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有關(guān)感恩的作文400字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文400字 篇1
我們通常都用“十年樹木,百年樹人”形容老師教育我們。而我,則要把這句話送給我最愛的楊老師。她,是一個智慧而又是天才,嚴(yán)格卻又美麗的一個人。
老師的美,源自于嚴(yán)格。老師的課沒人敢說閑話,氣氛緊張,嘻嘻,這是尊重老師的第一點,而且不會讓人覺得害怕,答錯題了也沒事,可是把人氣急了,又能更么辦呢?
老師的智慧,源自于我們的理解。其實老師講的課很完整,也很簡單。重要的是我們能不能理解,如果不能理解,老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動,很容易理解,我最喜歡楊老師講的課。
老師的友情,源自于休閑。在我們的“娛樂圈”里,老師是No。1的.“明星”,雖然老師不經(jīng)常上“QQ”,但是老師依然和我們玩游戲,到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發(fā)現(xiàn),老師原來也是一個愛玩的“孩子”。
老師的關(guān)愛,源自于我們的受傷。我們受傷了,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨……都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)?吹轿覀兪軅嫖覀儼,安慰我們,幫我們補(bǔ)課。
看到楊老師的背影,我忽然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅本非無情物,化作春泥更護(hù)花。人類靈魂的工程師!
我這才明白,原來,老師也是不容易的呀!以后,我一定要向老師一樣,做一個好老師,還要回報老師!
感恩的作文400字 篇2
小時候,小孩就是一只小鳥,
大人精心喂養(yǎng)這只小鳥,
這只小鳥長得又肥又壯。
終于有一天,
小鳥長大了,
撞破了籠子,
抖抖翅膀,
向天邊飛去。
離開了大人的懷抱,
越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
它從未感謝過大人一句,
覺得這是大人應(yīng)該做的。
它們也不知道自己是怎么活下來的,
在家里白吃白住。
有時還不停的埋怨。
它們也不知道是誰創(chuàng)造了自己,
會認(rèn)為肯定是上蒼創(chuàng)造了自己。
它們會討厭大人無條件的`限制自己,
哪兒也不能去。
它們會覺得大人非常的啰嗦,
整天這一句,那一句的。
它們更不喜歡自己犯錯時被大人責(zé)罵,
打罵。
但它們可曾知道,
自己的飯,
是哪兒來的?
自己的衣裳,
是哪兒來的?
自己溫暖的小床,
是哪兒來的?
是誰在時時刻刻的照顧自己?
是誰在自己有難而奮不顧身以身相救?
是誰一直無私奉獻(xiàn)著那份愛?
是自己的爸媽。
當(dāng)他們意識到這點的時候,
已經(jīng)遲了,
一切都來得太突然,
好多事情都還沒有做成。
那時候,
他還在假惺惺的懺悔,
其實一到第二天,
他就把這件事拋之腦后了。
感恩的作文400字 篇3
好久沒寫日志了,今天有感觸就寫寫,或許自己煩躁的心情可以安靜下來......過去的一個學(xué)期可以算是荒廢了,在一個虛擬的世界尋找一份能給自己安慰的東西.剛開始我也只是抱著玩玩的心態(tài)去接觸,也許是被里面の美好事物所吸引,于是便一發(fā)不可收拾.知道自己并不是一個拿得起,放得下的人......
其實自己是個很隨便的人,別人對自己好,我會以一種感恩的心態(tài)去對待,但是時間久了,這種心態(tài)也隨之消失了.在那個世界里我認(rèn)識了很多人:冰姐姐是個重感情的人,為了我們的舞團(tuán)付出了很多,也許每個付出的人都希望有回報吧,是啊,其實也合理,如果付出的'成績沒有回報,那也是很累的...我家老婆是個個好好的人,我和她是現(xiàn)實的同學(xué),可惜她就要離開了,我會想你的,我最最在乎的人...虛擬世界的愛情從來不比現(xiàn)實的來的假,對某些人來講...總是偽裝自己很堅強(qiáng),其實淚水早已打轉(zhuǎn)在眼眶,強(qiáng)忍不掉下來...也許是自己太要強(qiáng).過多的熱情一般情況下我是不會隨便給的,除非那個人值得我給...
最近好累,人在一起待久了態(tài)度就會冷下來嗎? 答應(yīng)做的事也可以失信嗎?既然給了承諾,就不可以隨便摧毀對吧,更何況當(dāng)一個人在用心對待的時候,,,我很計較,非常計較,某些時候自己對別人的壓力或許夠大,可是請你用懇誠的態(tài)度跟我講理由好嗎?我會聽進(jìn)去...
我好缺愛,雖然身邊從來不缺少愛,或許是做人的貪心吧!
感恩的作文400字 篇4
我們班的何老師真是“天下無敵”,我們都說她有“超能力”。
何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒有玩的時間,當(dāng)收完卷子時,都十一點四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊,自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松,但事實上并非如此。下午三點是第六節(jié)課,這節(jié)課又是何老師的課。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時,我們看到她手里拿著上午考完的`卷子。何老師走上講臺說:“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個不及格!蔽覀兌俭@呆了,才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。
除了這個,何老師還有“順風(fēng)耳”,她在離我們班三十米以外都能聽見我們發(fā)出的聲音。一次,我們在做課前準(zhǔn)備時突然吵了起來。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時,她說:“我在273班都聽到你們在大喊大叫!笔裁?273班那離我們班有幾十米遠(yuǎn)呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢? 唉!
瞧!這就是我們的何老師,這種“天下無敵”的人很罕見吧?
感恩的作文400字 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心里就不覺涌起一股熱流,。
以前的我也和現(xiàn)在大多數(shù)同齡的孩子一樣,從來都是衣來伸手,飯來張口,習(xí)慣了長輩的百般呵護(hù),老師不厭其煩的諄諄教誨,認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。可?·12”汶川大地震卻徹底改變了我。
當(dāng)汶川大地震的畫面出現(xiàn)在電視屏幕上時,我的心靈被震撼了,那懾人心魄的不僅是那山崩地裂和成片的殘垣斷壁。還有那救災(zāi)現(xiàn)場和全國人民同舟共濟(jì)的感人場景。
廢墟中譚千秋、杜正香在生命的最后一刻沒有忘記人民教師的職責(zé),用自己的身軀死死保護(hù)著自己的學(xué)生;廢墟上失去親人的災(zāi)民用自己的雙手搜尋著幸存者;沖毀的道路上,搖搖欲墜的危樓下,人民子弟兵冒著生命危險為搶救生命與死神賽跑;各地奔赴災(zāi)區(qū)的.志愿者帶來的一車車救災(zāi)物資,一筆筆捐款無不飽含了全國人民一顆顆滾燙的愛心
看到這些,我不由熱淚盈眶。他們一點一滴匯積起來,讓我明白愛就是無私的奉獻(xiàn),原來自己就生活在這樣一個溫暖的充滿愛的樂園,自己卻是毫無察覺,不懂得感恩,總把得到的關(guān)愛看得那么平常,那么理所應(yīng)當(dāng)。
站在陽臺上,看著窗外逐漸熄滅的萬家燈火。我心中卻是有什么在閃爍著。我知道,那是一盞燈,一盞不同尋常的燈,是被無私的愛點亮的一盞感恩的燈。
感恩的作文400字 篇6
伯伯叫何平,與我們并無血緣關(guān)系,他是我外婆的學(xué)生。在我的腦海中沒有任何印象。
最初見到何平伯伯實在烏魯木齊地窩堡國際機(jī)場。7月16日下午一點35分,我們一行五人,經(jīng)過無五小時的飛行,終于平安到達(dá)新疆維吾爾自治區(qū)的首付烏魯木齊市。到機(jī)場迎接我們的就是伯伯,他用粗礦的男中音和新疆漢人的普通話喊著:“孫老師!你好!”。真沒想到,他一眼就認(rèn)出了外婆。我們被外婆一一介紹給伯伯后,他爽朗地笑著說:“好好好!先去吃飯吧!”一看就知道他是急性子而且豪爽的人。
伯伯今年五十歲,國字臉,濃眉大眼炯炯有神;是個處級干部,人稱何處長。三十年前是外婆的學(xué)生呢。我們這次新疆之旅,就是由他親自接待,親自開車接送的。
何平伯伯不僅性情豪爽,辦事干練,聽他在電話里布置工作,條理清晰具體,真有領(lǐng)導(dǎo)的`范兒。同時,他還非常細(xì)心,我們每天的路程和食宿都是由他一一安排的。外婆說何平伯伯這樣接待,我們實在感動又很過意不去?墒呛纹讲畢s爽朗地說:“老師的恩情是報答不完的!”
真情感恩的伯伯,你真好!我一定向你學(xué)習(xí)!
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