duì)他們最大安慰！
風(fēng)中風(fēng)鈴響起，似乎在奏響一首感恩之歌：感謝父母嘮叨，因?yàn)樗麄兪菫樽屇闵僮邚澛�；感謝父母鞭策，因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶姓系K。
讓我們感恩父母吧！用一顆感恩心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)心與父母交流。感恩吧！感謝父母給予一點(diǎn)一滴！
在此，我祝愿天下所有父母安康、快樂(lè)！
感恩作文600字 篇2
一條小路在林間穿梭，一頭連著一顆桃花樹，一頭是我的家。
又一個(gè)溫暖的春天，桃花的芽悄悄的探出了頭，綠綠的。幾天之后，芽?jī)鹤兂闪颂一ǎ鄣�，紫的，白的，每一片都如巧匠精磨�?xì)打。
桃花，陪我走過(guò)春天的清晨。
早上六點(diǎn)，我下樓沿著小路走，小路被清晨的陽(yáng)光灑滿，桃花兒也沐浴在春光之中，我摘幾朵桃花回家，因?yàn)榧依镉兴�，我的爸爸�?/p>
我采完桃花回到家，把桃花交給了他。十分鐘后，出現(xiàn)了一碗香醇的桃花羹，小小的我迫不及待的喝著，爸爸坐在我的對(duì)面，笑瞇瞇的看著我，我也笑瞇瞇的看著他，這一晃就過(guò)去了六個(gè)春天了。
上初中了，每天我都住校，只有周末才能回家。吃到桃花羹的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，我懷念爸爸做的桃花羹，也十分想念爸爸。有時(shí)看到校園里成片的桃花，也會(huì)流下淚來(lái)，漸漸的，時(shí)間久了，便淡忘了。
又是一個(gè)春天，小路那頭的桃花樹又開桃花了。我下樓晨跑，偶然繞到了桃花樹那去，我不由自主的.停了下來(lái)，撫摸著細(xì)嫩的桃花瓣，已經(jīng)快凋謝了，這時(shí)，一幕兒時(shí)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前，我想到爸爸，我笑了。我采了許多桃花回去，沒(méi)有繼續(xù)晨跑。
家中，爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，見(jiàn)我捧著幾片桃花，十分驚訝，我說(shuō)：“爸，桃花羹！”“你怎么會(huì)想到吃呢？都一年不吃了！”對(duì)啊，都一年了，自從我初中后，不僅不吃了，而且與爸爸的交流也漸漸少了，我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)他了。他一愣，便起身接過(guò)桃花，熟練清洗桃花，剝開桃花，我站在一邊看，從來(lái)沒(méi)有這么細(xì)心的看過(guò)，我突然想起爸爸為我做了六年的飯，我卻從來(lái)未有，我仔細(xì)的看，把步驟記了下來(lái)。
第二天一早，我便采來(lái)桃花，為爸爸做了一碗桃花羹。爸爸從來(lái)不吃早飯，為了養(yǎng)家每天都很辛苦，爸爸吃著我的桃花羹，流下了淚，卻又笑了。我很明白爸爸的心情，爸爸為我付出了那么多，現(xiàn)在是我回報(bào)的時(shí)候了。
感恩，那一碗香醇的桃花羹，和爸爸永恒的愛(ài)。
感恩作文600字 篇3
敬愛(ài)的老師：
你好！
告別了初一的無(wú)邪與爛漫。走過(guò)了初二的桀驁與不安，迎來(lái)了初三的繁重與期待。有人說(shuō)；初三的生活是灰色的， 因?yàn)樗凶霾煌甑淖鳂I(yè)。也有人說(shuō)，初三的生活是金色的，因?yàn)樗錆M著滿心的期待。剛剛步入初三的我們?nèi)允且蝗骸吧倌瓴恢钭涛丁钡暮⑼�。面�?duì)初三這一繁重的字眼。茫然，不知所措是您用悉心的教導(dǎo)和諄諄教誨使我們明白唯有不斷的奮斗才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。老師謝謝您！
初三，是一段奮斗為命運(yùn)著色的歲月，它承載著學(xué)子的夢(mèng)想，每一個(gè)人都為之努力。拼搏著、奮斗著。在這條艱辛的求學(xué)路上，我們沒(méi)有再彷徨，是因?yàn)橛心囊宦放惆椋D苦單一的學(xué)習(xí)生活久而久之會(huì)讓人感到反感，而你總是耐心的指導(dǎo)我們走出誤區(qū)；每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到難題，您總是細(xì)心地為我們講解；晴天，我們盡情沐浴陽(yáng)光；雨天，我們感受花兒的馨香。老師，謝謝您！
課堂上，每當(dāng)您提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題時(shí)，您總是呈現(xiàn)出一貫和煦的目光，溫柔的笑容，充滿著期待和鼓勵(lì)；同學(xué)們，別怕，大膽舉手，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，相信自己的能力。于是，教室就沸沸騰騰。同學(xué)們的勇氣制造了這個(gè)氣氛，您可知道，我們的勇氣正源與您那一個(gè)個(gè)親切的笑容和一個(gè)個(gè)充滿期待的眼神。老師，您用您的真誠(chéng)，溫暖了我們潮濕的`心扉，點(diǎn)燃了我們心中的希望。老師，謝謝您。
古往今來(lái)，人們都把老師這一職業(yè)描繪的如詩(shī)如畫，美麗動(dòng)人；辛勤的園丁、吐絲的春蠶、燃燒的蠟炬、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)......可惜，我笨拙的筆道不出您樸實(shí)里的神圣，我拙劣的嘴說(shuō)不盡那平凡里的光輝。
此刻，讓我來(lái)告訴您。捧著一顆感恩之心，您是我們這群雛鷹的翅膀，正是您那溫暖強(qiáng)勁的羽翼?yè)纹鹨黄炜�。才有為今天以及今后充滿力量的飛翔。老師謝謝您 !
此致
敬禮！
您的學(xué)生：婭x
20xx-11-15
感恩作文600字 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中，我最感激的一個(gè)人是——我的語(yǔ)文老師。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的任何問(wèn)題。可是記得有一次上語(yǔ)文課，我卻出乎意外地能大膽而又自信地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。那次，老師提問(wèn)的問(wèn)題是：課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？這一個(gè)問(wèn)題其實(shí)我會(huì)答的，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把小手舉起來(lái)。老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要有勇氣大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，別讓機(jī)會(huì)在你面前溜走了呀！”說(shuō)完，語(yǔ)文老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我，微微一笑。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把小手舉得高高的。老師高興地叫我回答問(wèn)題。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后，心里才平靜下來(lái)。這以后，每一節(jié)語(yǔ)文課上都有我自信而響亮的回答。每當(dāng)舉起手來(lái)時(shí)，我都想起：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”“你有你的見(jiàn)解，他有他的見(jiàn)解，閱讀要有自己的見(jiàn)解�！薄案矣诎l(fā)表自己的見(jiàn)解的人一定會(huì)成是出色而成功的�！边@些話全都是老師鼓勵(lì)我的。
如果沒(méi)有語(yǔ)文老師，我不會(huì)了解到這么多有趣而生動(dòng)的課文；不會(huì)收獲到如此多的知識(shí)；頭腦袋里也不會(huì)裝滿這么多優(yōu)美的詞句；更不會(huì)分辨是與非、明白做人的道理。如果沒(méi)有語(yǔ)文老師，我不會(huì)有像現(xiàn)在這樣有勇氣站在講臺(tái)上滔滔不絕地發(fā)表自己的見(jiàn)解；也不會(huì)站在講臺(tái)上海闊天空地跟同學(xué)們說(shuō)有趣的事情；更不會(huì)懂得：做人應(yīng)懂得感激，懷揣感恩之心，才會(huì)與別人相處融洽，生活快樂(lè)，感激會(huì)令我們被幸福徹底包圍著??
字是老師教我寫的，教我認(rèn)的；作文是老師精心地指導(dǎo)的；蝴蝶是老師教我畫的；白雪公主是老師給我講的'；知識(shí)是老師傳送給我的；作業(yè)是老師給我批改的；做人的道理是老師給我說(shuō)的。當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總是鼓勵(lì)著我；當(dāng)我缺乏自信時(shí)，老師總是給我信心；??
總之，語(yǔ)文老師的一切都是為了同學(xué)，都是為了一切同學(xué)。語(yǔ)文老師是辛勤的，語(yǔ)文老師是無(wú)私的。
我最感激人——我的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)也忘不了！
感恩作文600字 篇5
還沒(méi)到感恩節(jié)的時(shí)候，英孚讓我們做一份感恩節(jié)小報(bào)，我就問(wèn)媽媽：“感恩節(jié)是什么？又有怎樣的故事呢？”媽媽說(shuō)：感恩節(jié)大概是這樣的—— 感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大的節(jié)日，時(shí)間是每年十一月最后一個(gè)星期四，意思是感謝上帝賜予的豐收。
感恩節(jié)會(huì)有節(jié)目和活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)有穿蔓桔和勺子托雞蛋，穿蔓桔比賽是這樣玩的：幾個(gè)人坐成一圈，然后放一個(gè)裝滿蔓桔的大碗，每人用針線穿蔓桔，三分鐘計(jì)時(shí)，看誰(shuí)穿的最多，最多的會(huì)給他頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，最少的人，大家�?huì)開玩笑給他頒發(fā)一個(gè)最差獎(jiǎng)；勺子托雞蛋比賽是這樣玩的：用一只勺子托一只雞蛋，最先到終點(diǎn)為勝，中間雞蛋不能掉。感恩節(jié)的食物有南瓜餡餅、玉米面包、英國(guó)奶酪派、鹿肉、鴨和鵝、野生火雞、布丁、紅莓果醬、甜山芋、玉蜀黍、蘋果、玉米和干果。 在感恩節(jié)的時(shí)候，我要感謝所有幫助過(guò)我的人，例如一位老奶奶，有一次，我在拿東西的時(shí)候，不小心把東西掉到了地上，那位老奶奶幫我撿了起來(lái)，那個(gè)東西很重，她拿起來(lái)?yè)u搖晃晃地，她幫了我，我很高興，連忙說(shuō)謝謝，例如媽媽，她每天都給我輔導(dǎo)作業(yè)，有一次，她生病了，我很是心疼，媽媽一夜都沒(méi)睡好，還得去醫(yī)院治療，第二天，我放學(xué)后，我問(wèn)媽媽：“你去醫(yī)院了嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)有去。”她仍然給我輔導(dǎo)作業(yè)，我很感動(dòng)，于是我每次都很聽(tīng)話…… 希望所有人都能過(guò)一個(gè)好的感恩節(jié)！不過(guò)最想祝愿的.是金老師、王老師和楊老師，祝你們感恩節(jié)快樂(lè)！
金老師，你的語(yǔ)文輔導(dǎo)了我們，讓我們豐富知識(shí)；王老師，你的數(shù)學(xué)引導(dǎo)了我們的思維，每次我有不會(huì)的題都可以問(wèn)你；楊老師，雖然一個(gè)禮拜只能見(jiàn)四次，可是你的發(fā)音好好聽(tīng)呀，讓我受益匪淺……你們培養(yǎng)了我們，好像園丁在給花兒澆水，等我們長(zhǎng)大成人了以后，一定會(huì)報(bào)答您的！
感恩作文600字 篇6
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松腵真諦――題記
從我們哇哇墜地到成長(zhǎng)成少年，我們的父母、老師為我們花去了多少心思，多少精力？放眼望去，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，以至于從中學(xué)到大學(xué)，又有多少老師為了學(xué)生編織了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜？他們像一盞蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
落葉是樹干的孩子，樹干培養(yǎng)了落葉，給了落葉生命。最后，落葉報(bào)答了樹干，做了樹干的陪伴――落葉歸根。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡拇_，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。韓信大將軍，年少時(shí)因?yàn)榈玫揭晃焕掀牌乓煌腼埖膸椭�，所以�?zèng)與她萬(wàn)兩黃金，以表達(dá)他對(duì)老婆婆的感激之情。這樣的例子有很多很多。
父母勞累了一整天，回到家時(shí)，懂事的你送上一碗熱茶；教師節(jié)來(lái)臨之際，向老師說(shuō)一聲祝福；在同學(xué)朋友失落的時(shí)候送上一句安慰的話語(yǔ)，或許就能給予一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)……
感恩是一種良心，是一種孝心，是做一個(gè)合格的人需要有的。因?yàn)橛辛烁卸�，所以世間才會(huì)如此和睦，有快樂(lè)，有歡樂(lè)，有彼此的敬重，有信任，有誠(chéng)信……
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；一絲一縷，應(yīng)知物力維艱”，每一件小事，或許都需要你我的感恩�；蛟S你曾經(jīng)感動(dòng)于一滴露珠，或許你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)一個(gè)花朵，或許你感動(dòng)過(guò)同學(xué)對(duì)你的一句鼓勵(lì)，感動(dòng)過(guò)來(lái)自社會(huì)，來(lái)自陌生人的微笑，那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩。
落葉知道感恩的重要性。因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩，如果你，曾感動(dòng)于羔羊跪乳，烏鳥反哺，落紅護(hù)花，落葉歸根；那么請(qǐng)用你的智慧，去品味多才的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。
感恩作文600字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了·······”優(yōu)美的歌聲，彌漫住了整個(gè)空氣。幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。世界上，所有人都一樣，缺少不了母親的愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)可以在他們幼小的種子里灑下一 絲一絲溫暖的陽(yáng)光，感受到幸福。正如文學(xué)家泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是充實(shí)了的生命，盛滿了酒的酒杯。如果缺少愛(ài)，一切的美妙都將黯然無(wú)光。
那時(shí)一個(gè)冬日的下雨天，早晨起來(lái)，小雨蒙蒙，地上還只有潮濕而已，并沒(méi)有什么。但卻實(shí)很冷，因此爸爸讓我穿厚點(diǎn)，看是有些不情愿，可是推開家門，寒風(fēng)颼颼，不得不穿上。媽媽給了我一把傘，我就走了。天氣和氣候卻實(shí)不一樣，早上還是蒙蒙細(xì)雨，下了第二節(jié)課，就開始狂風(fēng)大作，陰雨連綿，但我還是高興的，因?yàn)槲掖┑谋日l(shuí)都厚，還帶著傘。放學(xué)后，地上的`水已經(jīng)非常多了，看到這情形，我就做好了準(zhǔn)備，打算”過(guò)江“了，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是雨傘打不開了。為此很生氣，心想：什么破傘嘛！媽媽真是的，也不看一看，就把傘給我了。我馬上飛跑到一顆大樹下，雖說(shuō)這樣很危險(xiǎn)，但等了好久，不見(jiàn)媽媽來(lái)，便雪上加霜，忍無(wú)可忍，飛奔回家。同學(xué)們，你們能猜出我什么樣嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！小腿以下全濕完，水順頭皮往下掉。這不完全成了落湯雞了嗎？媽媽一看這情景，激動(dòng)地說(shuō)：”太好了你終于自己回到了家，經(jīng)歷了一場(chǎng)考驗(yàn)。“我一愣，馬上轉(zhuǎn)怒為喜，自豪地說(shuō)：”你太小瞧我了。“媽媽總是先考慮我，但我沒(méi)有從媽媽的因素上考慮自己，看來(lái)是該反省一下自己了。
我要感謝我的父母，是他們讓我茁壯生長(zhǎng)，是他們培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，知難而進(jìn)。
我要感謝我的父母賜給我的愛(ài)神，她是第二個(gè)太陽(yáng)；它照在那里，哪里就會(huì)春一盎然！
感恩作文600字 篇8
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特勒夫基的著名小說(shuō)。作者一個(gè)普通的工人，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)干部。出生在烏克蘭�！朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳小說(shuō)，當(dāng)其中確實(shí)有大量的情節(jié)取材于他的自身經(jīng)歷。它同小說(shuō)主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍打過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下，他不甘于吃喝，呼吸，等死，于是拿起唯一還能拿起的——筆，不說(shuō)筆也不準(zhǔn)確，因?yàn)楹髞?lái)他連筆耶拿不動(dòng)啦，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三年載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)重新返回戰(zhàn)斗崗位的理想。
他這種不甘心于命運(yùn)，熱愛(ài)生命的精神，也就是保爾精神，他也是早已超越時(shí)代的界限。如今同保爾那個(gè)時(shí)代，人們的意識(shí)形態(tài)，價(jià)值觀有了很大的進(jìn)步。我國(guó)已進(jìn)入21世紀(jì)，我們面臨這新的形勢(shì)，新的任務(wù)，也有一大堆新的問(wèn)題要解決。保爾那種為人類的進(jìn)步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神，那種不為任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是時(shí)代的最強(qiáng)者，在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中，保爾精神仍是我們最有力的'武器。
對(duì)于生命，保爾用盡了自己的一生進(jìn)行了探索。保爾的一生都在奮斗著，用自己那奮斗的一生，來(lái)感恩生命的饋贈(zèng)，他的一生履行了那句名言：人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)“我的一生和全部精力，都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮斗吧!
感恩作文600字 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首《感恩的心》大家一定聽(tīng)過(guò)吧，而我對(duì)其中的這句歌詞深有感觸。
記得還是我讀二年級(jí)時(shí)的一天早晨，爸爸還在睡覺(jué)，而我則坐在爸爸的床邊漫不經(jīng)心地?cái)[弄著如牙簽一般大小的玩具寶劍。這時(shí)，正在廚房里準(zhǔn)備早餐的媽媽發(fā)話了：“天天，快叫你爸爸起床了，他還要去趕早上的那班火車去南京呢！”“知道了！”我隨口答應(yīng)了一聲。正當(dāng)我想去把爸爸推醒的時(shí)候，一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò)：把“寶劍”放到爸爸的耳朵里，他一定會(huì)感到癢，這樣不就會(huì)自己起來(lái)了嗎？于是，我便按自己的想法做了。出人意料的是，貪睡的爸爸并沒(méi)有因?yàn)楦杏X(jué)到癢而被鬧醒，卻只是翻了個(gè)身還繼續(xù)睡。這下可糟糕了，寶劍竟然插進(jìn)了爸爸的耳朵里。頓時(shí)，爸爸的耳朵流出血來(lái)了，他痛得一下子從床上蹦了起來(lái)，而我早已嚇得不知道怎么辦了。我后悔不已，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法挽回了。
媽媽陪著爸爸去了醫(yī)院，我早飯沒(méi)吃就去上學(xué)了。坐在公交車上，我開始不安……到了學(xué)校，我的不安變成了種種猜測(cè)：爸爸的耳朵會(huì)不會(huì)聾？會(huì)不會(huì)影響工作？他會(huì)不會(huì)……
第一節(jié)是語(yǔ)文課，可我的心思完全在爸爸的耳朵上。正當(dāng)我焦躁不安地胡思亂想的時(shí)候，兩個(gè)身影出現(xiàn)在教室的'門外——是爸爸和媽媽。媽媽跟老師打了招呼后讓我出去，我便不顧一切地朝爸爸跑去。在教室外，媽媽和爸爸一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我“天天，醫(yī)生說(shuō)了爸爸的耳朵沒(méi)大問(wèn)題，你也別難過(guò)了，以后注意點(diǎn)就是了！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽就急急忙忙去趕火車了。望著爸爸媽媽熟悉的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的淚水禁不住又流了下來(lái)，我知道爸爸媽媽的良苦用心，那就是怕我擔(dān)心，特意趕來(lái)寬慰我。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答。
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