【熱門】小學(xué)生感恩作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩作文 篇1
父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢能買什么東西啊!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的',但每一種都是濃濃的愛(ài)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
小學(xué)生感恩作文 篇2
老師:
您好!是您燃燒了自己,點(diǎn)亮了他人;是您辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào);是您送走了一批又一批的渡江者,自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們,教我們知識(shí),培育我們的能力,教我們做人的道理。在這個(gè)充滿新氣息的季節(jié),我要感謝您。
記得一次上課,您對(duì)我們做這半學(xué)期以來(lái)的評(píng)價(jià),您把我們分成三類,一類是可以管好自己,也可以管好別人。一類是可以管好自己,但管不好別人。還有一類是既管不好自己,也管不好別人。從你那嚴(yán)肅的話語(yǔ)中我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類慢慢變得更完美,第三類慢慢改正了自己的錯(cuò)誤。
還記得又一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我,而是放學(xué)后把我叫到辦公室去找我談話,回家的路上,我一直回味著您對(duì)我說(shuō)的話,聽(tīng)過(guò)你的.話,我就再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
生我養(yǎng)我的是我的父母,但滋潤(rùn)我心田的是我的老師,是您在這五年間培育著我,我在這里要深深地感謝您:“謝謝您,老師。”
祝您身體健康!
您的學(xué)生
小學(xué)生感恩作文 篇3
我從小就被旁人稱為病秧子,那時(shí)還小,不懂!就哭著跑回去問(wèn)媽媽。來(lái)源:/媽媽就總是摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,你是最棒的,別去理會(huì)他們,你會(huì)好的!”
其實(shí),小時(shí)候家里并不富裕,也沒(méi)有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒,每次去打點(diǎn)滴都要3,5百,那對(duì)我們這種極其普通的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了!打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但是媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不知道,也從沒(méi)問(wèn)過(guò)!
時(shí)間一每天過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了,家里條件也好了起來(lái)。09年我人生的悲。∧悄10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗(yàn)血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說(shuō):“這孩子,心臟可能不太好,但是也可能是感冒影響的`等孩子感冒好了再來(lái)吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病,這對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)霹靂!回家了,大腦里一片空白,只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就是個(gè)負(fù)擔(dān),我的出生,就是來(lái)討債的,那晚我沒(méi)睡,爸爸媽媽也沒(méi)睡,我聽(tīng)到他們說(shuō):“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)?那么遠(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但是從未想過(guò),再次來(lái)上海,居然是為了看。∥易∵M(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來(lái)了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白!笆迨,我的病,真的可以治得好么?沒(méi)關(guān)系,你直說(shuō),我都這么大了有承受能力。”“這個(gè),說(shuō)來(lái)先天性心臟病是很難治愈的!但是做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會(huì)死?但是我唯一對(duì)不起的就是我的父母,從我生下來(lái)就不是個(gè)好女兒,從來(lái)不是。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無(wú)論這次手術(shù)能否成功,我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒!
小學(xué)生感恩作文 篇4
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有我們。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是父母?作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。一曲動(dòng)情的歌將我?guī)肓顺了肌?/p>
幾年前的暑假,我們來(lái)學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。本來(lái)和同學(xué)說(shuō)好一起走回家,但那個(gè)同學(xué)卻臨時(shí)反悔了,就我一個(gè)人,我也不想走了,只得呆在校門口。我心中暗叫不好:為什么倒霉的.總是我?正巧這時(shí),其他同學(xué)也都陸續(xù)出來(lái)了,和我比較要好的一個(gè)同學(xué)知道了這事,讓我先去她們家,也沒(méi)別的辦法了,我就跟她去了?烧l(shuí)知媽媽見(jiàn)我還沒(méi)走回來(lái),連飯都沒(méi)有吃,就急急忙忙跑出來(lái)找我了。找到我時(shí),我和同學(xué)玩得正歡,媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發(fā)”了,趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料,一出去,媽媽就數(shù)落起我來(lái):“你去同學(xué)家玩就玩吧,但你總要打個(gè)電話,你不知道我有多么擔(dān)心你……”我低著頭,沉默不語(yǔ),我怕我的淚,會(huì)抑制不住掉下來(lái)。盡管如此,我還是知道,這也是媽媽為了我好。
朦朧間,我隱隱約約地想起了許多事:因?yàn)樯蠈W(xué)走得匆忙,作業(yè)本沒(méi)帶,媽媽知道后急急忙忙給我送了過(guò)來(lái);晚上我想吃水果,媽媽顧不上寒冷,跑出去給我買;小時(shí)候睡覺(jué),媽媽怕我蹬被子,晚上經(jīng)常出來(lái)給我蓋被子;我胃痛,媽媽連續(xù)一個(gè)禮拜每天下午接我回家……
我真感謝老天讓我投生在父母的膝下,父母為我們傾具所有的真愛(ài),所有的感情,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂,太多。父?ài)如山,母愛(ài)如海,父母給予我們的,我們永遠(yuǎn)也還不清,是他們給予了我生命,我要感謝他們。
小學(xué)生感恩作文 篇5
盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開(kāi)車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。
剛到咖啡廳不久,就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話,只是淡淡地說(shuō):“今天,我來(lái)教大家做批薩!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。
廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了,還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的'口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。
小學(xué)生感恩作文 篇6
感恩乃吾國(guó)傳統(tǒng)文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報(bào)恩。
烏鴉反哺之恩。幼時(shí),小烏鴉臥其窩,其母飛于遠(yuǎn)處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復(fù)一日,年復(fù)一年,子女漸隨長(zhǎng)大。終其母年邁之時(shí),其子女感恩于母,飛遠(yuǎn)處覓食贍養(yǎng)其母,給予溫暖,扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應(yīng)如此矣。
父母辛苦養(yǎng)育吾,教吾生活常識(shí)與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學(xué)讀書(shū),傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂(lè)樣樣如此也。吾應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為國(guó)之棟梁。待吾長(zhǎng)大成人之時(shí),感恩父母,理應(yīng)敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開(kāi)心。贍養(yǎng)其老,愉快生活也。
老師教育吾,讀書(shū)識(shí)字、學(xué)習(xí)認(rèn)真、自立根生、善事行好、聽(tīng)從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)、天天向上、姿勢(shì)端正、上課認(rèn)真聽(tīng)講也。
感恩所有人,從小事做起,回報(bào)其盡。此乃傳統(tǒng)美德也,必要代代相傳也。
六年級(jí):李宇菲
小學(xué)生感恩作文 篇7
我在媽媽所教的學(xué)校里,借了7、8本書(shū),不知為什么,我剛挑厚書(shū),其中一本是小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的100個(gè)故事。
里面的內(nèi)容非常感動(dòng),我只看了一篇,眼淚就刷刷的流淌了下來(lái),文名叫:女教師的47個(gè)吻,這篇文章主人公是查文紅,她的`一舉一動(dòng)都讓我的眼淚情不自禁的流下了,事情發(fā)生在安微省碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué),1998年9月查文紅準(zhǔn)備上第一節(jié)可時(shí),教室里空了幾個(gè)座位,他非常不明白,就去問(wèn)校長(zhǎng),,校長(zhǎng)說(shuō)她是從城里來(lái)的,有的家長(zhǎng)怕她說(shuō)的是普通話,自己的孩子聽(tīng)不懂,所以轉(zhuǎn)到別的班了,讀書(shū)筆記大全《《小學(xué)生感恩老師的100個(gè)故事》讀書(shū)筆記600字》!辈槲募t搞清楚原因很,心想:如果這些孩子們一直用土話是走不出著窮山溝的,也將永遠(yuǎn)不能與對(duì)話溝通。她決定倡導(dǎo)用普通話教學(xué),每次上課,她先把內(nèi)容用普通話說(shuō)一遍,然后在用土話翻譯讓學(xué)生聽(tīng),這樣一直下去,查文紅教的這些學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,讓人驚奇的是,查文紅教的這些學(xué)生竟然在期末考試考了全鎮(zhèn)第一,家長(zhǎng)們感激不盡,春節(jié)馬上就要到了,學(xué)校讓查文紅盡快把剩下的內(nèi)容講完,提前回家,孩子們聽(tīng)說(shuō)自己的老師要走,上課不注意聽(tīng)講,查文紅布置的作業(yè)也不知,查文紅一直忍耐,直到有一次查文紅再也忍不住了,她這準(zhǔn)備要批評(píng)他們時(shí),一個(gè)叫丁曉麗的女孩站了起來(lái),她失落的說(shuō):“老師,您不走行不行?”“不行啊,老師家里還有個(gè)比你大的姐姐等老師呢!薄澳悄轿壹疫^(guò)年行嗎?”“不行啊”說(shuō)到這里丁曉麗哭了她說(shuō):“那您親一下我行嗎?”查文紅感動(dòng)了,走去親了親丁曉麗,一邊止不住流下淚來(lái),這時(shí),全班同學(xué)不約而同的站起來(lái),都是:“老師你也親一親我吧,她一一親到,親完最后一個(gè)全班學(xué)生放聲大哭起來(lái)。
看到這里我也不由得流下的淚水,多么感人啊。
小學(xué)生感恩作文 篇8
感恩,一個(gè)可以使人聯(lián)想很多的詞語(yǔ)。你會(huì)感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義,那么想到的第一個(gè)人應(yīng)該是母親。
從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客曾發(fā)自內(nèi)心地贊美母親的偉大,那是否喚起過(guò)你的同感?從出生到長(zhǎng)大,母親無(wú)私地給了你許多,在一天天的成長(zhǎng)中,你是否也對(duì)母親充滿感恩?
回想自己的過(guò)去,母親總是用充滿愛(ài)的眼神關(guān)注你,用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍,為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的過(guò)去,懂事起,母親總是用真誠(chéng)的話語(yǔ)教你做人。不管什么情況,她總是在你受挫后,才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時(shí),為何不在挫折前教你應(yīng)對(duì)?
回想自己的'過(guò)去,上學(xué)后,母親依舊把你當(dāng)做手心里的寶。不管多深的夜,母親總是陪你度過(guò)。你是否怨恨母親的執(zhí)著,為何不在寂靜中勸你放棄?
學(xué)會(huì)感恩吧!在這個(gè)茫茫大世界里,無(wú)論你怨恨任何人,請(qǐng)不要去怨恨母親。母親從不抱你前行,是要你學(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;母親從不在挫折前教你應(yīng)對(duì),是要你體味人生;母親從不教你放棄,是要在無(wú)言中教你持之以恒。
母親用心良苦,身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人,也許無(wú)心,他卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會(huì);不要感恩受挫前教你如何面對(duì)的人,也許無(wú)心,他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的人,也許無(wú)心,他卻會(huì)使你夢(mèng)想破滅。
巴金說(shuō):“生命的意義在于付出,在于給予;不是在于接受,也不是在于索取。”母親的涌泉之恩,我們當(dāng)以何相報(bào)?
感恩母親,按照她教你的人生一步步走去,也許母親會(huì)永不妥協(xié),但那全出于對(duì)你的愛(ài)。因?yàn)椋瑥某錾哪且豢唐,一切源于母親!
小學(xué)生感恩作文 篇9
看了于丹老師的報(bào)告,讓我非常感動(dòng),也讓我知道每個(gè)人要有一顆感恩的心。
感恩父母,是你們給于了我生命,讓我從出生開(kāi)始,就享受到你們無(wú)微不致的關(guān)心和愛(ài)護(hù),你們教我如何走路如何說(shuō)話,在我成長(zhǎng)的道路上給予我無(wú)數(shù)的幫助,生病的時(shí)候是你們焦慮的心情和細(xì)心的'照顧,讓我忘了痛苦,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)的眼神讓我能在第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤,遇到困難是你們給我勇氣讓我可以克服困難。
感恩老師,自從我們踏進(jìn)校門的那一剎那,生活就離不開(kāi)老師,是你們把知識(shí)傳授給了我們讓我們懂得更多的道理。
感恩幫助過(guò)我的人,在我需要幫助的時(shí)候,使你們伸出了溫暖的手。
我要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師和社會(huì)。
小學(xué)生感恩作文 篇10
在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中要感恩的人很多,而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級(jí)學(xué)那天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒軒胰バ聦W(xué)校。我一個(gè)人怯怯的來(lái)到新學(xué)校,被告之分在三(6)班,我磨磨曾曾的來(lái)到教室門口,看到幾十雙眼睛都盯著我。我緊張極了雙手一直拽著衣角,膽怯的喊了一聲"報(bào)告"正在講課的張老師聽(tīng)見(jiàn)了。走到門口帶著微笑說(shuō):”進(jìn)來(lái)吧!”張老師好像看出了我的.緊張,所以并沒(méi)有讓我做自我介紹。張老師幫我把書(shū)包放在一個(gè)座位上說(shuō):"新同學(xué),你好!我姓張,以后叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放松了許多,也不緊張了,我真感謝張老師。如果不是張老師當(dāng)時(shí)的那些話我真不知道該怎么辦。
現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師是姜老師,她大約50歲左右,是一位十分慈愛(ài)的老師。我曾寫了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文,當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這篇作文到處都是修改符和改動(dòng)后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ):這篇作文表達(dá)了小作者對(duì)母情深深的愛(ài)。我因此對(duì)寫作有了濃厚的感情。
老師是春蠶,是園丁,是母親。從幼兒園到現(xiàn)在老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,我要向所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
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